個人自傳怎麼寫

目錄

第一篇：入黨個人自傳怎麼寫

第二篇：入黨個人自傳怎麼寫

第三篇：入黨個人自傳怎麼寫

第四篇：個人自傳怎麼寫

第五篇：如何用英語寫個人自傳

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正文

第一篇：入黨個人自傳怎麼寫

自傳，是自述生平和思想演變過程的書面文字形式，是黨組織全面、系統地瞭解入黨申請人的重要材料，是黨組織審查吸收新黨員必須具備的材料之一。

一、標題。居中書寫“自傳”。

二、主要內容包括：

1、本人基本情況：包括姓名、性別、民族、出生年月日、籍貫、家庭出身、本人成分、文化程度、現從事職業及擔任的職務等。

2、家庭主要成員情況：主要指父母，已參加工作的兄弟姐妹，以及與本人長期生活在一起的親屬的職業和政治情況。主要社會關係情況：主要指與本人在政治上、經濟上有直接聯繫的親友等人的職業、政治情況及對本人的影響。

3．本人履歷：從國小寫起。要寫明何時、何地在什麼學校讀書或從事什麼活動；擔任過什麼職務；受過何種獎懲，有何其他政治歷史問題，結論如何；需要向黨組織說明的其他問題等。入團時間。上黨課要寫清楚。

4、個人思想演變過程。這是自傳的主體部分，一般結合自己的成長經歷，分階段寫明在黨的教育培養下成長的歷程，思想變化過程和對黨的認識，在學習、工作等方面的表現。總結成長進步經歷，自身不足，明確今後的努力方向。

5、 結尾。本人署名和註明日期。

三、寫自傳應注意的問題

1、實事求是。如實寫出自己的經歷，實事求是的評價自己；時間、地點寫清楚；重要事件要有證明人。

2、從實際生活中總結經驗教訓。對主要經歷、情節交代具體，並從自己思想變化的過程中明辨是非、把握方向。

3、寫自傳不能等同於寫“履歷”。

（一）什麼是入黨個人自傳？

入黨自傳材料是要求入黨的同志爲了讓黨組織瞭解自己的

成長過程、學習和工作的經歷、家庭成員和主要社會關係成員的政治情況而向黨組織遞交的介紹自己的材料。它的作用主要有兩條：一是便於黨組織儘快熟悉和了解自己。二是作爲黨的各級組織在對發展對象進行政治審查時的主要依據之一。入黨自傳材料是發展黨員工作中的一份重要材料，每個要求入黨的同志都要認真寫好自己的入黨自傳材料。

（二）個人自傳的寫法

自傳是個人將自己的歷史和思想演變過程(尤其是後者)向黨組織進行書面彙報的一種文書，是黨組織全面瞭解入黨積極分子的重要材料，也是黨組織審查吸收預備黨員的必備材料之一。有時，黨支部爲了考察瞭解和培養幹部，亦可以要求黨員和幹部寫自傳。

自傳的寫法一般根據自己的具體情況而定。

個人自傳的基本內容：

1、自傳人及其家庭成員、主要社會關係的基本情況。其中包括自(來源說明好範 文網)己的姓名、性別、出生年月、籍貫、家庭出身、本人成分及工作單位、職務等；過去和現在的家庭成員的姓名、性別、年齡、職業、職務、政治面貌以及與自己的關係；主要社會關係的情況也要參照上面的要求寫清楚，並介紹他們對自己的思想有什麼影響。

在入黨申請書中已寫過的內容，可以省略。

2、自傳人的經歷。一般可以從國小或七歲開始寫起。包括在學校讀書和走上社會以後的經歷，要寫明具體的起止日期，時間上應該是銜接的，中間如有脫節要說明原因。

3、自傳人的思想演變過程。這是自傳的主體，要儘可能寫得具體和詳細，特別要着重介紹自己思想變化的主要事件和經歷(如入黨申請書中的例文二的內容可納入到自傳中)，產生入黨動機的演變軌跡。亦可根據各個歷史時期黨的中心工作和主要任務，分階段地寫出自己的思想演變過程。

寫自傳應注意的問題：

1、 如實地寫出自己的經歷，實事求是地評價自己，包括時間、地點乃至重要真實無暇。

2、自

傳不完全是自己經歷的實錄。應通過分析自己的思想變化，提煉自己思想產生飛躍的原因。分析儘可能深刻一些，實在一些，要突出主要之處，解剖自己的真實思想，要寓理於敘事之中。

3、自傳中的重要經歷、情況要寫清楚。如自己有政治歷史問題或犯過錯誤、受過處分或獲過獎勵和榮譽稱號，在重要情節上要提出證明人；又如自己的家庭成員和主要社會關係中政治關係比較複雜的或受過刑事處分及其他重大處分等

第二篇：入黨個人自傳怎麼寫

一、 入黨自傳材料的作用：

入黨自傳材料是要求入黨的同志爲了讓黨組織瞭解自己的成長過程、學習和工作的經歷、家庭成員和主要社會關係成員的政治情況而向黨組織遞交的介紹自己的材料。它的作用主要有兩條：一是便於黨組織儘快熟悉和了解自己。二是作爲黨的各級組織在對發展對象進行政治審查時的主要依據之一。入黨自傳材料是發展黨員工作中的一份重要材料，每個要求入黨的同志都要認真寫好自己的材料。

二、材料的內容包括以下內容：

1、本人的基本情況，如：姓名、曾用名、出生日期、籍貫、出生地、民族、現有文化程度、家庭現住址、現在工作單位和擔任的社會職務、有何專業技術職稱等基本情況。

2、本人的政治歷史情況，主要包括成長經歷、參加進步團體和民主黨派的歷史、學習簡歷、工作簡歷和歷史上受到的獎勵或處分的有關情況等。主要要求是：參加進步團體或民主黨派的歷史要寫清楚參加的時間、任何職務等情況。學習簡歷要寫清楚起止時間、在何處、學習的專業、任何職以及最熟悉你這段歷史的證明人，前後時間要銜接。參加工作後的進修和各種學歷教育、職業教育等也應寫入簡歷內。工作簡歷要求寫清楚參加工作以後從事各種社會職業的起止時間、在何單位、任何職務和證明人等。

3、家庭主要成員的職業和政治情況”：家庭成員係指和自己有血緣關係和婚姻關係的直系親屬，如父母、愛人、子女，還包括和本人長期在一起生活，曾受其撫養或由本人供養的其他親屬，如祖父母、未成年或已成年但仍在一起居住生活的兄弟姐妹等。家庭成員的姓名，年齡、現在何單位、做何工作、任何職，是否中共黨員、共青團員或其它民主黨派黨員等要填寫清楚，已去世的要註明何時因何故去世;已離退休的要填寫原工作單位任職情況和政治情況，註明已離退休;在農村的要填寫清楚在何省、何縣市、何鄉鎮、何村務農。上述人員中有政治歷史問題的應予以說明。

4、主要社會關係成員的職業和政治情況”：主要社會關係指本人的旁系親屬，如岳父母、分居的兄弟姐妹、伯叔姑姨舅、甥侄等，還包括和本人關係較密切或本人受其影響較大的親友、同學等。主要社會關係成員的姓名、工作單位、職業、職務和政治情況都應填寫清楚。主要社會關係成員中有政治歷史問題的應予以說明。

5、其他需要說明的問題。

三、寫入黨自傳材料的基本要求是：

對黨要忠誠老實，所寫內容要詳實，不能含糊其詞，不能模棱兩可，不能隱瞞自己知道的而又應該向黨組織說清楚的問題。親筆用墨筆書寫，不能用微機打印件代替。材料寫完後要親筆簽名，並簽署書寫日期。

1　自傳的基本寫法

自傳，是自述生平和思想演變過程的文章。即把自己走過的生活道路、經歷、思想演變過程等系統而又有重點地通過文字形式表達出來，是黨組織全面地、歷史地、系統地瞭解申請入黨人的重要材料，是黨組織審查吸收新黨員必須具備的材料之一。

自傳的基本書寫格式及內容通常如下：

(1)標題。居中寫“自傳”。

(2)正文。主要內容包括：①個人成長經歷。一般從國小或七週歲寫起o要寫明何時、何地在什麼學校讀書或從事什麼活動;擔任過什麼職務;受過何種獎勵或處分;何時。何地、何人介紹加入過何種進步組織、反動組織或封建迷信組織，任何職務，有何其他政治歷史問題，結論如何;需要向黨組織說明的其他問題等。②個人思想演變過程。這是自傳的主體部大一般結合自己的成長經歷，分階段地寫明思想演變過程。如對徹底否定“文化大革命”的思想認識和態度;對黨的十一屆三中全會以來的路線、方針、政策的認識和態度;通過以上這些思想演變過程的清理和回顧，總結成長進步經歷，提高思想覺悟，明確今後的努力方向。③家庭主要成員、主要社會關係的情況。家庭主要成員情況：主要指父母，已參加工作的兄弟姐妹，以及與本人長期生活在一起的親屬的職業和政治情況。主要社會關係情況：主要指與本人在政治上、經濟上有直接聯繫的親友、同學等人的職業和政治情況。

(3)結尾。本人要署名和註明日期。一般居右書寫姓名“xxx”，下一行寫上“xxxx年x月x日”。

2　寫自傳應注意的問題

(1)要堅持實事求是的原則。要如實寫出自己的經歷，實事求是地評價自己。不誇大，不縮小，不編造，不隱匿，包括時間、地點都要寫清楚，一些重要事件要有證明人。

(2)要從實際生活中總結經驗教訓。寫自傳不單單是實錄生活經歷，應從自己思想變化的分析中，明辨是非，把握方向。經驗教訓不要乾乾巴巴，要寓理於敘事之中。

(3)寫自傳不能等同於寫“履歷”。自傳要求寫得詳細，可以是夾敘夾議，對主要經歷、情節要交代得具體。既要避免只直述經歷不觸及思想，又要避免平鋪直敘，重點不突出，記流水帳似的寫

第三篇：入黨個人自傳怎麼寫

～入黨自傳的寫法

（一）什麼是入黨個人自傳？

入黨自傳材料是要求入黨的同志爲了讓黨組織瞭解自己的成長過程、學習和工作的經歷、家庭成員和主要社會關係成員的政治情況而向黨組織遞交的介紹自己的材料。它的作用主要有兩條：一是便於黨組織儘快熟悉和了解自己。二是作爲黨的各級組織在對發展對象進行政治審查時的主要依據之一。入黨自傳材料是發展黨員工作中的一份重要材料，每個要求入黨的同志都要認真寫好自己的入黨自傳材料。

（二）個人自傳的寫法

自傳是個人將自己的歷史和思想演變過程(尤其是後者)向黨組織進行書面彙報的一種文書，是黨組織全面瞭解入黨積極分子的重要材料，也是黨組織審查吸收預備黨員的必備材料之一。有時，黨支部爲了考察瞭解和培養幹部，亦可以要求黨員和幹部寫自傳。

自傳的寫法一般根據自己的具體情況而定。

個人自傳的基本內容：

1、自傳人及其家庭成員、主要社會關係的基本情況。其中包括自己的姓名、性別、出生年月、籍貫、家庭出身、本人成分及工作單位、職務等；過去和現在的家庭成員的姓名、性別、年齡、職業、職務、政治面貌以及與自己的關係；主要社會關係的情況也要參照上面的要求寫清楚，並介紹他們對自己的思想有什麼影響。

在入黨申請書中已寫過的內容，可以省略。

2、自傳人的經歷。一般可以從國小或七歲開始寫起。包括在學校讀書和走上社會以後的經歷，要寫明具體的起止日期，時間上應該是銜接的，中間如有脫節要說明原因。

3、自傳人的思想演變過程。這是自傳的主體，要儘可能寫得具體和詳細，特別要着重介紹自己思想變化的主要事件和經歷(如入黨申請書中的例文二的內容可納入到自傳中)，產生入黨動機的演變軌跡。亦可根據各個歷史時期黨的中心工作和主要任務，分階段地寫出自己的思想演變過程。

寫自傳應注意的問題：

1、 如實地寫出自己的經歷，實事求是地評價自己，包括時間、地點乃至重要真實無暇。

2、自傳不完全是自己經歷的實錄。應通過分析自己的思想變化，提煉自己思想產生飛躍的原因。分析儘可能深刻一些，實在一些，要突出主要之處，解剖自己的真實思想，要寓理於敘事之中。

3、自傳中的重要經歷、情況要寫清楚。如自己有政治歷史問題或犯過錯誤、受過處分或獲過獎勵和榮譽稱號，在重要情節上要提出證明人；又如自己的家庭成員和主要社會關係中政治關係比較複雜的或受過刑事處分及其他重大處分等。

第四篇：個人自傳怎麼寫

與個人自傳與回億錄差不多，蒐集自己一生的閃光點和不足點，記述自己的成長過程和思想變化過程。自傳是以敘述形式出現的個人簡歷，自傳的內容一般應包括姓名、性別、年齡（或出生年月）、家庭情況、學歷、兼職工作經歷、理想與抱負等。由於求職者千人千面，各人實際情況不同，因而要根據個人的實際情況增加內容或刪減內容。我們認爲自傳的作用不同於簡歷。自傳更側重於文學色彩，從中可以看出求職者的文化素質和語言表達能力，也可以看出你的內心精神世界。而簡歷只是機械地說明你的經歷。

在真實的基礎上可以適當發表一些評論，以表達自己的見解和主張。

個人自傳反問參考

張××自傳

一提起我的家鄉--貴州沿河，人們總是自然會聯繫起1998年的那場特大洪澇災害。

×年×月×日我就出生在沿河那個在當年決了口的小縣城--鍾南。我的1～5歲卻是在海南島度過的，因爲爸爸在海南島的某部隊服役，我們隨軍在那裏住了幾年。然後又隨爸爸轉業回了老家。

在我的成長過程中，爸爸對我的影響很大。爸爸在部隊裏多年，已經將以前軍人的那種特有的氣質--耿直、踏實融入了自己的血脈和一言一行，於是我也在耳濡目染中也多多少少秉承一些"爸志"

;。

家裏雖然說較爲清貧，但是和諧、溫馨，在簡單、樸實的環境裏，我過着簡單卻也充實的生活。6歲時，我開始啓蒙讀書，國小和國中一直都在縣城裏的一個學校讀書，由於性格開朗，班主任老師總是在派我做學習委員的同時不忘記給我搭上文娛委員的"美差"，於是在"兩職"的夾擊之下，我慢慢養成了有計劃的做事和學習的習慣。因此，至今我還很感謝我的老師們。

國中畢業後，我考上了一中，繼續着我的莘莘學子的生活。可是在高三第二學期的時候，一場大病不期而至，因爲這意味着我參加第二年的大學聯考必須比別人要多幾十分才能去同樣的學校。爸爸在這個時候又給我上了一課。他說，同情自己、抱怨自己都是沒有意義的，關鍵是面對現在和以後。大學聯考後，我只錄取到了常德師院，但是我不再怨天尤人，認真、踏實的學習，畢業的時候，取得了全系綜合測評第一名的成績，順便還"拐帶"了一大疊"三好學生"、"優秀學習幹部"的證書。

爸爸的耿直使得我們家沒有什麼"大官"朋友，於是儘管我是以綜合測評第一名的成績分配，還是分到了一個比較偏僻的鄉村中學。有領導的"表睞"、同事的愛護、學習的淳樸，我也潛心在那呆着，認

真地過着，偶爾在市裏上上公開課、比武課；偶爾在市教委或者縣教委發兩篇教學論文。可是爸爸再一次使我的命運發生了改變。爸爸以前手下的一個兵，現在成了大老闆，於是千方百計找到爸爸，邀請爸爸一塊旅遊，走了大半個中國。回來後，爸爸灌輸給我一個觀念：年輕人應該多學點東西，應該去外面多長些見識，應該去南方開放城市鍛鍊鍛鍊。於是，我選擇了報考中山大學的研究生，1998年的秋天我來到了廣州。

在中山大學，雖然人生地不熟，但是導師、師兄都很關照我，而且還有爸爸一直"陪着"我，我想我一定會成爲一個全新的我，也繼續認真、踏實的走我自己的人生之路。

現在就要畢業了，我將一如既往地追求人生最有價值的理想--希望通過所學的知識幫助人。

第五篇：如何用英語寫個人自傳

自傳的內容

根據各人不同情況，一般應從以下幾個方面來寫：

標題。“自傳”第一行居中寫；以下正文另起一行；

1、個人的基本情況。包括：姓名、性別、出生年月、籍貫、民族、家庭出身、本人成分、文化程度、參加工作年月、職稱、有何專長、從事的職業及擔任的職務等；

2、本人的經歷。一般從讀國小寫起，每段經歷都要寫明起止年月，前後時間要銜接，並要提供證明人。如中間有脫節，要說明原因。所在地（單位），從事的職業及擔任的職務，受過何種獎勵和處分，以及需要向黨組織說明的其他問題，都要一一寫清楚；

3、個人思想演變過程。這是自傳主題部分，應儘可能寫得具體詳細些，特別是對自己思想演變影響較大的主要經歷和主要事件要着重寫，個人的思想認識和態度應寫清楚。

(二)寫作要求及注意問題

（1）要堅持實事求是；（2）要忠誠老實；（3）要突出重點；（4）要總結經驗教訓；（5）要力求簡潔明瞭；儘可能避免使用一些形容詞和空洞的詞語，要用事實說話，語言要簡練，用詞要樸實；（6）個人簡歷通常附於自傳正文之後，也可以以列表形式反映。

個人自傳

我叫陳麗玉，女，漢族，。系邵陽醫學高等專科學校應屆畢業學生。1989年11月22日出生於湖南省邵陽縣一個普通的工人家庭。就在這樣一個普通而又溫暖的家庭，我健康、幸福地成長。

我父親是一名敬黨愛業的好工人，母親是一名普通的家庭婦女，但是母親謙虛嚴謹，細緻謹慎的生活作風從小就深深地感染着我。大學期間我所學的是護理專業，正因爲這個專業同樣要求嚴謹和細心的工作態度。1996年9月我就讀了邵陽市翠園國小，從此我從幼稚玩童邁入了知識的殿堂，走出了人生道路的關鍵的第一步，在那裏受到正規的教育，老師不但講授文化知識，而且還諄諄教導我要從小立志刻苦學習，成爲德才兼備的人，長大爲國效力。在國小到國中的學校教育中，不僅使我學到了文化知識，而且學會了做人的人生道理。伴隨着“我們是共產主義接班人……”這首優美的少年先鋒隊隊歌，國小一年級，我第一次莊嚴地舉起了右手，光榮地加入了中國少先隊。在老師的幫助下，和同學們一起勤奮學習積極參加學校的各項有益的活動，以優異的成績讀完了國小。

2014年我考進了xx中學，在這個陌生的環境下，我決心不辜負父母的期望和自己曾付出的努力，我更加應該嚴格要求自己：學習上,一絲不苟；生活中，和同學們打成一片,成爲他們的知心朋友，互幫互助，共同進步；工作中，認真負責，是老師的好助手。在國中二年級終於盼來了期待已久的入團宣誓！從此我時時處處嚴格要求自己，在各方面起模範帶頭作用，曾多次被評爲三好學生和優秀團員。

在2014年的夏天我以優異會考成績進入了邵陽市六中，那時的我對生活充滿了無比的希望，學習勁頭十足，精力充沛，學習成績一年比一年優秀。在高中學習期間，除了認真地學好各門學科外，我也很關心時事政治注重自己在思想上的提高，我自覺接受馬列主義毛澤東思想教育，和全班同學參加各種有意義的活動，豐富了業餘文化生活，同時也不斷地提升了自己。 2014年夏天我高中畢業，考取了邵陽醫學專科學校護理專業，翻開了我人生征程嶄新的一頁，我對着新的目標開始了新的奮鬥和跋涉。 大學時期，在抓好專業課學習的同時，我更注重的是綜合素質的提高。在校期間，我不僅認真學習本專業的必修課，也自覺地實踐護理

方面的技術，連續三年擔任班上的學習委員。 在思想方面：我積極上進，篤守誠、信、禮、智的做人原則，思想積極要求進步，參加入黨積極分子培訓。

年光似箭，一晃眼，我已經從一名懵懂的學生，走上社會，走進醫院，成爲一名救死扶傷的實習護士。在湘雅醫院實習期間我收穫頗多，也瞭解到現代護理是人們對醫療護理處事提出更高、更新的需求，理論水平與實踐水平有了必然提高。在帶教教師的指導下用我全副的耐心和愛心護理病人，使病人獲得精采的賜顧幫襯，早日康復。在實習過程中，本人嚴酷遵守病院規章軌制，當真履行實習護士職責，嚴酷要求自己，尊敬師長，團結同窗，關心和尊重病人。不遲到，不早退，全力做到護理工作規範化，手藝處事優質化，基本護理矯捷化，將理論與實踐相結合。

我性格開朗、辦事穩重、善於思考、自學能力強，易於接受新事物。我的基礎知識紮實、實驗操作技能強、實踐能力過硬。是一名符合時代要求的護理專業畢業生。回顧我的成長過程，除了自身努力，主要有學校和醫院對我的培養，不僅傳授給我專業知識，也在思想上啓發提高我的政治覺悟，創造各種有利我成長的機會，使我在政治上日趨成熟，在組織的關心教育下，不斷的學習，不斷的提高，不斷的實踐，不斷的收穫。

。作爲一名時代青年，作爲一名即將加入醫院的護士，未來的道路上充滿了機遇與挑戰，但是我不會屈於任何事的，我會繼續努力做好護理這門本職工作，“敢於創新，勇於開拓”是我執著的追求。大學培養的是一種思維方式和學習方法，“紙上談兵終覺淺，絕知此事要躬行”，因此我將在今後的工作中虛心學習，不斷鑽研，積累工作經驗，提高自己的工作能力。在思想上對十六大選出的以胡錦濤同志爲首的黨中央和將“三個代表”作爲黨的指導思想寫入黨章，表示堅決擁護；對十六大提出的建設小康社會的奮鬥目標感到歡欣鼓舞。我堅信在中國共產黨的領導下，通過全國各族人民的共同努力，祖國發展一定會蒸蒸日上，小康社會一定能實現，我相信偉大祖國的明天會更美好。我也會更加認真學習共產黨精神，並以此爲指導，加強思想建設，牢記黨的性質、宗旨和使命，以自己的模範行動時刻保持黨的先進行，以黨校三尺講壇爲陣地，忠誠黨的事業，不斷加強政治修養，努力學習，勤奮工作，和全黨全國人民一起，全面建設小康社會，爲實現共產主義美好明天奮鬥前進！