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《青春與夢想同行》作文高二議論文

《青春與夢想同行》作文高二議論文

青春與夢想同行》作文高二議論文1

青春,只一個很美的詞,但又不知道它美在哪裏。或許是因爲年輕,所以享有青春。或許是因爲年輕,纔會對所有懷揣幻想。有些時候,曾幻想現實是多麼美好,真想一下子融入現實生活中去感受一切。校園裏的青澀年華,擁有美好的青春時光。我是幸福的,幸福到感受不到現實的殘酷。而今,忽然回頭,一些斑駁的記憶已支離破碎,再也拼湊不回。在我們的生命中,青春也悄然老去,離我們越拉越遠,模糊了我們的實現,忘記了前路的方向。

青春,是一個殘酷的詞。但又不明白它爲何殘酷。或許是因爲成熟,所以知道殘酷。或許是因爲成熟,纔會慢慢遺忘了青春。偶爾回頭看看,卻發現自己已偏離了軌道,和現實越走越近了,以至於丟失了那份純真。

夢想,似乎很重、很重。壓得我們快要喘不過氣。有時候甚至想丟開它,獨自去一個無人知曉的地方。不知不覺中,夢想也隨着我們長大了,越長大就越重。我們肩膀上的壓力越大,腳步就不會變慢。這個季節,很快就會離我們而去,只是我們還停留在原地,依然守護着那些遙不可及的夢想。

曾幾何時,夢想拉近了我們與現實的距離,把我們一下子打回了原形。我們漸漸地,和現實越走越近。而在殘酷的現實中,夢被扭曲了,變味兒了。無意之中,它漸漸偏離了我們。我們可以選擇做一個自私的人,哪怕是一無所有。然後有一天突然發現,自己也變得很現實。於是只好重新拾起那些殘缺的夢想。那些陳腐的過往,如今已隨風即逝。雨過之後,我們看見的不是陽光,不是彩虹,而已灰色的天空,沒有一絲色彩。

繁花過後,青春散盡。那些要不可以的夢想,隨着一陣微風而遠行,不留一絲足跡。而在我們心底,仍然殘留着一些破碎的痕跡。常說:我們有資本,因爲我們還年輕。可是青春經不起肆意揮霍,也許有一天夢想會隨着時間的流逝而不見。有一天,我們終將會慢慢老去。

生活中,我是感傷的。但憂傷和快樂事不過是一種形式。歲月帶走了青春,別人看似美好的青春,但沒有多少實際意義。

繁華雲煙,一逝而過,再也不回首。

《青春與夢想同行》作文高二議論文2

清晨,第一道曙光親吻大地的時候,也喚醒了我們沉睡的靈魂,彷彿在告訴我們:覺醒吧,新時代的年輕人。五彩斑斕的夢想,經不起肆意的揮霍,是時候該丟棄那些只知吃喝玩樂的幼稚行爲,去找尋我們人生的'價值,去追逐時代的腳步。

每個人最初都是有夢想的,但有的人已被現有的舒適物質所迷惑,早忘了最初的夢想。沒有夢想的人,他的世界是黑暗的,因爲太陽總在有夢的地方升起;月亮總在有夢的地方皎潔;星星也總在有夢的地方閃光…夢想使我們永遠充滿激情;夢想使我們信念堅定、鍥而不捨、永不放棄!

夢想與青春同行,青春與夢想爲伴。雖然我們這一代人生活在物質豐袤的和平年代,但新中國的發展和壯大不容我們袖手旁觀,更需要我們積極參與。青春是刻骨銘心的,也是無悔的,在我們爲苦澀青春付出艱辛汗水的同時,我們的羽翼也日漸豐滿。若青春可以下注,我願壓上一生作爲籌碼,待穿越滄桑,塵埃落定,我們固守着的堅持將是最美的風景。

開弓沒有回頭箭,既然選擇了就要勇於承擔,因爲我們揹負着新時代前進和發展的責任和使命。青春就應不怕風雨、不怕挫折、不怕孤獨、不怕失敗…那一個個堅實的腳印,展現出了一段青春與熱情構築的生命之旅;那一滴滴晶瑩的汗水,爲時代的豐碑,寫下了一行行壯麗的詩篇。

時代的天空是屬於我們的,因爲我們年輕。我們要給這個時代留下遠比它給予我們更多、更美好的東西。青春的力量推動着歷史,與青春相約,如清風扶柳願同步一生。

我們的青春在那一張張的笑臉上;

我們的青春在失敗時的堅持裏;

我們的青春在逆境中的自信裏;

我們的青春在每一次成功時的歡呼聲裏…

我們的青春在新世紀的舞臺激情上演,永不落幕!

《青春與夢想同行》作文高二議論文3

我不是詩人,不能用漂亮的詩句謳歌我的職業;我不是學者,不能用深邃的思想思考我的價值;我不是歌手,不能用動聽的歌喉歌唱我的崗位。我是一名普通幹部,我要在我腦海中採擷如花的詞彙,構築我心中最美好的詩篇;我要用深深的思索,推演我心中最奧祕的哲理;我要用凝重的感情,唱出我心中最真誠的誓言--選擇了開發區,就選擇了奉獻,我要把我的青春盡情揮灑在這片充滿夢想的熱土上!

假如把開發區的教育事業比作一艘大船,那我就是這艘大船上的水手,我爲自己每天緊張而充實的生活感到幸福,爲親眼目睹着全區教育事業的蓬勃發展感到發自內心的自豪。

有人說,走進開發區就是走進了市區最美麗的地方,當你看到一所所設施齊全現代化學校矗立於高樓林立之中,你會欣喜地發現,開發區以王主任爲首的決策者們在科學發展觀的指引下,努力進行經濟建設的同時,沒有忘記讓我們的教育也走向現代化,沒有忘記去打造一個教育強區!

黨的大把“科學發展觀”莊嚴寫進黨x,省九次黨代會提出的全面推進中原經濟區建設和市三次黨代會提出的“科學發展、務實發展、趕超發展”的強音在天中大地的山山水水久久迴盪。科學發展的核心是以人爲本,人是教育的中心,也是教育的歸宿。

科學發展,就是在學校中深入推進素質教育,以全面育人爲宗旨,豐富活動載體,加強校園文化建設,提高教育教學質量;科學發展,是鼓勵各個學校追求自己的發展目標和教育風格,形成獨特的校園文化和特色;科學發展,是孩子們健康成長、快樂學習的燦爛笑容,是家長們看到孩子多才多藝,學有所長時感動的熱淚;科學發展,是加大教育投入,使區域教育的發展充滿無限生機和活力……

年輕的我想到了自己,想到了自己肩上的責任和使命,想到了如何讓自己的青春在爲教育事業的無私奉獻中更加耀眼、璀璨!愛因斯坦曾經說過:“我認爲,對於一切來說,只有熱愛才是最好的老師,他遠遠的超過了責任感。”我想,我所要實現的最大價值,就是熱愛我的職業,將責任心融入到工作的點點滴滴之中,融入到“愛崗敬業、廉潔奉公、誠信服務”的矢志追求之中。用自己的辛勤和汗水,爲加快開發區科學發展步伐,助推中原經濟區建設添磚加瓦。

路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!讓我們立足本職工作,強化服務意識,提高服務質量,把工作的重心放在羣衆關注的熱點問題上,放在羣衆關心的難點問題上。用我們良好的服務,爲開發區教育事業的發展,營造出一份公平、一份和諧。讓我們以更大的胸懷和氣魄,以更強的知識和能力,在工作中、在學習中、在創新中,不斷追求教育事業的新發展,共同創造開發區更加輝煌燦爛的明天!

《青春與夢想同行》作文高二議論文4

每個人都有自己的夢想,我的夢想就是當一名作家。

夢想的起源是什麼呢?記得那是我上三年級的中秋節,我們班舉行博餅活動,我搖到了一本很別緻的筆記本。要用它來做點什麼呢?抄作業,不行不行,這麼精緻的本子,價格一定不菲,可得用它來做點別有情趣的事情。嗯,得好好計劃一番。

幾天後,爸爸幫我購買的國際大獎小說和鄭淵潔的書到了。爸爸告訴我,鄭淵潔雖然沒有拿過什麼大獎,但他是寫一本雜誌寫了32年的世界紀錄保持者,雜誌名爲《童話大王》。

從那以後,鄭淵潔成了我文學的偶像。世界游泳冠軍孫楊說:“偶像不是用來看的,而是用來追的。”這句話,我牢牢地記着。是呀,我要追循着偶像的足跡,不斷地向鄭淵潔學習,向他看齊。於是,我決定要用那精緻的筆記本進行創作,像鄭淵潔一樣,堅持創作。從那時起,當一名作家的夢想之火在我心中熊熊燃燒起來。

當我把這個夢想告訴爸爸媽媽時,爸爸媽媽不但大力支持,還跟我商討如何發表作品。經過一番討論,媽媽決定幫我買一部手機,幫我申請一個微信號,這樣就可以在微信朋友圈發表作品。

爸爸說:“再申請一個微信公衆號,這種高科技的任務包在我身上。”爸爸拍拍自己的胸脯,“你負責創作,媽媽的朋友比較多,負責作品的宣傳。”爸爸還決定每個月給50元的零花錢,讓我購買創作使用的筆記本。

萬事俱備,只欠東風。我一有靈感,就趕快拿起筆記本來記錄。得空時,我還會爲文字配上精美的插圖。當我把自己的夢想和創作筆記本拿給老師看時,老師甚是欣喜:“老師非常期待你第一本書的出爐。”老師還告訴我要多看勤寫。

當然,要實現這個夢想,還要不斷地看書。週末一有時間,我就泡在書吧、圖書館,每天晚上堅持看至少半小時的書,每月購買三至五本新書。每當有新的創作,我便會拿給媽媽審讀,有了媽媽的指導,我的習作水平見長了不少。

雖然離夢想的實現還有很長一段路,但因爲有了夢想,我的生活更充實了,我前進的步伐更堅定了。夢想伴隨着我不斷地成長,我相信,只要我不懈地堅持,不懈地追求,夢想一定會離我越來越近,直到最後實現。

《青春與夢想同行》作文高二議論文5

青春,只一個很美的詞,但又不知道它美在哪裏。或許是因爲年輕,所以享有青春。或許是因爲年輕,纔會對所有懷揣幻想。有些時候,曾幻想現實是多麼美好,真想一下子融入現實生活中去感受一切。校園裏的青澀年華,擁有美好的青春時光。我是幸福的,幸福到感受不到現實的殘酷。而今,忽然回頭,一些斑駁的記憶已支離破碎,再也拼湊不回。在我們的生命中,青春也悄然老去,離我們越拉越遠,模糊了我們的實現,忘記了前路的方向。

青春,是一個殘酷的詞。但又不明白它爲何殘酷。或許是因爲成熟,所以知道殘酷。或許是因爲成熟,纔會慢慢遺忘了青春。偶爾回頭看看,卻發現自己已偏離了軌道,和現實越走越近了,以至於丟失了那份純真。

夢想,似乎很重、很重。壓得我們快要喘不過氣。有時候甚至想丟開它,獨自去一個無人知曉的地方。不知不覺中,夢想也隨着我們長大了,越長大就越重。我們肩膀上的壓力越大,腳步就不會變慢。這個季節,很快就會離我們而去,只是我們還停留在原地,依然守護着那些遙不可及的夢想。

曾幾何時,夢想拉近了我們與現實的距離,把我們一下子打回了原形。我們漸漸地,和現實越走越近。而在殘酷的現實中,夢被扭曲了,變味兒了。無意之中,它漸漸偏離了我們。我們可以選擇做一個自私的人,哪怕是一無所有。然後有一天突然發現,自己也變得很現實。於是只好重新拾起那些殘缺的夢想。那些陳腐的過往,如今已隨風即逝。雨過之後,我們看見的不是陽光,不是彩虹,而已灰色的天空,沒有一絲色彩。

繁花過後,青春散盡。那些要不可以的夢想,隨着一陣微風而遠行,不留一絲足跡。而在我們心底,仍然殘留着一些破碎的痕跡。常說:我們有資本,因爲我們還年輕。可是青春經不起肆意揮霍,也許有一天夢想會隨着時間的流逝而不見。有一天,我們終將會慢慢老去。

生活中,我是感傷的。但憂傷和快樂事不過是一種形式。歲月帶走了青春,別人看似美好的青春,但沒有多少實際意義。

繁華雲煙,一逝而過,再也不回首。