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三分鐘個性自我介紹

三分鐘個性自我介紹

自我介紹是相互結識、樹立自我形象的重要手段及方法。3分鐘自我介紹該說些什麼呢?下面是本站小編爲大家整理的三分鐘個性自我介紹,僅供參考。

 三分鐘個性自我介紹篇一:

各位同學們,大家好,我的名字叫xxx。在學校裏,這是我與大家的第4次見面,想必大家對我還不是很熟悉。所以,下面我就爲大家做一個簡單的自我介紹。

我今年13歲,圓圓的臉上,鑲嵌着一雙炯炯有神的小眼睛。我的眉毛又黑又粗,好似兩把大掃帚,在圓圓的鼻子下面,長着一張能說會道的嘴巴。

我生活在一個甜蜜的四口之家中,我的媽媽是一位老師,在三中工作,也就是我現在所處的學校。我的爸爸同樣也是一位老師,在岱嶽鄉中心校工作,我的姐姐呢,是一個品學兼優的學生今年在中學讀高中一年級。

我生性好動,是個開朗活潑的孩子。我酷愛體育運動,尤其是球類這一方面的。比如:足球、籃球、羽毛球、乒乓球……也由於開朗活潑的緣故,我很愛笑,一笑起來,那雙小小的眼睛就眯成了一條縫。

各位同學,既然我們分在了一個班級中,就應當在學習中相互交流,在生活中相互扶持幫助,我的目標是在幾年後的中、大學聯考會考出優異的成績,爲家人爭光。可是,要想取得優異的成績,就得付出艱辛的努力,爲此,我將堅持不懈。朋友,那你的目標是什麼呢,你願不願意爲之付出努力嗎?讓我們一起努力吧!

這就是我,一個開朗活潑的男孩,願爲目標而付出努力的人。

 三分鐘個性自我介紹篇二:

我叫XXX,今年X歲,是XXXXXXXX學校的學生。在老師心目中,我是一個思維敏捷、領悟力強和愛動腦筋的學生,也是一個學習勤奮、做事認真的學生。我的學習成績一直在班級中名列前茅,而且對數學學習特別感興趣。

在老師和家長的幫助下,我養成了良好的學習習慣,每天堅持預習,上課時認真聽講、積極發言,家庭作業既整齊又正確。良好的學習習慣和一絲不苟的學習態度,使我成爲老師們眼中的優秀學生。在近六年的學習中,我多次獲得單科免考並在各類評比中獲得了優異成績:每學期都被評爲學校“三好學生”,在南京數學學會組織的“智力數學大比拼”和“南京市第九屆國小智力數學冬令營競賽”中均獲得了二等獎,在江蘇現代教育培訓中心和《國小生報》組織的第五屆“現代杯國小生學習能力測試”語文學科和數學學科中分別獲得二等獎,在校英語百詞競賽中榮獲一等獎,在校數學競賽和英語故事演講比賽中分別獲得二等獎,被鼓樓區教育局評爲2007年度和2008年度鼓樓區“學習之星”,獲得2007年度鼓樓區“優秀少先隊員”稱號。

我的愛好十分廣泛,課外時間學習了民族樂器二胡,取得了江蘇省音樂家協會組織的二胡水平考級玖級良好的成績,我還對豎笛和書法着迷,課餘時間參加了學校組織的豎笛和書法興趣班,不僅能熟練吹奏許多豎笛曲子,而且成了校豎笛隊的優秀學員,在江蘇省中國小生書法(寫字)大賽中,我的書法(寫字)作品獲得了“金獎”,在學校舉辦的第四屆春季田徑運動會中,我獲得了四年級女子組100米和跳遠2個第一名。在學校的“小藝術家”評比中,我分別被被評爲“小電腦家”、“小書法家”和“小健將”。

我除了喜愛學習還喜歡科學,從三年級起就訂閱《我們愛科學》,每一期雜誌都是一口氣讀完還意猶未盡,我也愛看中央電視臺《走近科學》欄目,從中瞭解到了許多科學常識,在“鼓樓區首屆中國小生學科性小論文”評選中,我撰寫的《響水壺的祕密》獲得了二等獎。

我熱愛班級集體,熱心公共活動,作爲一名中隊委,我帶領同學們認真參加大隊各項活動,努力成爲老師的小助手。在“手拉手、心連心、與涼山孩子零距離”活動中,我獲得了“愛心大使”稱號,在“童心紅絲帶”活動中榮獲優秀個人獎。

未來學習之路還很漫長,我將繼續努力,認真踏實、勤奮刻苦,爭做一名老師和同學眼中的好學生。

 三分鐘個性自我介紹篇三:

我叫xxx,是來自於南開區宜賓裏國小的學生。

時間如清風,轉眼間,身旁的楊樹又增添了六個年輪,而剛入國小時的懵懂,也被六年的學習時光拭去。今天,我懷着一顆赤誠的心、對貴校的憧憬以及對學習的執着追求,真誠地向您推薦自己。

母校良好的學習氛圍,優秀的老師培養了我科學嚴謹的思維方法,更造就了我積極樂觀的生活態度和開拓進取的創新意識。課堂內外拓展的實踐、紮實的基礎知識和開闊的視野,使我不斷充實自己,全面發展,贏得老師、同學的信任和讚譽。

我品德良好,擔任三年大隊長職務,曾獲得市級三好學生、市級文明學生,區校級三好學生等。

我酷愛寫作,在第六屆小超人作文“全國總決賽”中獲國小組作文一等獎,天津市大田杯“黨在我心中”徵文比賽三等獎,南開區“心中的太陽”詩歌創作比賽中榮獲一等獎,“好書伴我成長”中獲徵文一等獎等。

我喜愛鋼琴,10年順利通過天津考級委員會六級考覈,成績優秀。今年四月通過藝術特長生鋼琴考覈。

我喜愛朗誦,在南開第九屆藝術比賽中獲朗誦一等獎,南開區“祖國,我爲您喝彩”比賽中獲國小二等獎。

良禽擇木而棲,士爲知已者而搏。南開中學治學有序,管理有方,是我夢寐以求的學習勝地,我非常渴望在此度過我的中學時光。願您的慧眼,開啓我學習的新旅程。衷心感謝您能在百忙之中瀏覽我的自薦信,這對我來說,將是一份莫大的鼓勵,是爲一位滿腔熱情的學生開啓一扇希望之門。

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