【熱門】青春隨想作文

青春隨想作文1

青春如一首純美的詩，青春如一曲悠揚的歌，歌頌着青春中的種種故事，青春如花似火，燦爛熱烈，是我們人生交響樂的序曲。

我們正在走進五彩繽紛，絢麗多彩的，朝氣蓬勃的青春花季，步入青春，我們會嚐到人生的酸甜苦辣。

青春可以在很多地方度過，但是我覺得校園的青春的故事有講不完的語言呢。

不知不覺中，我們踏入了青春的殿堂，面對眼前那絢麗多姿的世界，心中不免充滿了欣喜。

青春時代伴道國中生活而來，一瞬間，我們從幼稚的童年一步踏進了充滿激情的時代，來不及準備，來不及回味，手足無措的迎來了這悸動的時代。此時心中增添了一絲懷念，懷念孩童時期無憂無慮的生活，懷念那時放學後將書包一扔，隨着吵鬧聲，一溜煙的不見人影的生活。

雖然心中有懷念所困，但接觸了美妙的國中，擺脫了困憂之後的我們，雖然心中被懷念所困住，但我們接踵而來的美妙的國中生活立刻將這份困擾擠到了別的地方，困脫困難之後的我們，如釋重負，又開始慢慢體驗這生活的美妙

課間十分鐘，很短暫，還沒來得及享用，又要看見老師的嚴肅面孔，手中拿着教科書和一疊厚厚的學案出現在我門面前。

終於迎來盼望已久的下課鈴聲，我們停止思緒，便又衝到樓下廣闊的操場上圍成一起坐在操場閒聊，休息一會兒，又隨着悠揚的上課鈴聲，我們回到教室裏，又在題海中漫遊

所有的日子都來吧，讓我用青春的金線編織你們。

那小船上的歌笑，月下校園的歡舞是轉眼過去了的日子。

青春是美妙的，揮霍青春就是犯罪，青春的朝氣和前進不宜的好奇心若已消失，人生沒有意義了。

青春對我們來說，有理想的召喚，也有挫折的考驗，有失敗的痛苦，也有成功的喜悅，讓我們擁有青春，惋惜青春，展示青春。

青春隨想作文2

青春是一首歌，是首踏實而充滿着小橋流水般的清新悅耳的歌謠，時而激情飛揚，時而個性張揚，時而歡樂開懷，時而悲傷悽婉。她生機勃勃，是促人前進的內在動力，是遇到挫折就迎難而上的精神支撐，是努力拼搏不甘落後的人生追求。

當你在課堂上昏昏欲睡時，青春時光在不經意間悄然流逝，此時的你需要立刻重提精神認真聽講；當你在街邊閒逛時，青春的年輪已在悄悄地增加，這時的你需要放棄休閒，直奔安靜的圖書館，與書爲伴；當你和同學談笑時，青春的小河已在潺潺流淌，這時的你需要放棄歡樂抒懷，拿起筆，衝向“戰場”。在無限美好與滿懷憧憬的青春時節裏，我們不得不放棄自己的最愛，一起投身激烈的競爭氛圍，爲了夢想，爲了未來，抓緊時間，珍惜青春。珍惜青春——就是懂得堅強。

當你看到那一張張令人失望沮喪的試卷時，莫緊張、莫彷徨，青春路上的困難與挫折隨時都會出現，我們要把這些絆腳石當成我們成功路上的階梯，一步一步走向成功。在青春路上，拿出我們永不服輸的勁頭，面對困難永不退縮，永不不放棄。讓我們珍惜現在的大好時光，不在失望與傷心中虛度年華，青春將會變爲你永恆的財富。珍惜青春——就是保有一顆年輕的心。

珍惜青春，就不必爲一件雞毛蒜皮的小事和同學吵得不可開交；珍惜青春，就不應該隨波逐流、人云亦云地盲目追求時尚，在物質條件較豐富的今天，剋制慾望，大膽創新、張揚個性，把自己鍛鍊成一個真正的新時代的挑戰者。

青春的鮮花需要我們用心去澆灌，青春的汗水需要我們用心去揮灑，青春的歌曲需要我們用心去歌唱。朋友，請珍惜現在的大好時光，把全部的精力集中在學習上，抓緊時間，爲我們美好的未來拓開一條道路，爲我們的今天譜寫一首優美的樂章。

青春隨想作文3

在不知不覺間，我們已經悄悄長大，開始從童年向成年過渡，跨入青春期的大門，開始人生最美好的階段……

不知從什麼時候起，當自己手裏捧着一本物理書時，看着上面似懂非懂的圖文，恍然間意識到，自己長大了，不會再像小時候拿本“格林童話”就拋開心思，並津津有味地品味上面漫畫的那個無拘無束的小男孩了，童年歲月帶給我們那些美好的回憶，我們理當都應該永遠保存在心裏，而我們已然步入青春期，就該接受更多美好的思想，所以，更多有關青春的遐想，也總伴隨在我的腦海，遲遲不肯散去……

青春多麼美好!一個人在童年時期可能不會對“青春”這個名詞有多麼感興趣，可恰是如此，每個人都要經歷青春，品味青春中的酸甜苦辣。青春好似一座金字塔，是進取。只有銳意進取，青春才能迸發出巨大的力量;青春，又像是兩顆連在一起的心，是友誼。青春的友誼是無私的，不帶任何功利色彩，它像一杯清香的茶，在若干年後，卻又依舊令人難忘;青春是一把豎琴，是快樂，青春沒有理由不快樂;青春是書架，是智慧。沒有書的青春就像不結果的花;青春是一面旗幟，青春的目標，是奔跑在風中的一面旗。青春是一個多樣化的象徵，正因爲有了青春，生活才得以變得豐富多彩。

啊——青春!在這個充滿神祕色彩、且無限激情的花樣季節裏，讓我們放飛夢想拼搏吧!要堅信“我的未來不是夢”!

青春隨想作文4

雨後，大自然送給人間一件別緻的禮物——七彩虹，清晰地折射出陽光的迷人顏色，很令人喜愛。青春恰如這雨後的彩虹，充滿了豐富的色彩。

不知不覺，不知不覺，同學們已經踏入了青春的殿堂，面對眼前那絢麗多姿的世界，心中不免充滿了欣喜。

青春時代伴隨着國中生活而來，一瞬間，我們彷彿從幼稚的童年一步跨進了充滿激情的時代，來不及準備，來不及回味，手足無措地迎來了這悸動的年代。此時的我們心中不免增添了一絲懷念，懷念那孩童時期無憂無慮的生活，還幻想着那放學後將書包一扔，隨着吵鬧時一溜煙不見人影的生活。

雖然心中被懷念所困擾，但接踵而來的美妙的國中生活立刻將這份困擾擠到九霄雲外。擺脫了困擾之後的我們，如釋重負，纔開始慢慢體驗這美妙的生活。每天那短暫的十分鐘還沒來得及享受，便看見老師一副嚴肅的面孔和他手中一疊厚厚的教案本出現在我們面前，我們只得繼續在三角形和各種古怪的圖形中盤桓，在A，B，C所組成的單詞叢中慢步，在試管林立的化學林中尋找着自己的立足之地。

終於迎來了盼望已久的下課鈴，我們停止思緒，衝到廣闊的操場上，爭搶那銀白色的足球，施展那略顯稚嫩的球技，射門之後的驚喜與被灌之後的失落在兩羣人中互相交替，但不管輸贏，大家的心中都很痛快，隨着悠揚的鈴聲，我們又繼續在題海中漫遊……

青春對於我們來說，有理想召喚，也有考驗；有失敗的痛苦，也有成功的喜悅。讓我們擁有青春，珍惜青春，展示青春，讚美青春。

青春隨想作文5

有哪朵花不想欲先開放?有哪棵樹不想事先結果?但，有哪朵欲先開放的花開放得更加美麗?開放得堅強?又有哪棵事先結果的樹結出了甜美的果實?

青春的青少年們，正像欲先開放的鮮花，正像事先結果的.樹木，早早就開花，結果，但，花，經不起風吹雨打，果實，卻是永遠那麼苦。

青少年們，正像剛從溫室裏捧出的鮮花，未見過嬌氣的太陽公公，未見過比自己開放得更精彩的花朵，更未經歷過風吹雨打，就算是曾經開放得多麼燦爛，多麼美麗，也就只可以說"好景不長存"了。他們也正像行駛到太平洋中的小舟，面對浩浩蕩蕩的海面，像失去了方向，失去了目標，從此陷入失望，從此感到絕望!

青春中的青少年們，不知青春的可貴，不知青春機會之難得，他們認爲，青春像兒時，可以盡情地玩，他們不明確青春之任務，他們認爲，青春沒有任務，他們只會消磨時間，浪費青春，他們並沒有樹立青春之目標，他們把這些都老遠化了，他們認爲，只有長大後，自己的目標纔會明確，只有長大了，才懂得去奮鬥，。他們不懂得，長大了，是什麼意思。不懂得，現在也正是長大了。!

青春是美麗的，青春是神祕的，青春又是寶貴的。青春是天堂，青春是地獄，青春也是一種命運，它的命運全掌握大你的手中…

青春隨想作文6

青春，是被風吹起的蒲公英。滿載着對未來的憧憬和希望，飛翔在藍天之上。無論風吹雨打，也掩飾不了堅強。或許沒有雄鷹的英姿颯爽，但卻是放飛的夢想。

青春，是永不停息的大海。海面的平靜掩蓋不了深處的激流涌動。無論晴天還是陰天，無論白天還是黑夜，無論歲月如何流逝，它永遠保持活力，永遠澎湃，生生不息。

青春，是曾經揮灑過的汗水。多少個日日夜夜坐在窗前凝思苦讀。十年寒窗，十年醞釀。“梅花香自苦寒來”，努力化成了汗水，汗水凝結着希望。

青春，是灑在心靈的陽光。還記得嗎？那些因失敗而流出的淚水，那些友誼而燦爛的微笑。一起走過的路，一起經歷過的事點點溫馨，像照進心靈的陽光，溫暖着，享受着。

青春，是永不褪色的油畫。最美的色彩都在這裏綻放。勤奮的金黃，青色的朝氣，紅色的熱情，紫色的浪漫，粉色的天真，藍色的暢想不論歲月黯淡了多少人，多少事。它，依舊是那麼鮮豔。

青春，是水晶球中的花。人生中的美麗在這裏萌芽。無論滄海桑田，它依然那麼純淨，那麼純潔。

青春，是一首唱不完的歌。那些看得到或看不到的感動，都化作美妙的音符，構成永恆的旋律。

青春，就像是心中的月亮。在記憶的天空上，無論繁星怎樣璀璨，它都永遠最大，最亮，最美好。

我知道，再美的語言也襯托不了你的美好。

啊，青春！

唉，青春。

青春隨想作文7

青春如花如火，燦爛熱烈，是我們人生交響曲的序曲。青春的琴鍵譜出不同凡響的旋律，這旋律讓青春的心更加躍動，讓青春的血液更加鮮紅，讓青春的腳步更加充滿活力。

青春是什麼？有人在問，有人在想，其實青春沒有定義，每個人都有的年齡，每個人都有的活力。只是有人將有，有人曾有，有人證擁有。青春是每個人的樂園，是蓬勃的朝氣，是人生的大字典。

早晨，問着梔子花的香氣，我們便抖掉了童時的幼稚，給自己披上了青春的大衣，這意味着我們長大了，堅強了，便有了一種衝動，一種幹勁，一種長大的自豪。青春不像老人般的豐厚，青春不像孩時的天真。青春是真真實實的純真、是活活潑潑的動力，沒有一點虛僞與裝飾。

我們的青春我們自己做主。絕不能浪費青春。阿基米德用自己的青春譜寫了知識的輝煌。他11歲離開父母到亞歷山大利亞大學求學。他以年輕而又求知的心去追尋真理，打開了知識的大門。由於當時沒有紙，他便用樹枝在地上寫畫，可是字跡卻不清楚，他想出了一種方法，用爐灰鋪在地上，可是有時老天卻不作美，一颳風，這種“紙”便被吹走了。

我們也要像阿基米德那樣用求知的心去感悟青春。讓自己的青春散發出耀眼的光芒。

看青春如看瀑布，看生命在無悔的奔流間去體味之初的純美。

觀青春如觀花海，看生命在蓬勃中迸發的美麗。

青春如歌，暢想青春，暢想未來！

青春隨想作文8

青春是A，像一座高山，一座夢想的山峯。我們需要攀登，到達頂點，爲了夢想去前行，一步一步，穩紮穩打地完成目標。

青春是B，像片片白雲，飄浮在廣闊湛藍的天空。它代表着自由、無拘無束。成長需要的是自由，而不是困住你的“監獄”和“鐵籠”。盡情地暢遊在自由的世界，我享受着自由的幸福與歡樂。

青春是C，像漂泊在水中的小船，無懼艱險，乘風破浪，逆水而行，不怕礁石。我勇敢地去做自己想做的事情，隨心而動。我就是風中雨中的小船，向着彼岸進發，不論路途有多困難，也要一戰到底!

青春是D，是一個巨大的陷阱。不論是學習，還是生活，也許你會被傷害，但請不要就此哭泣，因爲真相總會大白;也許你會被誤解，但請不要放棄生活，因爲別人總會明白;也許你會被議論，但請不要難過，因爲時間會淡化一切。所以，朋友不要掉進“陷阱”，我們需要向遠處看，向高處看。

青春是G，是坐下休息的身影。繁重的學習生活，我們需要適當地休息，才能以更好的狀態，更佳的心態挑戰未來。

青春是H，是一座挺拔的大樓。我們要像它一樣頂天立地，只有這樣，我們才能更好地保護想要保護的人。

青春是I，是一根可以承受雷電的避雷針。它所代表的是承受和忍耐，如我們要學會去承受“雷電”，面對生活中的艱難。

青春隨想作文9

青春是什麼青春是火一樣的活力，是鋼鐵一般的意志；青春是“直掛雲帆濟滄海”的壯志，是“語不驚人死不休”的誓言；青春是生命交響樂中最壯麗的樂章，是人生歲月中最寶貴的時光。我們怎能不熱愛我們怎能不珍惜

青春是最完美的金色年華。擁有青春，我們就擁有經久不衰的豪氣；擁有青春，我們學到許多爲人處事之道；擁有青春，我們就擁有一份瀟灑和風流；擁有青春，我們就擁有前進不已的好奇心。青春不諳世事，心無雜念，是純潔透明的；青春是初入人生的百花園，五彩繽紛，生機勃勃，這就是最完美的金色年華。人一生僅有青春最勇敢，最富有，最年輕，多麼壯麗的人生，多麼完美的青春，我們怎能不珍惜。

青春是最富有創造力的人生時段。古往今來，多少人在青春歲月咬住青春不放，勤奮學習，努力奮鬥，創造了輝煌成績。諸葛亮27歲起輔佐劉備，指點江山，縱橫天下；孔子“十有五而志於學，三十而立，”創立儒學；比爾·蓋茨20多歲創立微軟公司，成了世界首富，飲譽天下……青春多麼完美，多麼燦爛！

然而，青春也不是十全十美的，麗日有黑斑，皓月有陰影，人生有許多挫折。我們是青春的健兒，受點兒挫折有何恐懼我們有火一樣的活力和鋼一般的意志；走點兒彎路無所怕，關鍵在於我們有遠大的目標和輸得起的時間！這也正如一首歌所唱：“在身體對我們沒問題的年齡，在輸贏對我們都不壞的年齡，讓我們無悔地迎接每一輪新升的太陽。”

新世紀的人們，讓我們一齊熱愛青春、珍惜青春，爲精彩的青春努力奮鬥吧！

青春隨想作文10

青年之字典，無困難之字；青年之口頭，無障礙之語；青年之智慧，無天資之說。

題記

青春，多麼美麗的字眼，它像早晨八九點鐘的太陽，熱情蓬勃，光芒萬丈！當今的我們，正處於這美麗的時刻，熱情洋溢，充滿活力，以充沛的精力面對每一天。

青春是播種的季節，是我們分秒必爭的季節，是我們放飛夢想的季節。

我們可以獨自一人背起行襄遨遊祖國大好山河；可以獨自一人坐在藍天白雲下朗經誦典；可以獨自一人在水池邊放下一根釣杆；可以獨自一人放飛一個關於夢的風箏。

在這青春期，我們已從童年的懵懂步入成熟，我們已經離開了母親溫暖的懷抱，用我們的執著在藍天下抒寫我們自己才能破譯的心聲密碼。

在這青春期，我們是固執的，我們敢於在荊棘路上奔跑，在困難面前挺胸闊步，在黑暗中大步向前，我們就像一頭蠻牛，即使前方是牆，我們也要撞出路來，雖然過程會很痛苦，但我們卻可以一笑而過。

在這青春期，我們是無悔的。我們從不認爲自己有什麼錯，即使錯了，那又如何，下一次改正就好。

在這個青春期，我們同樣是叛逆的。我們把祕密寫在日記本上，設置只有我們才知道的密碼，放在一個祕密的地方，謹防父母的窺視。

這個美麗、絢爛的青春期同樣需要珍惜。因爲人生只有一次，青春期也只有一次，奮鬥吧！朋友們，莫讓年華付水流。

富翁失去萬貫家產會痛哭，母親失去兒子會傷心。如果我們在年老的時候纔去痛哭失去的青春，該會怎樣對待呢？

青春是人類生命激情的讚歌，年輕的朋友們，讓我們敝開心扉，擁抱青春；讓我們珍愛青春，編織夢想。唱吧，跳吧，哭吧，笑吧，讓我們一同向青春舉杯！

青春隨想作文11

“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。

——屈原

青春的美麗不是街上名牌服飾。青春的旋律不是吉它上的纏綿憂傷。而擁有青春的我們，又在尋找些什麼呢？青春，一個如此脆弱的詞語。如果不好好珍惜，當時光從指縫間溜走時，我們會後悔莫及。我們不能虛度這花樣年華！我們不能讓夢想流逝在青春裏！我們不能讓自己在花季裏無所學，無所求，無所收穫！因此，我們要尋找！要讓自己的青春燃燒！我們曾經失敗過，我們曾經苦悶過，我們曾經失落過，我們曾經憂傷過，我們曾經……

但是，你有沒有在那些不快樂的日子裏尋找快樂？如果沒有，那麼，朋友，請你從今天開始，要學會在不快樂中尋找快樂。因爲，在看不見太陽的霧靄裏，你就是你自己的太陽！

在我們無助的時候，朋友會伸出友愛之手把我們從黑暗中拉出來。當有一天，你發現，你失去了朋友，你有沒有想過去把他尋找回來？如果沒有，那麼，朋友，請你真誠地去尋回。因爲沒有朋友的人生猶如沒有了陽光。可是，在這舞動着的青春裏，還有比快樂，友情更重要的，那就是知識。失去了知識，我們的青春難以燃燒。所以我們要尋找知識！

古人懸樑刺股，童第周在昏黃的路燈下看書，多少偉人廢寢忘食地看書，研究，實驗。他們在尋找什麼？他們在尋找知識，尋找真理！知識是我們登上高峯的階梯。我們只有不斷地尋找知識，不斷充實自己，才能登“泰山而“小天下。

路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。人生就是一個不斷尋找的過程。我們要懷着熾熱的心去尋找——努力地尋找，尋找快樂，尋找友情，尋找幸福……而更重要的是尋找知識。讓我們用綠色的心舞動起青春！讓我們用熾熱的心燃燒起青春！讓我們在紅似火的青春裏，不斷地尋找！

哦，燃燒吧，青春！

青春隨想作文12

我們九年級了，一羣在花雨季節奔走的有些迷茫的孩子。在這種季節裏，什麼樣的風都有，我們異想天開地做各式各樣的夢。

當然，我們現在也做着一個同樣的夢。需付出努力的等價交換的夢，企圖有天變爲現實。這個夢，預言了我們的未來。

青澀的年代，每個人對幸福的定義有所不同，但我相信，無論是誰都曾對這個幸福的字眼嚮往過。

有人依舊是乖乖地寫着作業，乖乖地考着試，乖乖地扶正往下掉的眼鏡，乖乖地接受大人的安排，乖乖地，乖乖的。

於是――大人的臉上盡是笑意，他們很幸福；

――老師臉也泛光，他們也幸福；

――而那些乖乖的孩子，也乖乖地認爲這是幸福。於是他們也爲自己的付出笑了。我想，他們也幸福。

此時正是上課時段，老師正在講臺上扯着嗓子滔滔不決地傳授知識，我正握着筆桿子滔滔不決地寫下我隨時隨地的心情史。偶爾也寫回憶錄，我曾幻想在未來寫本《我的一輩子》呵。我喜歡安安靜靜地寫自己隨心所欲的東西，畫自己一直想學的漫畫。但時機總是在上課，我自己也不知道這習慣是從什麼時候開始的。因爲上課沒人會打擾我，我便開始安安靜靜地做自己的事情了。一下課，我卻又四處耍去了。

能安安靜靜地享受自己的時刻，這對於我來說，便是簡簡單單，平平淡淡的幸福了。

青春隨想作文13

我很喜歡走在無人的路上，因爲它有一種恬靜的美，偶爾傳來一兩聲夜晚特有的聲音，意境也不會被打破，反而會更添幾分色彩。

如果我沒記錯，那是一個很美的夜晚：有風，輕輕地拂過我的耳畔，吹起幾絲頭髮；有月光像銀子一樣鋪在地上。只有我一個人，思考着未來的方向，一邊走，一邊搖晃着準備送給我家小貓的鈴鐺。

走到路口，便看見了那顆大樹，已是歷盡了風雨，飽受了滄桑，它可曾像我們現在一樣有過青春？有的，且定是經過有奮鬥的日子。如今，已是粗枝大葉。仔細看，這樹下，竟先長出了許多小芽，在向上拼命生長着，正如現在的我們。

這天夜晚很涼，露珠一滴滴落下，像眼淚一般，沾溼了我的衣裳。

是天空在哭泣麼？有什麼可悲傷的呢？在路上，儘管會遇到許多事，但生命，是不敗的。輕輕吹一根生命的白羽，向上飛翔，感受到風的柔軟，無論在什麼地方落下了，也要以青春的姿態，繼續去飛。

現在，那些朝着我來的，日復以夜，都是一些不被料到的安排，還有那麼瑣碎的錯誤，讓今日的我，終於明白：世界上有些東西彷彿專門爲我們而來，那是未來的音樂，欲斷還續的歌謠。

總感覺，我的耳邊總有一個聲音，很神聖，很迷人，長久以來，我便把它聽成這樣的意思：生活吧，享受青春吧！我想我沒有聽錯，我還是懷着這種熱情去過生活，或許途中還有小小的不明白，又有何要緊呢？青春就是這樣，既悲傷又華麗，只管愛它就對了吧！

真真確確，似一曲流水的歌淌過每一處。我仰望天空，那裏，躍動一溪繁星，多像我們的眼睛！

走盡這條街，我想我要勇敢大膽地前往，沒有回首，沒有佇足，扔下所有，轟轟烈烈地跑！

青春隨想作文14

以往覺得自我如同被緊緊束縛的彈簧振子，機械地做着簡諧振動，永不停息。每一天重複走過的路，離開，回到，離開，回到周而復始，做着不願做的事，枯燥，無奈。然而成長使我漸漸領悟着青春，學會了對青春受力分析，並珍惜着她帶來的一切。

成長的旅程中有太多完美的事物，常常與之擦身而過卻渾然不覺。因爲我們太忙了，忙着爲學習加速度，油門一踩到底，飛馳着駛向遙遠而目不能及的終點。視野裏充斥着瞬間掠過的，根本無法看清的模糊的背景。然而道路卻不總是平坦的，應對稍陡的上坡路，望坡興嘆嗎停滯不前終究不是辦法，於是由於慣性繼續加速，耗盡體力，還未到達坡頂便已筋疲力盡。殊不知額定功率是必須的，要繼續前行，只能放慢速度，以獲得更大的牽引力，登上坡頂。青春的時光正是這一段坡路，放慢腳步，讓眼眸以最大的可能性把天地瀏覽一番，用心感悟每一堂課，用心傾聽親朋好友低低啞啞的絮叨聲，用心呵護那一路的真情，等待我們的是坡上不盡的奇偉瑰怪。

勻速直線運動永遠是夢想狀態，在摩擦力，空氣阻力等衆多因素的阻饒下，速度不斷減小，最終減到零而停止運動。青春是富有的，我們擁有自信，充滿朝氣，洋溢熱情，張揚個性，展示活力，這一切爲我們前進不斷供給着加速度，維持着這奔向期望的生命的運動。

原先，每一天都是嶄新的，草長鶯飛，電閃雷鳴，葉黃而隕，寒風凜冽，都充盈着內涵；原先，我不是彈簧振子，而是自由運動的小球。我體會着文字與科學的交融，面隊着失敗與成功的相繼，努力着，爲了那個遙遠的夢想，爲了實現青春的價值。

我自信，我出色

我努力，我成功

我青春，我無悔

青春隨想作文15

我們正走在五彩繽紛、朝氣蓬勃地的青春花季。步入青春，我們會嚐到人生的酸甜苦辣，在生活中逐步形成自己的健康的個性和積極地人生觀。每個人都渴望青春，憧憬自己的未來，那就讓我們爲火紅的青春鼓勁、加油、歌唱吧！

李大釗曾靜說過：青年志字典，無“困難”之字，青年之口頭，無“障礙”之語；惟知躍進，惟知雄飛，惟知本其自由之精神，奇僻之思想，銳敏之直覺，活潑之生命，以創造環境，征服歷史。

暑假期間，由著名演員趙薇導演的電影----《致我們終將逝去的青春》火熱上映。對的，青春終將都會逝去，可區別就在於我們該如何對待的青春。朝氣蓬勃地大家都在爲自己的未來打拼，不浪費自己的青春，用自己的實際行動來享受青春，重獲青春。我們無法將青春永久存住，可我們可以心懷青春。我的身邊就有許多例子，每天早晨我都會跟着姥姥和媽媽去打羽毛球，我們的場所不用花錢照樣遮風擋雨，擡頭還可以望見。我和媽媽是這個暑假纔去的，而姥姥已經堅持好多年了，姥姥說她就是不服老。我的姥姥擁有着青春。那裏還有一個杜伯伯，他的年紀也是五十來歲了，可他自己常說自己是二十五歲，永遠的二十五歲。杜伯伯擁有着青春。

姥姥天天都會說我去了以後有什麼什麼的好處，受益很大，我覺得我受益最大的是當看到老大爺老大娘每天擁有着青春出來時，我自己對青春的一種新的看法，青春給我的新的震撼。

是的，青春終將都會逝去，但我們那顆永保青春的心會一直跳動下去。讓我們重振旗鼓，讓我們的青春無悔，青春永駐。