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單招面試自我介紹新版多篇

單招面試自我介紹新版多篇

高職單招面試自我介紹範文 篇一

各位老師好,非常榮幸有機會站在這裏參加面試,希望通過面試把我個人的基本情況展示給各位老師。

我叫×××,今年19歲,重慶萬州人。我在高一階段曾有幸參加了邳州市網頁設計比賽,儘管成績平平,僅獲了第4名,但由此激起了我對網絡的濃厚興趣!我知道進入21世紀後,信息將成爲第一生產要素,同時將構成信息化社會的重要技術物質基礎。當今社會網絡人才輩出,造就了淘寶的馬雲,騰訊的馬化騰等。我願以他們爲座標,作爲我一生追求的終點。我認爲貴校可以爲我提供平臺,幫我的實現願望,所以我填報了貴校的計算機網絡專業。我知道名額有限,但是有挑戰纔會有成功!恭請貴校可以給我一個機會!我的業餘愛好是上網,打球。偶爾與朋友結伴出遊。

單招面試問題及答案 篇二

你如何緩解自己的的壓力

答案

1、獲取他人的支持。

2、合理控制您的生活。

3、建立生活目標。

4、笑一笑。

5、通過體育鍛練來解決您的煩惱。

6、深呼吸,放鬆一下。困惑時及早傾訴,儘量保持樂觀,每天都做深呼吸,自己認爲舒服的地方散散步,尋找壓力的原因,解鈴還須繫鈴人,分析爲什麼會有壓力,怎樣解決。給自己一些信心,心中充滿希望的相信明天會更好

單招面試自我介紹 篇三

各位考官好,很高興今天能夠站在這裏參加面試,有機會向各位考官請教和學習,我感到非常的榮幸。希望通過這次面試能夠把我個人的基本情況和特長展示給大家。

我叫xx,今年XX歲。我平時喜歡xx(簡單介紹興趣愛好),我的性格比較xx(說一些性格優點,比如開朗、樂觀等);我曾在xx學校(你曾就讀的高中)中擔任xx(在班級、學校中曾擔任的職務);我選擇xx專業(你報考的專業),是因爲xx(列出幾條你選擇這個專業的理由);我選擇xx學校(你報考的學校),是因爲xx(列出 幾條你選擇這個學校的理由)。

我未來希望xx(列出你在大學要實現的目標,或未來三五年的目標,最好結合你報考的專業進行闡述)。

如果有機會被錄用的話,我想我一定能夠將個人的興趣、人生抱負和所學專業很好的結合在一起,努力學習,勇於實踐,將來成爲一個對社會有着積極作用的人。希望大家能給我這個機會!謝謝給我老師!

高職單招面試自我介紹 篇四

原文

我叫,今年19歲,江蘇徐州人。閒暇時上上網,打打乒乓球。偶爾與朋友結伴出遊。高二時參加了邳州市網頁製作比賽成績一般獲得了第七名,卻激起了我對網絡的興趣!21世紀信息化快速發展,互聯網必不可少,所以造就了馬雲,馬克·扎克博格等網絡人才。我願向他們看齊,靠攏!我覺得一所實力雄厚的大學可以幫我更好的實現這個願望,所以我填報了貴校。我知道名額有限,但是有挑戰纔會有成功!希望貴校可以給我一個實現願望的機會!謝謝!

修改稿

我叫,今年19歲,江蘇徐州人。我在高二階段曾有幸參加了邳州市網頁製作比賽,儘管成績平平,僅獲了第七名,但由此激起了我對網絡的濃厚興趣!我知道進入21世紀後,信息將成爲第一生產要素,同時將構成信息化社會的重要技術物質基礎。當今社會網絡人才輩出,造就了馬雲,馬克·扎克博格等。我願以他們爲座標,作爲我一生追求的終點。我認爲貴校可以爲我提供平臺,幫我的實現願望,所以我填報了貴校。我知道名額有限,但是有挑戰纔會有成功!恭請貴校可以給我一個機會!我的業餘愛好是上網,打打乒乓球。偶爾與朋友結伴出遊。

如何讓考官關注你

每一對考官與學生的“過招”時間很短,如何在短時間內保證判斷準確?考官們說會盡可能地從各個方面挖掘這個學生的潛力。“可能這些時間裏只問一題,也可能有十幾題,總之會根據考生的回答,進行進一步的探詢,考生如果答不上一個問題,我會換幾個角度繼續問,一直判斷他真的不知道,才改問其他問題”。

此外,每個考生都要經過每位考官的考察,最終將大家意見綜合在一起,有過幾年面試經歷的一位考官表示,多數考生最終的評價一致性都非常高。

緊張的面試中如何減壓

面試前考官們在言談、表情等方面都特別做了“排練”,甚至在說話的語氣上,都會有意的進行調整。

“語氣盡可能地溫和”,一位專家舉例說,一些學生在問題回答不上來時,會特別緊張,“我會告訴他們:‘不要緊,慢慢來,你剛纔回答的已經很不錯了,你試着從另外的角度再想想看’,一般這個時候,學生心情都能很快地平靜下來”。

考官偏愛怎樣的考生

考官都表示,對於學術上存在發明創造潛質,以及將來可能成爲領袖人才的學生,都特別喜歡。“這種考生往往邏輯特別清楚,思維也很有創造力,交流時也十分有自信。”同時,性格積極向上,富有社會責任感的學生,也深爲考官所喜愛。

一位來自理科領域的考官表示自己特別喜歡見識廣闊的孩子,“這樣的孩子有讓人意想不到的才能、思想和經歷,能讓人眼前一亮,但是我在面試中很少能遇到這樣的學生。

關注時事熱點

評述社會現象和時事熱點的題目在面試中佔有一定的比重。從實際情況看,大多數高三學生平時關注這方面的內容並不多,因此考前一定要補強短板。

首先是最基礎的“知道”,要了解過去一年發生過哪些大事,社會上有過哪些爭論和風潮;其次,要對熱點問題略有自己的思考和總結:今年的問題和去年的哪些問題可以相互對照?它們是否可以歸入一些“母題”,比如“訴求與迴應”、“改革與利益”、“規格與治理”、“市場與道德”、“話語與責任”、“權利與信任”等。另外,對於一些爭議性話題,需注意:你的觀點是什麼?爲什麼會有這樣的爭論?爭論的焦點是什麼?

單招面試3分鐘自我介紹 篇五

姓名:謝雨婷

別名:澈澈

性格:直爽率真,男孩子性格。說話直白,口無遮攔,脾氣有點兒火爆,但基本屬於氣來得快去得也快型。做事有點大大咧咧,喜歡交朋友但是不太擅長,和別人說話時心直口快,往往腦中想的話一順嘴就會說出口不管是不是合適。有些三分鐘熱度。

興趣(愛好):唱歌,聽歌;寫作;網球(儘管我還不會);游泳;看書。

特長:尚未發現

優點:投入學習時比較認真,一般不會被旁邊的吵鬧不會影響;學習比較自覺;人緣比較好。

缺點:脾氣火爆,說話不顧後果,有時說話做事不過腦子;粗心,看題看文章時經常會漏看。

理想中的老師:性格溫和,幽默,愛笑。不時能和我們說說笑笑;上課效率高,語言簡潔明瞭;善良可愛,能關照每一個同學的學習以及生活;善解人意,在我們需要幫助時能及時給予援手,在我們需要人談心有心事向老師求助時會很樂意幫助我們,能像知心姐姐(哥哥)一樣。

關於未來:我希望自己能控制住自己,認認真真度過接下來的高中三年。考取一個滿意的大學(北京外國語大學、中國傳媒大學、國防科技大學等);在未來三年能遇見真正的好朋友,好閨蜜,有一段長久的友情。(本人現在正被國中好友背叛中--)

送給自己的話:將來的你,一定會感謝現在拼命努力的你。