一件開心的事作文（推薦16篇）

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篇1：一件開心事作文

一件開心事作文

這學期最開心的一件事，莫過於學校組織的春遊活動啦。三月裏的最後一個星期五的早晨，我們一大早就來到學校，準備去武漢市新洲區鳳娃古寨遊玩。

我們坐上學校的大巴，經過兩個多小時的行程，終於到了鳳娃古寨。在大門口，導遊人員已經在迎接我們了。

在導遊人員的帶領下，同學們參觀體驗了很多項目。

最開始的項目就是打餈粑，同學們努力的打呀打呀打，終於打好了餈粑。大家開心的品嚐了自己打出來的餈粑，同學們也體會到了勞動的樂趣與滿足。

接下的.項目是磨豆漿，同學們在工作人員的指導下，興致勃勃地推着磨，磨呀磨，看着豆漿磨了出來，大家開心地笑了。

品嚐了鮮美的豆漿，同學們還學習了做陶坯，觀看了孔雀開屏。孔雀開屏真美麗，聽說孔雀開屏是爲了求偶。哇，原來孔雀開屏有這麼多學問。嘿嘿嘿，真有意思。

在這裏，我們還學習體驗了孔學禮儀。同學們穿上孔學服裝，一本正經地學習孔學禮儀。原來古代人的學習有這麼多講究，同學們深深地感到中華文化的博大精深，大家紛紛表示要努力學習，要將中華文化發揚光大。

不知不覺時間過得真快，到了該返程的時候了，同學們依依不捨地陸續走上大巴，經過兩個多小時的行程，我們又回到了學校。

啊，多麼開心的一次春遊，多麼有趣的鳳娃古寨！

篇2：一件開心事作文300字

“加油，必勝，加油，必勝……”我們小區進行了足球賽，我們“兄弟”隊的對手是一支僅一天就打敗了“四大天王”的黑馬球隊!

比賽那天，我們來到賽場，黑馬球隊的名子夠嚇人的，叫“黑天S雪狼”，他們隊的隊長見到我說：“葉一帆隊長，乾脆叫翻一頁(“帆一葉”的諧音)好，翻我，看招吧!

比賽開始了，我們搶球，搶到了，13號隊員發射了球，眼看就要進球了，突然，對方10號球員擋住了球的進路，趁他不注意，搶走了球，我連忙來了個“弓步”，把球搶回來，傳給13號，13號發射過輕，在離對方几米的前方，溜了起來，我連忙來個“助力，”把球射進了對方球門。這時，對方隊長暫停對戰，討論出一套方法，讓1.54米高個子進攻，其餘隊員防守。他們連進攻，我們連防守，就這樣……

“時間到!兄弟勝!”啊!這真是一件開心事。

篇3：一件開心事作文300字

今天，爸爸帶我去農業觀光園。那裏，不但風景優美，而且物產豐富，是一個娛樂、休閒的好去處。

走進觀光園，先看到一尊叫“神農”的石像。“神農”可威武了!看：他左手拿着“月亮”(鐮刀)，右手指着蔚藍的天空，頭和身體都是面向我們的，一副嚴肅的的樣子。而且，他下面有一個小水池，水池裏養着一些可愛的小金魚。爸爸說：“這是‘神農教耕’”。我們看好了水池，繞過小路，經過葡萄園，走過小路，我到了百鳥園。百鳥園裏的鳥千奇百怪，有可愛的鳥兒，也有一些不會飛和不知名的'鳥兒。樣子最滑稽的算美麗的孔雀了。呀!一隻美麗的花孔雀開屏了，一個個像花一樣顏色的珍珠嵌在上面，好看極了!呀!一隻白孔雀擺出一副不服氣的樣子，好像在說：“你有什麼了不起的!我也會!”所以，它就馬上打開白紗傘一樣的尾巴，白孔雀獲得勝利，滿意地合上尾巴。

我喜歡農業觀光園，雖然它不比西湖秀麗，也不比海洋公園好園，但是在我心中，它永遠是最美麗的。

篇4：開心事作文

星期五的下午，我們班上了一節美術課。老師來了，讓我們都去操場上。比賽吹泡泡的遊戲，同學們聽到老師說的話，特別高興。操場上一片笑聲，一片喊聲，真熱鬧啊！

老師讓我們一組一組分開去玩兒。這時老師一聲令下：比賽開始，最先開始的是比誰吹的泡泡最多，同學們一個比一個吹得多。接下來比泡泡大戰，我和同學們剪刀石頭布，誰輸了誰是攻擊我們的人。突然有人在我後面吹泡泡，弄得我直癢癢，逗得大家的眼淚都流出來了。

比賽完畢，我們組得了第三名，我們很失望。但我們知道：只要團結起來認真去做每一件事，一定會成功的！

篇5：開心事作文

老爸喜歡玩電腦，今天，在我和爸爸的身上發生了一件開心事。

星期天，我想看電腦。可是，老爸正在津津有味地看着電腦。怎麼辦呢？我想啊想，終於想到了一個好辦法。我站在他邊上，嘴裏說：“老爸，你都看了好長時間了，該讓我玩會兒了吧。”可是，他還是不聲不響地看着，我碰了碰他的衣服，大聲喊道：“你耳朵聾了！”“嗯？”我沒辦法，只好站在旁邊靜靜地等着。過了一會兒，我等得不耐煩了，就用鼠標把電腦暫停了，爸爸立刻把電腦弄好了。我想看來只能智取。這時，爸爸去上廁所了，我連忙把爸爸看的電影給關掉了，可是，鼠標怎麼也動不了，它彷彿有千斤重，怎麼也拉不動它。這時，爸爸來了，我告訴他這個事，他的額頭上馬上皺成了“川”字，說：“現在好了，誰也玩不成了。”我想到了家裏的電視，一個箭步衝到電視機面前，看起電視來。

這就是我家開心事，有趣吧？

篇6：開心事

今年我生日那天過得十分開心。那天，我請了四個小朋友和弟弟一齊到我家給我過生日。生日前我期盼了很久，等到生日那一天我異常開心。我們先吃飯，然後就做起了遊戲。

午時一時，我拿出蛋糕，剪掉繩子，打開看。“哇，好漂亮呀！”我不由得叫了起來。他們爲我在蛋糕上插了蠟燭，並且點着。我望着蠟燭許了一個願。然後，我和大家一齊“呼”的一聲，把蠟燭全部吹滅了。

之後我們拿下了蠟燭。我就拿起塑料刀切下一塊留給自我，之後我切了一塊又一塊，分別給了弟弟和小朋友。很快每一個人都分到了一塊蛋糕。大家都愉快地吃了起來。有人吃不下蛋糕，開始想出了歪主意，把蛋糕上的奶油取下來，弄在了旁邊正在吃蛋糕的小朋友臉上。

我看見了就哈哈大笑起來，笑得我合不攏嘴。別的小朋友看到了，也都把自我蛋糕上的奶油取下來往旁邊人的臉上抹。當然，我也不例外，也取下蛋糕上的奶油往弟弟臉上抹。弟弟不甘示弱，反手也把自我蛋糕上的奶油往人臉上抹。

旁邊的人趁機也把手上的奶油往我臉上抹。有的還隔空把奶油扔到別人的臉上。一時我家裏成了奶油世界了。不明白是誰使了一個眼色，大家都停止了扔奶油，聚在一齊悄悄地說着什麼。我剛要走過去聽聽他們到底在商量什麼。就在這一個時候，他們一擁而上，把我嚇了一跳。

我連忙往後退。可是，已經成爲來不及了，他們一齊伸出手來把手上的奶油往上我臉上抹。

我趕緊閉上眼睛，任他們抹。等到他們停止了動作，我才睜開眼睛，去洗手間清洗。我從鏡子裏看到自我成了大花臉了。

並且我的頭髮上、衣服上，甚至連褲子上都抹上了奶油。我這個人簡直成了一個用奶油做成的人一樣了。我真是對他們感到有氣、有笑、有哭、有……唉，沒辦法，過生日就是這樣，可千萬別罵，因爲這也是爲了圖個愉快嘛！

篇7：開心事

在人的一生中會發生很多很多事情，像天上的星星一樣數都數可是來，那裏面有讓你難忘的、悲痛的、難過的……今日我就和大家來說一件最讓我開心的一件事。

在上國小的時候，那時對數學十分感興趣，異常是對那種難數學題，所以我幾乎每年都會參加一兩個數學競賽，因爲數學競賽的題目是很難的，所以我十分喜歡參加。記得最清楚最難忘的就是2016年的華盃賽了。

那年的華盃賽和往年不一樣，那年的出題組在考試的前幾天公佈了一道試題讓考生們先寫，到考試的前一天再公佈答案。我的數學教師拿到那一題之後就發給我了，她和我一塊解。我一回到家放下書包就開始研究這道題。乖乖！我一看題目就差點暈倒，這道題光題目就有七八行，裏面的條件很多，可是就串不到一齊。也不明白這道題是用什麼方法解，我腦子一熱，直接把所有方法都試一遍，我費了九牛二虎之力才解出一個答案，我迫不及待的`把這個答案發給我的數學教師，數學教師早都解出來了，她回了我一個“錯誤”。我一下子失望透頂，但我不能就這樣放棄，我又重新燃起鬥志，又開始埋頭苦想，最終功夫不負有心人，我又解出一個答案，我把這個答案發給數學教師後，回我的就是“大拇指”和“真棒”了！我最終把這道題給解出來了！

這就是最讓我開心的一件事。人只要你喜歡幹這件事情，你就必須能夠辦好，並且是辦到最好！

篇8：開心事

在這周，發生了許多事，其中，最令我開心的事是一次考試中取得了好成績。

在那天午時，上課鈴拉響了，同學們陸續回到教室，只見饒教師走進教室說：“準備考試。”我準備好後，教師將試卷發了下去，我習慣的看了看試卷，心想：還好，我大概都會做。我拿起筆，開始做題，很快，一張試卷做完了，在做題的時間裏，教室裏十分安靜，只聽得見同學們寫字的“沙沙”的聲音。做完後，時間還早，我就認真的檢查，經過自我的檢查，自認爲考得不錯。隨着下課鈴聲，同學們紛紛交卷後，每一個同學的心都是緊張的，我也是這樣的。第二天，教師將試卷發下來後，我迫不及待地打開試卷，用一隻手蒙着分數，害怕考的不好，心裏像有一隻兔子在亂跳似的，慢慢地，我打開一看，呀，只扣了1。5分的基礎分，其餘全對，真不錯！我一看那道錯題，哎，原先選擇詞語選擇錯了，扣了一分，晏子是一個怎樣的人，我竟然忘了他還愛國。可是，總的來說考的挺不錯的。之後，我得知全班就僅有三個人扣了一分，那麼說，我就考到了第四名，真是太好了。這次考得好，都是平時自我認真努力的結果，有付出纔有收穫，以後我要更加努力學習，爭取期末考出更好的成績，向爸爸媽媽作出滿意的彙報。

這一天，我帶着愉快的心境解決了所有的困難，真讓我開心。

篇9：開心事

我有許許多多完美的回憶。它們像沙灘上的一顆顆貝殼，我揀個閃亮的給大家看看。

那是上幼兒園大班時的事。在一天的活動課上，教師對我們說：“今日，我們來做‘袋鼠蹦’的遊戲，好嗎”我們一聽，凳子像長了釘子，再也坐不住了。同學們一邊使勁鼓掌，一邊拖長了聲音喊：“好——”

教師讓我們分成四隊，之後又從辦公室拿來了四個麻袋。她拿出其中的一隻，把雙腳伸進麻袋裏。同學們用驚奇的目光看着教師，只見教師用雙手拎着麻袋口的邊上，兩腳用力一蹦，身子騰了起來，一下子又穩穩地落在地上。同學們看着這新穎的遊戲高興起來。教師把麻袋分給每個領頭的人，領頭的四位同學學着教師的樣貌把腳伸進麻袋裏，兩隻小手使勁地抓住麻袋的邊，雙腳向前一跳。有的同學站不住摔倒了，有的同學膽小溜回了隊伍。輪到我蹦了，我的心跳個不停，我把雙腳慢慢地伸進麻袋，雙手拎着麻袋的邊，兩腳叉開一蹦，又穩穩地落在地上了。“啊，成功了!”我不禁歡呼起來。教師和同學們也爲我鼓掌。我心裏甜甜的，快活極了。

這是我由此以來最開心的一件事。

篇10：開心事

我們學校的運水接力賽很有意思，每當想起這件事，都會令我很開心!

這天早上，我們早早來到學校，學校一已經滿滿的了。我們是第二場，第一場賽完了，輪到我們了。我們手中的桶子有八個漏洞，這是考驗選手穩較快。

要開始了，運動員們都很緊張，當裁判員發出“各就各位”、“預備”、“開始”時，運動員們像一滴滴水滴，聚集成了小溪，衝出了渠道，我們班先是慢慢的，別的班跑得像閃電。有一個教師異常關心我們，每當我們沒裝滿水時，就提醒我們把水裝滿，我們明白速度重要，但水的重量也重要。每一次我們都把水裝得滿滿的，我們每個人充滿了信心。八分鐘飛快的過去了，當裁判稱我們班水時，我們很緊張，結果是14。9千克宣佈是第一名時，我們發出了勝利的呼喊聲，呼喊聲響切雲霄!

一想這件事，都會令我很開心。

篇11：開心事

我威風地站在領獎臺上，雙手捧着一張獎狀，我覺得此時是最開心的。

在一個陽光燦爛的午時，語文教師開開心心的拿着一張報紙向大家宣佈，說：“我們班的一位同學的作文登上了《青蘋果日報》，他就是小李，掌聲送給他。”我聽了一蹦三尺高，頓時心花怒放，仰着頭哈哈大笑，雙手坐着勝利的手勢。心想：我從一年級開始投了這麼多次稿，今日最終到達了自我的願望，可真是“功夫不負有心人。”呀！語文教師剛把報紙掛在門口外，我和同學們就一窩蜂向哪兒跑去，我瞪大眼睛，一字一字仔細地看着報紙。不錯！這正是我暑假時寫的一篇讀後感。題目是：讓孩子與大自然親密接觸——讀《笑貓日記·雲朵上的學校》有感。這篇作文是語文教師幫我修改的，我把作文的資料換了兩次才定稿的，所以，這篇作文我花了很大的心思。

不久，教師通知我：“小李，你快去升旗儀式場領獎。”我來到升旗儀式場，那裏人山人海，我好不容易纔找到領獎區。到了發獎時間，主任說：“……小李……在《青蘋果日報》中發表作文，獲得優秀作文獎，掌聲鼓勵。”伴隨着雷鳴般的掌聲，馮校長親自發獎狀給我，我威風地站在領獎臺上，雙手捧着這張獎狀，我的心甜滋滋的。

我最開心的事在寫作的路上，由於不斷地堅持，最終獲得了認同。我會繼續努力。

篇12：開心事

春節開心的事有很多：穿新衣、放鞭炮、貼春聯、吃年糕……最讓我開心的還是包餃子。

春節這天，我和爸爸、媽媽、哥哥一齊去看望姥姥。

到了姥姥家，我就聞到一股香味，那是姥姥包餃子的香味。平時我異常喜歡姥姥包的餃子，在我看來姥姥包的餃子就是天下最美味的食品。

我和姥姥一齊包餃子，我發現我和姥姥包的餃子的樣貌完全不一樣。姥姥包的餃子像一羣彎彎的香蕉，排着整齊的隊伍，個個精神抖擻;又像許多大腹便便的紳士，穿着整潔，興高采烈地在一齊跳團體舞。再看我包的餃子，像幾天沒吃飯的乞丐似的，一個個無精打采地癱在盤子裏，又像幾個頑皮的孩子，彎着腰、曲着腿，活像一羣殘兵敗將。

我看看我包的餃子，他們看看我，彷彿在不滿地說：“請把我們打扮好看一點兒，你看看人家，再看看我們，真讓我們羞愧難當!”姥姥笑着，對難爲情的我說：“只要好好練，你的餃子必須會更漂亮!”大家看着我都笑了。

這個春節，我不但吃到了美味的餃子，讓我更高興的是我學會了包餃子。

篇13：開心事

這個星期以來，我的表現一向很好，爸爸就兌現了他的諾言，昨日晚上同意我玩最喜愛的電腦遊戲，這是我最近最開心的一件事了。

一打開電腦，我就迫不及待的進入我最愛的“賽爾號”遊戲，看見了久違的朋友我的精靈“烈焰猩猩”，別提多開心了！正在這時，精靈提亞斯向我發起了攻擊，我連忙迎戰，不知爲何，我用烈焰衝撞才減它一點血，它使出必殺技飛天俯擊把我的血全部減光了！並在那得意洋洋，彷彿在嘲笑我“哈！哈！就那點雕蟲小技還敢和我決鬥。”我暗下決心“我會回來的，下次我必須打敗你！”然後，我就經過不斷的升級，最終打敗了提亞斯，報了一劍之仇。

玩遊戲真趣味！因爲開始我打可是提亞斯，經過不斷的努力，最終打敗了它，從這件事我明白了失敗是成功之母，僅有鍥而不捨才能獲得成功，所以我很開心。

篇14：開心事

生活中有許多開心的事，其中有一件事，我至今難忘——跟爸爸學做饅頭。

在一個星期天的午時，爸爸說：“今日晚上不吃米飯了，我們蒸饅頭吃吧!”我很開心，因爲好久沒吃自家做的美味饅頭了，正巧爺爺奶奶都出去了，家裏就只剩爸爸會做饅頭。爸爸需要一個幫手，我想我也學學做饅頭吧，爸爸開心地收了我這個徒弟，我們就開工了。

爸爸把麪粉放在一個盆子裏，先放點發酵粉和水，然後就用手攪拌，等均勻後慢慢揉成一大團，然後就讓它發酵。過了一兩個小時，看看整個麪糰鼓起來了，爸爸告訴我，這樣面就發酵好了。我們就開始做了。首先，爸爸拿出一團面，用手揉，我也跟着做：先把面揉成一個扁扁的圓，然後用左手的手心按住面的中心，用右手的手心揉另外一邊，揉一下就將面轉一下，一邊揉一邊轉，等揉的均勻了，就在麪糰上頭揪下一小塊，揉成團，輕輕拍一拍，稍微拍扁一點，用手在麪糰的底部來回搓一搓，直到搓成一個圓圓扁扁的麪糰時，饅頭就做好了。別看它步驟少，做起來還挺難的。

我拿起一個麪糰，便揉了起來，揉着揉着我就覺得不太對勁，爸爸揉的圓圓的，而我的卻是不成形的。經過仔細觀察和模仿爸爸的動作，最終我最終掌握到要領了。看到自我做成的幾個可愛小饅頭，我很有成就感。後面該做的就是下鍋了，我也開開心心地去看會兒書，等待晚飯的到來。

最終到了吃飯的時間，我快步跑去廚房，找出我自我做的饅頭，聞了一下，啊!真香啊!於是，我迫不及待地大口大口地吃了起來，感覺自我做的就是比別人做的要好吃。我學會了做饅頭，也嚐到了自我動手的歡樂，所以，這是我覺得十分開心的一件事。

篇15：開心事

打開記憶的大門，驚訝地發現我竟經歷過那麼多事，有悲痛的，難過的，開心的，慚愧的……有的已經隨風而去，有的卻依然記憶猶新。

一天中午，在學校剛吃完飯，像往常一樣，教師給我們聽寫。教師邊幫我們聽寫，邊專心地改作業，而我們也認真地寫着教師讀的詞。

“楊瀟琪！”咦，怎樣聽到我的名字，我嚇得不知所措，不解地望着教師，這時，同學碰了碰我的手，“上去啊，拿聽寫本啊。”我連忙跑上去拿本子，拿到本子，我習慣性地看了一眼封面，100分！我心中一陣竊喜。我拿着本子回到座位上，欣賞着我的“傑作”。

看着看着，我心裏“咯噔”了一下，教師怎樣改錯了？“欲將輕騎逐”，我寫成了“欲將騎馬逐”，教師竟然沒有發現。算了，不要給教師改了，反正我明白錯了就行了。我拿起筆，正要把錯的劃掉，寫上正確的答案。我感覺周圍的人都看着我，議論紛紛。好象教師在考驗我誠不誠實。

我想，這可怎樣辦呢？給教師改回就是95分，心裏又不甘，到手的100分怎樣能讓它跑呢？自我改回正確的答案吧，感覺全身不舒服。我猶豫不決，不知怎樣辦纔好。

還是讓教師改回95分吧！我決心已定。我跑上講臺，把錯誤指給了教師看。教師把100分改成了95分。我心中不但沒有不開心，並且還甜滋滋的。

從此以後，每當我遇到這種問題，我都會果斷地讓教師改回正確的分數。這種感覺真好！

篇16：開心事

我以前覺得拿到三好學生就是我最開心的一件事。可是一個朋友改變了我這個想法。

這故事發生在我的老家九龍村。那時，我和一位朋友一齊去爬山。翠綠的竹林，清涼的泉水，黃黃的菊花，風吹過我的身體，啊！真棒！在爬時，那位朋友對我說了她很多趣味的事情，如：玩松果大戰，採集花草......等等。她還說，這都是我最開心的事。我想了想，說：“這些就是你最開心的事？不覺得。我覺得考試好，拿到三好學生就是最開心的事。”她說：“這些雖然是開心的事，可是總不能把心思全部放入學習中，得有讓自我喘氣的時間呀！你想想，真的沒有其它的事是讓你開心的事嗎？”我閉上眼睛，看到了和教師同學在一齊開討論會的開心事，還有和教師同學們玩猜字遊戲的事情，還有和同學嬉戲，玩耍，真是太多開心的事了。我沉默了很久，對她說：“有，就是在父母、同學、教師在一齊，就是我最開心的事！”

這件事中讓我明白了很多很多，也使我十分難忘。