美德少年自我介紹（熱門（新版多篇）

美德少年自我介紹 篇一

我叫XX，xxxx年x月出生，現在XX學校X年級（X）班學習，任班級的XXXXXXXX，是一名德才兼備、品學兼優的優秀中學生。父母的言傳身教，老師們良好的感染和薰陶，在我幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子，這使我一天天茁壯成長起來。國小畢業時，我已經抱回家許多證書和獎狀：“幽默大王”、“繪畫能手”“才藝之星”等。xxx年9月，我以較優異的成績升入中學部，在學習生活中，我練就了一股不服輸的精神，我用辛勤的汗水和不懈的努力，換來了一項項優異的成績，爲師生們所稱道，在學生中起到了楷模和表率作用。

在知識的海洋中，我就像個貪婪的索求者。我不但努力學習教科書上的知識，課餘時間還廣泛涉獵，不斷豐富、以充實自己。在此基礎上，我讀書還有一個最大的優點，那就是愛思考、愛發問，有時甚至把老師問得啞口無言。正是因爲這種勤奮刻苦、孜孜不倦、善思好問的精神，使我不但具備了廣博的知識基礎，還培養了良好的學習習慣和學習能力，在學校的各級考試中，我的成績也算優秀。在藝術的藍天下，我就如同一隻雄健的鷹。我在學好知識的前提下，努力的開發我的藝術才華，我的美術成績也很優秀。在畫好一幅幅畫的過程中，也慢慢的培養了我的情操。

作爲一名中學生，我具有不屈不撓的頑強意志和不服輸精神。我不偏科，基礎較好，在努力學習，發奮圖強的同時，我還是一個心地善良、極富同情心、樂於助人的好學生。作爲班級的英語和生物課代表，我絲毫沒有現代不少中學生身上那種狹隘自私心理，對於班內的學困生，遇到不會的難題，我總會耐心的、熱心的、不厭其煩的輔導和講解，直到弄懂爲止，因此，同學們遇到不明白的問題，都願來找我一起探討、向我請教。生活中，我一直很簡樸，但需要爲貧困生和災區兒童捐物捐款時，我都慷慨解囊，雖說不是捐的最多，但也不會太少。

如今，我正憑着自己頑強的毅力，憑着自己踏踏實實的努力，在浩瀚的學海中奮力遨遊。我用我的正直與善良爲歌，以熱心和豁達爲曲，彈奏着一曲質樸的暖人心扉的歌；我用理想和追求做筆，進取和奮發爲墨，描繪着一張多彩的人生畫圖。

付出總會有回報，在我這麼多年的艱苦奮鬥下，換來的是一個個讓我驕傲的獎項。在藝術方面，我在xx年榮獲第五屆蒙牛未來星兒童牛奶杯“佳藝獎”少兒美術書法攝影大賽銀獎。同年我又獲得了第八屆PHE國際中國小生幼兒美術書法大賽三等獎。在中學裏，我還榮獲手抄報一等獎。在學習方面，我的成就也是很讓我驕傲的，在xxx連續三年榮獲全國國小生語文能力競賽全國二等獎。我還在xxx年達到國家教育部《英語課程標準》2級要求。一份耕耘，一份收穫。學習、生活、成長的`路是艱辛而漫長的，但我懂得不經歷風雨，怎麼見彩虹。我會用自己的正直和善良爲歌，熱心和寬容爲曲，彈奏暖人心扉的歌；我會用自己的理想和追求爲筆，進取和奮發爲墨，書寫充滿希望的畫；我會用愛心、恆心、信心、誠心托起更加燦爛，美好的明天。

美德少年自我介紹 篇二

我們從一誕生，就註定是一個獨一無二的人，擁有不同的`性格。

我喜歡發呆，喜歡胡思亂想，喜歡在本子上記下自己喜歡的字句。我從小就愛哭，倔強，但卻也不是不堅強。我開始漸漸地從大哭大鬧變成哭的時候只流淚不說話，再變到喜歡一個人在晚上躲在被子裏哭或是在衛生間裏大聲放縱自己哭讓流下來的水掩飾自己的哭聲。

我是個早熟的孩子。多愁善感，杞人憂天。我會幫比自己大的人解愁解惑。我並非典型天秤座，我會很記仇，但又處處做着和事佬。我喜歡夏天的驕陽和冬日的冰雪。

我是班裏人緣最好的孩子，但並不代表我有着深交。班裏女生的人數是單數，所以註定若是要二人一組分的話會有一個人多出來。我覺得，那個多出來的，應該是我。儘管我朋友那麼多，可也卻沒有閨蜜。我把自己當作自己的朋友，所有的事情都藏在自己的心裏，從不告訴任何人。

我和一個朋友鬧過絕交。我們的性格簡直是一個天一個地，就是兩個極端。在一起並不會聊到多少句，很快就會不歡而散。而現在，我們依舊又是朋友。這可能是少年時光應該有的一個朋友吧，儘管我們的友情註定不會長久。

我喜歡寫字。每天都會記日記，但不代表我喜歡老師佈置的小練筆作文。有朋友說我的文筆有些成熟，其實她不知道是因爲我太過早熟。我鍾愛淡淡的憂傷，對虐文情有獨鍾。這個暑假，我寫得開始平靜，應該說是隨心所欲了。因爲我不會去刻意地寫些什麼。

美德少年自我介紹 篇三

大家好，我叫周瑜兒，現任二1中隊的學習委員。品學兼優、全面發展是我一直努力的方向。學習上，我一直保持一絲不苟的態度，以“書山有路勤爲徑，學海無涯苦作舟”作爲自己的座右銘。這一學期以來，我連續六次在語文單元練習中得到100分，期中測試還得了語數雙百。每學期都被評學五星級學生。正如雷鋒曾經說的：“人的生命是有限的，可是爲人民服務是無限的。在寫字方面我還帶了一個小徒弟呢！只要有空，”我都會去檢查他的作業情況，教他怎樣把字寫端正，發現他字寫得不認真，馬上要求他再重寫一次。一段時間下來，他的字有了很大的進步，我比自己得了100分還要高興。

除此之外，我還積極參加學校舉行的各類競賽，比如在跳神比賽、運動會等體育競賽中，我都取得過前三名的成績，數學競賽中，我也得了一等獎，還多次被評爲小詩仙呢。我始終本着勤奮努力，踏實求進的精神，去面對學習中的困難，以優異的成績回報自己的付出。新世紀的少年應該有自己的理想和自己的奮鬥目標。我會朝着自己的理想和目標不斷克服困難，精益求精，以最優異的姿態達到夢想的彼岸，以配得上“十佳”少年這樣的稱號，如果【】您能給我一個展示自己的機會，請把您手中寶貴的一票投給我，謝謝。

美德少年自我介紹 篇四

從呱呱落地、目不識丁的嬰兒，到如今健康向上、陽光開朗的婷婷少女，十八年的生活有酸有苦又有甜。寒窗十二載，在求學途中，我所體會到的，更多的，是一種快樂。

在鎮中的學習生活中，我不僅學到了知識，充實了自己，而且從班級和學校活動中增長了才幹，提高了綜合素質。

思想上，我一直以一個優秀團員的標準嚴格要求自己，積極向上。熱愛祖國，熱愛中國共產黨，擁護中國共產黨的領導，積極響應中國共產主義青年團的號召，從入團那天起就嚮往着成爲一名共產黨員，積極向黨組織靠攏，高二時遞交了入黨申請書。平時關心國家大事，瞭解國際動態。具有良好的文明行爲，爲人正直，樂於助人，積極履行各項條例規則。能模範遵守和執行學生守則以及學校有關規章制度，從自身做起，帶動同學一起遵守校紀校規。熱愛班級，與班級同學打成一片，積極爲同學們服務，主動關心幫助同學。

學習上，我全情投入，學習目的明確，絲毫不敢懈怠，有較強的進取精神。能制定出科學、合理的學習計劃，周密地安排時間。上課認真聽講，勤做筆記，重視科學的'學習方法和技巧，重視學習效率，並吸取他人的優點，揚長避短。成績優秀。高二時，我投身到化學奧林匹克競賽的學習探究中，並獲得了2007年江蘇省中學生化學競賽二等獎。2011年12月參加並通過了全國大學英語四級統一考試。

與此同時，我也十分注重人格的完善和各科的平衡發展。我堅信：真正的人才不會死讀書。

我熱愛文學，最崇拜那生性淡泊曠達的蘇軾。在“大江東去，浪淘盡，千古風流人物”中，我感受到了他的豪邁；在“……不思量，自難忘”中，我體會到了他的柔情；在“竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕，一蓑煙雨任平生”中，我品讀到了他的灑脫。在高中研究性學習中，我和同伴共同品味蘇軾，品味這位坎坷中造就的文豪。

我熱愛繪畫，以素描見長。我臨摹大師的作品，也自己創作。在所有繪畫大師中，我最欣賞的是凡高，這個像向日葵般追尋着太陽的畫家，他的畫作讓我體會到了生命的激情。

作爲團支部書記，班會都是由我負責。爲了盡善盡美，我認真對待每一次機會，根據主題查閱資料，撰寫活動方案，設計出繪聲繪色、寓教於樂的班會，展現在同學們面前。同學們的熱情配合與幫助也給予了我巨大的動力。在高一下學期，我們班與南京師範大學附屬中學省招班進行聯誼互動活動。我作爲負責人，從活動前周密的計劃，細緻的分工，到活動中有序的組織，活動後的總結，都力爭做到更好。

美德少年自我介紹 篇五

關於美德少年自我介紹推薦

我叫 XX，xxxx 年 x 月出生，現在 XX 學校 X 年級 (X)班學習， 任班級的 XXXXXXXX，是一名德才兼備、品學兼優的優秀中學生。 父母的言傳身教， 老師們良好的感染和薰陶， 在我幼小的心靈中種下 了一顆顆健康向上的種子， 這使我一天天茁壯成長起來。

國小畢業時， 我已經抱回家許多證書和獎狀： “幽默大王”、“繪畫能手”“才藝之星” 等。2012 年 9 月，我以較優異的成績升入中學部，在學習生活中， 我練就了一股不服輸的精神， 我用辛勤的汗水和不懈的努力， 換來了 一項項優異的成績， 爲師生們所稱道， 在學生中起到了楷模和表率作 用。 在知識的海洋中， 我就像個貪婪的索求者。 我不但努力學習教科 書上的知識，課餘時間還廣泛涉獵，不斷豐富、以充實自己。在此基 礎上，我讀書還有一個最大的優點，那就是愛思考、愛發問，有時甚 至把老師問得啞口無言。正是因爲這種勤奮刻苦、孜孜不倦、善思好 問的精神， 使我不但具備了廣博的知識基礎， 還培養了良好的學習習慣和學習能力，在學校的'各級考試中，我的成績也算優秀。在藝術的 藍天下，我就如同一隻雄健的鷹美德少年自我介紹美德少年自我介紹。 我在學好知識的前提下，努力的開 發我的藝術才華， 我的美術成績也很優秀。 在畫好一幅幅畫的過程中， 也慢慢的培養了我的情操。

作爲一名中學生， 我具有不屈不撓的頑強意志和不服輸精神。 我 不偏科，基礎較好，在努力學習，發奮圖強的同時，我還是一個心地 善良、極富同情心、樂於助人的好學生。作爲班級的英語和生物課代表，我絲毫沒有現代不少中學生身上那種狹隘自私心理， 對於班內 的學困生，遇到不會的難題，我總會耐心的、熱心的、不厭其煩的輔 導和講解，直到弄懂爲止，因此，同學們遇到不明白的問題，都願來 找我一起探討、向我請教美德少年自我介紹文章美德少年。生活中，我一直很簡樸，但需要爲貧困生 和災區兒童捐物捐款時，我都慷慨解囊，雖說不是捐的最多，但也不 會太少。 如今，我正憑着自己頑強的毅力， 憑着自己踏踏實實的努力，在 浩瀚的學海中奮力遨遊。 我用我的正直與善良爲歌， 以熱心和豁達爲 曲，彈奏着一曲質樸的暖人心扉的歌；我用理想和追求做筆，進取和 奮發爲墨，描繪着一張多彩的人生畫圖。

付出總會有回報， 在我這麼多年的艱苦奮鬥下， 換來的是一個個 讓我驕傲的獎項。在藝術方面，我在 2008 年榮獲第五屆蒙牛未來星 兒童牛奶杯“佳藝獎”少兒美術書法攝影大賽銀獎。 同年我又獲得了第 八屆 PHE 國際中國小生幼兒美術書法大賽三等獎。在中學裏，我還 榮獲手抄報一等獎

美德少年自我介紹 篇六

我，一個自信、熱情、爽朗的陽光般的女孩，珍惜生活中明媚的一切，也懂得如何面對生命中的不如意。而我想，這份智慧和勇氣是母校給予我最美好的禮物。

我的母校江蘇省鎮江中學是一所擁有深厚文化內涵的百年老校。119歲的她，經歷新文化運動的蛻變，經歷十年的陣痛，經歷改革開放的洗禮，經歷教育新理念的轉型。我很幸運地通過提前招生考試來到省鎮中，且很幸運地在同齡人中脫穎而出，當選學生會主席。

當好學生會主席，需要時間與精力，更需要能力與魄力，尤其是在面臨大學聯考壓力的高中階段。而我自信，這三年的鍛鍊與努力，極大地培養與展現了我的組織與領導才能。一天天地努力，一點一滴地去做，親眼看着彼此互不熟識的38人成爲一個具有高度凝聚力的團體；看着同學們對學生會幹部日漸信服與信任的眼神；看着我們走出校園，走進社會，各界人士讚許的目光。我知道“自主管理”在我所領導的學生會已不再是奢談，我們在切實幫學校管理層分憂，校園各處是我們履行管理職責的身影。

我帶領學生會幹部獨立策劃組織了一系列切實增強同學身心健康的活動。3月5日走上街頭義賣報紙，用籌得的款項建立了省鎮中愛心基金；舉辦校園籃球聯賽，受到好評一片；大型環保公益活動攜手中國聯通、市環保局，在市民中引起強烈反響；發動全校爲遭受車禍的同學父親捐款，病牀前，他握着我的手，熱淚盈眶；多方聯繫協調，策劃校園歌手大賽，實現了我校學生自辦藝術節零的突破；與上海光明中學學生會聯誼，爲兩校友誼的建立貢獻了較大的力量。

這一路走來，有過艱辛，有過失敗。但我看到了自身的成長，看到了一個團隊紮實努力的足跡。

汗水會有回報。鎮江市社會實踐先進個人。而省鎮中學生會也榮獲鎮江市社會實踐先進集體。

我是一名理科生，喜歡在數字、圖形、四維時空、微觀結構的世界中翩然起舞。因爲對學習的濃厚興趣，成績始終在年級前列。

同時，我也具有鮮明的文史特質。閱讀一直是心中難以割捨的愛。再回眸處，再側視時，那波瀾壯闊的歷史畫卷在心中撩起的浪何止千層萬波；那金石擲地的文章絕句在心中撩起的風何止千絲萬縷！於是，在情感與靈感的世界裏，我貪婪地吮吸着甘甜的泉水。

鎮江市徵文一等獎、江蘇省作文大賽（鎮江賽區）一等獎是那些文字給予我的慰藉。

社會和國家對於我們這一代青年的要求必定是綜合能力的全面提升與綜合素養的全面發展，因而，我將不斷地充實自我，完善自我，在成長的歷程中昂首前行，在時代的大道上一路高歌！

美德少年自我介紹 篇七

每當同學們都離開教室，就連要打掃衛生的值日生都走了的時候，教室裏總會響起馮子靈和範怡婷兩個人的講話聲：“地面，嗯，掃乾淨了。嗯，飲水機關了……噢，對了。範怡婷，別忘了檢查黑板槽！”“哦，知道啦！黑板槽沒有擦乾淨！”“嗯，那就要扣0．。.。