中學生自我評價新版多篇

自我評價範文參考 篇一

我在本學期中，收穫了不少知識，都是老師用辛勤的勞動使我們有所收穫、時光飛逝…七年級生活轉眼而過，馬上升入八年級，心裏蠻激動但又依依不捨、老師是否還會繼續陪伴我們進入八年級的新生活呢？我非常期待。

還因爲我那些略有點可愛的同學們有些可能會轉學。

在這七年級生活中，我不僅僅收穫了知識、還收穫了友情，剛來到七年級(2)班，一個個陌生的面孔面對着我等着我去挖掘、探索、發現，在老師的幫助與本人的努力下已經與同學們打成一片、融爲一體。

雖然，在這七年級生活中犯過很多的錯誤，但在每一個錯誤的背後都有一個深奧、寓味淳厚的道理，需要自己的親身體驗纔會明白。

比如我悟出的道理例子；當你每一次的衝動，都會給他(她)人以及自己帶來傷害。

這些傷害是可以避免的在與控制住自己的情緒。

在這裏我要先要謝謝我們的老師以及同學，老師就像辛勤的園丁用新鮮的露水滋養我們這些祖國的花朵。

還記得一篇詩歌《感恩的心》中寫道：“我雖然不是你最好的學生，但你是我們最好的老師”。

同學們，也曾在我最絕望而感到前途迷茫的時候給予我鼓勵，其實老師也不例外。

我覺得在這個學期中最開心的事是；我已經被老師認可，雖然老師您沒說，但我在心中已經感受到了！還有是老師我講禮貌的行爲進行了表揚，我非常驚訝！我自己生活中的一個細小的行爲習慣會給我帶來驚喜！不是我自己誇自己，我覺得講禮貌是做爲學生的一個基本的準則。

其實這還不是我最開心的事，我最開心的事是我自己在自己所經歷的事情中的感悟、改正以及進步。

我覺得最不開心的事也有許多！我們班壞人壞事很多，但是隻靠個人的力量是無法解決問題的，所以說我們要團結，這個問題是影響我們班進步的毒瘤！記得有一次，因爲我們班的有些同學們不團結導致同學間產生矛盾（其中包括我本人）！噢！剛纔說偏了，應該說自己的。

我最不開心的事情在於自己有一次和老師產生矛盾、分歧，然而做出了激動、過分、一錯再錯的舉動。

不過在老師的幫助與本人的努力下解決了矛盾。

國中生自我評價 篇二

隨着時光的流逝，一年美好的國中生活就要結束了，高中生活緊張而有節奏，在這一年的生活中，我學會了很多。對自己的祖國有了更加深刻的認識，在此基礎上我更加的熱愛自己的祖國了。

這個學期總體上表現不錯，但是我也曾違反過紀律，甚至有一兩次，老師佈置的作業也沒有認真完成。但是、在老師的教導下，漸漸養成了一些好習慣。而且我在期會考試取得了較爲理想的成績。讓我的父母爲他們的辛苦感到一絲絲欣慰。可是，這僅僅是這個學期的一部分，我曾經不珍惜而浪費的時間都過去了，面度剩下的課程，我應該努力學習，把浪費的時間爭取回來。下次考試考個更好的成績。

在學校領導和老師的諄諄教導下，無論在德育、智育、體育等方面都有了的一定的進步。一年來，我尊敬師長，團結同學，關係集體；堅持真理，修正錯誤，自覺抵禦封建迷信和黃賭毒活動的影響；認真參加學校及班級組織的各項政治活動和文化娛樂活動；在思想上和行動上向團支部靠攏，在學習過程中，勤奮刻苦、自強進取，努力學好各門功。

當然我也深刻認識到自己的不足，有時候做事情會只有三分鐘熱血，我相信只要克服這些問題，我就能做的更好。 本人能自覺遵守中學生守則，積極參加各項活動，尊敬師長，與同學和睦相處，關心熱愛集體，樂於幫助別人，勞動積極肯幹，自覺鍛鍊身體，經常參加並組織班級學校組織的各種課內外活動。 本人品德兼優、性格開朗、熱愛生活，有較強的實踐能力和組織能力。

國中生自我評價 篇三

這整整一個學期即將結束了，本學期我的發展不平衡，在前半學期自我感覺良好，後半學期則有退步。

問題最嚴重的時間是在11月份，上課禁不住要講話了，有些副科就更不用說了。至於學習上面，最嚴重的還是閱讀，每次做閱讀題總會毛骨悚然，不敢落筆寫下來，不僅這樣，思考時不全面，有事還出現漏做等嚴重錯誤。不僅在這方面，作爲體委的我，也沒有進到一定責任，每次帶隊吃飯，總還有好多人落在教室。路隊凌亂，到了食堂門口，整一下隊伍過過關。在複習階段，雖然心裏想的是要去複習，可怎麼也過不了電腦的誘惑，看了下語文書，背了幾篇課文，忍不住要去玩電腦，就算是碰一下也行，玩下去玩膩了，在坐下看看書，這樣的效率會明顯下降

當然優缺點已經有優點，雖然作業的成績不能夠確定是否ok，但整潔度一定是得到優的。老師交給我的跑腿工作我是百分百完成，漸漸地，我也喜歡跑腿了，願意爲老師效勞。

本學期也馬上要結束了，期末即將來臨，要打好期末這張衝刺大戰，爲下學期，加油！

對聖潔的評價

在這一學期中，明顯感到聖潔長大了。懂事多了。待人接物上也學會了很多。

在學習上，他能自我反思，能自覺分析哪課拉下了，努力把那課趕上去，雖然放不下玩電腦遊戲的誘惑，但還是能有分寸的去玩，能自覺完成各項作業。

對於預習和複習還是不夠重視，隨着學歷的增長，難度的提高，我擔心沒有充分的預複習，學習會退步，希望他能明白預複習的重要性，合理安排時間，學習娛樂兩不誤。

國中生自我評價 篇四

時光流逝，轉眼間，豐富多彩的七年級生活就已經畫上了句號。經過一年來的鍛鍊，我對自己做出如下評價：

學習上，我有較強的自學能力，逐漸在克服畏難情緒，但還不夠細心，也能慢慢在學習中摸索出一套符合自己的學習方法，腳踏實地，循序漸進，精益求精。

作爲一個班幹部和大隊委，我也能較好地做到尊敬師長，團結同學，樂於助人，經常參加班級學校組織的各種課內外活動。有較強的實踐能力和組織能力，是老師的好幫手，同學的好朋友，國中一年我學到了很多知識，思想比以前有了很大的提高，希望以後能做一個有理想，有抱負，有文化的人。

但是，我也有不少缺點，有時候做事情會只有三分鐘熱情，在做決策是會孩子氣，不夠果斷，對待學習態度還不夠認真。但我相信只要克服這些問題，我就能做的更好。

我在學習之餘，也會走出校門，參加一些社會實踐活動，與不同的人相處，讓自己近距離地接觸社會，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。在七年級一年時間裏，我成長了許多。

在升上八年級後我希望做到以下幾點：

在學校裏能尊敬老師，團結同學，樂於助人，積極參加集體活動，愛護公物，能自覺遵守中學生守則，不遲到，不早退。

明確學習目的、端正學習態度。自強進取，努力學好各門功課，掌握科學的學習方法，合理安排時間。積極培養動手能力、應用能力和創造能力。

體育的成績上，經過鍛鍊有所進步，但還不是很優異。所以要加倍努力。 在家裏多幫助家裏人做家務，養成勤勞節儉的好習慣。

國中生自我評價 篇五

時間像那無情的流水，朝朝暮暮間滾滾東去。七年級已停留在六月——早已結束。過不了多久，“七年級新生”的稱號就要離我們而去。我們將從七年級“晉升”到八年級，到達一個新的起點。回憶起七年級的學習生活，還真是有點捨不得。轉過身，回顧這一年的點點滴滴，回首這一年的朝朝暮暮，心裏百感交集。各種陳雜的感受如泉水一般頓時涌上了心頭。這逝去的一年內的點點滴滴像放電影一般都在我心裏一一閃過，這些將會在我心裏鏤刻下深深的印記。這些印記見證着我的成長，無論是幼稚、懵懂還是任性，對我來說，都會變成我最寶貴的精神財富。

品味七年級，是一種特殊的甜味，還是淡淡的苦澀？讓人深思，能否讓我回味？ 在過去的一年內，不斷地學習，使我的成長揹包裏滿載着收穫。學到不少知識倒是其次，最重要的是我有了屬於我自己的學習方法，學會了合理安排自己的時間。不過在七年級我並不是很努力，上課沒有百分百的專心，回家的自主學習也是心不在焉，三心二意。我想我是沒有明白自己的處境。人說我是天才，可我明白得很，我不是天才，不可能不經過努力就會成功。七年級是國中三年的基礎，是地基。

在七年級，就要把地基打紮實，打穩固了，到八年級，乃至到了九年級學習纔會輕輕鬆鬆。也等於說七年級就是一個轉折點，七年級的知識穩固了，纔會引導你走上更好的學習之路。努力！想想自己的處境，明白自己應該做什麼，應該知道什麼，應該領悟什麼！

以後是一個新的開始，我擁有新的目標。如果太陽是我的目標，那我會踮起腳尖，因爲只有這樣，才能更靠近陽光，才能向着目標一步一步的進發！面對八年級，我有7分自信，3分期待。我在期待着一個新的開始，自信着接受新的學習內容。 時間就像手中的沙礫，可以擁有，卻不能把握。時間就是這麼無情的向前走着，而我們卻在爲了不被它丟下拼命的追逐着，誰都不想被時間丟下。就這樣，七年級學年過去了，而我將升到二年級。

回首過去，心中無限感慨，展望未來，相信依舊燦爛。學習中的收穫，生活中的點滴，思想上的感悟，使我成長。明天的我，吸取教訓，不再讓自己陷入過去錯誤的泥潭中。我將啓航揚帆，駛向我理想的目標。我也不再感到迷茫了，而過多的是對未來的美好憧憬。讓我以嶄新的自我，更強的自我，去迎接新一學期的學習生活吧！