五分鐘自我介紹範文(精選多篇)

目錄

第一篇：五分鐘自我介紹第二篇：五分鐘自我介紹第三篇：五分鐘自我介紹第四篇：五分鐘自我介紹第五篇：公務員面試五分鐘自我介紹更多相關範文

正文

第一篇：五分鐘自我介紹

五分鐘自我介紹

各位尊敬的考官，xx好：

今天能在這裏參加面試，有機會向各位考官請教和學習，我感到十分的高興，同時通過這次面試也可以把我自己展現給大家，下面通過五分鐘求職自我介紹讓您瞭解我的基本情況。我叫xxx,xx省xx人，今年6月將從xxxxx專業本科畢業。除了簡歷上您看到的內容，我願意特別說一下我來xxx應聘這份職位的原因：首先，我最大的特點是有比較強的溝通能力和良好的團隊精神。在與人合作工作中，我會非常認真的聆聽和分析別人的意見，也不會沒有原則的輕易放棄自己的意見。其次，我覺得自己有較強的學習和實踐能力，在遇到困難的時候會冷靜分析事情所處的狀態，和各種可能發生的結果，並努力做到最好承擔自己的責任。正是基於對自己這方面的自信，使我有勇氣來應聘xxx這一職位。

第二篇：五分鐘自我介紹

五分鐘求職自我介紹則大爲不同。

尊敬的各位考官、各位評委老師： 通過考試，今天，我以本崗位筆試第一的成績進入了面試。對我來說，這次機會顯得尤爲珍貴。

我叫***，今年24歲。2014年7月我從**師範學校藝師美術專業計劃內自費畢業。由於從97年起國家不再對自費生包分配，使我與“太陽底下最光輝的職業”失之交臂。幸好，當時河西馬廠完小師資不足，經人介紹，我在該完小擔任了一年的臨時代課教師。

回想起那段時光真是既甜蜜又美好，雖然代課工資很低，但聽着同學們圍在身旁“老師”、“老師”的叫個不停，看着那一雙雙充滿信任的眼睛，那一張張稚氣的小臉，生活中的所有不快都頓時煙消雲散了。工作中，不停地給自己做着工作總結，向老教師多請教來豐富自己的教學經驗。我原想，即使不能轉正，只要學校需要，就是當一輩子代課教師我也心甘情願。不料，1998年起國家開始清退臨時工和代課教師，接到了學校的口頭通知後，我懷着戀戀不捨的心情，悄悄地離開了學校。

今天，我想通過此次考試重新走上講壇的願望是那樣迫切！我家共有三姊妹，兩個姐姐在外打工，爲了照顧已上了年紀的父母，我一直留在他們身邊。我曾開過鋪子，先是經營工藝品，後又經營服裝。但不論生意做得如何得心應手，當一名光榮的人民教師始終是我心嚮往之並願傾盡畢生心血去追求的事業。我曾多次參加考試，但都由於各種原因而未能實現夢想，但我暗下決心，只要有機會，我就一直考下去，直到理想實現爲止。

如今的我，歷經生活的考驗，比起我的競爭對手在年齡上我已不再有優勢，但是我比他們更多了一份對孩子的愛心、耐心和責任心，更多了一份成熟和自信。

教師這個職業是神聖而偉大的，他要求教師不僅要有豐富的知識，還要有高尚的情操。因此，在讀師範時，我就十分注重自身的全面發展，廣泛地培養自己的興趣愛好，並學有專長，做到除擅長繪畫和書法外(更多請搜索：)，還能會唱、會說、會講。“學高僅能爲師，身正方能爲範”，在注重知識學習的同時我還注意培養自己高尚的道德情操，自覺遵紀守法，遵守社會公德，沒有不良嗜好和行爲。我想這些都是一名教育工作者應該具備的最起碼的素養。

好了，我的簡單自我介紹已經完畢，假如，我通過了面試，成爲衆多教師隊伍中的成員，我將不斷努力學習，努力工作，爲家鄉的教育事業貢獻自己的力量，決不辜負“人類靈魂的工程師”這個光榮的稱號。

我叫xxx，廣東廣州人，碩士研究生，將於2014年6月畢業於南開大學，專業方向是 電路與系統，08年加入中國共產黨，我的專業特長是計算機應用程序開發和網絡通信。 我想從以下三個方面介紹自己。

(1)學習方面，我的學習成績優秀，本科gpa：86.7，研究生gpa：93.3，兩次獲得 校一等獎學金，並被免試保送到南開大學信息學院，我有較強的科研能力，目前正在參 與一個國家自然科學基金項目：行波式微流泵的仿真與電路設計，擔任項目組組長，負 責項目規劃，任務分配和進度檢查，目前正處於軟件仿真階段，通過仿真選擇製作微流 泵的最佳方案參數，設計新式的無閥壓電行波式微流泵，爲生化反應提供可控的微量樣 液。另外還我還作爲項目組成員，在08年參與國家大學生創新性實驗計劃：便攜式無線 體域網，主要負責手持終端pda客戶端程序開發，在07年參加國家自然科學基金項目： spr多通道生物傳感器，主要負責測控電路的c語言程序設計。

(2)實踐方面，在研究生階段，我曾有兩次實習經歷。一次是09年暑假，在中南空 管局通信網絡有限公司網絡工程部，我協助工程師維護空管局的華爲6503和思科3550主 幹網，做好主幹網的網絡監控和數據備份，定期提交網絡安全報告，確保網絡通暢和信 息安全，並給空管局用戶提供網絡技術支持服務。另一次是07年暑假，在廣州共享網訊 科技有限公司運營部，我協助部門經理進行網站的推廣，運營和客服工作，並從事網站 美化設計的輔助工作。

(3)學生工作方面，在以學習爲主的同時，我也積極參加學校課餘實踐活動。曾擔 任過信息學院研究生會主席，信息學院團委副書記，學生職業發展協會實踐部部長，多 隆電子協會財務部長等職務，曾多次獲得“優秀學生幹部”和“三好學生”榮譽稱號， 組織了包括：信息學院信息會客廳講座、新生杯足球賽，籃球爭霸賽，乒乓球友誼賽， 迎新晚會，聯誼舞會，南開大學第一屆模擬招聘大賽等大中型活動;還曾作爲信息 學院羽毛球隊的選手，協助院羽毛球隊獲得南開大學校長杯羽毛球團體賽亞軍。這些活 動培養了我的領導組織協調能力，和團隊協作的意識。我相信，這對我以後的工作也會 有很大的幫助。 最後，我想總結一下我的工作特點。第一是團隊協作意識強，善於與人交流和溝 通;第二是動手能力和學習能力突出;第三是做事穩健，態度認真，有一定的組織協調 能力;第四是考慮問題全面、仔細，做事有自己明確的想法和計劃。我想在走上工作崗 位之後，我可以以最快的速度適應工作環境，不斷挖掘自己的能力，完善自己，爲企業 創造效益。 我想加入xx公司是因爲我喜歡我的專業，也很看好xx公司的未來發展，在這裏我可 以學以致用，這讓我有很大的成就感和幸福感。同時我也很欣賞xx公司的企業文化，很 喜歡xx公司的工作環境。我願意成爲企業一員，爲企業的發展貢獻自己的一份力量。 我的職業生涯目標是，做一個既懂技術，又懂業務的複合型人才。

第三篇：五分鐘自我介紹

五分鐘自我介紹

各位，你們好！我是來自.......，很榮幸我此時此刻能站在這，進行自我介紹，很感謝你們給我這個機會。首先，我想說的是，我現在就讀於計算機應用技術專業，我的成績在班裏，算是良好。我對計算機應用技術這個專業，是比較喜歡的，因爲它很有用。然後，我想說的是，我的性格特點，我很樂意幫助別人；我爲人真誠，遵守對別人的承諾；同時我也敢於追求我想要的，不達目的不罷手。最後，我想說的是，我的愛好，其實這個世界上的運動還是挺多，可是我就是喜歡這幾種：打籃球，輪滑，跑步。另外我也很喜歡聽音樂、看看視頻。最後補說幾點，身爲這個班的一份子，我感到很開心，因爲我發現跟你們生活在一起，我覺得很有意思。說真的，我還真的很喜歡這樣的班級。還有我希望，你們以後也會記得我，以後看到了多多打招呼，從而加深我們的感情吧。

第四篇：五分鐘自我介紹

（2014年3月25日）

尊敬的各位領導、各位評委：

下午好！我是今天的10號考生，非常感謝組織給我這次面試的機會！爲了向各位考官學習和交流，同時也爲了更好地展示自己，接下來我將簡短地作一個自我介紹。

高爾基曾經說過：“人的生活有兩種方式，一種是腐爛，一種是燃燒。膽怯的人選擇前者，勇敢堅毅的人選擇後者。”所以今天，我站在了這裏。

結合我自身學習、工作經歷談談我報考區婦聯職員這個崗位的原因：

1、職業技能方面的優勢。。。。。。。這個崗位上的工作，培養了我做事細緻認真、今日事今日畢的工作作風。在期間，大大提高了我與人溝通協作的能力、培養了我全方位考慮問題、處理問題的能力。工作期間，因表現優異，成績突出，

2、實踐經驗方面的優勢。我深知學無止境，只有不斷提升素質能力，才能做到與時俱進。工作之餘，相信這些技能知識對我以後的工作很有幫助。

3、自我價值的實現。溫家寶總理曾經說過“要仰望星空，也要腳踏實地”，這次報考可以幫我實現自身價值和社會價值。“一滴水只有融入大海纔不會乾涸。”成爲一名公職人員，是我多年以來的強烈願望。公職人員是一個神聖而高尚的職業，它追求的是公共利益最大化，它存在的目的是爲人民服務、爲國家服務。雷鋒說過:“人的生命是有限的,而爲人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的爲人民服務當中去。”

結合自身的情況，我積累的工作經驗與本職位的要求有一定的匹配性。激勵我一路走來的人生信條就是：拼搏！我的這種性格也正 1

符合這一職位要求。三月份是“學習雷鋒月”，全國各地都在如火如荼學雷鋒。如果我這次有幸進入公職隊伍，我也將發揚雷鋒同志的“釘子”精神。幹一行、愛一行、鑽一行，立足本職，盡職盡責努力以釘子的“擠”勁和“鑽”勁，使自己成爲工作的內行； 學習他謙虛待人，從點滴做起，從小事做起，立志在平凡中幹出不平凡的業績，樂於做一顆永不生鏽的“螺絲釘”。如果此次落選，我也將不改初衷，鍥而不捨。一如既往地虛心學習，一如既往地紮實工作，一如既往地追求進步。

最後祝願各位領導身體健康，家庭幸福。

謝謝大家。

首先，我向大家簡單介紹一下自己。我叫顏弋琴，今年31歲。1999

年7月，畢業於國家環境保護總局長沙環境保護學校工業與民用建築專業，中專畢業後來到深圳工作，在企業工作了9年，在黨政機關工作了3年多。15歲我就遠離家人在外求學，在四年的求學生涯中，使我養成了獨立堅強、樂觀向上的性格，這種性格幫助我克服了學習和生活中所遇到的一些困難。

這次福田區公推遴選鄉鎮公務員職員，作爲企業優秀異地務工人員，我報考了區婦聯職員崗位。成爲一名公職人員，是我多年以來的強烈願望。公職人員是一個神聖而高尚的職業，它追求的是公共利益最大化，它存在的目的是爲人民服務、爲國家服務。雷鋒說過:“人的生命是有限的,而爲人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的爲人民服務當中去。”這也是我對公職人員認知的最好詮釋。

接下來，我從三個方面談談自己報考這個崗位的優勢。

1、職業技能方面的優勢。2014年11月，我獲得了全國計算機信息高新技術因特網應用模塊操作員級（國家職業資格四級）證書，具備利用電腦、因特網進行辦公應用的能力。2014年8月，我獲得了由國家人力資源和社會保障部、民政部批准頒發的助理社會工作師證書。此外，通過不斷的在職學習，我先後獲得了廣東外語外貿大學英語大專學歷、深圳大學英語本科學歷和文學學士學位，相信這些技能知識對我以後的工作很有幫助。

2、實踐經驗方面的優勢。我的第一份工作是在福田區一家民營企業，深圳市立博爾防水工程有限公司。我在這個單位工作了9年，從一名普通技術員做到了辦公室主任職位。我非常感謝該公司對我的信任和培養，使我完成了從學生到社會人的重大轉變。在技術員崗位6年，我主要從事施工方案的設計及製作標書等相關工作。這個崗位上的工作，培養了

我做事細緻認真、今日事今日畢的工作作風。在擔任辦公室主任3年期間，大大提高了我與人溝通協作的能力、培養了我全方位考慮問題、處理問題的能力。由於工作表現突出，2014年6月，企業通過招調工形式將我的戶口遷入深圳；2014年8月，企業黨支部將我發展爲正式黨員；2014年7月，被區民營工委評爲“優秀共產黨員”。爲了靠近我的理想，2014年7月，我放棄了企業較高的工資待遇，應聘到區民營工委擔任黨務部組織員。在近四年工作中，我熟練掌握了黨政機關的辦事流程，辦文程序，提高了我的政治素質，積累了組建黨組織、舉辦大型會議、培訓、組織大型文體活動等方面的經驗，培養了我服從組織安排、全心全意爲基層黨組織和黨員服務的意識。2014年，被市委兩新工委評爲“優秀共產黨員”。相信在企業和在黨政機關一線工作的經歷，會讓我很快融入到新的工作中去。

3、專長方面的優勢。我的特長是寫作，在生活中我是個“有心人”，注意觀察事物，捕捉寫作素材，善於在工作中收集、提煉信息，擔任組織員以來，在《南方論刊》《福田信息》等刊物共發表文章32篇。2014、2014年度連續兩年被區總商會評爲“優秀信息員”。更重要的一點就是，我非常喜歡公職人員這個職業。在區婦聯職員這個崗位上，我可以將自己的興趣、專長和事業很好的結合起來，更好地爲人民服務。

回首在深圳12年多的生活，我完成了人生的幾件大事：學業、調戶口、結婚、生子。激勵我一路走來的人生信條就是：拼搏！現在的我，歷經生活的考驗，和我的競爭對手相比，雖然我在年齡上不佔優勢，但是我比他們更多了一份愛心、耐心和責任心，更多了一份成熟和自信！如果我有幸被錄用的話，我想，我一定有能力也有信心做好這份工作。

最後，希望大家能夠認可我,給我這個機會!謝謝！（微笑，鞠躬）

第五篇：公務員面試五分鐘自我介紹

公務員面試五分鐘自我介紹

我叫魏xx,今年26歲.漢族,法學本科.我平時喜歡看書和上網瀏覽信息.我的性格比較開朗,隨和.能關係周圍的任何事,和親人朋友能夠和睦相處,並且對生活充滿了信心.我以前在檢察院實習過，所以有一定的實踐經驗.在外地求學的四年中，我養成了堅強的性格,這種性格使我克服了學習和生活中的一些困難,積極進去.成爲一名法律工作者是我多年以來的強烈願望.如果我有機會被錄用的話，我想,我一定能夠在工作中得到鍛鍊並實現自身的價值.同時,我也認識到，人和工作的關係是建立在自我認知的基礎上的,我認爲我有能力也有信心做好這份工作.公務員是一個神聖而高尚的職業,它追求的是公共利益的最大化,它存在的根本目的是爲人民服務，爲國家服務.雷鋒說過:人的生命是有限的,而爲人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的爲人民服務當中去.這也是我對公務員認知的最好詮釋.所以,這份工作能夠實現我的社會理想和人生價值,希望大家能夠認可我,給我這個機會!

今天，我想通過此次考試重新走上講壇的願望是那樣迫切!我家共有三姊妹，兩個姐姐在外打工，爲了照顧已上了年紀的父母，我一直留在他們身邊。我曾開過鋪子，先是經營工藝品，後又經營服裝。但不論生意做得如何得心應手，當一名光榮的人民教師始終是我心嚮往之並願傾盡畢生心血去追求的事業。我曾多次參加考試，但都由於各種原因而未能實現夢想，但我暗下決心，只要有機會，我就一直考下去，直到理想實現爲止。

如今的我，歷經生活的考驗，比起我的競爭對手在年齡上我已不再有優勢，但是我比他們更多了一份對孩子的愛心、耐心和責任心，更多了一份成熟和自信。教師這個職業是神聖而偉大的，他要求教師不僅要有豐富的知識，還要有高尚的情操。因此，在讀師範時，我就十分注重自身的全面發展，廣泛地培養自己的興趣愛好，並學有專長，做到除擅長繪畫和書法外，還能會唱、會說、會講。“學高僅能爲師，身正方能爲範”，在注重知識學習的同時我還注意培養自己高尚的道德情操，自覺遵紀守法，遵守社會公德，沒有不良嗜好和行爲。我想這些都是一名教育工作者應該具備的最起碼的素養。

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