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學期藝術素養自我評價精品多篇

學期藝術素養自我評價精品多篇

學生藝術素養自我評價 篇一

在媒體行業從事多年,長期從事攝影師工作,積累了豐富的實踐經驗,尤其擅長捕捉細節。

還曾獲得過xxx攝影比賽xx獎。藝術生簡歷自我評價。攝影技術紮實、工作努力踏實,能夠接受長期出差工作,以及較大的工作壓力。具有活躍的思維、創新的。意識、很強的適應能力和團隊合作意識。希望通過自己的攝影機拍攝更多有意義的瞬間。

學期藝術素養自我評價 篇二

學習與創新

1、透過政治課學習,我學會用正確先進理論武裝自己頭腦,樹立了正確世界觀人生觀價值觀。在日常學習生活中,熱愛祖國,遵紀守法,尊敬師長,團結同學;關注時政,透過了解和學習黨有關動態和精神,使自己在思想上和行動上與黨持續一致,用心向組織靠攏,我明白了要正確地運用科學世界觀和人生觀去指導現實生活。

2、上進心強,刻苦鑽研,在困難面前不屈不撓,勇於向新高度挑戰,善於把握自我發展機會。在今後學習生活中,還要學會有條不紊,提高工作效率,以期取得更大成功!

其它方面

3、透過不斷學習,我也發現自己學習不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體此刻學習上“鑽勁”不夠“擠勁”不夠。當然,在我發現自己不足後,我會盡力完善自我,培養吃苦精神,從而保證日後學習成績能有較大幅度提高。

4、我決心,樹立一個信心我能我行。,創立一種學風認真刻苦。凡事從“認真”開始,認認真真地讀書,認認真真地上課,認認真真地做作業。,學業成功過程離不開勤奮和刻苦。“天才出於勤奮”,“書山有路勤爲勁,學海無涯苦作舟”,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”這些格言說都是這個道理。,培養一個習慣自覺自願學業進步,貴在自覺。我們要在老師指引下,培養自己良好行爲習慣學習習慣和生活習慣。

國小生藝術素質評語 篇三

1、回想當年我們初次見面時,你還是一個忽閃着大眼睛,胖乎乎的大腦袋“小娃娃”,轉眼間,你已成長爲一名品學兼優,聞名全校的優秀學生,可能有一天,你會步入中國最高學府,用你所學的知識爲人類造福,你的未來將是燦爛的,充滿希望的,老師真心地爲你祝福。

2、李圳:在運動場上,你是一名健將,在學習上,你也是一名健將,衆多優秀品質集於一身:聰慧、謙遜、吃苦耐勞、待人坦誠……是個難得的德、智、體全面發展的好學生。作爲班幹部,你爲班級的榮譽作出了不少努力,勝不驕敗不餒,要向更高的目標進發。

3、陳文鑫,你尊敬老師,團結同學,積極參加公益勞動,幹得滿頭大汗,上課能專心聽講,積極舉手發言,作業也能按時完成,要是你能把字寫端正,考試時多檢查,肯定你的成績會更出色。

4、當你一次次主動幫助同學打掃教室時,當你爲一道難題凝神沉思時,當你彎腰拾起地上的紙屑時……作爲老師的我,是多麼的高興!我爲你的熱心、勤奮和勇敢而高興。如果,你能多花點時間及時複習,預習,多看課外書拓寬知識面,會有進步的。

5、你是一個天真可愛的孩子,有較強的自尊心和上進心,集體榮譽感強,尊敬老師,喜歡幫助老師做事,與同學相處和睦,不計較個人得失,懂得謙讓,愛勞動,能吃苦耐勞,誠實勇敢。學習上你能按時完成作業。如果你以後在學習上能再認真些,課堂上專心聽講,那你一定會更出色。

6、你是一個乖學生,在紀律上很少讓老師操心。但是爲了你的成績,老師又怎能不羅嗦一下:這次考試全線告急,那怎麼辦?時間一眨眼就過去了,你要想考那間中學?不下工夫你將來就要吃虧。我想你應該要更懂事一點,爲了自己的前途作好打算。你最大的缺點是:懶!唯一的解決方法是:勤!是該振作的時候了,好好的珍惜,時間對每個人都是公平的!

7、不要計較老師總批評你,其實老師是喜歡你的,喜歡你聰明,對待工作的熱情。你的成績不理想是因爲你上課沒有用心聽講,如果用心聽講你的成績會趕上來的,那麼老師會更喜歡你。和同學們來個競賽有勇氣嗎?有老師幫助你,你進步一定會很快的。

8、你愛好足球,一談到足球,你總會眉飛色舞。如果你把對足球的那分熱誠投入到學習當中,成績一定能在班上排前十。曾經你對我承諾,只要能踢球,你表現與成績就能一定行。你的足球之夢,是美妙的,但總不能以學習作爲代價,球踢地再好,能否上高中也是得看成績。

9、你是一個善良、熱心、有禮的女孩子,對老師、對同學你都是非常的真誠。在學習上你也投入許多,成績也比較穩定,但穩定中也要求進步,所以你還要努力,不要給自己找太多的藉口,假如還不加緊,好的高中是遙不可及。

10、你是一個有上進心的孩子,能虛心接受他人意見,知錯就改,尊敬老師,喜歡幫助老師做事情,熱愛集體,熱心助人,愛勞動,講衛生。上課積極舉手發言,學習進步明顯,能刻苦耐勞,課堂練習完成情況較好,老師希望繼續努力,上課回答問題再響亮點,自信點,做一名優秀的國小生!

11、當你帶着着城市小孩不曾擁有的羞澀、淳樸,憨厚出現在我的面前,我就發現在你身上有一種韌性,一種不輕易放棄的精神。果然,你以成績證明了一切。踏踏實實走好每一步,向自己的理想目標邁進。不過,想要成功,想要出人頭地,還需加把勁!繼續努力!

12、劉傑:你是一個德、智、體全面發展的學生。銳意進取的精神、堅強的意志品質、虛心好學的品格使你有全面良好的素質。學習上的表現常能讓老師爲之欣喜,給自己訂一個更高的目標,併爲之奮鬥,因爲停止等於退步。

13、陳瑜:文靜穩重,尊師守紀,彬彬有禮,做事認真,成績優秀,真是個各方面都很優秀的好女孩。但老師有一個小建議給你:在做作業時,一定要專心,不要受外界的影響,好嗎?就像你看書那樣專心投入。今後你更要大膽主動開展工作,拿出你潑辣的性格,老師需要你這樣的得力助手!

14、你爲人正直誠懇,尊敬老師,團結同學,關心班集體,待人有禮,能認真聽從老師的教導,自覺遵守學校的各項規章制度。希望你今後在學習上能充分發揮自己的聰明才智,努力把自己塑造成德智體全面發展的好學生。

15、即使你有時對有些事表現得有些蠻不在乎,但總難以掩飾你那顆火熱的求知之心。聰明是上天賦予你的寶貴財富,但沒有後天的努力,要想成就一番事業恐怕也只能是鏡中之花、水中之月。

16、你以樂觀的態度面對人生,而這正是一個人成功的重要保證。我想目前的成績滯後一定是暫時的,因爲從你的眼神中我很清晰地看得出你固有的上進心。每一個挫折只不過是生命中的一段小插曲哦!

17、你心地善良,脾氣溫柔,活潑可愛,爲人坦誠,接物待人春風撲面。看到課堂上,你那專注的神情,認真的學習態度,老師也感到欣慰。刻苦踏實的學習精神也很讓我喜歡。如果平時你能多思、多問、多說,那你的進步會很大的!

18、你思維靈活,求知慾強,富於質疑精神,對事物常有不落俗套的看法,這很好。看着你的成績不斷進步,老師爲你高興。記住了、彩虹只是瞬間的美麗,而把握今天才是永恆的改變。願你堅持不懈,再創輝煌!

19、你頭腦聰明,但你沒有充分利用,你的精力較分散,花在學習上的精力不多。不過,有時對自己要求不夠嚴格,自習課上的紀律性有待提高。希望今後多向優秀的同學學習,取長補短,相信經過努力,一定會取得更大的進步。

20、你是個靦腆、斯文的小男孩。沒少見你趕往學校的步履匆匆,也沒少見你埋頭苦學的小小身影,雖然我知道你在習慣上還有一個小小的遺憾,可是隻有輸的起的人才會贏得真正的人生,把握自己,我想你一定能做一個更出色的人。

21、你尊敬老師、團結同學,勞動積極肯幹,但在學習上你就不同了,作業經常有拖拉現象,沒有自覺性。老師真誠希望你端正學習態度,珍惜美好時光,全身心投入學習中去,利用自己聰明的腦袋,相信你一定能行!

22、你是個聰明機靈的女孩,你思維敏捷,接受能力強,對任何事都一絲不苟,爲此老師感到自豪,但作爲好學生不光自己好,而且要帶動全班同學一起前進老師希望你更加嚴格要求自己,主動幫助差生,在班級管理上更大膽些,成爲人人羨慕的佼佼者!

23、你是個文靜而又懂事的女孩,你有一顆關心集體的心,平時能與同學和睦相處,勞動也比較積極,學習較認真。但要多注意好同學的學習方法,適當地取長補短,好的學習方法加上好的學習態度,相信你會有進步,努力吧,不斷提高自己。

24、你是一個聰明伶俐、活潑好動的小男孩兒。課堂上,你總能敏捷而準確地回答出老師提出的各種問題,學習成績也很好。同時,你又是班裏的體育“小健將”,在秋季長跑和春季運動會上,你爲班級立下了汗馬功勞,博得了同學們的陣陣喝彩。也許是精力太充沛的緣故,你太好動了,總是趁老師不在時“大鬧天宮”,上課時也經常招惹別的同學,因而使許多“小星星”都同你擦肩而過,爲此,你也偷偷哭過鼻子,這說明你還是一個上進心很強的好孩子。老師希望你今後能改正好動的毛病,逐步成長爲優點越來越多的好學生,這樣,老師和同學們就會更喜歡你了,你願意嗎?

25、還記得嗎?100米、200米跑道上你奮力衝刺的一刻,有多少人爲你吶喊、爲你加油、爲你喝彩,而當時的我,好激動、好興奮!自此,那一幕便深深地烙在我的腦海裏。你學習也很努力,工作態度一絲不苟,並具有設計特長,你爲班級爭得了許許多多的榮譽,我感謝你!繼續努力吧,我深深地爲你祝福!

26、好動的你在校運會上的出色表現令人刮目相看。小男孩,如果你能上課專心聽講,按時完成作業,學習成績就不會一般般。希望你今後,聽從教導遵守紀律,改正好打架的壞習慣。做一名優秀的少先隊員。

27、一直以來,你都尊敬師長,熱愛勞動。在上進心的驅使下,你終於能“懸崖勒馬”,認真學習,成績有了進步。如果你能認真書寫,改正上課注意力不集中的壞習慣,做個誠實的孩子,那麼老師和同學們會更加喜歡你的。老師期望你的更好的表現,努力吧!

28、一個人,無論他的多思維活躍,如果不是用在正確的學習上,那麼他也只能是一事無成。就如你,要是你一如既往地主動學習,不偷懶,虛心一點,那麼你成績會更好。希望今後你能正視自己缺點,不再驕傲,嚴格要求自己,做一個名符其實的“三好學生”。

29、你是個深受大家喜歡的好乾部,你對待學習嚴肅認真,對待工作一絲不苟,公益勞動中你總是那麼的積極,幫助同學中總有你的身影。老師希望你從小樹立遠大理想,掌握好過硬的本領,走好人生第一步,相信你,一定能行!

30、你是一個活潑可愛的小女孩,你不知道什麼是憂,什麼是愁,就像電視劇《還珠格格》中的小燕子一樣。老師時常看到你在操場上蹦蹦跳跳的身影,歡樂的笑臉,更看到你關心集體時認真的態度,專注的神情。老師們都說,你上課回答問題時聲音真響亮;同學們都說你每天到校最早。如果你能認真遵守課堂紀律,努力克服隨便插嘴的毛病,老師會更喜歡你,同學們會更樂意與你交朋友。

國小生藝術素質評語 篇四

1、少而好學,如日出之陽;壯而好學,如日中之光;老而好學,如灼燭之明,求學的目的是涵養道德,但若只重視學識的增進,就失去了求學的意義,希望你能努力向身邊的好榜樣學習,明確學習的目的,做一名品學兼優的好學生。

2、你是一位內心世界十分豐富的女孩,當老師看到你一篇篇內涵豐富,文情並茂的作文,瞭解到你獨到的見解時,是多麼喜悅,你的特長真不少,畫畫、彈琴樣樣都行,成績也十分優異是難得的全面發展的聰明學生。

3、在你的學習生活中,有成功的歡笑,也有失敗的痛惜。成功時你沒有陶醉,失敗時你沒有氣餒,你用堅強的信念和不懈的努力去面對它們,我欣賞的並不是你那優異的成績,而是你執着的學習精神。

4、你像沙地上溫暖的陽光,給人關愛,你像輕輕滴落的雨點,多愁善感,文靜、靦腆、懂事勾勒出你的特點,學習上的認真與執着又給同學們留下了深刻的印象,敞開心扉,創造出自己明日的輝煌。

5、你知道嗎?每當你上課時專心聽講,用一雙充滿求知慾的眼睛看着我時,每當你認認真真、工工整整地完成作業時,老師是多麼高興,可是你爲什麼不能每天、每一次都自覺地這樣做呢?特別是老師不在你身邊時?

6、從你的作文中可以看出你是個愛憎分明,正直、有愛心的孩子,在你的內心深處,上進心依舊未泯滅,你不是有個競爭對手嗎?只要你努力,像啄木鳥一樣啄掉自己身上的懶蟲,是有希望趕上並超過他的。

7、你是位健康,精力充沛的孩子,能幹、熱愛勞動,能吃苦,如果你能將時間和精力更多地放在學習上,成績會遠遠不是現在這個樣子,如果你能對同學們以禮相待,會擁有更多的朋友。

8、古人云:書山有路勤爲徑,學海無涯苦作舟,學習上豈有平坦的大道?不付出艱辛的代價怎能有輝煌的成就?你天資不錯,又有求知慾,有上進心,父母也對你寄予厚望,爲什麼不努力進取,勤奮學習,爲自己開創出美好的未來呢?

9、從你明亮的眼睛可以看出你渴求知識的心靈,你在課堂上聚精會神的聽講,保證了你課後作業一天天的進步。要是你能大膽發言,與同學和老師交流你的所思想,那就更好了。自信的笑容總是掛在你的臉上,你對學習的熱情與執着感染着同學們。你娟秀的字跡,悅耳的朗誦,讓大家佩服不已;你的熱心大方,讓大家都願意成爲你的朋友。要是大膽的表現一下自己,那不是更好嗎?

10、你是一個懂事、乖巧的女孩。學習上有上進心,經過自己的不懈,學習成績有了明顯的提高。課堂上,要是思維能活躍些,作文中思維能創新些。想信你的學習成績會更上一層樓的。

11、你是個誠實的孩子,你熱愛集體,熱愛勞動,同學之間友好相處,但學習自覺性差,作業總要在老師督促下完成,成績雖有進步,但不算大,希今後改正缺點,爭取更大的進步。在老師眼裏,你是一個斯斯文文的男孩。老師交給你的任務,你都完成的較出色。你上課能認真聽講,積極思維,但老師總覺得你的學習沒有明顯進步。在這裏老師送你一句話:學習如逆水行舟,不進則退,要達到自己的理想境界,必須持之以恆,不懈努力才行。你是一個天真可愛的女孩。你尊敬師長,積極參加學校開展的各項活動。上課認真聽講,積極思維,作業一絲不苟。批閱你的作業也是一種美的享受。在這裏,老師送你一句話:一份耕耘,一份收穫。只要勤奮踏實,你會非常出色。

12、在老師眼裏,你是一個文靜的男孩。其實,你活潑、好動。值得欣慰的是,這學期你各方面取得了很大的進步。你的作業總是一絲不苟,字跡端正、清楚。在這裏,老師希望你認準目標,腳踏實地地向前進,相信在收穫的季節裏,你一定會品嚐到辛勤奮鬥的甜果。

13、該生熱愛祖國,對國內外大事有正確的觀點,基本能遵守校紀班規,尊重師長,爲人誠懇,對人有禮貌。上課認真聽講,作好課堂筆記,能完成各科作業,參加體育活動,做好室內外清潔衛生,身體健康,是合格的高中生。

14、該生品行端正,誠實守信,友愛同學,尊敬師長,在學習上積極要求進步,樂於助人,文明禮貌,成績優異,積極參加各項活動熱愛勞動,深受師生喜愛。

15、該生品行端正,對待學生一絲不苟,能夠團結同學,尊敬師長,樂於幫助別人,文明禮貌,積極向上,成績優異,活潑開朗,熱愛勞動,是個德智體美勞全面發展的學生。

國小生藝術素質評語 篇五

1、你聰明伶俐,思維敏捷, 優美的文字令老師讚歎!同學們也羨慕你。但不知爲什麼,你的心裏似乎找不對集體的位置。似乎總有同學來打你的“小報告”。並且,老師很難在你身上找到那樣 那我們每個同學都相當重要的東西——上進心。假如你能糾正你的這些不良態度,老師相信,你將是最棒的!努力吧!

2、你是位聰明又懂禮貌的好女孩,每次無論老師在哪兒碰到你,你總是親切地向老師問好,老師心裏好高興,可是當老師看到你作業的不認真和上課經常講悄悄話和做小動作時,不禁皺眉了,聰明的女孩,下學期你一定不會讓老師失望的,對嗎?

3、每當看到你考的試卷,就知道你是一個聰明的孩子,你寫得字真不錯,令老師佩服,看到你剪紙的圖案,就知道你還是一個心靈手巧的孩子,你畫的圖畫真好,令老師非常滿意,如果你上課時再積極發言,那多好啊!努力吧!你將會取得更優異的成績。

4、你平時說話和氣,性格內向,經常能跟老師談談還能做到禮貌待人,值日認真負責,把我們班裏的毛巾洗得乾乾淨淨,老師很喜歡你,但有時你也會變得調皮起來,在上課時喜歡做自己的事,你說這樣對嗎?老師相信你會改正的,老師還希望你能積極發言,你能做到嗎?

5、課堂上,你默默無聞,不會回答一個問題,做作業時,抓耳撓腮,想不出問題的答案,可是一和同伴遊戲,你就活力四射,像換了一個人似的,如果你在學習上也能這樣生龍活虎,就好了。

6、你有一顆火熱的心,你熱情、友善,做事總是設身處地地爲別人着想。班級事務繁雜,可你卻用你那瘦弱的雙肩扛着,爲同學們解決了許多加減乘除,雞毛蒜皮的事,真夠難爲你的。不過你也該多爲自己做打算,畢業在即,你該爲自己制定一個科學的學習計劃,認真紮實地打好基礎,爭取優異的成績。

7、學業對你來說是一個沉重的負擔,紀律對你來說是一項惱人的約束,你也曾下定決心重新開始,但每一次決心都被早起的睏倦給沖淡了,衝散了,而瀟灑與無所謂,不過是自己欺偏自己的藉口。以後每當你懶惰或困惑時,都想想老師說的話和你的保證吧!

8、性情潑辣,熱情大方的你,讓我想到一句歌詞:“該出手時就出手,風風火火闖九州。”大有巾幗不讓鬚眉的氣勢,對於任何的挑戰都能主動出擊,把握住每一次機會,但每一次未必都能成功,人生難免有挫折,失敗。在起起落落的心情中希望你能很好地把握自己,不斷調整前進的步伐,學會善待自己,善待別人,嚴於律己,寬以待人。送你一句話,與你共勉:“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。

9、你是一個有主見,有勇氣的人。但在學習上還有 %的潛力等待你的自我發掘!集體生活中,還要學會寬容和剋制,才能不和同學發生衝突。在寢室,做到不雅的話不說,不雅的的玩笑不要開。無論是知識的學習,還是特長培養,都貴在堅持。

10、見到你的第一眼,就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了。因爲你那裏盛滿了頑皮、熱情……課堂上,你比較好動,不時的做一些可愛的小動作,引起同學的鬨笑;課間,從沒見你好好休息,不管做什麼遊戲,你總是特別活潑、突出。可是你的成績卻不夠理想,希望在以後,要以學習爲重,專心努力讀書。一定會成爲一名全面發展的好學生。

國小生藝術素質評語 篇六

1、尊敬老師,講禮貌,熱愛勞動,做事認真,是你留給老師的最深印象在學習上你能專心聽課,作業按時完成但卻不敢大膽舉手發言,有時作業書寫不夠端正希望今後做事大膽些,努力把字寫端正,好嗎?

2、你性情敦厚,誠實可信,尊敬師長,團結同學,熱愛勞動上課能夠認真聽講,積極回答問題做事比剛開學時踏實了許多,老師爲你的進步感到高興希望繼續保持優點,不可驕傲,相信你會越來越出色

3、你忽閃着一雙聰穎、智慧的眼睛,在全班同學和老師心目中樹立了優秀小幹部的形象,全部同學都默默地把你作爲榜樣上課專心聽講、認真完成作業你團結同學,待人有禮貌,誠懇老師佈置的事情,你能默默地記在心裏,積極去做,從來不用老師操心老師想,如果你能主動與同學們交往,那麼你將更加出色,更加完美!

4、你是個聰明又可愛的小男孩,認真學習,作業及時完成,熱愛勞動,熱愛集體如果你今後上課時不做小動作,做作業不粗心大意,老師相信,在不久的將來,老師一定能看到一個更出色的你

5、你是個聰明的孩子對待學習,有充分的自信心,思維較敏捷,做事不服輸你又是一個好動的孩子,課上總是注意力分散喜歡玩耍,並不是缺點,可是,如果只貪玩不學習,是不會獲得知識的老師贈你一句話要學就學個踏實,要玩就玩個痛快切記要學會管住自己

6、你聰明伶俐,思維敏捷,優美的文字令老師讚歎!同學們也羨慕你但不知爲什麼,你的心裏似乎找不對集體的位置似乎總有同學來打你的“小報告”並且,老師很難在你身上找到那樣那我們每個同學都相當重要的東西--上進心假如你能糾正你的這些不良態度,老師相信,你將是最棒的!努力吧!

7、你是一個活潑可愛的男孩,打掃衛生時總是不怕髒、不怕累衝在前頭但是,你交的一個壞朋友卻老是使你的成績上不去,那就是貪玩假如你能丟掉這個壞朋友,再交上個好朋友認真學習、認真聽講,按時完成作業,那麼,下一個學期的中隊委,你就當之無愧了!努力爭取吧!

8、你能夠嚴格要求自己,挺直腰板,睜大眼睛聽老師講課,也能按時認真完成作業,雖然你的成績還不太理想,但老師發現你一直在進步,不懂的問題現在也能勇敢地提問,實在讓老師欣喜繼續努力,你會成功的!

9、你是一個聰明機靈的小男孩,只是課堂上自由散漫,從不完成作業,字跡潦草,成績不理想,老師知道你並不愚笨,只是對學習缺少信心貪玩佔用了你很多時間,愛玩雖不是缺點,可是貪玩卻會影響你的進步希望你在學習上多下點功夫我相信你定能取得好成績,你說對嗎?

10、你是一個誠實質樸,善良懂事,值得信任的小女孩,爲何總不見你和別人一樣有燦爛的笑容,是不是認爲自己不如別人,認爲自己差,失去信心,其實你也很優秀,知道嗎?你善解人意,熱心幫助有困難得人,你也很勤奮,學是一絲不苟,認真對待,只是你的學習成績暫時不理想,俗話說天下無難事,只怕有心人,我相信,只要堅持你的學習態度,改變一下學習方法,學習成績肯定會進步的!相信嗎?

11、記得你跟老師說過自己要學好,當時我誇了你,你是那樣的興奮儘管你思維不夠敏捷,做作業速度慢了些,可你有許多優點誠實純樸,樂於助人,熱愛集體,遵守紀律,你仍不失一個可愛的學生好孩子,請記住自己跟老師說的話,只要你肯怒力,老師和同學都會幫助你的,你的進步是老師最大的欣慰你有禮貌,愛勞動,講衛生,發言積極瞧,老師一連串數出你這麼多優點,看來這學期你進步不少,老師看在眼裏,喜在心裏可是你有時仍貪玩,愛調皮同學,作業馬虎,紀律鬆懈,也讓老師失望好孩子,你那麼聰明,要是把更多的心思用在學習上,誰也比不上你努力吧,老師期待着你更大的進步!

12、你關心集體、熱愛勞動、認真學習,是我們班名副其實的“好學生”整潔的教室有你的一份功勞,如果你能在課堂上踊躍發言,認真聽講,課後認真完成作業,你將會更棒!努力吧!給父母和老師一個驚喜!

13、你在老師的心目中,是個很乖很乖的小男孩總是嚴格要求自己上課時,兩隻小手總是放得平平的專心聽講,認真完成作業且熱愛公物在老師的鼓勵下,你的發言也積極了但最近,你染上了個壞習慣,那就是粗心老師希望你把它扔掉,你能做到嗎?做一個讓老師更喜歡的學生,努力吧!

14、一瞧你虎頭虎腦,就知道你是一位多麼聰明、機靈的孩子可你有時顯得那樣的不“聰明”了上課時,同學們個個專心的聽講,你卻低着頭做小動作,檢查作業時,同學們紛紛交出一份份端正的作業,你卻在書包裏東尋西找,好半天交不出來漸漸地,聽寫本上,你空空缺缺,令老師多麼失望啊;考試時,你咬着筆桿,做不出來,令老師多麼着急啊,你知道嗎?如果只貪玩不學習,難道知識會自己飛到你的腦子裏嗎?在此,老師贈你一句話少年不努力,老大徒傷悲請你好好想一想,今後該怎麼做?

國小生藝術素質評語 篇七

1、蘇純瑞:你時時都在思考問題,渴望得到的知識;你時時都在伏案苦讀,所以成績十分優秀,你能完成好學校交給的一切任務,受到大家的一致好評,這就是你,一個勤學、善問的好孩子,願你不斷錘鍊自己,爭取百尺竿頭,更進一步。

2、毛程晨:每當看到你拿着掃帚在教室裏忙碌的身影,我總是看在眼裏,喜在心裏,多好的學生!程晨,你的學習基礎是差了一些,但你不要灰心,“世上無難事,只怕有心人”,只要你學習專心些、勤奮些、細心些,不懂就問。你的成績會趕上來的。老師、家長、同學都在關心你、支持你!等你的好消息噢!

3、在校尊敬老師,團結同學,關心集體是你的特點、優點。看到你用心聽課時發言是那麼積極,老師是多麼高興。可你有時也很讓老師生氣,作業不及時完成,字跡潦草,上課不專心,讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,你肯定會成爲一名好學生,老師期待着這一天。

4、你是一位內心世界十分豐富的女孩,當老師看到你一篇篇內涵豐富,文情並茂的作文,瞭解到你獨到的見解時,是多麼喜悅,你的特長真不少,畫畫、彈琴樣樣都行,成績也十分優異是難得的全面發展的聰明學生。

5、鄭倩格:你在學習上的認真與執着給我留下深刻的印象。每次打開你的作業本就有一種美麗的享受。你學習成績優異,是一個品學兼優的學生,對各項工作都能盡職盡責做好。你能與同學友愛相處。班級的牆報常看到你漂亮的粉筆字。知道龜兔賽跑的故事嗎?千萬別學驕傲的小兔子啊!

6、劉雪松:你一直在努力,老師注意到了,也看到了,你想學,想取得優異的成績。記得有一次數學考了好成績你好高興啊!知道嗎:“天才出於勤奮”,如果你比別人多花時間學習,是不會比別人差多少的。老師希望你更加嚴格要求自己,積極動腦,不斷進取,成爲一個更出色的你。

7、肖紫夢:你是一個開朗可愛的女孩子,尊敬老師,與同學相處愉快,熱愛學校生活,集體榮譽感強,遵守學校紀律,喜歡參加課外活動,自覺鍛鍊身體,愛勞動。儘管你的學習成績還不夠理想,但你有堅定的信念。我相信,成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮豔。

8、計夢嬌:你性情溫和,言語不多,但你從不服輸,不斷要求進步。你待人誠懇、禮貌。但你有“粗心”這位“壞朋友”在你身邊,學習成績不夠穩定,老師希望你在新的學年裏,持之以恆,改掉粗心的壞習慣,努力提高學習成績。

9、毛睿奇:懂事聽話的你,在學校裏認真學習,積極完成老師交給的各項任務。課餘時間,你自覺學習,帶頭遵守紀律。老師和同學都喜歡你。希望你繼續努力,多動腦筋思考,爭取取得更好的成績。

10、程劉宇:你聰敏機靈,接受能力強,反應快,在各個方面都很有潛力,是一塊學習的好料子。我想:如果你能認真地學習,做完題後仔細地檢查,那麼, 分會常常出現在你的數學測驗卷上,其它科目的成績也不會時起時伏。繪畫是你的特長,常常可在牆報上看到你的作品。老師贈送你一句話:聰明人自認一無所知,愚蠢人自負無所不曉。

11、你是一個聽話的孩子,你做事認真仔細,這個學期各方面進步明顯,你能虛心接受別人的意見,熱情待人,尊敬老師,團結同學,熱愛勞動,做事有條有理,學習細心多了,上課也能獨立思考問題了,還能積極舉手發表自己的意見,書寫美觀,老師對你的進步情況很滿意,希望你繼續努力,再上一層樓!

12、人的天賦就象火花,它既可以熄滅,也可以燃燒起來,而迫使它燃成熊熊火火的方法只有一個,就是勞動,再勞動,你就是一個極有天賦的孩子,腦子靈,反應快,希望你能早日振作起來,讓智慧的火花早日閃爍起來。

13、付中琪:你聰明活潑,有一張可愛的笑臉,不論在哪兒遇見老師你都會有一聲禮貌的問候,你腦子比較靈活,別人不能回答的問題,你卻能出色地回答出來。可是你卻交上“壞朋友”這位好朋友幾年了,他常常使你考試失去得“優秀”的機會,與好名次擦肩而過。唉,多可惜呀!想知道這個壞朋友是誰嗎?他就是“馬虎粗心”。不過老師相信你會很快與他絕交,交上“認真細心”這個新朋友。你說是嗎?

14、艾婷婷:你是善良、樸實、懂事而又認真的女孩,雖然你平時不善言辭,但你充滿着一種上進的朝氣,你做事總是那麼認真,對待同學總是那麼友好。希望在學習上多下點功夫,遇到難題一定要迎難而上,讓自己的學習成績穩定,加油!

15、你是一個很懂事的孩子,熱愛班集體、遵守紀律、積極參加各種有意義的活動。但是你對學習的熱情還是很不夠,上課常常會走神,而且書寫也很潦草,所以老師希望在新的學期裏你能給自己提出更高的目標,養成獨立學習得習慣,講究學習方法,提高學習效率,讓自己在各方面都有更大的進步。

16、你是個活潑可愛,關心集體的男孩。本學期在學習上你有一定的進步,尤其是你的畫畫功底,真的讓老師和同學們都佩服。語文老師說你是最聰明,最有潛力的,你可要珍惜這份才智,珍惜這份評價。在新的學期裏,樹立自己的學習目標,努力進取,課堂認真聽講,大膽發言,積極思考。相信你會用行動告訴我們的!

17、撇開你的學習不說,你是個可愛的男孩,但作爲學生,學習是最主要的。我認爲,學習失敗的主要原因在於你自己,你學習自覺性不夠,上課時容易走神,學習上不肯下功夫, 老師最喜歡看到的就是你的進步。好好努力,爭做一個人見人誇的好學生!

18、你是個熱情開朗的小姑娘。本學期你進步很大,學習態度越來越端正,學習得主動性越來越強,學習成績也越來越進步了,特別是近學期末的這段時間,老師明顯的感覺到你的進步。在班級工作中,你也能以身作則、大膽負責,堪稱同學中的佼佼者。希望在新的學年裏,你能給自己樹立更高的目標,不懈努力,爭做一名更加優秀的學生!

19、你是一個很懂事的孩子,熱愛班集體、遵守紀律、積極參加各種有意義的活動。本學期在學習上有一定的進步,記得剛開學的時候你最喜歡和老師頂嘴了,而且老師安排你的任務,你總喜歡說“不”,但是後來你慢慢地改了,然而現在做事更認真、仔細了,這是老師很高興的地方。所以希望在新的學期裏你能給自己提出更高的目標,養成獨立學習得習慣,講究學習方法,提高寫字速度與學習效率,讓自己在各方面都有更大的進步。

20、你有禮貌、愛勞動、講衛生、發言積極。瞧,老師一連串數出你這麼多優點,看來這學期你進步不少,老師看在眼裏,喜在心裏。可是你有時仍貪玩,忘記了自己該做的事,也讓老師失望。好孩子,你那麼聰明,要是把更多的心思用在學習上,誰也比不上你。在此,老師贈你一句話:少年不努力,老大徒傷悲。清你好好想一想,今後該怎麼做?