個人入黨積極分子自傳書

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正文

第一篇：入黨積極分子自傳書

本人xxx，性別男，漢族人，19xx年x月x日出生，籍貫xx省xx市，本科在讀，幹部家庭出身，本人現在爲共青團員，現就讀於xx財經大學xx系。家庭成員父親xxx，xx市xx公司業務員；母親xx，xx廣播電視大學教育工作者，共產黨員。

從我出生的那一天起，“中國共產黨”這個光榮的名稱就在我生命中被無數次提起。年幼時，我的母親還是廣播電臺的工作人員，在我模糊的記憶裏，母親的播音稿中經常出現“共產黨員”“共產黨”等詞語，雖然那時的我還不明白那些詞句的意思，但是我卻能從母親播報那些稿件的語氣中感覺到，那一定是一個偉大的組織，一個光榮的人羣。而來自我外公這名老黨員、老革命口中的歷史故事，則一次次讓我認識到，在那個腥風血雨的年代，共產黨是何等英明，共產黨員是何等勇敢，那些故事中的英雄黨員也成了我兒時的偶像，王成、雷鋒、董存瑞……這一個個鮮活的名字構成了我童年時對黨的全部印象。

19xx年9月我進入了xx市江濱國小，從此開始了我的學習生涯，並在國小二年級首批光榮地加入了中國少年先鋒隊。那時候，有一句誓言經常讓年紀尚幼的我熱血沸騰，雖然那時我對那句話的理解還不甚深刻，可是高聲喊出來時的激昂之情卻總是讓我無比自豪——“準備着，爲共產主義事業奮鬥終生！”“時刻準備着！”這一句“時刻準備着”我總是用盡全力喊出來，在那一瞬間，我稚嫩的肩頭彷彿也感受到即將擔起的重任。進入國小後，我用心學習各科知識，並積極參加各級單位組織的活動。在國小階段，我連續六年擔任班長，連續六年被分別評爲校級、區級、市級三好學生，優秀少先隊員、並擔任校大隊委、大隊長。

20xx年6月，我被評爲優秀畢業生，並在隨後的全市初考入學考試中以總分第九名的優異成績考入省級重點中學xx一中。在國中一年級的下學期，我迎來了人生的另一次重要的跨越，站在鮮豔的團旗下，我成爲國中階段首批加入中國共產主義青年團的學生之一。在這個供廣大青年在實踐中學習共產主義的學校裏，我認識到中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，是中國各族人發利益的忠實代表，是中國社會主義事業的領導核心。目睹着黨領導全國人民迎來一次又一次勝利，我度過了我的國中階段。在國中階段，我同樣連續三年擔任班長，團支部書記，連續三年被評爲優秀學生幹部。

20xx年7月，我順利考入xx一中高中部。面臨着大學聯考的沉重壓力，我在學習之外仍然堅持閱讀了大量與黨有關的書籍，在高中的研究性學習中我選擇了與黨史有關的課題進行研究，也就是在這個時候，我萌生了加入中國共產黨，作一名光榮的共產黨員的念頭，於是我首次向黨組織遞交了入黨申請書。就在我即將參加大學聯考的時候，中華民族再一次迎來了挑戰，而我則又一次有機會見證中國共產黨在國家民族危難時期所發揮出的強有力的領導能力和決策能力。伴隨着這股昂揚的鬥志，我走過了我的高中階段，在這個時期裏我一直擔任班長，連續三年多次被學校、校團委、南平市教育委員會評爲“三好學生”“優秀學生幹部”、“十佳學生”、“優秀共青團幹部”、“優秀團支部書記”。

大學聯考結束後，我進入xx財經大學法學系學習經濟法。大一時我參加了黨校的學習，進一步學習了黨的相關知識。在黨校的學習中，我從另外一個角度更加深刻地認識到黨的性質，十六大提出的“三個代表”思想——代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益——具有強烈的時代特色，準確地反映了中國共產黨的根本性質。它切合我們黨的歷史發展和現實狀況，符合時代要求，有利於我們黨始終堅持工人階級先鋒隊的性質，增強黨的階級基礎，有利於拓展黨的工作的覆蓋面，擴大黨的羣衆基礎，有利於全黨同志更加深刻地認識和落實黨所肩負的歷史責任，團結和帶領全國各族人民萬衆一心地建設中國特色社會主義。以xx同志爲核心的第三代領導集體順應時代潮流，結合中國發展的實際，以科學嚴謹的態度提出了“三個代表”的重要思想。“三個代表”是中國共產黨在理論上的又一次發展和創新，他繼承了馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論的科學精神，又堅持了與時俱進和改革創新的精神，適應了時代的發展。“三個代表”重要思想，是在新的歷史條件下對馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論的繼承和發展，在馬克思主義發展史上具有里程碑意義。它是中國共產黨在新世紀領導全國人民實現中華民族偉大復興的強大思想武器和行動指南。88年奮鬥的歷史證明，中國共產黨能夠擔負起實現中華民族偉大復興的神聖使命。中國共產黨的88年曆史，既是一部逐步探索和忠實實踐“三個代表”的歷史，也是爲實現中華民族的偉大復興奮鬥不息的歷史，兩者之間存在着歷史的和邏輯的內在聯繫。中國共產黨始終以工人階級作爲自己的階級基礎，始終把馬克思主義寫在自己的旗幟上，始終把中國人民的根本利益放在首位。堅持和實踐“三個代表”是實現中華民族偉大復興的根本保證，而實現中華民族的偉大復興是“三個代表”的最終落腳點———中國最廣大人民根本利益的集中體現。

回顧走過的道路，不論是童年還是青年時期，我都是在黨的關懷培養下學習、生活、成長的。從開始對黨有樸素的感情到今天對黨有了深刻的認識，都是黨組織培養教育的結果。我深信入黨是一個長期的過程，要真正入黨關鍵是思想上要入黨，要以自己的實際行動做一名真正的黨員。我覺得我對黨的認識是一個逐步加深的過程，從小時候那種朦朧的憧憬，到少年時那種無比的渴望與崇敬，通過黨校的學習，我才真正對中國共產黨有了比較深刻的認識。中國共產黨是中國的執政黨，要帶領全國各族人民建設社會主義，這就要求共產黨人要有勇挑重擔的氣魄，要有開拓創新的精神，肩負着歷史所賦予的神聖使命，克服重重困難，把中國的社會主義事業推向一個又一個新的高潮！我們年輕的一代是祖國未來的建設者，是共產主義事業的接班人，必將牢記自己的使命，腳踏實地，全面發展綜合素質，不斷提高思想道德修養，始終保持先進性，與時俱進，爲中華民族的偉大復興奉獻自己的一生！

“三個代表”與民族復興的內在聯繫，深刻地揭示了中國共產黨人實現中華民族偉大復興的規律。我們遵循這一規律，中華民族偉大復興的事業就取得進步，違背這一規律，中華民族偉大復興的事業就受到挫折。歷史的經驗證明，“三個代表”是實現中華民族偉大復興的寶貴精神財富。通過黨校的學習，我更加強烈地認識到，中國共產黨是中華民族實現民族偉大復興的希望，也更加堅定了自己加入中國共產黨的決心。於是，在拿到黨校的結業證書時，我又一次鼓足勇氣，再次遞交了入黨申請書。我決心要努力成爲一箇中國共產黨員，要用一個共產黨員的標準來要求自己。於是在進入大學的這兩年來，我一方面抓緊學習各門專業知(本站推薦：)識，努力爲自己以後步入社會打好基礎，爲實現自身價值做好準備，更是爲了能爲黨爲國做出更大的貢獻，實現更多的價值；同時我也一直活躍在各項活動中。我酷愛辯論，大一時代表本系出戰，在四系辯論賽的決賽上奪得“最佳辯手”的稱號。辯論不但鍛鍊了我的口頭表達能力和反應速度，在準備辯題的過程中，在賽場場上的激烈交鋒中常常蘊涵着許多新穎的觀點，在賽後的總結中我經常覺得得益非淺，我更是得以從多個不同的角度瞭解了黨。我深知共產黨員不但要獨善其身，更應該以身作則，盡心盡力關心身邊的人，爲身邊的人服務。因此，我參加了系學生會、學管會，努力爲豐富同學們的課餘文化生活儘自己的一份責任。本學期的公寓文化節中，我作爲學管會文化部部長策劃組織了文化節的閉幕演出，得到了同學們的好評，我也深深體會到爲同學服務的快樂。通過兩年來的工作體驗，我認識到要做一名黨員，不一定要做出多麼驚天動地的大事，而是應該從小事做起，從關心同學、朋友做起，把他人的利益時刻牢記心上，時時關注黨的利益和祖國的榮譽，這樣即使不能說是完全符合一個黨員的標準，至少也是在力所能及的方面努力向一個黨員的標準和要求靠攏。作爲一名學生，現在年輕的我還有許多不足和稚嫩的地方，比如學習成績不夠穩定，思考問題有時不夠冷靜，說話做事時還不能站在足夠的高度上審視全局，但是我會努力揚長避短，讓自己儘快成熟起來，努力縮短自己與一名真正黨員之間的差距，做一名合格的學生黨員。

我相信“沒有目標就等於失去了方向”。特別是在大學這樣自主性非常強的生活中，這種計劃性顯得尤爲重要。我是一個計劃性比較強的人，在每一階段我會給自己定一個目標，並且一定會朝着這個目標努力奮鬥，最終實現，那麼這時也便嚐到成功的喜悅。在平時的學習中，我深深地體會到，共產主義人生觀、世界觀、價值觀的確立和堅持不是一朝一夕的事情，也不是一勞永逸的事情，而是一個長期堅持不懈的艱苦努力的過程。惟有不斷地學習，用理論來武裝頭腦，努力在掌握理論科學體系上下功夫，在用理論來指導實際上下功夫，在改造客觀世界的同時注意改造自己的主觀世界。

我渴望成爲一名光榮的黨員，這決不是爲了光宗耀祖，也決不是憑藉執政黨的地位爲自己謀私利，我深深地懂得共產黨員意味着拼搏，意味着奉獻，甚至意味着犧牲，我入黨只是更直接地接受黨組織的領導，爲共產主義事業奮鬥終身。理想是遠大的，但還須從實處入手，我會從現在開始以我的實際行動證明我的決心。如果我被黨組織接受了，我會更加堅定自己社會主義信念，遵守黨的章程，高標準嚴格要求自己，全心全意爲人民服務，按照“三個代表”重要思想的要求貫徹落實黨的路線、方針和政策，不斷把建設有中國特色的社會主義事業推向前進。

第二篇：入黨積極分子自傳書

入黨積極分子自傳書

我叫***，性別男，漢族，**文化程度，於*****年*月***日出生在****村。系山東芳綠農業科技有限公司員工。

我的父親***，在*******；母親*****，在*******；弟弟*****，在*******；妻子*****，在*******；岳父中共黨員，；岳母。家庭主要成員和主要社會關係政治歷史清白。我是在黨的教育下成長起來的，在單位黨支部的教育下使我在做人的道理、工作作風等方面有了較大進步，對自己的人生樹立了跟黨走的堅定決心。

我的國小、國中都在離家極近的學校裏就讀，在那裏受到很正規的教育，老師不但講授文化知識，而且還諄諄教導我要從小立志刻苦學習，成爲德才兼備的人，長大爲國效力。國小畢業後我順利升入國中並擔任了一年班長。升入國中後，我在努力學習的同進也積極要求上進，在父母的支持鼓勵和校團委、老師的幫助培養下，我對共青團有了全面正確的認識。在國中二年級終於迎來了期待已久的入團宣誓！這是我們那一屆第一批被髮展的團員之一。當父親得知這個喜訊後表揚我是個黨的好孩子，並且督促我一定要戒驕戒躁，繼續努力，將來向黨組織靠攏。我清楚地知道團員這個光榮的稱號也意味着責任，從此我處處以團員標準要求自己，之後被評爲優秀團員和三好學生。中國共產主義青年團是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校，在那裏我加強了對黨的認識。一九九七年九月我以優異的成績通過學校賽選保送進入祁東二中的高中部繼續學習，十三歲的我對生活充滿了無比的希望。在這期間（國中到高中）我成績優異，擔任班上的文娛委員，課代表，多次被評爲"三好學生"，"文藝積極份子"，並在團組織的各種活動中獲獎。在高中的三年裏，我明顯感覺自己思想成熟了許多，逐漸樹立起了正確的人生觀。幾年中，一直有不少良師關懷愛護我。我上國中時的班主任是一位老黨員，他給我講授了許多道理，即使在我升入大學後仍不斷鼓勵我進步，教育我要繼承光榮的革命傳統，要積極要求進步。2014年我考入大學後，在努力學習、獲得更豐富知識的同時，也承擔了一些社會工作，接受了更多的鍛鍊。一年級，

我擔任了體育委員，和我們班的足球隊一起積極訓練，並在一場場預賽中不斷進步發展，最後竟戲劇般的在決賽中以點球勝出，記得當時我們都興奮的抱在一起哭了。我的組織能力也在不知不覺中有了提高。不斷地學習鍛鍊，我由小時候對黨組織的崇敬變爲越來越渴望地加入到她的行列，成爲她中間的一員。從小，父母就言傳身教，教導我好好學習，天天向上，踏踏實實地做一個正直的人。黨、國家、人民給了我良好的環境讓我成長，我也必須盡全力去回報他們。我的母親還在平時給我講解黨的基本知識，讓我很早就知道偉大的黨是中國工人階級的先鋒隊，代表着全國各族人民的根本利益。這些都在我幼小的心靈中留下了關於黨的最初印象。但那時畢竟年紀還小，對黨的認識也還很朦朧，只覺得黨員是個光榮的稱號，黨是進步的人所組成的，要求上進的我也想參加這樣一支進步的隊伍，發揮自己的一份作用。在父母的讚許鼓勵下，我加入了共青團，隨着年紀的增長，知識的豐富，思想的成熟，尤其在進人大學後，參加了馬列黨章學習小組，對黨的認識逐漸清晰：這樣一個以馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論作爲自己行動指南的政黨，領導人民通往人類最美好的社會--共產主義，於是我對黨組織更加嚮往，並向黨組織鄭重地遞交了入黨申請書。同時我也知道，我對黨的認識仍較膚淺，需要不斷學習與鍛鍊來提高自己。黨組織考驗我，幫助教育我，並送我參加黨校的培訓班學習，另外我還在課後翻閱《鄧小平文選》，對黨有了較系統全面的認識。通過學習，我懂得了鄧小平理論是當代中國的馬克思主義，是馬克思主義在中國發展的新階段，是我們黨的指導思想。懂得我國正處於社會主義初級階段，在國際上還比較落後，但是落後決不是社會主義，更不是共產主義，必須大力發展生產力。懂得我們的政治路線是以社會主義現代化建設爲重點，堅持發展生產力，堅持改革、開放政策，加強黨風和廉政建設，堅持黨的領導和社會主義道路。通過學習，我對黨的性質、指導思想、綱領、路線都有了較深刻的瞭解；我們的黨是：工人階級的先鋒隊，是具有鐵的紀律的政黨，它的宗旨是全心全意爲人民服務，這樣的政黨，前途一定是光明的。只有中國共產黨，才能救中國，才能發展中國，才能振興中華。黨的事業是全人類最偉大的事業，它要求有最優秀的人才加入並投身到社會主義建設中來。因此，我對黨的前途更加充滿信心，更加堅定了我加人中國共產黨的信念和爲之奮鬥終身的決心，我的思想比以前更加成熟了，對黨的認識也有了較大的飛躍。我不僅在學習上刻苦努力，而且積極參加黨，、團組織開展的各項活動，

爲同學服務，主動靠攏黨組織，定期寫書面思想彙報。爭取黨組織對我的幫助。在這幾年中，我確實學到了許多東西，也取得了很大進步。

我渴望成爲一名光榮的中國共產黨員，這絕不是爲了光宗耀祖，絕不是爲了憑藉執政黨的地位爲自己謀私利，我深深地懂得共產黨員意味着拼搏，奮鬥甚至意味着犧牲，我入黨只是爲了更直接地接受黨的領導，爲共產主義事業奮鬥終生！在當今和未來的世界競爭中，從根本上來說是人才的競爭，這種人才競爭是全面的，全方位的，作爲中國共產黨，要在一個有13億多人口的大國中執政，要在複雜的國內外形勢下，帶領全國各族人民進行社會主義現代化建設，更需要增添更多的德才兼備的新鮮血液，只有這樣，我們的事業纔會後繼有人，只有這樣，我們的黨，我們的國家才能永遠立於不敗之地。作爲年輕一代的我們要肩負起時代賦予我們的歷史使命一方面要加強愛國主義，集體主義，社會主義的思想教育，樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀，另一方面要努力學習科學文化知識，掌握現代科學技術，今天做一名德智體全面發展的好學生，明天成爲一名德才兼備的建設者和接班人。

作爲入黨積極分子，我清醒地認識到自身的缺點和不足，與共產黨員標準相比，自己還有很大差距。如有時處理問題不夠冷靜，工作方法較爲簡單，影響了同志之間的團結。但我有決心改正，希望黨組織多多對我進行幫助和教育。

第三篇：入黨積極分子自傳書

入黨積極分子自傳書

我叫劉慧妍，漢族人，於1982年6月6日出生在哈爾濱市呼蘭區沈家鎮一個普通的農民家庭。現在我在沈家中學工作，是一名人民教師。

我的母親仁慈寬容，教給我很多生活上的常識、做人的道理；父親謙虛嚴謹，細緻謹慎的生活作風從小就深深地感染着我。

我的國小、國中都在離家極近的學校裏就讀，在那裏受到很正規的教育，老師不但講授文化知識，而且還諄諄教導我要從小立志刻苦學習，成爲德才兼備的人，長大爲國效力。國小畢業後我順利升入國中並擔任了一年班長。升入國中後，我在努力學習的同進也積極要求上進，在父母的支持鼓勵和校團委、老師的幫助培養下，我對共青團有了全面正確的認識。在國中二年級終於迎來了期待已久的入團宣誓！這是我們那一屆第一批被髮展的團員之一。當父親得知這個喜訊後表揚我是個黨的好孩子，並且督促我一定要戒驕戒躁，繼續努力，將來向黨組織靠攏。我清楚地知道團員這個光榮的稱號也意味着責任，從此我處處以團員標準要求自己，之後被評爲優秀團員和三好學生。中國共產主義青年團是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校，在那裏我加強了對黨的認識，在哈爾濱幼兒師範學校就讀的三年裏，我明顯感覺自己思想成熟了許多，逐漸樹立起了正確的人生觀。幾年中，一直有不少良師關懷愛護我。我上國中時的班主任是一位老黨員，他給我講授了許多道理，即使在我升入師範後仍不斷鼓勵我進步，教育我要繼承光榮的革命傳統，要積極要求進步。在努力學習、獲得更豐富知識的同時，也承擔了一些社會工作，接受了更多的鍛鍊。不斷地學習鍛鍊，我由小時候對黨組織的崇敬變爲越來越渴望地加入到她的行列，成爲她中間的一員。從小，父母就言傳身教，教導我好好學習，天天向上，踏踏實實地做一個正直的人。黨、國家、人民給了我良

好的環境讓我成長，我也必須盡全力去回報他們。我的母親還在平時給我講解黨的基本知識，讓我很早就知道偉大的黨是中國工人階級的先鋒隊，代表着全國各族人民的根本利益。這些都在我幼小的心靈中留下了關於黨的最初印象。但那時畢竟年紀還小，對黨的認識也還很朦朧，只覺得黨員是個光榮的稱號，黨是進步的人所組成的，要求上進的我也想參加這樣一支進步的隊伍，發揮自己的一份作用。在父母的讚許鼓勵下，我加入了共青團，隨着年紀的增長，知識的豐富，思想的成熟，尤其在師範學校學習的時候，參加了馬列黨章學習小組，對黨的認識逐漸清晰：這樣一個以馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論作爲自己行動指南的政黨，領導人民通往人類最美好的社會--共產主義，於是我對黨組織更加嚮往，並向黨組織鄭重地遞交了入黨申請書。同時我也知道，我對黨的認識仍較膚淺，需要不斷學習與鍛鍊來提高自己。黨組織考驗我，幫助教育我，並送我參加黨校的培訓班學習，另外我還在課後翻閱《鄧小平文選》，對黨有了較系統全面的認識。通過學習，我懂得了鄧小平理論是當代中國的馬克思主義，是馬克思主義在中國發展的新階段，是我們黨的指導思想。懂得我國正處於社會主義初級階段，在國際上還比較落後，但是落後決不是社會主義，更不是共產主義，必須大力發展生產力。懂得我們的政治路線是以社會主義現代化建設爲重點，堅持發展生產力，堅持改革、開放政策，加強黨風和廉政建設，堅持黨的領導和社會主義道路。通過學習，我對黨的性質、指導思想、綱領、路線都有了較深刻的瞭解；我們的黨是：工人階級的先鋒隊，是具有鐵的紀律的政黨，它的宗旨是全心全意爲人民服務，這樣的政黨，前途一定是光明的。只有中國共產黨，才能救中國，才能發展中國，才能振興中華。黨的事業是全人類最偉大的事業，它要求有最優秀的人才加入並投身到社會主義建設中來。因此，我對黨的前途更加充滿信心，更加堅定了我加人中國共產黨的信念和爲之奮鬥終身的決心，我的思想比以前更加成熟了，對黨的認識也有了較大的飛躍。我不僅在學習上刻苦努力，而且積極

參加黨，、團組織開展的各項活動，爲同學服務，主動靠攏黨組織，定期寫書面思想彙報。爭取黨組織對我的幫助。在這幾年中，我確實學到了許多東西，也取得了很大進步。

我渴望成爲一名光榮的中國共產黨員，這絕不是爲了光宗耀祖，絕不是爲了憑藉執政黨的地位爲自己謀私利，我深深地懂得共產黨員意味着拼搏，奮鬥甚至意味着犧牲，我入黨只是爲了更直接地接受黨的領導，爲共產主義事業奮鬥終生！在當今和未來的世界競爭中，從根本上來說是人才的競爭，這種人才競爭是全面的，全方位的，作爲中國共產黨，要在一個有13億多人口的大國中執政，要在複雜的國內外形勢下，帶領全國各族人民進行社會主義現代化建設，更需要增添更多的德才兼備的新鮮血液，只有這樣，我們的事業纔會後繼有人，只有這樣，我們的黨，我們的國家才能永遠立於不敗之地。作爲年輕一代的我們要肩負起時代賦予我們的歷史使命一方面要加強愛國主義，集體主義，社會主義的思想教育，樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀，另一方面要努力學習科學文化知識，掌握現代科學技術，今天做一名德智體全面發展的好學生，明天成爲一名德才兼備的建設者和接班人。

第四篇：2014年入黨積極分子自傳書

我是沐浴着黨的陽光,在黨的教育下成長起來的.在成長的歷程中,我深深感受到在黨的領導下,在全國人民的共同的努力下,祖國一天天的強大！

我的家庭出身是農民，父親~母親~都是樸實勤勞的好羣衆，兩個姐姐也是擁護黨的領導的好公民。

我生長在一個普通的農民家庭，我的父母親都是一個愛黨愛國的好農民，他們善良、樸實、勤勞。我的爺爺，他當了十幾年的村支部書記，從小爺爺就給我講黨的歷史，他告訴我：今天的幸福生活來之不易，是無數的革命志士拋頭顱灑熱血換來的。中國共產黨領導廣大人民推翻帝國主義、封建主義、官僚資本主義，建立了新中國並領導中國人民走向富強。我小小的心靈種下了共產黨的種子

1996年9月七歲的我踏進了村裏的禪房國小，從此我便踏入了知識的殿堂，邁出了人生關鍵的第一步，在那裏我受到良好的正規教育，老師不但講授文化知識，而且還諄諄教導我要從小立志刻苦學習，成爲德才兼備的人，長大報效祖國。“爲中華之崛起而讀書”信念之後也無數次激勵着我。伴隨着“我們是共產主義接班人??”這首優美的少年先鋒隊隊歌，國小二年級，我第一次莊嚴地舉起了右手，光榮地加入了中國少年先鋒隊。2014年我以全鄉第4名的成績考進了封丘縣尹崗鄉中學的實驗班，在這個嶄新的環境下，我決心不辜負父母的期望和自己曾付出的努力，我更加應該嚴格要求自己：學習上,一絲不苟；生活中，和同學們打成一片,成爲他們的知心朋友，互相幫助，共同進步；工作中，認真負責，是老師的好幫手。國中二年級，我光榮的加入中國共產主義青年團，戴上團徽我莊嚴宣誓：我志願加入中國共產主義青年團, 堅決擁護中國共產黨的領導, 遵守團的章程,執行團的決議, 履行團員義務,嚴守團的紀律, 勤奮學習,積極工作,吃苦在前,享受在後, 爲共產主義事業而奮鬥!從此，我時刻不忘自己共青團員的使命，在各方面起模範帶頭作用，曾多次獲得校一等獎學和“優秀團員”“優秀班幹” 榮譽稱號。在國中這段時間我自覺接受馬列主義毛澤東思想教育，帶領全班同學參加各種有意義的活動，不僅豐富了同學們的業餘文化生活，而且使全班同學緊密地團結在一起，共同進步。我在團裏接受黨的教育，不斷提高自己，同時也渴望着，有一天我可以光榮可以加入中國共產黨。

2014年9月我以優異的會考成績考入封丘縣一中，嶄新的學校嶄新的奮鬥，那時的我學習勁頭十足，精力充沛，學習成績一年比一年優秀，多次拿到校獎學金，在高二學校改革班級編制的時候我光榮進入培優班學習；工作上，我任職三年班長及科代表，服務同學幫助老師管理班級。04年至08年的高中學習期間，我也很關心國家大事，注意在思想上提高自己。青藏鐵路全線通車，神舟六號載人航天飛行圓滿成功，三峽大壩建成蓄水，我歡欣鼓舞；08年汶川地震，我悲痛不已，我帶領全班同學爲災區受難同胞捐款、默哀??這一切的一切都使我深深感到祖國的強大,人民的團結。偉大的黨鑄就了偉大的祖國。

2014年夏天我高中畢業，考取了 入學不久，我就懷着十分激動的心情向黨組織遞交了入黨申請書，從此我抱着爲共產主義事業奮鬥終身的決心，時時處處用黨員的標準嚴格要求自己。學習上我踏踏實實，三年下來我獲得了平均分80分以上的好成績；行動上，我積極參加學校的各項活動，我連續兩年組織大學生文明乘車活動，還參加了學校第29屆運動會，這一切都來自於對黨的嚮往與熱愛，它給了我力量。我深深懂得，人只有樹立正確的人生觀，樹立遠大理想，無止境地追求，才能實現自己的人生價值。我以更高的標準要求自己。在思想上積極進取,努力向黨組織靠攏，認真黨的思想，黨的章程，對黨的認識逐漸清晰，但同時我也知道，我對黨的認識仍較膚淺，需要不斷學習與鍛鍊來提高自己。通過在黨校的學習，我的政治理論水平得到進一步的鞏固，對黨和國家的認識又有進一步提高。懂得了黨的章程，黨的指導思想。懂得我國正處於社會主義初級階段，在國際上還比較落後，但是落後決不是社會主義，更不是共產主義，必須大力發展生產力。懂得我們的政治路線是以社會主義現代化建設爲重點，堅持發展生產力，堅持改革、開放政策，加強黨風和廉政建設，堅持黨的領

導和社會主義道路。通過學習，我對黨的性質、指導思想、綱領、路線都有了較深刻的瞭解；我們的黨是：工人階級的先鋒隊，是具有鐵的紀律的政黨，它的宗旨是全心全意爲人民服務，這樣的政黨，前途一定是光明的。只有中國共產黨，才能救中國，才能發展中國，才能振興中華。黨的事業是全人類最偉大的事業，它要求有最優秀的人才加入並投身到社會主義建設中來。因此，我對黨的前途更加充滿信心，更加堅定了我加人中國共產黨的信念和爲之奮鬥終身的決心，我的思想比以前更加成熟了，對黨組織更加嚮往。

回顧我的成長過程，除了自身努力，主要是學校黨組織對我的培養：不僅在思想上啓發提高我的政治覺悟，還賦予我應有的責任，創造各種有利我成長的機會，使我在政治上日趨成熟，在組織的關心教育下，不斷的學習，不斷的提高，不斷的實踐，不斷的收穫。長時間的學習和深刻的思考以及廣泛的社會實踐，使我入黨的願望更加強烈，信念更加堅定。

我渴望成爲一名光榮的中國共產黨員，這絕不是爲了榮耀和利益，而是一種信仰，一種熱愛，我深深地懂得共產黨員意味着拼搏，我入黨只是爲了更直接地接受黨的領導，爲共產主義事業奮鬥。我現在已經是一名入黨積極分子，我清醒地認識到自身的缺點和不足，還有很多地方要改。我會一直堅持學習，努力提高自己的自身素質，努力搞好和同學之間的關係。走上社會，多與社會接觸，做一個對社會有用的人。爭取早日成爲共產黨員的一份子。

我叫**，性別女，1989年01月13日出生在山東省濟寧市的一個農民家庭，籍貫是山東省濟寧市，現在是天津科技大學理學院07級材料化學專業一班的學生，擔任理學院團總支宣傳部部長。在我的家中共有四口人，父親劉承香和母親陳玉芳是兩位勤勞、樸實、善良、的勞動農民，哥哥是一位努力工作的工人，政治面貌都是羣衆。

1994—1999年在沙河國小讀書，1996年加入中國少年先鋒隊。證明人**春；1999—2014年在***讀書，2014年加入中國共青團組織，證明人**；2014—2014年在******中學讀書，證明人***。2014年進入天津科技大學讀書，2014年10月13日遞交了入黨申請書，2014年被確定爲入黨積極分子並參加了校黨課的培訓，順利地拿到了黨課結業證書，證明人許濤。作爲一名入黨積極分子，首先要解決爲什麼要入黨的問題。因爲入黨動機是激勵我入黨的主觀原因，也是個人世界觀、人生觀的集中反映。下面我詳細地就我的入黨動機問題談一下我的心歷里程。剛遞交入黨申請書時，是因爲看到別人寫入黨申請，如果自己不寫，怕老師，同學說自己不要求進步，於是也隨大流寫份申請，但是其間的所寫卻都是從書上，從別人那裏抄來、學來的。其實那時的我對黨缺乏真正的認識，對黨的基本知識還是知之甚少，思想上並沒有迫切要求入黨的願望。這是一種對黨、對個人都不認真、不嚴肅的政治態度。是一種入黨動機不純的表現。入黨不是給別人炫耀的，更不是用來滿足自己虛榮心的，而是應該踏踏實實爲黨奉獻，全心全意爲人民服務，在學習和生活中發揮先鋒模範作用。

大一時，在上黨的基本知識概論課中學習了黨的基本知識，同時有更多的時間和機會接觸到身邊的黨員，政治視野也得到了擴充，看到當前存在黨風不正的現象，希望自己能加入到黨組織，做一名優秀的黨員，重新確定黨的形象。這種看法現在想起來是很片面和狹隘的，這種錯誤想法的產生究於對黨的認識還太模糊，不能以爲有些黨員存在着這樣那樣的缺點就否定他們是無產階級的先鋒戰士，一直影響對黨性的認識，也不能把極少數蛻化變質的黨員和黨組織等同起來，他們並不能代表黨。經過這幾次認知意識的轉變，我覺得入黨前最重要的就是要正確和全面地認識我們的黨。身邊的黨員曾對我說，入黨是自己的事，而且同學習一樣，重要的是獨立思考的能力，要會觀察，會總結，會引申，要去看書學習，去思考，是要花一番氣力的。有些人在入黨之後一段時間，甚至是一生都要不斷補充對入黨的思考，也包括對入黨動機的更完整的再定義。在那以後我就決心，通過自己的學習和思考讓自己的真正的入黨動機在心裏成形。我覺得我必須把思想的轉變和行動相宜地結合起來，讓自己把每一點思考和每一次實踐對應起來，學要學得有進步，做要做得有體會，實實在在的像要求一名黨員那樣來要求自己努力。

在學習中，我更加明確學習目的，端正學習態度，想辦法，找問題，不斷改進學習方法，勤奮認真地鑽研知識。雖然有時會在學習中遇到一些問題，但我從不放棄，直到把問題解決爲止。長期以來，我都始終貫穿着自己是入黨積極分子的思想。在集體活動中，我都積極參與，和大家積極配合完成集體任務。

生活中，團結同學，儘量發揮自己的作用，作一些力所能及的事情幫助和關心同學，比如聽說同學病了，就去看望問候；聽說朋友心情不好，就去勸勉鼓勵。在黨課中我學習了黨章和黨的基本知識，積極參加黨課學習小組的活動，課餘時間閱讀了一些有關黨的書籍和文章，很大地加深了對共產主義的理解，有了一定的理論素養和正確的理論知識。

作爲一個積極爭取入黨的人，我不僅要做一名合格的大學生，還應該是對黨的路線方針、政策的關心者和擁護者。十一屆三中全會以來，在解放思想、實事求是思想路線的指引下,中國共產黨圍繞着怎樣建設社會主義的問題進行了全面的政策創新。從中國社會主義初級階段的國情出發,創造性地提出了“一箇中心,兩個基本點”的基本路線，形成了黨的總政策,並構建了全新的政策體系。這一路線解放了生產力極大地提高了勞動效率，提高了人民的勞動積極性。主要成就表現在：開發了廣東沿海，利用香港發展深圳，依託澳門建立珠海2個經濟特區，再輻射整個廣東，東完“洋槍隊”，順德“地方部隊”，中山“國家隊”，南海“游擊隊”在不久前還是一片貧窮落後不久成爲廣東四小龍，廣東的發展模式的成功加快了領導人改革開放的步伐，，提出了讓一部分人先富的口號。東部沿海利用有利條件率先發展，振興東北老工業基地，使中國形成環渤海圈，珠三角，長三角3個工業中心。減小貧富差距，提出西部大開發的口號，利用西部的資源聯合國擁有常任理事國席位。近年來隨着國力的增強利益的全球化，中國主動要求承擔更多的國際責任例如積極推動6方會談，舉辦中非合作論壇。

在2014年10月15日召開的中共十七大中解讀到：黨的基本路線是黨和國家的生命線，以經濟建設爲中心是興國之要，四項基本原則是立國之本，改革開放是強國之路。，第一，黨的基本路線是黨和國家的生命線，是實現科學發展的政治保證。胡錦濤同志指出，要堅持把以經濟建設爲中心同四項基本原則、改革開放這兩個基本點統一於發展中國特色社會主義的偉大實踐，任何時候都決不能動搖。從這個意義上說，基本路線確實是黨和國家的生命線。第二，以經濟建設爲中心是興國之要，是我們黨、我們國家興旺發達和長治久安的根本要求。堅持黨的基本路線不動搖，關鍵是堅持以經濟建設爲中心不動搖。第三，四項基本原則是立國之本，是我們黨、我們國家生存發展的政治基石。我們在建設和發展中國特色社會主義的整個歷史進程中，必須始終堅持社會主義道路，堅持人民民主專政，堅持中國共產黨的領導，堅持馬克思列寧主義、毛澤東思想。這四項基本原則，是支撐我們人民共和國大廈的四根支柱。第四，改革開放是強國之路，是我們黨、我們國家發展進步的活力源泉。改革開放作爲我們黨在新的時代條件下帶領人民進行的新的偉大革命，極大地解放和發展了社會生產力，衝破了束縛生產力發展的體制障礙，推動了社會主義市場經濟體制的建立，形成了對外開放的全新格局，打開了我國經濟、政治、文化、社會全面發展的嶄新局面。

理想是遠大的，但還要從實處入手，我會從現在開始以實際行動開始努力，以一個黨員的標準，嚴格要求自己，儘量縮小與黨員標準之間的差距，如果我被黨組織吸收，我會更加堅定共產主義理想信念，遵守黨的章程。以合格黨員的標準時刻要求自己，積極發揮黨員的先鋒模範作用。自覺接受黨的教導，按照“三個代表”的要求貫徹落實黨的路線、方針和政策，不斷把建設有中國特色的社會主義事業推向前進。

請黨組織在實踐會考驗我

第五篇：入黨積極分子自傳書

我是沐浴着黨的陽光,在黨的教育下成長起來的.在成長的歷程中,我深深感受到在黨的領導下,在全國人民的共同的努力下,祖國所譜寫出的一曲曲絢麗的華章。 我生長在一個普通的農民家庭，我的父親是一個敬黨愛黨的好工人，從小父親就給我講黨的歷史，黨的紀律，還教我唱黨歌。父親告訴我：今天的幸福生活來之不易，是無數的先烈用生命換來的。中國共產黨領導人民推翻三座大山，建立了新中國，領導人民走向富強。使我深深體會到“沒有共產黨就沒有新中國”。

1997年9月七歲的我上了咸陽市天王國小，從此我從幼稚玩童邁入了知識的殿堂，走出了人生道路的關鍵的第一步，在那裏受到正規的教育，老師不但講授文化知識，而且還諄諄教導我要從小立志刻苦學習，成爲德才兼備的人，長大爲國效力。在國小到國中的學校教育中，不僅使我學到了文化知識，而且初步瞭解了我國悠久的歷史和現階段的基本國情，初步接受了共產主義思想教育，伴隨着“我們是共產主義接班人……”這首優美的少年先鋒隊隊歌，國小一年級，我第一次莊嚴地舉起了右手，光榮地加入了中國少先隊。在老師的幫助下，和同學們一起勤奮學習積極參加學校的各項有益的活動，以優異的成績讀完了國小。2014年我考進了秦都中學，在這個陌生的環境下，我決心不辜負父母的期望和自己曾付出的努力，我更加應該嚴格要求自己：學習上,一絲不苟；生活中，和同學們打成一片,成爲他們的知心朋友，互幫互助，共同進步；工作中，認真負責，是老師的好助手。在國中三年級終於盼來了期待已久的入團宣誓！從此我時時處處嚴格要求自己，在各方面起模範帶頭作用。我自覺接受馬列主義毛澤東思想教育，帶領全班同學參加各種有意義的活動，不僅豐富了同學們的業餘文化生活，而且使全班同學緊密地團結在一起，共同進步。我在團裏接受黨的教育，不斷提高自己，同時也渴望着，終有一天可以加入中國共產黨。

在2014年的夏天我以優異會考成績考入育才中學，依舊是陌生的學校和新的環境，但是我對生活充滿了無比的希望，學習勁頭十足，精力充沛，學習成績一年比一年優秀。在高中學習期間，我也很關心時事政治注重自己在思想上的提高。

2014年夏天我高中畢業，考取了陝西青年職業學院多媒體設計與製作專業，翻開了我人生征程嶄新的一頁，我對着新的目標開始了新的奮鬥和跋涉。入學不久，我就懷着十分激動

的心情向黨組織遞交了入黨申請書，從此我抱着爲共產主義事業奮鬥終身的決心，時時處處用黨員的標準嚴格要求自己，我沒有辜負老師和同學的希望，踏踏實實工作學習，經常爲同學做一些力所能及的事，關心同學們的學習和生活，在各方面起到表率作用。作爲學生，要以學爲主，由於我的努力，曾獲得學校優秀二獎學金和系優秀團員等榮譽稱號。我深深懂得，人只有樹立正確的人生觀，樹立遠大理想，無止境地追求，纔會生活得更有意義。我以更高的標準要求自己。在思想上積極進取,努力向黨組織靠攏，認真學習馬列主義毛澤東思想，黨的章程，對黨的認識逐漸清晰，同時我也知道，我對黨的認識仍較膚淺，需要不斷學習與鍛鍊來提高自己。黨組織考驗我，幫助教育我，並送我參加黨校的培訓班學習，通過黨校的學習，我的政治理論水平得到進一步的鞏固，對黨的認識又有進一步提高，更對我的入黨動機端正有了很大的幫助。從此以後，我對黨組織更加嚮往，對加入中國共產黨的渴望愈加強烈，無時無刻都用黨員的標準要求自己，磨礪自己，如飢似渴的學習黨的理論，用這些強大的武器指導我的前進。

回顧我的成長過程，除了自身努力，主要是學校黨組織對我的培養：不僅在思想上啓發提高我的政治覺悟，還給我壓擔子，創造各種有利我成長的機會，使我在政治上日趨成熟，在組織的關心教育下，不斷的學習，不斷的提高，不斷的實踐，不斷的收穫。長時間的學習和深刻的思考以及廣泛的社會實踐，使我入黨的願望更加強烈，信念更加堅定。

我渴望成爲一名光榮的中國共產黨員，這絕不是爲了光宗耀祖，絕不是爲了憑藉執政黨的地位爲自己謀私利，我深深地懂得共產黨員意味着拼搏，奮鬥甚至意味着犧牲，我入黨只是爲了更直接地接受黨的領導，爲共產主義事業奮鬥終生！在當今和未來的世界競爭中，從根本上來說是人才的競爭，這種人才競爭是全面的，全方位的，作爲中國共產黨，要在一個有13億多人口的大國中執政，要在複雜的國內外形勢下，帶領全國各族人民進行社會主義現代化建設，更需要增添更多的德才兼備的新鮮血液，只有這樣，我們的事業纔會後繼有人，只有這樣，我們的黨，我們的國家才能永遠立於不敗之地。作爲年輕一代的我們要肩負起時代賦予我們的歷史使命一方面要加強愛國主義，集體主義，社會主義的思想教育，樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀，另一方面要努力學習科學文化知識，掌握現代科學技術，今天

做一名德智體全面發展的好學生，明天成爲一名德才兼備的建設者和接班人！

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