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應聘面試時的自我介紹

第一篇:2014應聘面試時的自我介紹

應聘面試時的自我介紹

主考官你好,我叫xxx來自於上海市普陀區,xx年生人。20xx年畢業於上海交通大學,人力資源管理專業。

20xx年--20xx年在上海xxx公司擔任人力資源部經理助理,主要負責員工的招聘,培訓,員工檔案福利,工資覈算等相關績效工作,並與20xx年5月份開始全面接手公司員工培訓工作,獨立開發培訓課程內容涉及商務禮儀,企業文化,產品知識,銷售基礎,銷售技巧,實戰銷售等等多個科目,由於培訓方法方式靈活,內容全面深受領導和員工喜愛,從10月份開始爲兄弟單位和聯誼企業做同步培訓,後因個人母親生病需要人回家照顧而離職。

20xx年至今一直在瀋陽工作,在xxx公司擔任培訓部主管,管理一個5人的講師團隊,開發講義課程,並同步開發野外體能培訓和場景體驗培訓,由於公司規模限定發展空間和平臺不夠,所以本人打算謀求更高的發展到貴公司參加面試,希望擔任人力資源部經理一職,專業對口並且有多年的實際工作經驗對新員工的招聘培養,和老員工的培訓及心理把握都有優勢。人性化的企業管理也符合我長久的工作模式和管理模式,另外本人有成型的團隊管理和培訓管理制度,瞭解企業情況和人員情況後進行變通工作容易開展,對人力資源各個模塊都熟悉,能夠做好激勵福利各項政策,激發員工能力也是我培訓工作的重點內容,望領導對我進行考評。(可以適當的舉1-2個實例)

步驟/方法

進門前敲門,進入後轉身關門,接到指示後就坐。

坐椅子前1/3處,上身保持挺直,以你好開頭進行洽談。雙手食指交叉放於胸前桌子上,沒有桌子直接放於兩腿之上。

注意觀察主考官,不要東張西望,也不用迴避眼光,要是緊張可以看她的眉毛上下的位置。

面試結束,感謝對方,起身離開時注意椅子不要出響聲,出門後轉身關門,關門前點頭示意。

面試注意事項

儘量保持微笑,穿衣乾淨,大方,得體。

話不用多說,說在點上就行。

注意聆聽,抓住問話重點。

沒確定面試成功之前(主考官不問的情況下)可以少談或者不談待遇以及要求,一旦問及一定實事求是的回答,值多少錢就開多少價。

一定一定研究一下面試的企業。

第二篇:應聘面試時怎樣自我介紹

應聘面試時怎樣自我介紹:

應屆畢業生,應聘時,面試老是要我們自我介紹。可是我不懂該介紹些什麼東西,我發覺沒有什麼可以介紹的。經驗沒有,學習一般,沒得過獎,沒有什麼特長.那我該介紹些什麼東西啊?

多介紹點自己的專長,然後簡略說一下自己對這份工作的態度。要表現有自信些。最好要有實習經歷。面試比較看重這個。還有學校的表現啊,成績啊,最好有獎學金之類的。面試時要特別注意你的眼神,目光不要遊離閃爍,要自信,謙遜,直視前方,也不要總是盯着看面試者的面部,既然公司給了你應屆畢業生一個機會,他們也當然知道你們基本沒有什麼東西可談,或者是更希望你們是白紙一張,所以我覺得簡短你的介紹,主要是你的談吐和眼神。

說出自己的買點就可以,你的優勢在哪。你讓他錄用你的理由!簡單扼要最好!

面試時怎麼介紹自己呢?

通常在基本的寒暄後,面談常常是這麼開始的。尤其應徵者是剛踏出校門的社會新鮮人時,機率更高。面對尚無實際工作經驗的應徵者,面談者無從詢問“工作”本身的專業性問題,但是他可以藉由你在課業上的表現、所選修的課程、以及所參加的社團活動等方面,來判斷你是否具備做好這份工作的潛力與能力。

不要認爲“我不是都已經寫在自傳、簡歷中了嗎?爲什麼還要再問?”

有些應徵者因而面露不耐之色,甚至我們也遇到一些較具資歷的應徵者會以“這些我在簡歷表中都已經寫得很清楚了”作爲答覆。

請記信絕對要尊重面談者提出的每一個問題,並誠懇的回答。針對這個問題,正是自我推銷的大好時機,如果你這道題目回答的很得體,令對方印象深刻,可能在接下來的幾十分鐘內便知順水推舟般,無往不利。

我們說的自我推銷可不是強迫中獎式的推銷,而是引人入勝工的推銷。如果你在面談前認真作功課,那麼你必然已徹底的認識自己。

我最大的長處、特色在那裏?

那些是我做得最好的事?

我具備了什麼的專業技術、知識?

無須拉拉雜雜的再度像編年史般重複簡歷表上的細節,相反的,你要在推銷自己的同時,很巧妙的將自己的特色所應徵的工作之間找到着力點、相關性。

面試時自我介紹實例:

我很榮幸能夠得到這個機會參加面試。現在我將簡單介紹一下我自己。

我的名字是某某,今年22歲,2014年畢業於重慶師範大學,大專文化。我性格開朗,爲人比較有親和力,也很重視團隊精神,善於傾聽和溝通。我曾經從事過客服工作,主要是受理客戶諮詢、投訴等,在此期間工作一直得到領導和同事的好評。

坦白地說,我的英語口語並不是很好,但是我熱愛客服工作,我擁有良好的職業態度。我將盡我最大的努力,如果我得到這份工作。

求職面試時怎麼自我介紹自己應該說些什麼?

簡單的說,提高自己口語表達的能力有兩種:一是朗讀,把什麼高中,國中的短篇課文拿出來唸吧,對着窗戶,用你平常說話的聲音唸吧,有個10天半個月,你面試的時候底氣就足多了;二是多和陌生人交談,當然我指的是比較有內涵的,能和談出東西的人,網絡大概是最快的途徑了,不過選人的時候要看清楚了,還是有很多沒有文化的社會小青年在qq上瞎亂蹦達的:最好語聊!

以上說的是如何敢在未來的領導面前說話,接下了告訴你面試的時候怎麼和領導說首先你要會吹...雖然這個不好...不過這可以提高你在其他競爭者中的地位,但是這個吹,是有學問的,你要會吹!你不能把子虛烏有的東西拿出來吹,你要把你的真實經歷過的東西拿出來,簡單的跨大一點,或者添加點可以炫耀的資本,並且還保持自己的謙遜,這很重要。然後是儘量和他談你專業上的東西,而且要經常用到術語,但不要進行解釋,這樣領導會感覺你很有知識,而且還會認爲你很尊敬他,但事實上,現在的領導大多都是暴發戶出身,狗屁知識沒有,就算碰上技術產業上的新新人類,你說錯了也沒關係,只要不是重大錯誤,就不會影響你在他心中印象,而且小的錯誤會拉近你們的距離,可以提高你們談話的默契程度。第三,簡歷上一定要多寫東西,把經歷和獎勵的攔寫慢,沒有就去找,買證也好,瞎編也行,反正不能有破綻。第四,面試前,先給自己寫個大綱,這點是我針對你說的,對於以前面試不好,想改正的話,前面的方法你未必馬上適用,還是先給自己寫個自我介紹的大綱比較實際點,簡單的寫下自己要怎麼說,畢竟自己寫的東西比背別人的強。

例子:

您好,我是畢業於xx學校xx專業的xxx,很高興您能給我這次的面試機會,我曾經擔任過xxx,在校期間獲得過xxxxx(專業上的),熱愛(體育呀,音樂呀),在這方面也曾經獲得xxxx,我對我自己很有自信,相信自己在這個崗位上也能做的很好,謝謝。

簡單明瞭,但這是開場,我上面提到的都是進一步和領導說的東西,那些就只能自己把握了。

第三篇:輔導員一職在面試時如何做應聘自我介紹

輔導員是高校教師隊伍的重要組成部分,是大學生思想政治教育工作的主幹力量,是大學生健康成長的指導者、引路人和知心朋友。輔導員的素質能力結構是指素質能力各構成要素之間相互聯繫的穩定方式。新時期要求輔導員從保姆型嚮導師型轉變,從單一型向全能型轉變,從經驗型向科研型轉變,從知識型向能力型轉變。做學者型、

科研型、專家型輔導員,是新時期對輔導員提出的全新要求。那麼,輔導員應該具備哪些素質能力才能適應新時期的全新要求呢?

一、合格的政治素質。思想政治教育是一項極具黨性的實踐活動,因此,政治素質是輔導員應當首先具備的基本素質。政治素質主要是指人在政治活動中所表現的政治立場、政治信念、政治品德、政治辨別力、政治敏感性及政策水平。輔導員對大學生在政治上起着重要的導向作用,輔導員的政治素質是決定大學生思想政治教育能否沿着正確方向前進的重要因素。輔導員合格的政治素質主要包括:正確的政治立場、堅定的社會主義信念、較強的政治敏感性及一定的政策水平。俗話說“桃李不言、下自成蹊”,輔導員要解決大學生的政治信仰問題,首先要解決好自己的信仰問題,只有這樣才能在思想政治教育中堅持以馬克思主義理論教育學生,使大學生成爲自覺爲社會主義事業而奮鬥的各類專業人才。

二、科學的思想素質。輔導員不僅是大學生政治上的引導者,還應該是大學生思想上的啓迪者。思想素質主要是涉及到世界觀、方法論的問題,因此它必須是科學的。輔導員科學的思想素質主要包括:正確的思想觀念、科學的思維方法、嚴謹的思想作風。作爲大學生思想上的啓迪者,輔導員首先要有建立在辯證唯物主義和歷史唯物主義基礎上的科學世界觀和以集體主義爲價值取向的正確人生觀,樹立符合時代發展與社會要求的先進理念,例如:競爭理念、信息理念、時效理念、人才理念、服務創新理念等,這樣才能激發和鼓勵大學生培育銳意進取、積極向上的精神。

三、良好的道德素質。在社會主義市場經濟條件下,“德爲才之帥,無德不統才”。良好的道德素質是合格輔導員必不可少的前提條件之一。輔導員是大學生情感、意志、信念的塑造者,是大學生道德規範的示範者。精神需要精神的感染,道德需要道德的濡化,輔導員的道德修養對大學生有着潛移默化的影響,這種影響是深遠的、難以估量的。輔導員的道德素質應該包括正確的道德認知、豐富的道德情感、堅定的道德信念、頑強的道德意志和良好的道德行爲習慣。正確的道德認知是輔導員道德素質的基礎和根據;豐富的道德情感是輔導員熱愛學生、教書育人的核心;堅定的道德信念是輔導員道德素質的精神支柱;頑強的道德意志是輔導員具有良好道德素質的保障;良好的道德行爲習慣是輔導員爲人表率的根本標誌。其中,輔導員對學生的愛,是其道德素質的核心。這種愛是一種只講付出不計回報的愛,是一種超越血緣關係的愛,這種愛是輔導員教育學生的情感基礎。學生一旦體會到這種情感,就會“親其師”、“信其道”。

四、全面的知識素質。大學生思想政治教育工作是一項綜合性、專業性、知識性很強的工作,沒有豐富的知識是難以駕馭的。人常說“識高則膽大,氣盛則聲宏”,因此,淵博的知識是輔導員做好學生工作的基礎。在實踐中,輔導員至少應該具備三方面的知識素質:紮實的理論知識、寬廣的文化知識、深厚的專

業知識。高校輔導員應當是一名具有較高馬克思主義理論素養的教育工作者,能夠從理論的高度幫助學生解決各種疑難問題,批駁形形色色的錯誤觀點和錯誤思潮,在意識形態領域自覺捍衛馬克思主義的指導地位。同時,輔導員要立足知識的前沿,掌握本專業及思想政治教育專業發展的方向與最新成果,瞭解本學科最新的發展動態和趨勢,在教育教學中能從高層次上駕馭和把握本專業的知識體系,真正踐行“學高爲師,身正爲範”,做到既教書又育人,在思想政治教育工作中取得雙贏效果。

五、較強的能力素質。能力是以知識爲基礎但又不等於知識,是知識與實踐的結合,是運用知識解決問題的本領。出衆的能力是輔導員做好工作的保證。在實際工作中,輔導員應該具備以下幾種能力。第一,較強的溝通能力,通過鍛鍊口才,多與學生接觸等,增強與學生進行思想交流與溝通的能力。第二,面對突發事件的應變能力。對於突發事件,先要冷靜思考,分析問題的性質,找到最佳的處理方法,重大的問題向組織及時彙報,棘手的問題和領導商量,敏感的問題注意自己的立場。第三,獎懲能力,在管理育人過程中,要處理好表揚和批評的關係、獎勵和處分的關係、傾聽和說服的關係。通過科學合理的獎懲使優秀的保持優秀,進步的受到表揚,落後的受到激勵。第四,創新能力,面對日益豐富而又快速變化的社會生活,大學生面臨着人生和事業發展上的許多問題,如果輔導員安於現狀而無新招,墨守成規而無新意,就很難有感染力、說服力和生命力。因此,輔導員要隨時根據社會的發展變化,緊扣時代脈搏,把創新精神貫穿於學生工作的始終。

六、健康的心理素質。輔導員的心理健康狀況直接影響大學生心理素質的形成與發展,對大學生有明顯的示範作用。輔導員要有良好的性格,如心胸豁達、自信樂觀、激情活力、沉着冷靜、做事嚴謹等。這種良好的性格會成爲學生學習和模仿的榜樣。大學生思想政治教育工作的對象是人,而人是有情感的。以情感人、以情育人、寓理於情是做好學生工作的一項基本要求和藝術。如果當學生身患疾病、生活窘困或遭遇情感危機、學習困難時,輔導員能以真摯的情感和實際行動去關心和幫助學生,那麼輔導員就必然能贏得學生的尊重和信任,從而達到情通理達的教育目的。

第四篇:應聘求職面試時的自我評價範文

應聘求職面試時的自我評價範文

知人者智,自知者明。我們大多數人都會認爲對自己有足夠的瞭解,但許多錯誤生涯的抉擇即發生在對自己認識不清。自我評估的目的即是要通過對以往成長經驗的反省,檢視自己的價值。在求職之前,大學畢業生一定要從自己的專業、性格、興趣、特長等諸方面進行通盤思考,進行深層次的自我剖析。要了解自己的能力大小,明確自己的優勢和劣勢,根據過去的經驗選擇、推斷未來可能的工作方向,給自己一個科學、正確的社會定位,從而爲自己設計出合理且可行的生涯發展方向,解決“我能幹什麼”的問題。

自我評價應當客觀而全面。首先,評價應是客觀的,是在正視自己、面對現實的基礎上做出的,過高或過低的評價都會給自己的求職心態帶來不利影響;其次,評價應是全面的,既包括自己的特殊素質,又包括綜合素質;既包括自己的優點和長處,也包括缺點和不足。

(1)優勢分析

個人優勢是我們求職就業制勝的法寶。我們要找出自己與衆不同的地方,形成鮮明的自我定位,在招聘者面前亮出一個獨特的招牌,讓自己的價值更好地爲招聘單位所認識。對於自己的優勢,可以從以下角度進行分析:

知識。十幾年的寒窗苦讀,從學習的專業課程中學到了什麼?知識面如何構成?專業也許在未來的工作中並不起多大作用,但在一定程度上決定你的職業方向,因而儘自己最大努力學好專業課程是職業規劃的前提條件之一,要善於從中總結,真正化爲自己的智慧;而知識面的合理構成則會符合社會對複合型人才的需要。

經驗。你具有什麼社會經驗?你有什麼樣的人生經歷和體驗?對於剛畢業的大學生而言,這主要表現在學校期間擔當的學生幹部職務,曾經參與或組織的實踐活動,曾獲得過的各種獎勵等。這些情況可以從側面反映出一個人的素質狀況。在自我分析時,要善於利用過去的經驗選擇,推斷未來的工作方向與機會。成績。你做過什麼成功的事情?你可能做過很多事情,但成功的是什麼,最成功的又是哪一件?爲何成功,是偶然還是必然?通過分析,可以發現自我性格優越的一面,譬如堅強、果斷,以此作爲個人深層次挖掘的動力之源和魅力閃光點。

(2)劣勢分析

很多人都不喜歡直面自己的缺點和短處。諱疾忌醫,是許多人的通病。其實,劣勢並不總是一無是處。知道自己的劣勢,不至於使自己盲目自信,趾高氣揚;分析自己的劣勢,不至於使自己因爲劣勢而無端自卑,垂頭喪氣。與優勢分析相似,劣勢可從以下角度進行分析:

知識不足。我們無法想像一個什麼都不懂的人能爲企業帶來效益。專業學得並不好?那麼請你儘量彌補。知識面狹窄?那麼就從現在開始廣泛涉獵。俗話說“活到老,學到老”,而你尚且年輕,亡羊補牢,猶未晚也。

性格弱點。一個獨立性強的人會很難與他人默契合作,而一個優柔寡斷的人絕難擔當企業管理者的重任。卡耐基曾說,人性的弱點並不可怕,關鍵要有正確的認識,認真對待,儘量尋找彌補、克服的辦法,使自我趨於完善。

經驗缺乏。也許你曾多次失敗,就是找不到成功的捷徑;需要你做某項工作,而之前從未接觸過,這都說明經歷的欠缺。欠缺並不可怕,怕的是自己還沒有認識到,而一味地不懂裝懂。

瞭解自己的劣勢,在求職的時候可以避免產生的突發事件由於自身缺點處理不當,導致用人單位產生不必要的誤會。所以對於自己的缺點在平時就要對症下藥,努力改正。第一,要加強學習。針對自身劣勢,制定出自我學習的具體內容、方式、時間安排,儘量落於實處便於操作。第二,投身社會實踐。主動參與學生活動,接觸各色人羣,“不恥下問”,對應的鍛鍊自己能力欠缺的方面。儘可能在社會實踐中鍛鍊才幹,不斷總結、不斷提高。如果可能的話,不妨多看、多聽、多寫,把自己的收穫體會用文字表達出來,這對幫助提高更爲直接。第三,要虛心請教。家庭、同學、朋友、師長和專業諮詢機構都可以成爲個人提高的有力支援,要學會求得他人幫助。對自己瞭解最深的莫過於你周圍最親密的人,多聽聽他們的經驗與教訓以及對自己的評價,尤其是注意他們對你的職業選擇和人生髮展方向的建議與評價。各類專業諮詢機構在指導個人認識和選擇職業方面都有一套比較完整的測評手段,也可以藉助他們加深自我認識,全面瞭解。給自己一個成功的心態

心態關乎成敗,許多人都會贊同這一點。做好充分的心理準備是有一份好心態的前提條件,求職時揣一顆平常心,找一份好工作對優秀的人來說並不會是一件太困難的事。面對求職擇業,大學生的心理複雜而多變。一方面,經過十幾年的寒窗苦讀,“十年磨一劍,霜刃未曾試”,如今即將走向社會一展身手,實現自己的人生價值,很多畢業生都迫不及待躍躍欲試。另一方面,也正是由於十幾年的埋頭苦讀,已經習慣了封閉的學校環境,社會經驗相對缺乏,如今需要自己主動走向社會,許多人都會存在一些緊張甚至膽怯的心理。因此,調整好求職擇業的心態,做好充分的心理準備,積極參與競爭,勇敢迎接挑戰,在求職就業的過程中有着非常重要的作用。

那麼,我們應該以怎樣的心態面對求職?要做到以下幾點。

(1)樂觀、自信

不要總認爲自己不夠優秀,較別人而言,自己總有閃光點。沒拿過獎學金?不要緊,在寫作方面不還獲過獎嗎?沒獲過獎?不要緊,不還通過了國家英語六級嗎?什麼,連英語四級都沒通過?也不要緊,不依然是個大學生嗎?你誠實、勤懇、坦率、交際能力強??這些不都是自己的優點麼?不要任何事情都“先做最壞的

打算”,在求職前不要讓悲觀和自卑佔據心理的高地,保持一個樂觀的心態,樹立對自己的自信心,比什麼都重要。

(2)認真、審慎

有人把大學生的第一份工作比喻爲“人生的初戀”,對待“初戀”,怎能不認真準備,費盡心思,怎能不慎之又慎,千挑萬選?找工作不是玩遊戲,那是你的飯碗,是吃飯的傢伙,是人生幸福的基礎,這次選擇的工作,將會決定今後事業的發展,也將會爲將來的社交圈子、生活方式和個人成長帶來很大的影響。所以在找工作前,不要總抱着“試試看”的態度,不要總是一副“無所謂”的玩世不恭的態度,因爲我們不能預知,現在尋找的這份工作將會影響你這一生的一年?五年?十年?五十年?還是更長,甚至??一輩子?

(3)積極、主動

機遇總垂青於有準備的人,它永遠只屬於那些主動出擊,把握機會的人。在就業市場競爭激烈、就業職位僧多粥少的今天,除非超凡的優秀,否則,一天到晚等着工作找上門來,那是異想天開的事。積極一點,努力一點,如果就業信息比別人早一點知道,如果求職信比別人早一點寫,如果簡歷比別人早一點投??那麼你的機遇就能比別人早一點到來。

(4)誠實、坦率

誠實歷來是美德。在到處充斥着欺騙和謊言的今天,誠實、坦率的求職者往往能受到企業的青睞。找工作時,一切要保持原則上的“原汁原味”:是北京某某大學的,不能說成北京大學的;是本科生,不能說成研究生;剛過英語國家四級,不要說成過了國家六級;是廣東戶口,不能說成北京戶口??不是說只能是什麼就說什麼,而是說不是什麼就不要說成是什麼。適度的誇張是可以允許的,就像廣告一樣,但不能吹過了頭,老鼠不要說成牛;更不能造假,黑的說成白的,否則如果不幸遇上個雨天把你身上的白色一衝,原形畢露的時候,就不光是丟人的事情了。

不要先被自己打敗

哲人說,一個人最大的敵人就是他自己。又有人說,堅固的堡壘最容易從內部攻破。這說的大概都是一個意思:成敗與否,很大程度上是取決於自身的努力。我們說不健康的求職心態是成功求職的大敵絕不是危言聳聽。大學生在求職時,要注意克服以下幾種心態:

(1)盲目自信心理

一些畢業生尤其是名牌大學的畢業生常常自我感覺良好,認爲自己在找工作的時候具備種種優勢:學校牌子硬、政治條件好、專業需求旺、求職門路廣、學

習成績優秀等,對自身的劣勢和困難估計不足。這種盲目自信的心理常常會使畢業生對用人單位挑三揀四,很容易會在求職中受挫。

盲目自信不可取

小趙是某名牌大學熱門專業的畢業生,在激烈的人才競爭中數他挑選的餘地大。然而,當同學們一個個工作都有了眉目,他卻至今沒獲得任何公司的面試機會。爲什麼呢?原來,小趙總覺得自身條件優越,又看到以往的學長們從事一般的文職工作一個月都能掙三千多。“我是做技術的,我當然更值錢。”抱着這種心態,小趙在自己的簡歷上大筆一揮:“rmb4000以下免談!”不少有意的用人單位看到此番“豪言壯語”後立刻就取消了招聘的念頭。

(2)自卑心理

盲目自卑的心理在大學生羣體中非常普遍。許多學生往往看不到自己的優勢,或者把自己的劣勢擴大化,認爲自己這不如人那不如人,不知道自己能幹什麼,走進就業市場就發憷,參加面試忐忑不安,缺乏競爭的勇氣。其實,不要誤以爲用人單位只想用“最優秀的人”,實際上用人單位只想用“最合適的人”。剛畢業的大學生有自己天然的優勢,如可塑性強、薪酬要求低、謙虛好學、有活力等特點,因此,求職時千萬不要妄自菲薄。否則,如果一個人對自己都沒有信心,又怎麼能獲取用人單位的信任?

樹立應有的自信

小何是xx屆的本科畢業生,現在仍待業在家。今年的招聘會陸續開始後,她一點都高興不起來,因爲她覺得自己學校並不名牌,專業是冷門,學歷也不算高,沒有什麼能與別人競爭的。自從去年經過幾次面試失敗之後,她就一直不敢找工作了,因爲招聘者的挑剔以及競爭者的輝煌資歷常讓她感到很自卑。就這樣又過去了一年,小何還是沒有找到一份工作。

(3)急功近利心理

在找工作的時候,有的畢業生過分看重地位、薪酬,一心只想進大城市、大機關、大企業,去沿海發達城市和地區,削尖了腦袋往掙錢多、效益好的單位裏鑽,甚至爲了暫時的利益寧可拋棄自己所學的專業,不顧自己的興趣。這種心理可能會使你確實得到一些眼前的利益,但從長遠來看並非明智的選擇。

(4)羞怯心理

許多大學生缺乏社會交際實踐的經歷,碰到陌生人就緊張,不知道幹什麼纔好。更有甚者,在招聘會上丟了簡歷就跑,在面對招聘者的時候面紅耳赤、結結巴巴甚至語無倫次,即使是準備好了的說辭也忘個一乾二淨,這樣的人如何有人賞識?

(5)造假心理

總會有那麼些人喜歡投機取巧,耍“小聰明”,以爲弄假學歷、假證書、假榮譽就能瞞天過海,敲開用人單位的大門。須知要想人不知,除非己莫爲,畢竟真的假不了,假的真不了,這些旁門左道一旦爲用人單位所知,你丟失的不只是工作,還有名譽。

(6)依賴心理

當今的大學畢業生,是那“八十年代”出生的“新一輩”,是“長在甜水裏”的一代。缺乏獨立性,凡事需要別人拿主意,甚至在求職現場或面試的時候都需要親人、朋友的陪同,對於這種還是“大孩子”的畢業生,用人單位如何能不對他的能力產生懷疑?無主見、無魄力,工作的時候無法獨當一面,用人單位一般不會考慮這種求職者。

關於自我評價的延伸閱讀

自我評價(self-evaluation)自我意識的一種形式。主體對自己思想、願望、行爲和個性特點的判斷和評價。兒童把自己當作認識主體從客體中區分出來,開始理解我與物和非我關係後,通過別人對自己評價和對別人言行評價的過程中,逐漸學會自我評價。它是自我意識發展的產物。

自我評價的作用

自我評價是一種重要的評價形式。它屬於人的自我概念的重要內容之一。迄今爲止,自我評價問題已經成爲哲學、心理學、社會心理學、教育學、文化學、價值學等多個學科關注的熱點話題。自我評價不僅具有獨特的自我功能,促進自我發展、自我完善、自我實現,而且具有重要的社會功能,極大地影響人與人之間的交往方式。以多學科的研究成果基礎,綜合地探討自我評價的功能和作用具有重要的理論和現實意義。由於自我評價的功能發揮是以正確地認識自我爲前提的,爲了充分它的功能和作用,還必須探討正確地評價自我的途徑和方法。不過,有幾點值得注意:

第一,自我意識的概念應該大於自我評價,因爲自我意識既包含對自我的描述(如我高興),又包含對自我的評價(如我數學好)。

第二,自我意識僅僅是自我評價發生的前提之一,而不是惟一的和充分的條件。除了自我意識之外,自我評價的發生還離不開現實的需要。自我評價屬於意向性活動形式之一。沒有現實的需要,就沒有評價的動力。沒有評價的動力,自我評價的機制就不會發動起來。自我評價這種特殊的認識形式,無論在個體的意義上,還是在羣體的意義上,都是跟人的現實需要有密切聯繫的。與此同時,自我評價還需要人的內省能力。自省能力是兒童形成自我概念的基礎,因而也是

自我評價形成的前提。這樣,自我意識、自省能力、現實需要三者共同構成自我評價發生的前提條件。

第三,自我評價是多學科研究的對象,它已經被哲學、心理學、社會心理學、社會學、教育學、文化學、人學、價值科學等都許多學科所關注。筆者曾經提出價值科學的概念,主張從多學科角度對自我評價做交叉邊緣學科研究。自我評價作爲人對自己的評價,既可表現爲個體對自己的評價,也可表現爲團隊對自己的評價(集體性評價)。作爲評價,主體的態度必然對評價本身有影響,因此它應該屬於價值科學的研究對象範圍。但是,哲學偏重於概念分析;心理學更多地側重於對個體差異性的研究(儘管今天的心理學有重視文化環境多因素的傾向,但個體差異仍然是它的主要關注點);社會心理學則更關注羣體;社會學側重社會對個體的影響或者社會結構本身;教育學更關心自我評價在教育過程中的運用;如此等等。這些分學科的研究,似乎都不能全面展示自我評價的本質和過程。因此,進行交叉學科研究更符合自我評價這一研究對象的特殊性。跟人的態度相關聯的交叉學科研究應當屬於價值科學的大範疇。

自我評價問題之所以成爲哲學、心理學、教育學等多個學科關注的熱點話題,這跟自我評價的重要功能有關。當然,自我評價的功能不僅僅是心理上的,也具有社會的意義。應當全面認識自我評價的功能和作用。

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第五篇:外企面試時如何自我介紹

外企面試,對英語是有需求的,但英語並不是重點,最重要的還是在公司的工作能力。但是在面試求職之前要做好應對準備,例如一份英語的自我介紹,還是很有必要的。面試時最重要的部分是談你的experience and qualifications。qualification包括你所受過的教育和培訓,而experience就是你曾經做過的、與你要申請的工作有直接或間接關係的工作經歷。另外,針對你所在的外企行業,不同的銷售行業根據面對的客戶羣體的不同而有差異,下面介紹一些英語面試常用句型。

1、上午好/下午好/晚上好!我的名字叫……。今天有機會進行自我介紹深感榮幸。我樂意回答你們所提出來的任何問題。我希望我今天能表現的非常出色。

2、i am ?years old, born in province/beijing, northeast/southeast/southwest…… of china, and i am currently a freshman(大一新生)/sophomore(大二學生)/junior(大三學生)/senior(大四學生) student at capital institute of physical education.

我今年……歲,出生在……省/北京,它位於中國的東北/東南/西南……等部。我目前是首都體育學院大一/大二/大三/大四的學生。

3、 my major is sports training of basketball/voellyball/football/badminton/pingbang/tennis/

我主修籃球/排球/足球/羽毛球/乒乓球/網球/田徑/游泳/跆拳道等運動訓練專業。在我畢業以後,我將會獲得學士學位。

4、i have lots of interest, such as singing, dancing, drawing and so on.

我有很多興趣愛好,如唱歌、跳舞、畫畫等。

5、besides, i have attended several sports meetings held in beijing. i am also the volunteers of china tennis open, chinese badminton masters…… . through these i have a deeply understanding of my major—sports training.

除此以外,我還參加了在北京舉行的許多運動會。我還是中國網球公開賽,羽毛球大師賽……的志願者。通過這些,我對運動訓練專業有了一個更深刻的瞭解。

6、in the past 1/2/3 years, i spend most of my time on study. i have passed cet3/4/6 and i have acquired basic knowledge of sports training both in theory and in practice.

在過去的1/2/3年中,我把大量的時間用在學習上。我已經通過了大學英語2/3/4/6級。而且,我已經從理論和實踐二方面對運動訓練專業的基礎知識有了一個大致的瞭解。

當談你受的教育時,可別忘了提起你參加過的培訓、得過的證書和選過的一些和這份工作有關的課程。例如你要應聘國際貿易類的工作就一定要提correspondence courses, bec certificate等等。如果你的工作要求你用英語溝通的話,你還得特別提到你英語的嫺熟程度或告訴對方你是如何在這方面做努力的。同樣對於使用其他語言的工作也是如此。

外企面試時如何自我介紹

面試時,我們會面對形形色色的問題,而最令人啞口無言的,往往是一些最簡單和最常見的題目,比如"請你自我介紹一下"。大多數應徵者的反應是--我應該如何作答呢?

其實要懂得應對此問題,就要先做好準備

you'll have a better chance of impressing the interviewer if you think about this question before the interview.

the first thing to realize is that the question, "tell me about yourself," provides you wit(轉載請註明來源:)h a great chance to promote your strong points. this is particularly important when applying for a job that is different from what you have done in the past. you need to show the interviewer that your previous jobs provide you with skills that can be used in the new job.

what to talk about 如何介紹?

你可以選擇三個重點來介紹自己,但避免重複履歷中曾提及的資料。

around this skeleton should be the meat of your answer; your less obvious, but important skills. here are some of the skills that you might want to mention. 你可以介紹自己是:

problem solver 解決問題能手

creative thinker 充滿創意

accurate 小心謹慎

people person 與人相處融洽

team player 合羣

organized 組織力高

this doesn't mean that you just say, "i'm a great problem solver." instead, explain how you used your problem-solving skills at your previous job. 事例比自我誇耀更能說明問題。

自我介紹的時間不要過長,最好是一至三分鐘。最初你可能會覺得時間太長,但當你真正要介紹自己三項特質時,你就會發現時間不夠用了。

what to say 應說什麼?

what you actually say, in terms of the words you use, is something that you have to decide. you need to create an answer that sounds natural and, at the same time, interesting. 背答案估計沒有人願意聽。the way to determine whether your answer is natural is simply by writing a first draft of the answer and then read it out loud. when you do this, you'll probably spot things that you have to change.

當你構思答案時,你要想想應該如何說出,內容要令人感興趣,不沉悶,避免滔滔不絕地只說自己的強項。

here are some final things to think about when answering the question "tell me about yourself."

mention major awards or accomplishments that relate to your career;

闡述工作上的重要成就或獎項

promote your strengths, but do not mention any of your weaknesses;

推銷自己的長處,但不要提及自己的弱點

try to be funny if you can, but don't force it;

可以的話,儘量說得幽默有趣

summarize your career and education, but don't recite a list;

概括說出你的工作經驗和學歷,但切勿背誦

don't start with your date of birth;

不用提及你的出生日期

avoid information that is not career-related. the fact that you own a dog won't get you a job

避免說一些與職業無關的事,例如:你有一隻狗,這並不能爲你爭取到工作

always answer this question

經常思考和解答這條問題

try to sound natural

對答要自然

relax and enjoy yourself!

放鬆心情,盡力而爲。祝你面試成功!

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