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自我介紹600字作文

第一篇:自我介紹作文600字

自我介紹600字作文

自我介紹作文600字篇一:

本人姓王,名偉,就讀於山西省大同市城區二十三校六(七)班。鄙人一頭黑髮,一雙眼睛大而炯炯有神,鼻子挺而小巧。這還算滿意,只是我似乎缺少男之陽剛之氣,可木已成舟,就只好如此了。

我愛讀書,誰讓書是人類精神的糧食、支柱呢?它還是人類進步的階梯。我常常在書海中遨遊,它們就像一個個神奇的小精靈,悄悄的把知識傳授給了我。我在書海中學到了不少東西,也可以說這就是愛讀書的的收穫吧!記得有一次,我從早上就開始讀書,當我從書中緩過神的時候已經下午五點了,而我還以爲剛看了一會兒呢!

我的學習也在班上名列前茅,語文、數學、英語三大巨頭常常給我亮綠燈。當然,也有的時候亮紅燈,即使常勝將軍,也有失敗之時嗎!

金無足赤,人無完人。我畢竟還是有缺點的嗎嘛。

我常常丟三落四,不是忘了這,就是忘了那。在四五年級時,晚上忘了帶回作業本是常有的事。唉!這個毛病可難纏啦。昨天還在提醒自己明天上午不用補課,可偏偏就在今天,我就忘了,走到半路才猛然想起來,無奈,還能有什麼辦法,只好回家啦。

第二個缺點就是有點不愛收拾我的房間啦,我的書隨處可見:學習桌上、牀上、書櫃裏……唉,反正是到處都是。如果要在這裏找一件較小的東西,至少也要用上十來分鐘。

第三個缺點就是在學習上有些粗心,常常不是把小數點忘了,就是把單位名稱忘了。這也算得上是我的天敵了吧!

這就是我,一個活潑可愛的我。在今後的日子裏,我一定努力改正缺點,做一個名副其實的好學生

自我介紹作文600字篇二:

這就是我,一個整天嘻嘻哈哈的七年級女生。

我叫孫雪,是安丘市景芝鎮初級中學的一名學生,我今年14歲了,我是一個活潑開朗的一個女生,我喜歡熱鬧的場合裏去玩,喜歡湊熱鬧,每一次老師到教室裏要佈置什麼任務,我多麼希望老師能叫到我,每一次,我都會把頭擡得高高的東張西望,希望老師能看到我,我知道,我學習一般,老師一定會叫那些學習好的,但我不放棄一絲希望。這就是我,一個不輕易放棄希望的女生。

我還是一個有這男生脾氣的女生,我是一個急性子,動不動就發脾氣,我的聲音很尖,喜歡討別人歡心,這就是我,一個脾氣暴躁的女生。

我的模樣長得不怎麼好看,但我有一顆同情他人、幫助他人的心。下面我給你講一講:一天下午,我在放學路上看見一個小朋友在角落裏,我走上前,問明原因之後,我才知道,他今年10歲,因爲和他的家長鬧了彆扭,所以,他一氣之下跑了出來,他說他從跑出來到現在已經有一個多小時了,從放學一直到現在都還沒有吃飯,我對他說:“那你先到我家去吧!先去吃點飯,填飽肚子。”在路上,我和他說了許多話,快到家的時候,他說:“姐姐,我現在就回家,向爸爸媽媽道個歉。”我說:“那好吧,我送你回家吧!”他卻說:“不用了,我自己可以回家。”那我說:“好吧,那你自己小心一點。”我和他再見之後就回家了。這就是我,一個富有同情心的女生。

這就是我,希望和你做朋友。

自我介紹作文600字篇三:

我一個大眼睛,大嘴巴,大個子,的我。我一個勇敢,獨出心裁。的我。

我有一次叫上我的同學一起去抓魚,當時我們帶上我的網,一起去河,用網沉在水底,過了一會有一隻魚過來了,但是沒收網,應爲當時只有一隻魚,不值得收,要收就收一羣魚,但是當時我有些暈了,快睡着了,一會不知誰叫了一聲‘收’我沒反映過來腳一滑,撲騰一聲我倒下了,收了一點皮外傷,他們跑過來說‘沒事吧’,我說‘這算撒就這點傷’,他們說‘不算撒那我們走了’。看一個勇敢的我。

看一個勇敢的我。

還有一次我們在上數學老師的課,老師不讓看書,老師出了一道題,說你們有多少種解決方法。我們班的好多同學把所有的解決方法都用了,但是我又說了一種方法,老師特別表揚了我,我也很納悶但是下課我一看書我就知道了原來我數的方法書上沒有,所以老師表揚了我,沒表揚別人。

看一個獨特的我。

記得一次,我正在看書時,媽媽走過來對我說:“小龍,我現在出去一下,把火爐上的粥看好。”說完,只聽見“嘣”的一聲門關上了。呀!這本書的誘惑力很強,怎能不讀它呢?於是,就接着往下看了,這一看,早已把看粥的事拋到九霄雲外。也不知什麼時候,媽媽回來了,這才發現粥煮成飯,沒辦法,只好接受了媽媽這次教訓。

看一個書迷的我

我一個不同的我,一個在困難難面前不到頭的我,一個在做仍和事實一個讀出型材的我,當仍我不指着一點,還有一些,人要仍是自己的缺點優點才嫩做到最好。

自我介紹作文600字篇四:

我們在不同的環境中表現得各種不同的我們,他們就像不同的鏡子,照出不同的自己,我們在某種行爲做事方面找出不同的我們,照出不同的自己,現實雖然殘酷,但也有它的另一面,我們希望現實給我們更多,卻沒有在某種環境中表現自己,這種壓抑,這種困惑,使我們不能把自己展現出來,我們愛我們自己,因爲我們可以承受現實的壓力,現實的殘酷,才能證明自己。

生活中的快樂與悲傷,煩惱與厭惡,都是因爲情緒而造就了不同的我們,每天我們不能像前一天一樣,做相同的事情,這樣人生便沒有了趣味,生活缺乏了情趣,每天創造着新的自己,面對更多的人,有時會疲倦,勞累,有時會幹勁十足,有時會悲傷,快樂,憂愁……但我們卻一直接觸着,不因爲我們必須,就因爲我們需要,需要家人,朋友,同事,需要他們的熱心於幫助,需要們自己的表現,這表現不是給他們看,而是自己內心裏想要尋找和追求的東西,我們既要這樣給自己表現,也給別人表現,抱有回報的心態去表現,那是不好的,我們應當相信世界的美,生活的酸甜苦辣都是人生的調味劑,是必不可少的,表現自己,表現自己的愛,敢愛,表現自己的恨,敢恨,不要有過多的掩飾,拋棄自己的真正性格,我們因當學習這種性格,在人生旅途中飛揚!

自我介紹作文600字篇五:

菊花爭妍鬥豔,是它在向我們詮釋的自己的美豔芳容;青松寒風料峭中的挺立,是它在自己的傲骨與堅貞;雄鷹搏擊藍天,是它在向人們表現它的颯爽英姿。我們曾感慨自然的無限風光,自然萬物都以不同的方式展現它們的美麗。因爲表現,它們美麗;因爲美的表現,所以讓人們追逐豔羨。

我,也喜歡錶現自己。我經常替媽媽買菜,哪個地方的東西物美價廉,哪個地方的蔬菜是綠色蔬菜,我可都知道。我也會討價還價,這麼做都是爲了向媽媽表現自己!我喜歡寫作,所以我經常在網上發表自己的文章,這也是表現自己的一種哦。每當我的作文獲獎時,我總會得意的對媽媽說:“我厲害吧!”媽媽也總是微笑的點點頭,這給了我莫大的鼓勵與信心。

從古至今,無數名人的成功向我詮釋着人才需要表現。毛遂自薦,從一介草民到一代宗師,這一命運的變化不是源於“表現”二字嗎?陳勝大澤鄉揭竿起義,雖敗猶榮,榮在“表現”二字,因爲表現纔有成就叱吒風雲的一瞬間。

恩格斯說:“發展和表現自己是生活的基本需要之一。”我也認爲表現是一個人生活中必不可少的東西,倘若一個人不會表現自己,那麼他就會一事無成,所以讓我們學會表現自己吧!

自我介紹作文600字篇六:

大家看,他總是粗心大意,總是不負責任,總是欺負班上比他小的同學、

哈哈,你們不要被欺騙了哦,其實說的就是我,簡直就是個極不乖的孩子。還好我臉皮夠厚,他們是打擊不了我的自尊心的,只不過說的我挺不好意思的。

但我還是不服氣,他們只是瞭解了我比較小壞小壞的一面,嘿嘿,讓我澄清一下把!

媽媽說:“我這個孩子活潑過度了。”老師說:“我這學生老愛開那種整人的小玩笑了,但他認真起來,也不是開玩笑的,真是個可教的好孩子啊!好朋友說:“看着很活潑,其實冷冰冰的,大方起來,讓你都不好意思接受了!”同學說:“他吧……當個班委,從來讓人看不出一個班委的樣,說他總是欺負我把,其實一點點也不疼。最可氣的就是把人弄疼了就貼在你身上,像撒嬌似的請求原諒。”同桌說:“小氣鬼一個,不給人抄作業,還理直氣壯的說。小朋友,你爸爸倖幸苦苦的讓你來讀書,就是讓你有出息,我要是給你抄了作業,那你對得起你爸爸嗎?還說是對我好。哼。哼。誰聽了都會發火的,但是同桌這麼久了,我已經習慣了!在別的方面嘛,還是挺照顧我的,別誤會了哦,所謂的照顧就是騙我的零食吃,卻說我怕你胖了,以後就沒人要你了!你說,可氣不可氣!”

大家知道了把,這就是我。我所講述的可不是吹的哦,保證你看完了就會成爲我的好朋友,因爲我調皮,但謹慎,安捉弄人,但從不讓他生氣,不負責任,只是因爲我不爲官場的五斗米而折腰!

你要是喜歡我的個性,請來認識我把!呵呵。

自我介紹作文600字篇七:

我是一個比較有自信的孩子,從上國小到現在,學習一直優秀,每次考試成績都是名列前茅。

每次考完試我都要進行總結,都要找一下錯了的題的原因,找一下自己的不足,在以後的學習裏注意。

媽媽經常對我說:“侯翔,你一定要努力學習,在考試的時候,你考好了不要驕傲,考不好不要灰心,你要經常找一下你的缺點與不足,你就有成功的希望!做好完美的自己,你就會在將來的道路上立於不敗之地的!”媽媽的話經常在我耳畔響起,作業做錯了我要找原因,上課的時候遇到錯題我也要找原因,經常因爲一道錯題浪費我的好長時間,但我從沒因爲錯題做不出放棄。實在不會的找老師問,不懂的地方一一給老師指出來,直到懂了爲止。因爲我的認真,老師也拿我沒轍!

小升中我過於大意,考了我們班第十名!升入國中以後,我並不灰心,我覺得我有能力趕上或超過在我前面排名的同學。進入國中我就用實際行動去面對我的競爭對手,由於我的努力,每次考試我都要前進一步,這一學期,我給七年級畫上了一個完美的句號!

我的成績:語文89、數學98、政治100、歷史100、地理100、英語100、生物100,全班第一,全年級第二!

公佈成績以後,我心裏甭提有多高興了,可我還是覺得自己有不足的地方,數學那道扣了2分的題我是會做的,只是當時一下想不起來,想留在最後再做一下,可氣的我做完題以後忘掉了,把卷子交了上去。語文由於我的疏忽,扣掉了本來不該扣掉的分,我要吸取這些教訓,在以後的學習上一定注意。我相信,我會做好的!只要有付出,就會有成功的!

自我介紹作文600字篇八:

許多好的機會都是在停一下,等一下,我不敢啊,等等……這些心理障礙中喪失的。如果我們不快速的衝破這些心理障礙,哪麼我們的人生也許會毀在這裏。

有些人以爲愛表現自己會被別人說三道四,但是,我們都要明白,機會是給每個人的,我們就算有實力,如果我們不表現自己,有用嗎?其實只要我們表現的東西是正確的,是正面的我們爲什麼不表現出來呢?現在社會的競爭力很強,假如你有實力,但是在這件事情上你並沒有展現自己,誰會認識?誰又會認可你?

有些人也肯定會說了,我們很想表現自己,但是現如今的社會競爭那麼激烈我害怕努力後的失敗,我認爲有這種想法的人特別可笑,是的,競爭很激烈,但是你在沒參加競爭的時候你就低頭你就認輸,你又爲什麼選擇上學呢?對於不敢競爭的人我想說,往前衝,別怕。在哪裏跌倒就從那爬起做來再衝。

有些人是在底下做足了準備但是在上臺的那一刻卻泄了氣,怯場,這種表現是對自己信心不足,但是實力有,其實在你每天早上起牀的時候照着鏡子告訴自己,“我是最棒的,我一定可以成功”每當自己失敗的時候告訴自己,“失敗是成功他媽,我一定會成功的,因爲我相信我自己”每當自己成功的時候就告訴自己“我是最棒的"這樣你的自信心在不久的將來就會回到你的身上。我想對自信心不強的人說,“不拋棄,不放棄,往前衝一定會成功。

我們九零後是最受爭議的一個羣體,所以我們應該用自信.自強。自尊,打破所有我們的九零後的緋聞,想八零,七零的人證明我們行。

加油你,九零後……

自我介紹作文600字篇九:

中國人自古以來就是內斂,謙虛的。在古代,謙虛是被視爲一個君子必備的品質。中國人注重的是自己的內在修養,甘願做一匹默默的千里馬,等待伯樂的發現。而像毛遂那樣敢於自薦的,則少之又少。

那麼時至當今這種現代化的社會,我們還應該將這種內斂謙虛,君子的品質繼續下去,還是應該選擇適度地表現自己呢?我想,大多數人會選擇適度地表現自己,因爲在當下這個社會,如果你一直默默等待伯樂的賞識,千里馬也會淪爲平庸,我們所要做的是做自己的伯樂,表現自己!

自卑的人不敢表現自己。有些人由於缺乏勇氣,缺乏對自己的信任,往往是不敢於表現自己。在人羣面前,他們習慣於躲在後面。我想起了曾經看到的一個故事:有一個學生參加了他們學校的文藝匯演,他們班的節目是大合唱。他每天都非常勤奮地練習,將這首歌練得非常的熟練。一天,他們的指導老師聽到了他的聲音,非常滿意,決定讓他擔任領唱。不料,他因爲膽怯拒絕了。無奈,老師只得另選他人。匯演那天,他們的節目演出非常成功,在學校掀起了一陣狂潮。領唱也瞬間成爲了全校同學們的偶像。現在他又開始後悔了,自己本來唱的比他好的,這個機會本是自己的……

自負的人過於表現自己。有些人又由於對自己有着過分的信心,所以不論是做什麼,他們都樂於去表現自己,迫不及待的將自己表現出來。在我們班上就有這樣一位同學。他學習成績非常優秀,這也就成爲了他自信的資本了。每次課堂上老師提問,還未待同學們思考,他就搶着把答案說出來,爲此老師都批評他,讓他等等其他同學。慢慢地他在班上被孤立了,沒有人願意和他交談。因爲每次和他交談時,他總是一副洋洋自得的樣子,總是想讓別人認爲他了不起。現在的他總是形單影隻……

我認爲,我們每個人都應該適度地去表現自己。有的時候,我們就應該主動地在衆人面前表現出自己的長處,優點,將自己的閃光點顯現出來。這也是在爲自己爭取成功的機會。但是同時,我們也應該把握好這個尺度,不能過於地表現自己,否則那就成了一種炫耀。這種人,最終會被大家孤立,摒棄,然後變得孤單……

第二篇:自我介紹作文600字範文

自我介紹作文600字範文

大家好!我叫王嘉軒,今年11歲了,我來自內蒙古烏海市海勃灣區第五國小,已經是個四年級的學生了,自我介紹作文600字。

大家看到了吧,我胖呼呼的身材了,所以我的臉蛋圓圓的,鼻子不高但是正好,最主要的是,因爲我沒有保護好自己的眼睛,所以我的臉上就多了一副小眼鏡。

我熱情大方好客而且又是一個愛助人爲樂的人,記得在一次緊急疏散演練上,我們正在讀古詩,突然廣播一響,同學們手忙腳亂的逃出了教室,在我跑的過程中,看見同學陳卓吾的腳給扭了,他疼的落在了後邊,別的同學都已經都跑到了操場,看到這個情景,我很快回頭跑了過去,把他扶了起來,我攙着他,我們倆一起跑到了操場,事後,老師還表揚了我還把定爲了紀律委員,不僅如此,還讓同學們向我學習呢,你們知道嗎?那時候我心裏美滋滋的。我的特長是滑滑板,寫軟筆,還有說英語,我的英語最棒了,在一次英語考試中我考了全班第二,被選成了參加英語競賽的其中一位,當時我心裏很興奮,我鼓勵自己一定要好好學習爲班爭光,到後來呢,我雖然沒有拿第一,可是我沒有泄氣,我已經努力了。

我呢,還有一個特別偉大的理想,就是當一名飛行駕駛員,期待有一天能夠駕駛屬於自己的飛機,在蔚藍的天空中自由的飛翔,那是一件多麼激動的事啊!

我知道我作文寫的不好,但是我還在繼續努力的學習之中,爭取在語文的考試中,不要在讓作文拉分。

這就我,一個有優點也有缺點的但是又是一個好學上進的快樂小男孩,你們願意與我相識嗎,那麼就到五完小來找我吧,可別忘記了是四年級一班.

第三篇:自我介紹作文600字

這就是我

看!

鏡子裏那直劉海的小姑娘是誰呢?

是我。

我,隱藏在茫茫人海中,那個不起眼的角落裏。 是啊!

我走到鏡子面前,看着鏡中的我。

我,既沒有美麗的容貌,也沒有柔美的身材,但我有進取的心,有崇高的理想。我認爲有了理想,奮鬥就有了方向,生活就充滿了陽光,渾身就充滿了力量。所以我特別看重我的理想,它是我最重要的財富。

我,幽默愛笑。我向來不喜歡看別人怒氣衝衝的樣子,我認爲笑纔是天下最美的風景。所以每天,我都高高興興地,儘可能地給他人帶去歡樂。別人歡樂的同時,自己也會特別開心。

我,樂觀向上,相信自己。在困難面前,我從不退縮,信心滿滿的迎接困難,爲自己夢想的實現而努力着。

我喜歡交友,總愛對人熱情相迎,我很珍惜和朋友們相處的時光。從不和他們鬧矛盾,因爲我善於寬容別人。常說寬容是一種美德。確實,寬容了別人,別人也就會寬容你。別人做錯了事我就將心比心,站在別人的角度思考問題。我喜歡把別人視作知己,同樣也希望別人以真心來回報我。

我膽子可大了!別看我是個女孩子,我的膽子,可不在男孩子之

下!男孩子不敢去的地方,我趕去;男孩子不敢做的事情,我敢做。記得有一次,我與好朋友到歡樂谷玩,歡樂谷裏有一座鬼屋巍然屹立在樂園西邊,讓人望而生畏。就連曾經誇下海口膽子最大的男生們都望而生畏。而我,二話不說,拉着夥伴就往裏衝。我出來後,那些男生們再也不像以前那麼驕傲了,連導遊老師都誇我是“女英雄”呢!

我的愛好是彈琴和讀書。我覺得只有讀書,才能提高我們的品德修養,增長才幹,更好地完善自己。才能讓我們適應社會發展的要求。至於音樂,其實同學習一樣,也是一門深不可測的學問。

我,積極進取。不甘於落後,我追求完美,希望事事完美。我渴望走向文化與事業的頂峯,去欣賞那繁花似錦、欣欣向榮的世界,把真愛灑向世界。

我喜歡自強、自立,不希望出趟門家長的千叮嚀萬囑咐。我雖然隱藏在茫茫人海中,只是渺小的一粒沙,卻希望終有一天,自己能夠成爲璀璨的鑽石。

我,就是我。每當長輩向我說起“看人家誰誰誰,學習多麼好啊!”“人家誰誰都會自己出去旅遊了,你卻不會!”時,我就會想起齊白石老先生曾說過的一句話:“學我者生,似我者死。”我要追求自己的個性,做我自己!

我離開了鏡子,鏡中的我也不見了。

這就是我,積極進取的我,樂於求知的我。

這就是我,給人快樂的我,不甘落後的我。

我,隱藏在在茫茫人海中,那個不起眼的角落裏。

第四篇:自我介紹作文600字兩篇

自我介紹作文600字兩篇

第一篇:自我介紹

看! 鏡子裏的那個女孩是誰呢?

她叫陳施羽,今年12歲。圓圓的、長着小痘痘的臉蛋;黑黑的眉毛,一隻單眼皮、一隻雙眼皮的眼睛,不大,卻閃着光芒;她長得是不是很有特點? 在下課的時間裏,坐在位置上發呆的女孩是誰呢? 在大雨天,拉着最要好的同學在雨中狂奔的那個女孩是誰呢? 在家裏是個霸道的小皇帝,在學校裏卻沉默寡言的女孩又是誰呢? 在回家路上哼着歌,一蹦一跳的女孩又是誰呢?——這些都是我,陳施羽。

我的缺點有很多。粗心大意,做事拖拖拉拉,有時耍耍小小脾氣,有時還和長輩頂嘴,有時還比較懶散,有時說話做事還不考慮後果……

我的優點也不少。活潑開朗,看待問題十分樂觀,和同學還處得來,認真起來時不會像平時做事的態度,有時比較懂事,有時十分勤奮……

我還是一個愛畫畫、愛幻想的女孩。我喜歡用我的筆和紙,畫出我認爲最好看的人物,即使你不喜歡,即使你覺得很難看,我都依然很愛它們,畢竟它們是出自我手,是我創造出來的。

幻想,也是我生命裏的一部分,它給了我歡樂和悲傷。幻想過自己是一個比現在還幸福的女孩;幻想過自己是一個孤苦伶仃的可憐孩子;幻想過自己是一個小說家。

這就是我,愛玩的我,樂觀的我,懶散的我,以兩個形態存在的我。 這就是我,不完美的我,愛畫畫的我,由幻想組成的我。 這就是我,簡單的我,時而粗心的我,時而認真的我,真實的我!

第二篇:自我介紹

我是一個聰明、可愛、活潑的少年,我整天無憂無慮,彷彿是個快樂的小天使。

我是一個上知天文,下知地理的國小者。班上,我雖然算不上什麼公衆人物,但我還是小有名氣的哦!

言歸正傳:鄙人理了個平頭,身穿休閒服,一個口才很好的嘴巴上面佩有一個靈巧的鼻子,還有一雙視力敏銳的眼睛懸在鼻樑上,眼睛的兩側還有一對“如來“賜給我的耳朵。“嗯嗯~~~~“清清嗓子,開始講述我的故事了-----------

詳情:

1:鐵桿書迷:一天,我正在津津有味的看書,快吃晚飯了~~過了許久,廚房裏飄來了飯菜的香氣(其實我根本沒聞到),媽媽叫到:“吃飯了!“,我沒聽到,媽媽又連續喊了2次,我依舊沒聽到,後來還是被媽媽從書海里揪出來的吶!!你們說我是不是讀書讀的廢寢忘食了?

2:歌唱王子:班上,我可是名副其實的小歌手,深受歡迎,因爲我學過小提琴,所以大家都稱我爲,“小音樂家“,嘿嘿,厲害吧!

3:幽默精靈:“哈哈哈~~“是哪裏又傳出了這爽朗的笑聲,嗨,就是我,人稱“幽默大王“每一次,我絕對能將同學們逗樂!聽,是誰又把他們逗笑了,你們猜猜!

這,就是我。是積累與收穫造就了這樣一個聰明。可愛。活潑的少年!嘿嘿!

第五篇:國小生自我介紹作文600字大全

國小生自我介紹作文600字大全

國小生自我介紹作文600字

大家看,他總是粗心大意,總是不負責任,總是欺負班上比他小的同學、

哈哈,你們不要被欺騙了哦,其實說的就是我,簡直就是個極不乖的孩子。還好我臉皮夠厚,他們是打擊不了我的自尊心的,只不過說的我挺不好意思的。

但我還是不服氣,他們只是瞭解了我比較小壞小壞的一面,嘿嘿,讓我澄清一下把!

媽媽說:“我這個孩子活潑過度了。”老師說:“我這學生老愛開那種整人的小玩笑了,但他認真起來,也不是開玩笑的,真是個可教的好孩子啊!好朋友說:“看着很活潑,其實冷冰冰的,大方起來,讓你都不好意思接受了!”同學說:“他吧……當個班委,從來讓人看不出一個班委的樣,說他總是欺負我把,其實一點點也不疼。最可氣的就是把人弄疼了就貼在你身上,像撒嬌似的請求原諒。”同桌說:“小氣鬼一個,不給人抄作業,還理直氣壯的說。小朋友,你爸爸倖幸苦苦的讓你來讀書,就是讓你有出息,我要是給你抄了作業,那你對得起你爸爸嗎?還說是對我好。哼。哼。誰聽了都會發火的,但是同桌這麼久了,我已經習慣了!在別的方面嘛,還是挺照顧我的,別誤會了哦,所謂的照顧就是騙我的零食吃,卻說我怕你胖了,以後就沒人要你了!你說,可氣不可氣!”

大家知道了把,這就是我。我所講述的可不是吹的哦,保證你看完了就會成爲我的好朋友,因爲我調皮,但謹慎,安捉弄人,但從不讓他生氣,不負責任,只是因爲我不爲官場的五斗米而折腰!

你要是喜歡我的個性,請來認識我把!呵呵。

國小生自我介紹作文600字

這就是我,一個整天嘻嘻哈哈的七年級女生。

我叫孫雪,是安丘市景芝鎮初級中學的一名學生,我今年14歲了,我是一個活潑開朗的一個女生,我喜歡熱鬧的場合裏去玩,喜歡湊熱鬧,每一次老師到教室裏要佈置什麼任務,我多麼希望老師能叫到我,每一次,我都會把頭擡得高高的東張西望,希望老師能看到我,我知道,我學習一般,老師一定會叫那些學習好的,但我不放棄一絲希望。這就是我,一個不輕易放棄希望的女生。

我還是一個有這男生脾氣的女生,我是一個急性子,動不動就發脾氣,我的聲音很尖,喜歡討別人歡心,這就是我,一個脾氣暴躁的女生。

我的模樣長得不怎麼好看,但我有一顆同情他人、幫助他人的心。下面我給你講一講:一天下午,我在放學路上看見一個小朋友在角落裏,我走上前,問明原因之後,我才知道,他今年10歲,因爲和他的家長鬧了彆扭,所以,他一氣之下跑了出來,他說他從跑出來到現在已經有一個多小時了,從放學一直到現在都還沒有吃飯,我對他說:“那你先到我家去吧!先去吃點飯,填飽肚子。”在路上,我和他說了許多話,快到家的時候,他說:“姐姐,我現在就回家,向爸爸媽媽道個歉。”我說:“那好吧,我送你回家吧!”他卻說:“不用了,我自己可以回家。”那我說:“好吧,那你自己小心一點。”我和他再見之後就回家了。這就是我,一個富有同情心的女生。

這就是我,希望和你做朋友。

國小生自我介紹作文600字

我是一個比較有自信的孩子,從上國小到現在,學習一直優秀,每次考試成績都是名列前茅。

每次考完試我都要進行總結,都要找一下錯了的題的原因,找一下自己的不足,在以後的學習裏注意。

媽媽經常對我說:“侯翔,你一定要努力學習,在考試的時候,你考好了不要驕傲,考不好不要灰心,你要經常找一下你的缺點與不足,你就有成功的希望!做好完美的自己,你就會在將來的道路上立於不敗之地的!”媽媽的話經常在我耳畔響起,作業做錯了我要找原因,上課的時候遇到錯題我也要找原因,經常因爲一道錯題浪費我的好長時間,但我從沒因爲錯題做不出放棄。實在不會的找老師問,不懂的地方一一給老師指出來,直到懂了爲止。因爲我的認真,老師也拿我沒轍!

小升中我過於大意,考了我們班第十名!升入國中以後,我並不灰心,我覺得我有能力趕上或超過在我前面排名的同學。進入國中我就用實際行動去面對我的競爭對手,由於我的努力,每次考試我都要前進一步,這一學期,我給七年級畫上了一個完美的句號!

我的成績:語文89、數學98、政治100、歷史100、地理100、英語100、生物100,全班第一,全年級第二!

公佈成績以後,我心裏甭提有多高興了,可我還是覺得自己有不足的地方,數學那道扣了2分的題我是會做的,只是當時一下想不起來,想留在最後再做一下,可氣的我做完題以後忘掉了,把卷子交了上去。語文由於我的疏忽,扣掉了本來不該扣掉的分,我要吸取這些教訓,在以後的學習上一定注意。我相信,我會做好的!只要有付出,就會有成功的!

國小生自我介紹作文600字

許多好的機會都是在停一下,等一下,我不敢啊,等等……這些心理障礙中喪失的。如果我們不快速的衝破這些心理障礙,哪麼我們的人生也許會毀在這裏。

有些人以爲愛表現自己會被別人說三道四,但是,我們都要明白,機會是給每個人的,我們就算有實力,如果我們不表現自己,有用嗎?其實只要我們表現的東西是正確的,是正面的我們爲什麼不表現出來呢?現在社會的競爭力很強,假如你有實力,但是在這件事情上你並沒有展現自己,誰會認識?誰又會認可你?

有些人也肯定會說了,我們很想表現自己,但是現如今的社會競爭那麼激烈我害怕努力後的失敗,我認爲有這種想法的人特別可笑,是的,競爭很激烈,但是你在沒參加競爭的時候你就低頭你就認輸,你又爲什麼選擇上學呢?對於不敢競爭的人我想說,往前衝,別怕。在哪裏跌倒就從那爬起做來再衝。

有些人是在底下做足了準備但是在上臺的那一刻卻泄了氣,怯場,這種表現是對自己信心不足,但是實力有,其實在你每天早上起牀的時候照着鏡子告訴自己,“我是最棒的,我一定可以成功”每當自己失敗的時候告訴自己,“失敗是成功他媽,我一定會成功的,因爲我相信我自己”每當自己成功的時候就告訴自己“我是最棒的"這樣你的自信心在不久的將來就會回到你的身上。我想對自信心不強的人說,“不拋棄,不放棄,往前衝一定會成功。

我們九零後是最受爭議的一個羣體,所以我們應該用自信.自強。自尊,打破所有我們的九零後的緋聞,想八零,七零的人證明我們行。

加油你,九零後……

國小生自我介紹作文600字

我一個大眼睛,大嘴巴,大個子,的我。我一個勇敢,獨出心裁。的我。

我有一次叫上我的同學一起去抓魚,當時我們帶上我的網,一起去河,用網沉在水底,過了一會有一隻魚過來了,但是沒收網,應爲當時只有一隻魚,不值得收,要收就收一羣魚,但是當時我有些暈了,快睡着了,一會不知誰叫了一聲‘收’我沒反映過來腳一滑,撲騰一聲我倒下了,收了一點皮外傷,他們跑過來說‘沒事吧’,我說‘這算撒就這點傷’,他們說‘不算撒那我們走了’。看一個勇敢的我。

看一個勇敢的我。

還有一次我們在上數學老師的課,老師不讓看書,老師出了一道題,說你們有多少種解決方法。我們班的好多同學把所有的解決方法都用了,但是我又說了一種方法,老師特別表揚了我,我也很納悶但是下課我一看書我就知道了原來我數的方法書上沒有,所以老師表揚了我,沒表揚別人。

看一個獨特的我。

記得一次,我正在看書時,媽媽走過來對我說:“小龍,我現在出去一下,把火爐上的粥看好。”說完,只聽見“嘣”的一聲門關上了。呀!這本書的誘惑力很強,怎能不讀它呢?於是,就接着往下看了,這一看,早已把看粥的事拋到九霄雲外。也不知什麼時候,媽媽回來了,這才發現粥煮成飯,沒辦法,只好接受了媽媽這次教訓。

看一個書迷的我

我一個不同的我,一個在困難難面前不到頭的我,一個在做仍和事實一個讀出型材的我,當仍我不指着一點,還有一些,人要仍是自己的缺點優點才嫩做到最好。

國小生自我介紹作文600字

我們在不同的環境中表現得各種不同的我們,他們就像不同的鏡子,照出不同的自己,我們在某種行爲做事方面找出不同的我們,照出不同的自己,現實雖然殘酷,但也有它的另一面,我們希望現實給我們更多,卻沒有在某種環境中表現自己,這種壓抑,這種困惑,使我們不能把自己展現出來,我們愛我們自己,因爲我們可以承受現實的壓力,現實的殘酷,才能證明自己。

生活中的快樂與悲傷,煩惱與厭惡,都是因爲情緒而造就了不同的我們,每天我們不能像前一天一樣,做相同的事情,這樣人生便沒有了趣味,生活缺乏了情趣,每天創造着新的自己,面對更多的人,有時會疲倦,勞累,有時會幹勁十足,有時會悲傷,快樂,憂愁……但我們卻一直接觸着,不因爲我們必須,就因爲我們需要,需要家人,朋友,同事,需要他們的熱心於幫助,需要們自己的表現,這表現不是給他們看,而是自己內心裏想要尋找和追求的東西,我們既要這樣給自己表現,也給別人表現,抱有回報的心態去表現,那是不好的,我們應當相信世界的美,生活的酸甜苦辣都是人生的調味劑,是必不可少的,表現自己,表現自己的愛,敢愛,表現自己的恨,敢恨,不要有過多的掩飾,拋棄自己的真正性格,我們因當學習這種性格,在人生旅途中飛揚!

國小生自我介紹作文600字

菊花爭妍鬥豔,是它在向我們詮釋的自己的美豔芳容;青松寒風料峭中的挺立,是它在自己的傲骨與堅貞;雄鷹搏擊藍天,是它在向人們表現它的颯爽英姿。我們曾感慨自然的無限風光,自然萬物都以不同的方式展現它們的美麗。因爲表現,它們美麗;因爲美的表現,所以讓人們追逐豔羨。

我,也喜歡錶現自己。我經常替媽媽買菜,哪個地方的東西物美價廉,哪個地方的蔬菜是綠色蔬菜,我可都知道。我也會討價還價,這麼做都是爲了向媽媽表現自己!我喜歡寫作,所以我經常在網上發表自己的文章,這也是表現自己的一種哦。每當我的作文獲獎時,我總會得意的對媽媽說:“我厲害吧!”媽媽也總是微笑的點點頭,這給了我莫大的鼓勵與信心。

從古至今,無數名人的成功向我詮釋着人才需要表現。毛遂自薦,從一介草民到一代宗師,這一命運的變化不是源於“表現”二字嗎?陳勝大澤鄉揭竿起義,雖敗猶榮,榮在“表現”二字,因爲表現纔有成就叱吒風雲的一瞬間。

恩格斯說:“發展和表現自己是生活的基本需要之一。”我也認爲表現是一個人生活中必不可少的東西,倘若一個人不會表現自己,那麼他就會一事無成,所以讓我們學會表現自己吧!

國小生自我介紹作文600字

中國人自古以來就是內斂,謙虛的。在古代,謙虛是被視爲一個君子必備的品質。中國人注重的是自己的內在修養,甘願做一匹默默的千里馬,等待伯樂的發現。而像毛遂那樣敢於自薦的,則少之又少。

那麼時至當今這種現代化的社會,我們還應該將這種內斂謙虛,君子的品質繼續下去,還是應該選擇適度地表現自己呢?我想,大多數人會選擇適度地表現自己,因爲在當下這個社會,如果你一直默默等待伯樂的賞識,千里馬也會淪爲平庸,我們所要做的是做自己的伯樂,表現自己!

自卑的人不敢表現自己。有些人由於缺乏勇氣,缺乏對自己的信任,往往是不敢於表現自己。在人羣面前,他們習慣於躲在後面。我想起了曾經看到的一個故事:有一個學生參加了他們學校的文藝匯演,他們班的節目是大合唱。他每天都非常勤奮地練習,將這首歌練得非常的熟練。一天,他們的指導老師聽到了他的聲音,非常滿意,決定讓他擔任領唱。不料,他因爲膽怯拒絕了。無奈,老師只得另選他人。匯演那天,他們的節目演出非常成功,在學校掀起了一陣狂潮。領唱也瞬間成爲了全校同學們的偶像。現在他又開始後悔了,自己本來唱的比他好的,這個機會本是自己的……

自負的人過於表現自己。有些人又由於對自己有着過分的信心,所以不論是做什麼,他們都樂於去表現自己,迫不及待的將自己表現出來。在我們班上就有這樣一位同學。他學習成績非常優秀,這也就成爲了他自信的資本了。每次課堂上老師提問,還未待同學們思考,他就搶着把答案說出來,爲此老師都批評他,讓他等等其他同學。慢慢地他在班上被孤立了,沒有人願意和他交談。因爲每次和他交談時,他總是一副洋洋自得的樣子,總是想讓別人認爲他了不起。現在的他總是形單影隻……

我認爲,我們每個人都應該適度地去表現自己。有的時候,我們就應該主動地在衆人面前表現出自己的長處,優點,將自己的閃光點顯現出來。這也是在爲自己爭取成功的機會。但是同時,我們也應該把握好這個尺度,不能過於地表現自己,否則那就成了一種炫耀。這種人,最終會被大家孤立,摒棄,然後變得孤單……

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