電子專業學生入黨自我評價

第一篇：應用電子專業學生入黨的自我評價

我叫好範文，是10應電2班的一名學生，從2014年入校就讀以來，一直以嚴謹的態度和滿腔的熱情投身於學習中，雖然有成功的喜悅，但也有失敗的辛酸。然而日益激烈竟爭的社會也使我充分地認識到：成爲一名德智體美勞全面發展的優秀大學生的重要性。因此，我仍然孜孜不倦，不斷地挑戰自我，充實自己，爲實現人生的價值打下堅實的基礎。

學習方面，嚴格要求自己，憑着對個人目標和知識的強烈追求，刻苦鑽研，勤奮好學，態度端正，目標明確，基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能，同時把所學的理論知識應用於實踐活動中，把所學知識轉化爲動手能力、應用能力和創造能力，力求理論和實踐的統一。在學習和掌握本專業理論知識和應用技能的同時，還注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學科的知識，從而提高了自身的思想文化素質，爲成爲一名優秀的大學生而不懈奮鬥。

在生活上，養成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹的生活態度和良好的生活作風，爲人熱情大方，誠實守信，樂於助人，擁有自己的良好出事原則，能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷。在心理方面，我鍛鍊堅強的意志品質，塑造健康人格，克服各種心理障礙，以適應社會發展要求。

在思想品德上，我有着良好道德修養，堅定的政治方向。在平日的學習、生活中，我積極地向黨組織靠攏，使我對黨有了可更爲深刻的認識。並參加了學院組織的“入黨積極分子”的培訓。在學校遵紀守法、愛護公共設施、樂於關心和幫助他人，勇於批評與自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀。並以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。

我一向具有熱愛祖國，熱愛黨的優良傳統，思想上積極要求上進，認真學習“三個代表”重要思想和“與時俱進”的時代特色，以一名新世紀團員的要求時刻鞭策自己。這一年來我始終堅持自強不息,立志成材的信念，始終保持着昂揚的鬥志和堅韌不拔的作風，堅定不移地朝着既定的奮鬥目標前進。

積極的人在每一次憂患中都看到一個機會，而消極的人則在每個機會都看到某種憂患。我很積極，夠樂觀，我堅信我的未來不是夢!天行健，君子以自強不息。

第二篇：應用電子專業學生的自我評價

一起來欣賞以下這一份由好範文小編爲大家整理的應用電子專業學生的自我評價範文，歡迎瀏覽。

我叫xxx，是10應電2班的一名學生，從2014年入校就讀以來，一直以嚴謹的態度和滿腔的熱情投身於學習中，雖然有成功的喜悅，但也有失敗的辛酸。然而日益激烈竟爭的社會也使我充分地認識到：成爲一名德智體美勞全面發展的優秀大學生的重要性。因此，我仍然孜孜不倦，不斷地挑戰自我，充實自己，爲實現人生的價值打下堅實的基礎。

在思想品德上，我有着良好道德修養，堅定的政治方向。在平日的學習、生活中，我積極地向黨組織靠攏，使我對黨有了可更爲深刻的認識。並參加了學院組織的“入黨積極分子”的培訓。在學校遵紀守法、愛護公共設施、樂於關心和幫助他人，勇於批評與自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀。並以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。

我一向具有熱愛祖國，熱愛黨的優良傳統，思想上積極要求上進，認真學習“三個代表”重要思想和“與時俱進”的時代特色，以一名新世紀團員的要求時刻鞭策自己。這一年來我始終堅持自強不息,立志成材的信念，始終保持着昂揚的鬥志和堅韌不拔的作風，堅定不移地朝着既定的奮鬥目標前進。

學習方面

嚴格要求自己，憑着對個人目標和知識的強烈追求，刻苦鑽研，勤奮好學，態度端正，目標明確，基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能，同時把所學的理論知識應用於實踐活動中，把所學知識轉化爲動手能力、應用能力和創造能力，力求理論和實踐的統一。在學習和掌握本專業理論知識和應用技能的同時，還注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學科的知識，從而提高了自身的思想文化素質，爲成爲一名優秀的大學生而不懈奮鬥。

在生活上，養成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹的生活態度和良好的生活作風，爲人熱情大方，誠實守信，樂於助人，擁有自己的良好出事原則，能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷。在心理方面，我鍛鍊堅強的意志品質，塑造健康人格，克服各種心理障礙，以適應社會發展要求。

積極的人在每一次憂患中都看到一個機會，而消極的人則在每個機會都看到某種憂患。我很積極，夠樂觀，我堅信我的未來不是夢!天行健，君子以自強不息。

第三篇：電子商務學生自我評價

特長與技能

1)通過大學英語一級考試，普通話等級水平測試，全國計算機等級一級網絡技術考試;會講流利的粵語和普通話，英語水平一般。

2)熟悉操作office辦公軟件，對網絡環境比較熟悉，熟悉各類網絡通訊工具：會使用圖形編輯軟件如photoshop、會聲會影等。

3)有良好的溝通協調能力，組織能力，具有團隊精神。

綜合評價

1)思想政治覺悟高，自我控制與調節能力強;多次參加志願者活動。

2)自學能力較好，學習認真努力，成績優秀，拿過獎學金;願意學習各方面的知識，拓展自己的知識面。

3)積極組織和參加社團活動，鍛鍊自己各方面的能力，有良好的團隊精神和社會實踐能力，責任心強，工作細膩，多次被評爲“優秀學生幹部”。

第四篇：電子商務專業學生期末自我評價

總體來說，我還算可以用好人這個詞來形容，活了20多年，經歷一次戀愛，一次失戀，沒事的時候總愛想想自己的未來是什麼樣的，回憶自己的過去是多麼的幼稚，感覺自己每天都在成長。從出生到現在雖然沒做什麼轟轟烈烈的大好事，但也從來沒做過什麼壞事。現在，我就來評價一下我自己。

太過於追求完美，無論做什麼事情，我都是想把它做到最好。這樣往往讓我浪費大把的時間與精力於一件無謂的事情上，反而讓我離真正的完美越來越遠，因爲瑣碎的小事已經把我給束縛住了。現在我認識到這個缺點，開始嘗試的去改變，在不偏離所要達到的目的與效果的前提下，忽略掉那些無謂的小事情，集中好精神去朝着既定的目標方向前進。當再(更多請搜索)碰到一些事情的話，讓自己想想，這樣做到底值得不值得，我該去做麼?花幾分鐘的時間去考慮清楚，然後作出判斷，其實也不是沒有得到這樣的建議，只是當自己無法去理解的時候，別人的意見往往就如同耳邊風一樣。既然這樣，也讓我認識到了吸取別人的建議與意見的重要性。但願現在認識到這一點沒有太晚。我的人際關係還是很好的，無論是國中高中還是大學，都能和同學們打成一片，能夠加上幾個知心朋友.學習不是很勤奮，所以學習成績不是非常好，但我卻在學習的過程中收穫了很多。我能夠端正自己的學習態度，在該學習的時候能過認真學習，在該玩的時候，就拼命的玩。有時候做事情會只有三分鐘熱度，不能夠持之以恆。

上大學以來，我的社會實踐能力有了很大提高。我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學，也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會，鍛鍊了自己的交際能力，學到別人的長處，認清自己的短處。此外，還一直做班委和寢室長，對自己既是壓力又是動力。我喜歡做一些社會活動，會讓大學生活更豐富多彩，做過家教、志願者、推銷員和設計員等一些兼職，有時會感到累些，但覺得很充實。

我的優點是誠實、熱情、性格堅毅。我認爲誠信是立身之本，所以我一直是以言出必行來要求自己的，答應別人的事一定按時完成。還有就是我認爲我能夠快速的接受新事物，待人友善又有一點幽默感。

通過兩年多的學習，從天真幼稚的我，經歷了許多的坎坷與挫折，到現在穩重堅毅的我，使我我明白生活不是一帆風順的，只有經歷了才能夠明白的道理。兩年多了，我曾苦惱過，失落過，悲傷過，也曾高興過，快樂過，滿足過。經歷過這些，我能夠從這當中發現自己的不足和缺陷，能夠改正這些不足與缺陷。 這就是我，充滿複雜與矛盾……

第五篇：電子商務專業學生個人自我評價

我是xx職業技術學院工商管理系電子商務專業的大學生，在專業技能方面，我完成了電子商務專業的全部課程，並能在多次實訓中獲得優秀的成績。在此基礎上，我還對計算機相關方面有所涉及，如:word、excel等辦公軟件;photoshop、picture manager等圖形設計軟件;internet exploer 、outlook express等上網工具，並能運用frontpage、dreamwave、flash製作網頁，運用access進行基本的數據庫管理。

在社會實踐上，x年的大學生活，我對自己嚴格要求，注重能力的培養，尤其是實踐動手能力更是我的強項。曾多次參加社會實踐活動，具有一定的實踐經驗和動手能力。在生活方面，大學校園本來就是一個大家庭。在這個大家庭中，我們扮演着被培養對象的角色。老師是我們的長輩，所以我對他們尊敬有加;同學們就像兄弟姐妹，我們一起學習，一起分擔，一起快樂，互幫互助，和睦的相處;集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關心別人，也使我變得更加堅強和獨立。自己的事情就應該由自己負責，遇到事情要冷靜地思考，不要急躁，不輕易的承諾，承諾了就要努力去兌現。

我熱切期望用自己所學到的知識爲社會做出自己的微薄之力。我自信能勝任自己的工作，本着“迎難而上”的精神，我將憑自己的能力克服各種困難，更好地勝任將來的工作。