國小生寫人作文400字多篇

小學生寫人作文400字 篇1

我是一年級學生，去年九月一日那天，我和許多小朋友一樣走出幼兒園的大門，既高興又有點害怕的走進學校的大門。教室很大，桌子和椅子都擺放非常整齊。啊！跟我們幼兒園的不一樣。媽媽說的沒錯，我長大了，應該到大學校學習知識了。

我看看這，看看那，我好奇的想着哪個是我的老師呢？“家長和孩子們請找個坐位坐下來”。這時我轉向講臺看見一位年輕的女老師站在講臺上，這就是我的老師，她笑着對我們說：“大家好！我叫鄭嵐，是一年五班的班主任。從今天起我和你們就是好朋友了。第一堂數學課教我們用方格本寫數字。我們拿筆的姿勢不對，老師手把手的教我們，我覺得老師像媽媽。有一次我感冒了，兩天沒上學，第三天我來到學校老師就來摸摸我的頭，還說如果難受就在桌子上趴一會兒，一上午老師來到我身邊好幾次摸我的頭。我們的老師在講課的時候不許同學說話和有小動作。我們班級上課時紀律是非常好的。我們一點也不害怕老師，可愛聽她講課了，我們也非常愛看老師那張總是帶着笑的臉。有一次，我沒有完成課堂作業，老師罰我寫好幾遍生字，從那以後我再也不敢了。老師對我們要求可嚴格了，她說學習的時候要認真，玩的時候要開心。我的老師像媽媽，我們都愛她。

國小生寫人作文400字 篇2

爺爺在我還沒出生就去世了，每當爸爸媽媽提起爺爺，我就很好奇，到底爺爺長什麼樣子呢？這我不知道，但我的爸爸媽媽肯定知道。所以我決定問問爸爸媽媽。

“爸爸，我的爺爺長什麼樣呀？”我問道，但爸爸似乎不願提起這件事。於是我決定問媽媽。“媽媽，我爺爺長什麼樣子呀？”“你問這個幹什麼？”媽媽又反問我。“我想知道爺爺長什麼樣子 ，怎麼啦？有什麼問題麼？”“反正就是不要問！”“哦。”第二天早晨，爸爸把我叫到身邊，說：“你不是想知道你爺爺長什麼樣子麼？”“嗯，對呀。”那我就給你說說你爺爺長什麼樣子吧！“那 你昨天怎麼不說呢？”這句話我已經要到嘴邊了，哎，算了，我想大概是爸爸戰勝了心裏的傷痛吧！接下來，爸爸給我講了很多爺爺的事情，我才知道爺爺是生病纔去世的。

爺爺，你爲什麼不 看一眼您的親孫女就走了呀！我還想見見您呢！爺爺，你知道麼，我有多麼羨慕那些有爺爺的同學，我那時候，去陳洪盈家玩，他爺爺對他可好了，你知道麼，我很羨慕她，不是因爲她學習好，而是因 爲她有爺爺對她好，還有爸爸媽媽對他好，我是多麼羨慕她呀！我常常在想：如果我有爺爺的話，爺爺肯定很寵我。但我的爺爺走了，我要打起精神，好好學習，這樣爺爺在天上也能放心了！

爺爺，一路走好！我不會讓您失望的！

國小生寫人作文400字 篇3

我的表弟是一個馬後炮，上次我給他買了個玩具叫"蛋神奇蹤"，一上車我給他時，他就說:"我早就知道你會給我買這個。"我心裏暗暗說道："還真是個馬後炮！"

但有時候他也很聰明，我們捉弄他時，他沒辦法，就裝哭，真不愧是我的表弟，簡直和我一個樣。

他生氣的時候，就象一頭憤怒的公牛，而我們就象一塊鬥牛布，這隻"牛"好象有使不完的力氣，圍着我團團轉，我已經跑得氣喘吁吁了,而他還精力十足。

如果他要是變聽話了，那是比任何人都聽話――有一次我跟他開玩笑，讓他去自殺，他就以手當刀，來了個當場"自殺"，讓我哭笑不得。

他有時候也很令人討厭，明明是男子漢，自己的事情自己做，可他偏偏讓他媽媽來做――比如說去金三峽火鍋店，火鍋好了，他不去夾，讓他媽媽去夾，還說："媽媽我要吃青菜，我要。"我可不會這樣，因爲我爸媽從小就教育我不能依賴別人，所以我牢記在心，從不忘記，我跟我媽說這事，我媽說他還小，不懂事，那我希望他長大了就不要這樣了。

他是一個可愛、天真的男孩，他的名字叫――黃暨楊。

國小生寫人作文400字 篇4

我的爸爸是我的第一任老師，他教了我很多知識。爸爸建立了綠色網站，下載了許多學習軟件來讓我學得開開心心有樂趣了，包括有：悟空識字、愛花朵、學樂中國、快樂學堂、動漫課堂等等。它們激發了我的學習興趣，讓我在知識的海洋裏盡情遨遊，我常常如癡如醉忘了休息。爸爸還下載了許多課件，給我做了很漂亮的PPT，讓我在美麗的插圖下快樂的學習，學習對我來說真的就像玩遊戲一樣有趣。爸爸是個很嚴格的老師，爸爸制定了許多家規，我和爸爸都要一起遵守，誰違反了就要接受處罰。爸爸永遠都愛我，就算我做了不好的事情做錯了事情，處罰是處罰愛是愛，它們是不一樣的，爸爸說對我的愛永遠都不會變。爸爸週末都要送我去跳中國舞，我們還要去逛街逛商場逛書店，去公園去爬山等。我和爸爸整天有說不完的話，我告訴爸爸學校裏的事情，我們一起看動畫片、科幻片、自然傳奇、動物世界、電視劇等，我們喜歡一邊看一邊討論一邊爭論。

我慶幸我有一個好爸爸，有一個好朋友一樣的好爸爸，我要說：爸爸我愛你，我好愛你！

國小生寫人作文400字 篇5

在大家的眼中，我的媽媽是一個普普通通的勞動婦女；可是在我的眼中，她是我世界中的一把傘，保護着我免遭風吹雨打。我的媽媽是這個世界上最疼愛的我的人了。

要說疼愛，有一次，我正在學校上課，我哎喲一聲，把上課的老師上課的聲音打斷了，老師就停止了講課。問我：夏越同學，你怎麼了？我回答：老師，我的.肚子有一點兒疼。老師就急忙打電話給媽媽，那時媽媽正在上班呢。

聽到消息後的媽媽，馬上就請假急忙地狂奔到學校。媽媽正要揹我去醫院的時候，突然一道閃電劃破天空。雷聲霹靂，緊接着，傾盆大雨從天而降。這時，全班同學和老師一起異口同聲地說：等雨停了，再背夏越去醫院吧！媽媽緊張地說：不行。然後，就不顧一切地揹着我跑出教室，衝出了校門。在路上，媽媽每過一會兒就急切地問我：孩子，現在怎麼樣？有什麼感覺？路很滑，媽媽揹着我每走一步都很艱難，不多時就氣喘吁吁。我執意要下來走，可媽媽卻不肯，還說：肚子疼怎麼能下來走呢？，不知爲什麼，媽媽喘得更厲害了了，此時我真想變成一把傘替媽媽遮風擋雨，但是，我變不到呀！

國小生寫人作文400字 篇6

我的媽媽是一個非常賢惠，而且喜歡嘮叨的人，可是我卻知道，她的嘮叨是爲了我好，爲了我們這個家好，不信，你就接着往下讀吧！

還記得那次，我們全家去西峯的一個廣場玩，那裏有好多器材，我玩得特別得開心，可就在這時，不信的事發生了，我不小心摔了下來，可是幸好我命大，沒有摔的嚴重，只是輕微的擦傷而已，不過即使是輕微的擦傷而已，但是媽媽也很擔心，還自己自言自語的說着：“哎呀，都怪我，沒有把她看好，唉，我真是一個不稱職的媽媽。”媽媽不停地說着，我的頭都快疼了，爲了讓媽媽別再說來了，我只好說：“沒事的媽媽，過幾天就好了，您不用擔心了。’雖然我已經讓媽媽別擔心了，可媽媽還是不放心，每天在我的耳邊說着：‘要小心不要跑不要摔了。”聽的我的耳根都快要起繭了，可是我的心裏知道，這是媽媽對我的愛。過了幾天後，我的傷好了，可那裏至今還留着一個傷疤，可是那個傷疤是媽媽對我愛的烙印，只要我看見了那個疤，就會想起媽媽的愛。

媽媽，千言萬語說不盡您對我的好，我只想說：“媽媽，我愛您。”

國小生寫人作文400字 篇7

我的姐姐今年十一歲了，長着一雙炯炯有神的大眼晴，胖乎乎的身體，肉嘟嘟的總是帶着微笑的臉。

我的姐姐可愛幫助人了。記得有一次我和姐姐一走進那個長着葡萄，開着牡丹的公園小門，我和姐姐就看見一個小男孩，小男孩坐在地上哭着。姐姐立刻跑了過去問小男孩怎麼了，小男孩說：“我……和小夥……伴玩，他把我推倒，跑了。”姐姐急忙拿出紙巾給小男孩擦淚，還微笑着說：“小弟弟，不要哭，一小會兒就好了，姐姐幫你擦一擦，揉一揉，吹一吹。”說完，姐姐把小男孩身上的土彈去，又把小男孩摔碎的地方包了一下。過了一小會兒小男孩不再像開始那樣大哭了，慢慢安靜下來，在姐姐的安慰下終於露出了一張可愛的笑臉，小男孩站起來對姐姐說了聲“謝謝你！小姐姐！”，小男孩就慢慢地，慢慢地走回家去了。看着小男孩離去的背影，我給姐姐一個甜甜的微笑，姐姐也對我笑了一笑，我們這才放心的離去。

通過這件事讓我看見了姐姐開朗的性格，優秀、善良的品質和樂於助人的陽光心態。也是因爲這件事，姐姐用行動告訴了我，幫助別人是世界上最快樂的一件事！

國小生寫人作文400字 篇8

我的外婆今年78歲了，今年春節時，她老人家來了我這兒，當時我非常高興，由於白天要上班，沒有時間陪她老人家，晚上回來後，我問外婆：“晚上我們玩點什麼呢？”

“隨便。”我外婆說。

“我們就打麻將不？”，我愛人建議。

“好啊……”，大家一致同意。

別看我外婆年紀大了，她一是頭腦清晰，二是視力好，三是聽力好，所以出牌快，還贏了錢呢。

在我的印象裏，大約是在4年以前，我外婆被檢查出肺部長了東西的，經常不斷地痛，晚上時常睡不着覺，當時是用開止痛藥維持的。在打牌過程中，我問外婆現在身體怎麼樣，她說現在還好呢 。

當時，我就奇怪了，聊起了她平時在做些什麼。

其實我外婆與我外公是分開住的，分別住在我的大舅和小舅家，他們均在農村，以種植棉花爲主生活，家庭條件都不寬裕，特別是我外婆、大舅他們條件比較差，當然我外婆當時也沒有多少錢治 病。我外婆年紀雖大，但還在家幹農活，幫大舅洗衣、做飯（我舅媽死得早），還在田裏栽棉花，農閒時，就到距家1。5公里外的茶館聽書、打牌，每天來回要走3公里，同時聽書打牌可以轉移注意力，玩 伴也多，我想這就是她病好得快的原因吧。

我現在真正體驗到了：生命在於運動！