以相信自己爲題的作文31篇

以相信自己爲題的作文 篇1

之所以成功來之不易，是因爲用汗水堆積成的堡壘；之所以未來明燈常亮，是因爲用堅持疊成的燈塔；之所以人生絢爛多姿，是因爲用努力築成的豐碑。因爲相信自己，所以堅持不懈；因爲相信自己，所以勇往直前。揚起自信的風帆，成功僅一步之遙……

曾經遇事膽怯的我，連與他人溝通都會害怕。直到有一次，我和另兩位同學代表班級去參加辯論賽，小組成員個個都對答如流，儘管自己心裏很着急，但依舊沒有勇氣站起來辯論。對於我的一大考驗擺在面前。因爲心裏希望自己能成功，希望自己能爲班級做出貢獻，希望自己所在的小組能獲獎，在經過一番思想鬥爭後，我還是站了起來，反對對方的觀點，說完之後，我贏得了屬於我自己的掌聲，我的內心十分欣喜。第一次，我有勇氣挑戰了自己；第一次，我不再膽怯；第一次，我也獲得了深深的鼓勵……

我相信自己，我對自己說：“我能行！”

其實無論做什麼事，如何去做。都必須縣相信自己，別人纔會更相信你，因爲相信了自己，纔會有信心一直做下去，纔會學的自我欣賞，纔會學有所成。不要害怕困難，也不要害怕自己不行，因爲不試又怎麼知道？不經歷風雨有怎能見彩虹？相信自己就是塑造未來。

伴着盛開的花，蝴蝶才能快樂地飛舞；帶着希望，夢想才能飛往高處；迎着溫暖的風，我們不再感到孤獨。用自己的實力來證明自己，不停下追逐快樂的腳步，不停下追趕幸福的步伐，最後獲得最勇敢的幸福，只因相信自己，一直相信自己。也未曾說過放棄……

所以，相信自己，用自己的雙手去創造一個屬於自己的天堂。卸下重負，張開雙翼，自由的翱翔於天邊。

請，相信自己，揚起自信的風帆，駛向成功的彼岸！

以相信自己爲題的作文 篇2

相信自己，每個人都要相信自己，因爲相信自己很重要。

風雨一次次迎面襲來，淋溼我的身體；困難一次次向我奔來，擊垮我的雙肩。但我沒有退縮。讓暴風雨來得更猛烈些吧！即使淋溼了我的身體，也無法傷害我的心靈；讓困難更大些吧，即使擊垮了我的雙肩，也無法阻擋我前進的步伐。因爲，我相信自己！

每個人都有用途因爲天生我才必有用，千金散盡還復來。比如沉香救母，中的沉香相信自己一定能救出母親，經過他的不斷努力，到最後他終於就救出他的母親難道你還會說他不相信他自己嗎？

其實在生活中，我們每個人都是沉香，只要我們相信我們自己，我們就有機會成功。

其實愚公移山中的愚公也是相信自己，所以才能想出移平兩座大山的想法。

因該相信，自己是生活中的戰勝者。涓滴之水終磨捐大石，不是由於它的力量強大，而是由於它晝夜不捨地滴墜。只有相信自己才能獲得哪些技巧。

只有相信自己，事情纔可能成功。

以相信自己爲題的作文 篇3

朋友，當你勝利時，你充滿着喜悅與激情。

朋友，當你失敗時，你面帶着沮喪與苦惱。

無論成與敗，都已是昨天。那麼昨天我們可以叫做歷史，那麼歷史也就見證明天，見證未來。

對於成功的你，是否聽過這樣一句熟語“好漢不提當年勇”。誠然，昨天是你最高興的日子，可是你是否考慮過明天，考慮過未來，昨天永遠都是昨天，它不代表今日的成就與輝煌。所以對於成功的你，應該不鬆懈，不狂妄，不驕傲，繼續保持你努力的幹勁兒。相信自己，明天的勝利還是會屬於你。

對於失敗的你，昨天是一次教訓，昨天也許是你人生中重要的一課。人常常在失敗中成長，“失敗是成功之母”。的確，人不經歷風雨，又怎能見彩虹呢？失敗是一次積累豐富經驗的機會，有的人感謝失敗，因爲他們的成功建立於失敗之上。歐立希的藥品“606”經歷了數百次的失敗終得了成功；居里夫人勵精圖治，終於在一次次的失敗中發現了元素鐳。古今中外，無數的成功例子都是最好的證明，所以對於失敗的你，應該更努力，更勤奮，不氣餒，只要以你的恆心，“有志者事竟成”。相信自己，明天的成功之路一定屬於你。

首先，我僅代表全體高一，高二的同學向即將畢業的學長們祝願一聲，祝你們在大約一個月後的大學聯考中金榜題名，實現自己十二年的夢想，相信你們的努力，好的結果一定會屬於你們每一個人。

同樣，對於高二的我們，應該計算一下自己距離大學聯考的時日，針對自己的情況與個人的理想，制定自己下一步的學習計劃，相信自己，我們將來一定會是無數競爭者中的佼佼者。

對於高一的你們，已經非常適應了高中生活，現在的你們應該夯實基礎，針對薄弱，全面發展，爲今後的學習打下堅實的“地基”。

當你在廣場上奔跑時，當你在校園裏漫步時，仰望藍天，春風柔和地吹拂着柳枝，陽光灑進教室的每一個角落，太陽笑得依舊那麼燦爛。相信自己，因爲你身上有自己獨特的閃光點。相信自己，因爲你的努力，你的恆心，明天的輝煌與成就都在靜靜地等待着你。

以相信自己爲題的作文 篇4

人生，就是這麼奇妙，每一天都有不同的事，也許，每件事都會讓你有不同的心情，不同的感受。

今天，從朋友那裏聽到一個讓我十分震驚的消息，我在網上的作文，竟然讓學校的一位老師下載後貼在他們教室裏，這是否意味着我的作文得到了肯定，我不知道，也不想追問。只是我的心情，說不上高興，更談不上興奮，奇怪的是害怕，一種害怕的感覺。

回家跟弟弟談這件事，他笑着說我：“這下好了吧，你不是很喜歡投作文上去的嗎？投出名了吧。”我竟然無言反駁。是的，我承認，我是喜歡投作文上網，不是因爲興趣。起初，只是覺得好玩，之後，是被同學說我的作文廢話太多了，才決定上網練練。可是後來，我發現，我竟然喜歡上了，喜歡投出作文後出現的提示語：‘您的作爲投稿成功’，喜歡作文被髮表後的那種感覺。

自從那次被同學的話語傷到後，我不再拿作文給別人看，因爲害怕，害怕又一次的被別人嘲笑。我覺得我的作文不會被他人肯定，甚至爛到看不下去。但是，我自己知道，我在努力着，不是爲了要讓別人肯定，只是想，盡力吧，我盡力做到最好，決不能放棄。

可是，今天聽到的消息，我又一次感到害怕，心裏一次一次的對自己說：那是老師看過的，沒問題的。是的，真的沒問題，只要你用心去做每一件事，有一天一定會更加完美的。

最後，我希望，跟我有類似經歷的朋友，你要記住，就是因爲有人能夠指出你的錯誤，你才能做得更好，儘管對方是對你的嘲笑，也決不能放棄，要努力去做，做給他看，讓別人相信你，也請你相信你自己。

以相信自己爲題的作文 篇5

突然間心血來潮，回首起那一件件慘不忍睹的往事，竟意外讓我有些心動，隨即是一種無法言說，不能釋懷的感動。使我驚異於自己小小的年紀竟有如此強大的自信！

依稀記得陽光明媚的那一天，我與同學們一同闖向五柳公園。午後的陽光不像朝陽般磅礴，不像晚霞般纏綿，卻讓我睜不開眼。我們一行晃盪到了一小土丘旁，但也差不多有兩三個我的高度，就在我大量它時候，一位身手敏捷的“小不點兒”已經溜上丘頂，打呼“快上來啊，這兒有個亭子呢！”我聞聲望了上去，眯着眼只能看見一個精力旺盛的小腦袋俯視着下面，活蹦亂跳的很是歡快，使得我迫不及待的要“跳”上去，奔向那個心馳神往的“高峯”。

“世上無難事，只要肯攀登”我默默給自己鼓勁，相信自己絕對能行！如一隻鬥志昂揚的雄獅，如一隻矯健的獵豹，如一隻飢渴難耐的猛虎向上的決心一升起，便經久不衰，永不磨滅！後退幾步，一個強有力的助跑似乎象徵着攀登的勝利，可是事與願違，鬆軟的土壤當機立斷阻擋了我前進的道路，我捲土重來，腳踏實地，汗珠就如找到了歸宿一般依附在我的頭頂不肯離開，強烈地干擾了我的腦電波，所以，還是乘着碎土降落下來，雖然攀登的願望迫切，但也只是心有餘而力不足，就彷彿一隻熊熊燃燒的火被傾盆大雨瞬間撲滅，我從天靈蓋一隻涼到腳後跟，透心涼，呆若木雞地看着同學們陸陸續續地沿着已有的小坑衝上去，輕而易舉，而我另闢蹊徑，只能悲嘆：向上難，難於上青天！欲要放棄，而我心中的小倔強卻總不甘心。

轉眼，只有我與心不在焉的一位狀況外的同學，她微笑望我，問“你先我先？”“不用，我走這邊。”事別多年，我們的對話仍能一字不漏地列出來，不知是不是他們又點燃我內心涌動着自信澎湃，席捲而來，天生我材必有用，若是自己都不相信自己，怎能走向成功？

心中激盪着種種自信的吶喊，勝利的曝光在我臉上微微盪漾，一顆失敗的石子不慎墜入我似湖的心，泛起圈圈漣漪，絲毫未能阻擋我前進的鬥志。浮土小心翼翼地掉落，我踩下一步一個腳印，心中信心似一股強大支柱撐着我，鞭策我，功夫不負有心人，我竟在那同學之前抵達，心中的自信許久未能消散。

也許只是一次鬆懈便會一落千丈，墜入深淵，但只要相信自己，便能夠披荊斬棘，勇往直前！輕輕回憶，深深感觸。

以相信自己爲題的作文 篇6

信念，就像是牽在手中的線。風箏飛去的時候，要牢牢的抓着那條線，因爲假若你放手，風箏便不再會來。——題記如很多遺憾一樣，假如年輕人堅守自己的信念，不因爲眼前的利益而懷疑自己，那麼也許故事的結尾就會變成這樣：年輕人一直充滿信心地等待着，終於有一個識得珍寶的人買走了這珍貴的沉香木，而年輕人獲得一筆不匪的財富。但很可惜，他歷經千辛萬苦，找到這世界上最珍貴的樹木，都還沒來得及證實，便將它一把火燒成了不值錢的炭。

也許成功就在離你不遠的地方，只要再相信自己一次，再給自己一次機會，再等一等，你就成功了。然而，在現實生活中，總是有那麼多的“事與願違”和“擦肩而過”。因爲對自己沒有信心，對生活沒有信心，不曾努力就輕言放棄，終於還是被成功遺棄了。

一個對生活沒有希望沒有期待的人，只能做生活的俘虜而無能主導生活。因大學聯考而自尋短見的青少年數不勝數，對生命的不負責任本已是罪過，更甚者大學聯考成績還未見分曉便一刀結束了自己的生命，把所有的痛苦都留給親人。假若原以爲一定考砸卻不然呢？世人的遺憾，父母的痛苦，恩師的惋惜……很多時候，這個世界並不是我們想象中那麼絕望，對自己多一分信心，對未來多一分期待，也許便能走出黑暗，邁向黎明的曙光。

每個人都希望能受到衆人的尊敬，得到社會的認可，獲得人生的價值；每個人都獨具風采，獨一無二；每個人都有自己的優勢，有自己的個性。我們沒有理由不相信自己能用雙手撐起屬於自己的一片天。或許，不是任何人都能在一定的時間碰到“貴人”，然而，機遇總是留給那些有準備的人。哪怕要放棄，也請在認清事物的真相之後再另闢佳徑。

古人云：良好的開端是成功的一半。這“良好的開端”何嘗不是用自己的信心開啓成功的大門呢？用積極樂觀的心態面對生活，失敗一次，就再來一次；失敗一百次，就再來一百零一次。無數次的失敗堆砌之後不就是成功嗎？“千里之行，始於足下”，對生活的信任，對自己的信任，對親人的信任，便是取得成功的基石。

努力面對未來，放手一搏。不要對自己的生活失望，不要對未來失去信心。哪怕曾有過遺憾，請忘了過去，展望未來。信心的背後便是連自己都不可預見的陽光大道。

以相信自己爲題的作文 篇7

“人，最大的敵人是自己，只要相信自己能行，你就是成功者。”這是我最喜歡的名言。相信自己就是自信。自信的人，無論遇到多少艱難險阻，都會以積極樂觀的態度去面對；自信的人，無論遇到多麼強悍的對手，都會以毫不退縮的勇氣去戰勝他。

阿倫。艾菲森是現在NBA最佳得分手，NBA裏沒有一個人願意防守他，因爲誰也防不住他。但是，他剛進入NBA聯賽時，不過是一個高中剛畢業的20歲的毛頭小子，沒有人認爲他會多麼出色，更不會想到有一天他會戰勝喬丹。

喬丹是擁有“籃球上帝之稱”的著名運動員，他的地位讓人望而卻步，當有記者讓喬丹評價一下艾菲森時，喬丹只說了這樣的一句話，“他還太年輕，一個男孩闖入了一個男人的世界。”喬丹的一句話讓本來對他有些懼怕的艾菲森十分氣憤，他相信有一天他一定要用籃球擊敗他的偶像——邁克爾，喬丹。當他說出這個理想時，他的隊友都認爲他是在開玩笑。但艾菲森是認真的，他有必勝的信心。接下來的日子裏，他勤學苦練，用自己必勝的信念激勵着自己。半個月後，正好艾菲森所在的球隊在主場迎戰喬丹帶領的球隊。那場比賽中，艾菲森幾乎沒有傳球，他不斷地像喬丹發起挑戰，最後，艾菲森所在的球隊輸了球。但是，在個人對決賽中艾菲森力壓喬丹。喬丹得了34分，而艾菲森得了36分，賽後，喬丹對艾菲森的評價非常高。艾菲森不斷用自己的努力和自信在NBA裏贏得實力。有自信纔能有實力，有實力才能實現自己的理想。

喬丹曾說過：“想成爲籃球場上的偉人，就去贏得別人不認爲你能贏得的比賽吧！”籃球的領域是這樣，人生中的每一次成功難道不需要你我的自信嗎？自信可以創造奇蹟。

讓我們爲自己豎起大拇指吧！相信自己，我能行！

以相信自己爲題的作文 篇8

世界上的一切事物都用自己的方式存活着，詮釋着自己存在的意義。螃蟹橫着走路，貓頭鷹晚上纔出來活動。也許螃蟹覺得豎着走路的姿態更美，貓頭鷹羨慕那些沐浴着陽光的動物。但是如果他們真的改變了生存方式，他們的命運也會改變：被淘汰繼而滅絕。物競天擇，適者生存。無論是人還是動物都應該找到一種適合自己的方式展現自己的美。當你看到一個人在舞臺上翩翩起舞時，不要羨慕她，不要想着要變成她，因爲也許當你拿到短跑冠軍的時候，她正躲在角落裏羨慕着你。

你就是你，有着自己的天地，自己的舞臺。

著名的鋼琴家朗朗是一個殘疾人，他聽不見聲音，可是他並沒有因此沉淪，也沒有整日的抱怨命運給他一個不健康的身體。他一個人在安靜的世界裏品讀音樂的靈魂和內涵。所以我們才聽到了如此獨特的來自心底被賦予了靈魂的琴聲。

霍金，一位幾乎沒有生活自理能力的科學家，他的思想卻可以天馬行空，任意翱翔。全身肌肉萎縮的他看起來像一灘爛泥，可是他爲科學界作出的貢獻卻如金子般閃閃發光。他的科學理論讓我們驚歎，原來人是可以這樣去思考世界的。如果朗朗、霍金一味地埋怨自己的不幸，羨慕別人的健全，他們的世界也不會因爲他們的努力和智慧以他們自己的方式閃耀。所以相信自己，你也有可以震撼人的力量，不要沉默，你就是最偉大的奇蹟。

歷史上多少文人選擇棄醫從文，因爲他們找到了讓自己的心靈釋放的方式；多少詩人選擇棄官歸隱，因爲他們在另一個世界中更加酣暢淋漓。同樣，生活中也不斷地有人上演邯鄲學步，東施效顰。而我們要做的就是相信自己，選擇適合自己的人生之路。

人生就像一本書，從你一出生就只是有一個序言，內容該要怎麼精彩都由你自己來演釋。寫好自己的劇本，創造一個屬於自己的舞臺，不必羨慕別人，你也可以是朗朗，你也可以成爲霍金。

以相信自己爲題的作文 篇9

今天我受到了個嚴重的打擊，是從小到大都沒過的，我很傷心，心情非常的低落。這是因爲我同學的一句話。

今天一位女同學突如其來的一句話：你數學考了20幾分。我呆住了，心想不可能的，我不可能考出這種分數的，作爲學習委員的我，是不可以有這樣的分數的，我追問她說，這到底是不是真的，她還是說是真的沒騙我，我快崩潰了，在回家的路上，我還是一直問一直問，旁邊的同學都安慰我說，別擔心了，我們相信你不可能會考那麼差，大家都說她看錯了，她最後也說：也許是我看錯了，因爲老師老把7寫的像2。但我還是沒有半點心情。但我早就意識到了，我成績不斷的下降，從剛進中學的第4名退到了第7，平時的考試成績也沒有國小的好，這我當然知道國中和國小是不一樣的，國中的負擔比國小重了許多許多。

回到家後，我上了網，把我從同學那得來的消息：我只考了20幾分，告訴了他們，他們安慰我說，分數並不是最重要的，這次你考差了並不代表你以後的成績也這麼差。我聽了這些話，想了想：對呀！這次考差沒關係啊，我可以努力的啊，所以我發誓從現在開始我一定要好好學習，不再那麼迷戀於網絡多花點時間在學習上，我要奮發努力向上，因爲我相信世界上別人辦得到的事我也能辦到，別人考得好我也一定能考好！

從今天開始我就立下了人生格言：別人辦得到的事我也能辦到！

以相信自己爲題的作文 篇10

若說要我在金錢與友情面前選擇，我會選擇——友情，因爲友情是無價的；如要我在名利與親人面前選擇，我會選擇——親人，因爲親人是獨一無二的；無論我是選擇什麼，我都是對的，因爲我相信——我的選擇。

談一談生活的選擇，無奈而又神往。記得曾看過這樣的電視劇：有一個可憐的小孩，媽媽去世了，爸爸不要他，他只認識一個爸爸的朋友，是一名名模，叫曉嵐。這天，他又來到爸爸面前，爸爸一手推開了他，還對他出言不遜，說：你這個沒用的東西，快滾。

孩子立刻滿眼淚水，跑向一幢高樓，爬上了陽臺。先是坐在上面，失聲痛哭，漸漸的回憶自己痛苦的往事。這時，下面的人看見他，以爲小孩要跳樓自殺，趕緊撥打了110。不一會兒，警察和記者紛紛來到。小孩一見這麼多人，非常害怕，連忙往後退，大家不敢輕舉妄動，只能默默等待。

小孩一邊哭一邊叫着“曉嵐姐姐，曉嵐姐姐……”這個時候，曉嵐姐姐正在等着簽約一份重要的合同，她看見了電視直播。眼看小孩快要墜樓，可離開了就會賠償很大的損失。她內心十分矛盾，到底應如何選擇，實在是難以決擇。

她下定決心，連忙離開，來到現場。但是，小孩不想要姐姐離開他，就說“你答應我永遠不要拋棄我，我就下去”

如果她答應了，對她會有怎樣的負面影響啊，如果他不答應，小孩又是多麼危險啊。她又一次犧牲了自己，選擇了愛心。

她雖然犧牲了自己，但她毫不後悔。因爲她相信自己的選擇，相信自己是對的。

以相信自己爲題的作文 篇11

也許你沒有美麗的外表，沒有出色的成績，或沒有優越的生活環境……但請你相信自己，珍惜自己。

曾經聽說過這麼一個故事：有一個年邁的富翁，他很擔心他那嬌生慣養的兒子把他的財產敗光，於是讓兒子去孤島尋寶，以增長他的勇氣與才幹。青年穿越大洋，來到一片熱帶雨林，找到一種名叫“香木”的名貴樹木。這種樹高十來米，將它砍倒後，讓它的外皮腐爛，木心會變黑，並且還能散發出無比的香氣，置入水中而不能下沉。青年欣喜萬分，於是將樹運到市場上賣，他滿懷希望地等待，卻始終無人問津。

就在青年的不遠處，有個賣木炭的人，他每天都能賣出很多木炭。起初，青年憑着堅定的信念，不爲所擾，可日子久了，青年終於放棄了。他將香木燒成木炭，很快就賣完了。他爲此而高興，可年邁的父親知道，這種香木只要切下一點點就比一車的木炭還要值錢。

我們很多人爲了適應這個社會，習慣了隨波逐流，不敢相信自己，甚至有自卑心理。其實，每一個人都有屬於自己的優點，不是虛構的，也不是強加的，而是實實在在的。相信自己，把握好自己，對我們來說似乎很困難。我們常常缺乏耐心，不敢相信自己，而讓香木變得和木炭般不值錢，可見，相信自己是多麼的重要！

相信自己，我們身上最平凡的精神也許就是人羣中最獨特的優點，爲什麼有人總是喜歡拿自己的缺點去和別人的優點作比較呢？在這種自卑的心理下成長，再值錢的香木也會被我們看成木炭，而我們，何不利用香木去創造比木炭更有價值的市場呢？我們要挖掘自己的優點，才能逐步地擁有自信，從而才能夠相信自己！

如果你還在爲自己沒有特長，沒有優點而苦惱，那麼，朋友，從現在開始，相信自己吧！

以相信自己爲題的作文 篇12

如果你把自己的眼睛閉上，再畫一個自己，你認爲結果會怎樣？當靠自己的感覺畫出一個自己時，你想過會怎麼樣嗎？

今天我就試了一試，我將自己的眼睛閉上，突然眼前一片漆黑，我找了個點，模模糊糊地畫了一個弧形，卻發現要畫成眼睛很困難，我在紙上點了半天，終於確定了一個點，畫上了一支眼睛，另一支也是在我反覆調試後才畫好的。接着，我用一些方法快速地在臉上畫上其他部位，再畫上手腳，最後爲自己穿上了一件漂亮的衣服，我都是用上下移動的方法完成的。

我猜想它不會太糟，因爲我是用了一番心思才畫出來的。我慢慢地睜開眼睛，一下子，我嚇呆了，眼前一個“面目全非的怪物”是我嗎？我竟爲自己畫了一張大大的不成形的扁臉，在臉的最右邊呈現出兩支一上一下、一大一小的眼睛，右眼的一大半都畫到臉外面去了。“天哪！”右眼下面沾着的是什麼呀？原來是一個“三不象”的嘴巴，也斜到臉外面去了。頭頂的頭髮居然“飛到”右眼上面、右眼下面、右眼左邊、右邊，到處都是，那一定是我在畫頭髮時做了好幾次造成的。呀！你看，鼻子、耳朵呢？我記得在圖上畫了呀！原來，它們早就“長到眼睛裏去了”。再看看這個我，看看這個“面目全非”的我，我一下子大叫起來。

是啊！我畫出來的畫還可以笑笑就過去了，可人生呢？我終於明白了一個處事的大道理，做任何事都不能靠想像、記憶、回憶之類的感受，要靠自己，要相信自己的眼睛，並且永遠地擦亮它，讓它照亮你的人生，照亮你人生中的困惑。如果只靠感覺去做事情、去處事，那人生將像畫一樣不符合實際，並且面目全非，雖然自己最瞭解的人是自己，但總認爲感覺可以處理任何事情的人是無法看清一切的。人生中總會有迷茫的大霧，你沒有用眼睛去觀看它，它就永遠是迷茫的，就如有人認爲這個星期的作業很少，於是就打算星期天才去完成，可是，玩好了，卻發現自己的作業竟無法在星期天內完成了，從而，受到老師的批評。所以，我們更應該擦亮自己的眼睛，看清自己的優點和缺點，相信你的一切都會很美好。

同學們、老師們，相信自己的眼睛吧！願它化作一面寧靜，照清生活中的一切事物，也讓它化作一縷陽光，驅走冬季迷芒的大霧。

以相信自己爲題的作文 篇13

一位智勇雙全的將軍，在敵我兵力懸殊的情況下，用一枚兩面都是正面的銅錢鼓舞了士兵們的士氣，從而獲得了全勝。故事告訴我們，在面對困境時，只有相信自己，才能獲得成功。

這件事我覺得並不偶然，歷史上還有許多偉人，因爲相信自己，最終擺脫困境，獲得了成功。拿破崙進軍意大利需翻過一座叫阿爾卑斯的雪山，一支六萬人的軍隊要翻過沒有道路的阿爾卑斯山談何容易？當他們在陡峭山地前面面相覷時，拿破崙吹響了衝鋒號，他們居然平安地翻過了過去。拿破崙如果沒有果斷的決定，沒對自己的絕對自信，也就不會有之後縱橫歐洲，開創帝國的偉大壯舉了。

項羽是秦末著名的英雄，他率軍渡過漳河後，留下“皆沉船，破釜甑，燒廬舍，持三日糧，以示士卒必死，無一還心”。面對數倍於己的秦軍，楚軍以一當十，大獲全勝。項羽因相信自己，背水一戰，最終成就了中國歷史上著名的鉅鹿之戰。項羽如果對自己缺乏自信，沒有破釜沉舟，英勇無畏的勇氣，又怎能在敵強我弱的情況下獲得巨大的成功？

一個人若缺乏自信，即使擁有足夠的實力，也會因爲無法展示而失敗。《孟子》中有一段話：“城非不高也，池非不深也，兵革非不堅利也，米粟非不多也，委而去之，是地利不如人和也。”城中的統治者，有絕對的優勢，戰勝敵人可謂輕而易舉，卻因爲不自信，棄城而逃，淪爲笑柄。

拿破崙曾說過：“下定決心要取得勝利的人，永遠不會說不可能。”這位智勇雙全的將軍，因爲相信自己無所不能，才得以建立了不可一世的帝國，進而名垂青史。

人們往往驚歎花朵的明豔，殊不知，它的芽當初浸透了奮鬥的汗水，沾滿了痛苦的血淚。任何人的成功都不是白白得來的。當一個人面對困難時，如若能把自己看成那枚銅錢，正面是相信自己，另一面還是相信自己，總有一天，你定會獲得成功。作爲一名學生，在求知的過程中更需要自信的精神，因爲有了自信，我們纔會冷靜地面對挫折困難；有了自信，我們纔有足夠的勇氣克服阻礙，克服卑怯；有了自信，人才會從勝利走向勝利，從成功走向成功。擁有自信，你就可以闖出一片屬於自己的天地。

相信自己，必能成功！

以相信自己爲題的作文 篇14

我，天性沉默、且愛幻想。喜歡漫步在檬檬的細雨中，喜歡躺在陽光明媚的草地上望天空，喜歡佇立在老柳樹旁，聽夕陽講一個古老而迷人的故事......小小的我，揹負太多的思慮。

思索自己，思索別人，思索現在，思索將來......也許走出童年，就真的少了一份天真，多了幾許煩惱。有一天，發覺自己太重感情。爲小說中主人公或喜或悲的經歷感慨，爲之動容;爲一位好友莫名的疏遠而傷感......有人說作家都是情感豐富的人，不過自己卻與作家無緣。愛笑—這是老師和同學們的結論。我爲成功微笑，我爲失敗微笑，微笑着來掩飾痛苦，縱然有淚，也讓它在心裏流淌。我不是個安靜的男孩，常去曠野上大叫大喊，到白楊林中模仿射鵰英雄的神功......愛冒險，也因此跌過許多跤，艱難爬起後，報以微微一笑。有幸和書交上了朋友，徘徊於書店和圖書館之間。在衆多的書籍中攝取，癡迷於大大小小的鉛字叢。我深信:書是我生活中的太陽。沒有詩的靈感，卻迷戀於詩的天地。在繆斯瘋狂的誘惑下，在一張張紙上爬滿稚嫩的詩句，然後把一張張分行的文字送上印有郵戮的列車。它們一次次去而不返，杳無消息。我清楚，它們是一羣沒有羽毛的小鳥。慶幸的是，列車依然照發未停。也曾把某人奉爲聖像。

後來微微一場小雨，那聖像塌倒了，才知道應該崇拜的是自己。從不知命運是什麼東西。我很窮，除了一個軀體和一支筆，一無所有。跋涉於泥濘的沼澤地，憧憬着美麗朦朧的前程。我不信命，只相信自己。

以相信自己爲題的作文 篇15

“我能行”是一種自信，是一種勇氣，是一種動力，更是一種對自我的肯定與鼓勵。

花兒之所以美麗，不僅僅在於絢爛的色彩，更在於其中蘊涵着耀眼的生命光輝；有的人之所以引人注目，不僅僅在於外貌的漂亮華貴，更在於那種發自於心靈深處的自信。

人生的航船由每個人自己掌舵，但是在生活的航線中，不可能永遠都是一帆風順的。它時而風雨交加，時而辛酸苦辣，時而電閃雷鳴，時而波瀾起伏。可不論怎樣，我都會勇敢地去面對，去接受。因爲我相信，不，是堅信：“我能行！”

生活處處都步滿了荊棘，我們時刻都面對着父母那堵翻不過去的牆，面對着試卷上那一個個鋒利刺目的分數，面對人生中一次次的考驗。可我總是大聲地告訴自己：“付出與回報也許並不是一架天平，付出並不一定有回報，但不付出就一定沒有回報！”所以我相信自己，我總是一次次地去嘗試，從來不輕易放棄任何一個機會。雖然總有那落魄不堪的背影在風雨交加中艱難地跋涉，跌倒了，爬起，再跌倒，再爬起。弄得滿身都是污泥，身上青一塊，紫一塊的，可我一點都不後悔。不管路有多苦，我總希望我能夠靠自己的力量走下去，我也一直相信“我能行”！

回首過去，我已走過十三個春秋，踏過不少荊棘，也讓我更加深刻地體驗到：自信是石，敲出星星之火；自信是火，點燃熄滅的燈；自信是燈，照亮夜行的路；自信是路，引你走向黎明。

就讓我們一起點燃自信，背起生活的行囊，接受命運的挑戰，面對殘酷的現實，擦乾淚水，大喊一聲：“做最好的自己，我能！”

以相信自己爲題的作文 篇16

要做事，少顧慮。當你肯定地做一件事時，堅持，就是能夠成功完成的關鍵，反之，若顧慮重重，意躊不定，將失去機會。

顧慮少時會是墊腳石，然更多則是絆腳石。出發時，怕意氣用事，怕中途跌倒，怕不能全然而行，這些都是顧慮。當你顧慮躊躇時，你的腳就像是被繩索拴住一般，不得向前挪動一步，內心變得膽怯、緊張，不敢前行。這時，你就將因爲顧慮而輸在了起跑線上。

若你在路上遇到一個水窪，你會全然想計策過去，還是在原地佇足顧慮再三？也許那是一個污泥堆積、污水灘淌的水坑，你身着乾淨華麗的衣物，難以下足。但此時，你顧慮而又往回走，則是被顧慮所征服。你應該做的是去征服顧慮的心魔，不被顧慮所牽擾，告誡自己一定能行，不要退縮既然能夠繼續向前，怎能讓顧慮的繩索捆住手腳？

顧慮是一道難以跨過的坎。坎前坎總是更加折磨人心。因爲此時不僅身體不能前進，更是有內心的束縛。但只要過了這道坎，又何須畏懼後面的萬千艱難險阻？又何須擔憂身旁一切干擾的空切事物？又何須懼怕跌倒害怕自己不能全身而退？顧慮的坎比萬山高，比萬心重，全憑信念一股作氣而過，不要讓顧慮的坎阻礙了前進的步伐。

只要夠堅持，顧慮可憑心消去。

妥協顧慮，你就輸了。顧慮存在於每一個心神不定的人身上，時刻困擾着不安的人的心，這時不能夠就妥協顧慮，妥協顧慮，將前功盡棄。顧慮重重，如何向前進，如何去爭取？妥協了顧慮，就輸了，輸給的不是別人，就是你自己。

少年當自強，顧慮少才強。

無論前方路途有多少艱難險阻，相信自己，少顧慮，不要讓顧慮的繩索捆住手腳。

以相信自己爲題的作文 篇17

兩三片綠葉漂浮於微黃的水中，清香怡人，融入於口鼻之間，這是綠茶的香氣；奔騰的氣泡跳躍於棕色的水中，甘甜大方，恰入於脣舌之間，這是可樂的味道；清清淡淡，卻能令人心神明亮，眼明心淨，那是書的墨香。——題記

曾經有一位女孩，生性膽怯，有些口吃的她卻夢想成爲一名演講家。不出意料，每次演講，面對臺下密密麻麻的觀衆，她都會說得語無倫次。因此，她失去了很多發展的機會。感到很痛苦的她，在一位朋友的推薦下，去拜訪一位長者。那長者微微一笑：“姑娘，對自己說，我能行。”女孩猶豫了一下，緩緩開口說：“我能行。”長者說：“用心再說一遍。”女孩頓了頓，大聲說：“我能行。”長者說：“再來一遍。”倏地，女孩拼盡全力大喊了一句：“我能行！”

就這樣，女孩在不斷的磨練中實現了自己的夢想。

指尖輕輕劃過書脊，相信自己的力量，與那淡淡的墨香融在一起，沁着我的心脾。

一種看法決定一種情緒，一種情緒決定一種心態，一種心態決定一種選擇，一種選擇卻決定一種命運。這命運的基礎，不就是自己的看法嗎？你看自己是成功的，相信自己，何嘗不是在書寫那完美的命運協奏曲。女孩找回了自信，找回了自己，是因爲她找回了自己的看法，那就是——相信自己。最大的敵人就是自己，既然你打敗了自己，還有哪般障礙，能阻擋你前進的步伐，那鏗鏘，堅定的信念。

一縷書香，就這樣在我的魂夢中飄舞盪漾，愈發的濃烈，充斥着那信任的堅定，久久，縈繞在我身旁。

總愛走進那間充滿墨香的屋中，不忘喊出那一句——我能行。

朦朧間，那累累的書香在寧靜的小屋中翩翩起舞，歡樂雅緻。

以相信自己爲題的作文 篇18

“天青色等煙雨，而我在等你；月色被打撈起，暈開了結局”聽着同學推薦的《青花瓷》，我產生了一個大膽的想法：這次學校的藝術節，我一定要去！

於是，我報名唱歌。可接下來的通知讓我絕望。藝術節在一星期之後開始，中間會有三次彩排。這首歌我還不怎麼熟，看彩排的人也很多，我感到壓力重重，本來覺得是“重在參與”的一件事，卻讓我感到無比緊張。所以，我抓緊練習，犧牲了睡午覺的時間。

彩排還是來了，我緊張地看着臺下的觀衆，竟忘了歌詞！觀衆們嚴肅地看着我。我當時尷尬極了，能聽見自己的心跳在不停加快。最後實在不行了，捂着臉跑下了臺，還隱隱約約地聽到有人說：“這個學生不行就換下去”。

我害怕極了，沒敢去參加第二次彩排。一直在教室裏學習，卻心不在焉，心裏總是想着如何能好好參加藝術節。週末，我也沒心情放鬆，滿腦子都是藝術節，感覺生活沒有動力。

那天，我在翻開一本書，無精打采地瀏覽起來，有一句話深深地吸引住了我

緊張的根源在於不夠自信！

僅此一句話，卻點醒了我。既然自己有信心參加，那也要有信心上臺。既然有信心上臺，那爲什麼還會緊張呢？

我重整旗鼓，準備迎戰藝術節。

藝術節終於來了，我拿着話筒，平靜地走上臺。伴奏響起，我醉其中。臺下的觀衆們跟着節奏打拍子，有的還唱了起來。音樂結束，我向臺下鞠躬，臺下響起了雷鳴般的掌聲，沒人看得出來我曾經的緊張。

這件事過後，我能更好地面對各種事了。相信自己，不再緊張。這，纔是真正的我！

以相信自己爲題的作文 篇19

信步走到岸邊，思緒卻在不知不覺中飄到了九天外。

岸邊的竹子很強，任憑狂風放肆，也堅決不動搖絲毫。我卻在這狂風裏迷失了自我，不知如何迴歸。

風聲漸漸的住了，竹葉止住了那揪人心的怒號，我也停下了腳步。擡頭望了望天，灰暗極了，不知是誰惹惱了他。開始，天空只是陰沉着臉，後來，他索性流下了眼淚。眼淚肆意地流着，卻沒有往日的`洶涌，不知是不是北風吹紅了雙眼。細雨滴在我的臉上，髮絲也漸漸溼了，我又開始行走。

不清楚雨下了多久，也不清楚我走了多久。低頭，只看見小道上軟泥多了；再擡頭，卻看見水面上盪漾着許多的竹葉，是要分開了嗎？和那相伴已久的竹枝。

天空的眼淚漸漸的住了，我駐步，忽然發現，我又在這雨後，找回了自我，迴歸到原始，再來到現在，纔開始信步未來。

原始的我，只想要讓媽媽抱抱，聽媽媽溫柔的聲音，讓媽媽爲我的作業簽字可是，卻只有爺爺。後來，年邁的爺爺說：“孩子，要相信，媽媽會回來的，一定會。如果你一直相信。”我似懂非懂的點了點頭，從此，再沒讓爺爺知道我想要媽媽。是嗎？只要相信？

現在的我，有着大家都有的快樂，因爲我知道我不能自私。也就是說，當痛苦和挫折來臨時，我沒有資格問：“爲什麼偏偏是我？”因爲當我快樂的笑時，我沒有問過這個問題。我目不轉睛地望着晴朗的天空，想到一句歌詞：比起遙遠的明天來，請現在讓強烈的陽光照到我身上來。是呢，明天是明天，明天的我又會不一樣，所以現在我唯一要做的就是超越徘徊在昨天的陰影。是很難的吧？是嗎？只要相信？

相信以後的我，只希望能張開翅膀飛，到達明亮清晨的另一端，開始只屬於我的天堂。是的，只要相信。

以相信自己爲題的作文 篇20

在人生的道路上，充滿了許多的荊棘。當我遇到它的時候，我總會在心裏大喊：相信自己，我一定能行！

一個週末的下午，我們去龍翔山玩。參觀過山下的景點後，我們就開始爬山，媽媽說，山上還有一個漂亮的菜蘆葦蕩呢！

剛開始的時候，山路還比較平緩，我一蹦一跳地向山上走。走了一會，我擡頭一看，看到了一條“Z”型的山路。而且非常地陡峭。對於我這胖子，最怕的就是爬山了，我有點想放棄，但是一想到山上的蘆葦蕩還在等着我，我便加快了腳步，向山上爬去。可是這條路實在是太陡了，而且沒有樓梯，全是傾斜度很高的山坡。爬了一會，我的腳就像灌了鉛似的，累得滿頭大汗，氣喘吁吁。但是還是看不到山頂。我忍不住問下山的人還有多遠，那人說：“還遠着呢，小朋友，天不早了，我勸你還是返回吧！”我像泄了氣的氣球一樣，決定不再登了。爸爸說：“難道你想做一個半途而廢的人嗎？”“不想！”我低聲地說。“那我們就休息一會，繼續登山。我相信李偉齊一定能登到山頂！”我像打了一針強心劑一樣，奮力地向山上爬去，我邊爬邊給自己加油打氣，相信自己一定能行！

半個小時以後，我們終於登到了山頂，一大片漂亮的蘆葦蕩盡現眼肯，微風吹來，白色蘆葦蕩隨風擺動，好像在爲我喝彩！如果我放棄了，就看不到這麼美麗的風景了。我想，那隻登上高塔的青蛙，不光是因爲它是一個聾子，更有他相信自己和永不言棄的精神。

通過這次登山，我品嚐到了自信和堅持帶給我的喜悅，明白了做什麼事情都不能半途而廢。我暗下決心，以後無論做什麼事情，都要相信自己，永不言棄！

以相信自己爲題的作文 篇21

有些時候，我們會對自己失去信心。覺得自己什麼也做不好。實際上，我們應該相信自己的能力。爲了說清這個觀點，下面我要舉兩個發生在自己身上的例子，讓你體會體會。

記得在天水特效上的第1節體育課，老師就給我們教起了廣播體操。

給盲童教動作，必須掌握一些小竅門，這樣效果會更好。一般的竅門就是，手把手的教。在教的過程中，可以加上一些適當的描述。

當時的體育老師是聾啞班的老師。對於給盲班的同學上課沒有太多的經驗。他只是給我們描述，讓我們自己揣摩。如果有實在看不過眼的，才糾正一下。

一節課下來，我坐的動作被糾正了十幾次。我十分氣餒。覺得廣播體操很難學，我可能要幾年時間才能學會。

結果課後我請教了高年級的同學。在大家的熱心幫助下，我用了一週多時間就學會了。

還有一件事。去年我們在音樂課上接觸到了一首歌曲。和歌曲配套的是一個簡單的舞蹈。爲了能夠使我們理解歌曲的節奏和所要表達的情感，音樂老師決定給我們教那些舞蹈動作。

剛開始我做得還可以。但後來隨着動作的變難，我這兒又出了點問題。

在我垂頭喪氣的時候，音樂老師又說出了他經常給我們說的那番話：“每個人都不是自己想象中的那麼笨。你要時時刻刻對自己充滿信心。相信自己和別人沒什麼兩樣，相信自己很棒！”

也不知道是音樂老師說的這番話神奇，還是老師說這番話時的真誠讓我難忘。每當我氣餒時，都能夠想起那番話，那番話會給我一些力量。

經過幾天的練習，我完全掌握了那些舞蹈動作。雖然我做的不是最漂亮的，但也和其他人沒有太大的差別。

下次如果在你身上或你周圍人的身上發生了類似的事情，請把我的故事講給他，好嗎？讓他從此相信自己，不要再氣餒了。

以相信自己爲題的作文 篇22

我們的一生就像一條漫漫長路，而這條路上佈滿着荊棘，坎坷無數，但即使紮腳我們也要堅強的走下去。被大石頭絆倒的我們更要支撐着爬起來向前走。要相信自己，我們是最棒的。相信自己，每天對着鏡子說：相信自己。已經進入國中生活的我們更要這樣做。進入國中生活，我們開始了人生的新起點，新徵程，會有更多的磨難等着我們，我們無不時刻要提醒自己，相信自己。做爲一名真正的國中生，我們接觸得多了，科目難度也大了，老師講課的方式改變了......

但這種種因素不能阻擋我們前進的道路。當你成功時，你滿心喜悅。當你失敗時，你心存沮喪。朋友，別灰心，相信自己，成功還是屬於你。七年級的新生們，當老師爲我們佈置難題時，我們滿心歡喜，因爲我們相信自己；當家長給我們提出要求時，我們欣然接受，因爲我們相信自己；當一次次月考成績不理想時，我們不氣餒，因爲我們相信自己；當我們坐在考場裏時，我們自信滿滿，因爲我們相信自己。相信自己吧，成功我們在自己手中，我們把握成功。每天我們自信的迎來天邊冉冉生起的朝陽，這是我們新的希望。

朋友們，相信自己吧！成功在向你招手。現在你拉着失敗的手，好好與失敗交朋友，吸取教訓，這將是人生中最重要的課堂。期會考試已經臨近，首相我代表七年級的新生們向學哥學姐表示祝願，願你們在這次考試中取得優異成績，相信自己。同樣，對於我們來說，這是我們啓程以來第一次測試，大家要做好準備，全力以赴，相信自己。相信自己，我們一定是無數競賽者中的佼佼者。我們漫步在校園裏，奔跑在操場上，迎着朝陽的光輝，迎接美好的未來。在失敗的助威聲中，我們奔向成功。親愛的同學們，相信自己，時刻堅信我們一定是最棒的！

以相信自己爲題的作文 篇23

“最棒的人，其實就是你自己。”這是古希臘大學者蘇格拉底在臨終前說的。

一天，發生了一件令所有人都痛心的事：蘇格拉底快要斷氣了，他躺臥在病牀上，現在的他，面部蒼白，好像隨時都會死去似的。

他叫自己的助手過來說：“我快不行了，而我現在最擔心的是，我死後誰來接替我呢?”蘇格拉底原本想讓他的助手來接替他，但又想考驗他有沒有這個勇氣。

助手聽後，告別了蘇格拉底，在外地每天不辭辛勞地到處訪問，可來的人都被蘇格拉底婉言謝絕了。正當助手正在找人時，蘇格拉底悄悄第閉上了眼睛。

過了一會兒，他又突然睜開眼睛仰天長嘆道：“唉，最棒的人其實就是你自己啊!”就這樣，一代大學者離開了人世。其實那個助手也曾想過自己，可就是一直沒有勇氣。

在生活中，光有智慧、技術還是不夠的，我們需要的更多的是勇氣，只要不去想結果，我們就不會懼怕任何東西。

學校舉行的數學競賽，我十分不幸，對手竟然是我們班的“學神”——劉衛星。他曾經獲得過雲巖區數學競賽的第二名。就在去年，他的期末考試還得了100分。

想到這，我就有一點害怕，正想去和老師說我不想參賽了。劉衛星把我攔住說：“你可不能去退賽，雖然你沒我的成績好，但，只要你下點工夫，你還是有機會贏我的，期待和你對決。”聽了這話我恍然大悟。

比賽如期而至，數學競賽對決開始了。學神果然厲害，沒兩分鐘就已經寫完了一道題。我並不害怕，奮起直追，可最後還是我輸了，而我並沒有氣餒，對自己說：“你真棒，下次一定成功!”

人的一生都會遇到各種困難，只要相信自己，充滿勇氣，我們就能打敗所有的困難。要記住：“最棒的人就是你自己!”

以相信自己爲題的作文 篇24

信心是勝利的號角，有了信心纔有了成功；信心是事情的開頭，有了信心纔有了嘗試；信心是人類的關鍵，有了信心人才會有了進步。

在天底下，人人都需要信心。在二年級時，我通過奶奶的強烈要求參加了三年級的奧數班，我很“不幸”，我剛進學校，就迎來了第一次考試，我考的很糟。雖然家長、老師覺得沒什麼，因爲我是新來的學生。但是這次考試讓其他同學給我留下了不好的印象。我心裏默默給自己加油，奶奶也給了我信心，再加上近三個星期的努力奮鬥，我又迎來了第二次測試。

這一次，我十分緊張，心“撲通撲通”的跳。正當我遲遲不敢落筆時，我又想起了那四個字：要有信心！我在草稿紙上一遍一遍的計算，一點一點的思考，手心彷彿有了汗，正當我覺得，時間不夠，我可能做不完時，信心又好像在說：“不要放棄！”有了這股力量，我還有什麼理由不去認真答卷呢？在答完卷後，我輕輕地嘆了一口氣，一是考完了試，二是害怕沒有考好。

第二個星期到了，我也到了最緊張的時刻。可一聽到老師的話，我立刻心花怒放，因爲我考了全班第一，我做夢也沒有想到。從此同學們對我刮目相看，以後大大小小的考試我也不畏怯了，我要感謝家長、老師，還要感謝我這顆自信心……

愛迪生髮明電燈是因爲他有信心做好，錢學森研究導彈，因爲他有信心製造導彈，詹天佑修築鐵路因爲他有信心做到……如果沒有了信心，就不會有這些偉大的發明家，如果沒有了發明家，世界將會變得多麼落後？信心是多麼重要啊！

讓我們用信心創造祖國美好的未來！

以相信自己爲題的作文 篇25

記得我剛入學的時候，對周圍的環境是那麼的陌生，我膽子特別小，也沒交幾個朋友，並不像其他同學一樣，和別人玩得那麼開心。而給我們上課的老師更讓我覺得是遙不可及，連話都說不上一句，但在舉手回答問題的時候，使我徹底改變了對老師的看法。

一次，在上課時間，老師正在講課，而我在算題目，沒有專心聽講，以至於老師突然叫我回答問題，讓我措手不及，我由於沒有聽課，所以也不知道老師講得是什麼，我嚇得馬上站了起來，說“等於……等於……”教室裏的同學個個都大笑出聲，有的同學一直在笑個不停。就在這個時候，老師讓我坐了下來，重新叫了一名同學回答剛纔的問題。可我的臉一直是通紅的，嚇得我都不敢看大家，眼淚也不停地在打轉，就在這時，下課鈴響了，同學們也都出去了。

就在這時，一位同學告訴我，老師在找我，我有點膽戰心驚地來到老師的辦公室，老師見到我笑着對我說，要對自己有信心，相信自己可以的，我原本緊張的心也終於一時輕鬆了不少，老師和藹可親地對我說相信自己，我本來哭喪着的臉一下子猶如天上的彩虹一般。

“相信自己！不要在意別人的看法，你只要做你自己，剛剛其他同學也有錯，不應該笑你，老師也不對，應該再給你一些時間，說不定過一會兒你就能回答出來了呢！”老師的一番話使我震驚了，我的心情一下子好了起來。

相信自己，這句話會成爲我的座右銘，我會一直牢記在心中，如果我以後有幸成爲一名人民教師，我一定也會用同樣的方式去鼓勵我的學生們，並在他們需要幫助時，說出一句“相信自己！”

以相信自己爲題的作文 篇26

自信乃相信自己，對自己有信心。

自信會使你客觀地挫折和困難；自信使你不斷挖掘自己的潛力；自信會帶給你不斷挖掘自己的潛力；自信會帶給你克服障礙的勇氣；自信會促使你不斷虛心學習誠心討教。此乃成功之必要。

居里夫人是個成就大事，年輕有爲的人，她說：“我們應該有恆心，尤其要有自信心。”這不就等於告訴我們成功的祕訣嗎？艾默生對此作出了肯定：自信是成的第一要訣。

人必須有自信，這是成功的祕訣。

19世紀之前的30年間，科學家們一直爲證明一元四次方程是否有解而忙碌着，可惜他們不是望而卻步，就是半途而廢，沒有一位能解開這個結。1818年，挪威一位16歲的阿爾貝，在研究了前人的有關這一問題的大量資料後，堅定地對他的老師霍姆伯格說：“讓我來解決這一歷史難題吧，我能證明四次以上的方程是否有解。”他憑着自信。聰明和智慧，花了6年的時間，給了歷史一個圓滿的回答：一般高於四次的方程沒有代數解。這就是著名的“阿爾貝——魯菲尼定理”。

有人說：有志者，事竟成。但依我看來，有志者不一定成，還要具備自信。

北京城區一家副食品店的售貨員君子，剛剛年過20，多才多藝，心地善良，嫉惡如仇，她曾把文明高潔作爲追求的目標。但生活並不是萬事如意的，社會上的不正之風使她參軍的美好理想破滅了。一次帳目上的誤會，他的心靈受到極大的創傷，人格遭到侮辱，她悲觀失望，失去了生活的信心。激情，於是輕率地熄滅了生命之火。

自暴自棄，這是一條永遠腐蝕和啃噬心靈的毒蛇，他吸走心靈的新鮮血液，並在其中注入厭世的絕望毒汁。而自信即使殺蛇的獵人，又是再生的華佗，時刻與其對抗着！

以相信自己爲題的作文 篇27

學校開運動會，我報了800米，但是，剛報上去，我就後悔了，“如果跑了最後，該怎麼辦?如果同學們笑話我，又該怎麼辦?”

六年級女子800米比賽開始了，看着那漫長的3圈，我的腳發抖了，同學們的加油聲讓我更加害怕：萬一跑了最後不就辜負了同學們嗎?那時，該怎麼辦?我想到了放棄，可是，這樣就對得起信任我的老師和同學嗎?我心裏的另一個聲音否定了我的觀點：只要堅持跑到終點，不管成績如何，你同樣棒!

我鼓起勇氣，站在了起跑線上，哎，反正我豁出去了，跑最後就最後吧!槍聲響了，也不知是怎麼衝出去的，只知道那時只有一個念頭：向前衝。原先訂好的計劃：哪段路走，哪段路跑……早已煙消雲散。

我深吸一口氣，邁開兩條腿，擺起雙手，可是，這腿在關鍵時刻怎麼不聽使喚了?步子怎麼也邁不大，看着別人那輕盈的步伐，我像泄氣的皮球：看來，我是別想衝上去了!我嘆了一口氣，硬着頭皮跑了上去，也許是我前面的那個人的速度減慢了吧!我超過了她，“天哪!我竟然超過了一個人耶!看來，我是低估了自己”。我信心大加，鼓起勁，向前跑去……

我前面的姚柯佳正在拼命地跑，試圖想趕上第二個人，我也不知哪兒來的一股勁，腦海裏閃過一個念頭“超過姚柯佳!!!”我顧不上疲憊，拖着兩條腿，向着目標，閉着眼睛，抿緊嘴巴，帶着對自己的信心，趕了上去。近了，近了，10米、5米、4米……超上了!超上了!在擦過姚柯佳的那一刻，在邁向第三名的那一刻，我心裏想打翻了五味瓶，有高興、有激動……

當我的腳跨出終點線時，我真想大喊：“我成功了!我成功了!”這時，我才覺得腳已經像灌了鉛一般。

相信自己，敢於去嘗試，你一定能成功，不是嗎?

以相信自己爲題的作文 篇28

每當我懦弱，想要退縮的時候，腦海裏總會浮現一首歌：“相信自己你將超越極限超越自己，相信自己當這一切過去你們將是第一。”選擇相信自己，就一定會成功。

人生道路漫長，像一曲樂譜的一連串的音符，缺一不可，而相信自己，便是這曲樂譜的一個音符，但在那次，我卻遺落了這個音符，樂譜被我破壞了。那次上體育課時，老師教我們跳山羊，老師便先示範給我們看，只見老師先助跑，再用手用力撐在木山羊上面，然後縱身一跳，便已完美的姿勢落地。

老師教會我們後就叫我們自己跳了，只見第一位同學很是厲害呢，一下子就跳過去了，緊接着第二位同學，第三位......,一個接一個，這過程我看到有的跳不過去，還從上面摔了下來，看到這裏，我的心“咯噔”一下，心想：“完了完了，這木山羊這麼高，我肯定是跳不過去了，還會摔下來，那時不得糗大了！”很快輪到我了，我懷着忐忑的心走了過去，按照老師的做法先助跑，但是到了木山羊前面，我卻沒勇氣跳過去，轉身對老師說：老師，我跳不過去的，我不跳了。“老師走過來把手搭在我肩上，眼神堅定的說："小依，你要相信你自己，你一定可以跳過去的，老師相信你！”聽後，我心裏出現了一股神奇的力量，在推動着我勇敢起來，我便走到木山羊前面，聽着老師的話，助跑，縱身一躍，跳過去了，“噢耶，我成功了。”我興高采烈的說着，耳邊響起了掌聲。我相信了自己能做到，因爲相信自己，我成功了！

這一次，我不僅成功了，還把遺落了的音符重新找了回來，心中又響起了美妙的旋律，那曲樂譜也在我心中不斷的彈奏着，而那遺落的音符便叫-----相信自己！

以相信自己爲題的作文 篇29

燈光打在講臺上，這一次的朗誦比賽，需要我面對全校的師生，用自己帶着感情的語氣將我手中的那一段文字大聲的朗讀出來。

說什麼不緊張都是假的，還沒有上臺之前，我的手心就已經冒出了絲絲汗漬。班主任與同學在一旁鼓勵着我，鼓勵的途中也不忘安撫我，我知道他們都在爲我擔心。我握了握拳，像是要將心裏的緊張化作手心裏的力量一般，想着將這股時刻圍繞着我的緊張全部都釋放出去。

我又深呼吸了幾口，這幾個動作下來，果然有用。至少我雜亂跳動的心穩定了下來。

也就在這個時候，我聽到了主持人說出了我的名字。我從後臺的座椅上站起了身，班主任與同學都對我說加油。我望着他們，心裏也對自己說，相信自己，你能行！你最棒！

當我緩緩走上了講臺，站在了話筒旁，很神奇的我望向全校的師生，內心裏居然無比的平靜。平靜之後中又帶着一股隱隱的自信，因爲我相信我能行。

帶着情感的聲音從我的嘴中緩緩的說出，不急不躁，配合着背景音樂，我的聲音在大堂裏盪漾着。吸引着人，又帶領着衆人進入了另一番世界。這次的朗讀，我讀的是一個感人至深的故事，我低沉的聲音在那些催人淚下的部分裏帶上了嘶啞，我將自己融入到了故事裏，把自己當成了故事裏的主人公。但是，我當時不知道我的朗讀將臺下所有人都帶入了這個感人至深的故事裏，這是後來我的同學們對我說的，他們說當時臺下很多人都被我朗讀出來的這個故事而打動.

當我朗讀完從講臺上走了下來的時候，掌聲如雷鳴般頓起，這一場比賽，我勝利了！

相信自己，當我們相信了自己後，我們爲之努力的事情，將會迎來讓我們自己都意想不到的效果。

以相信自己爲題的作文 篇30

前方是北風呼嘯，天寒地凍，那麼就學會用自己的左手溫暖右手。相信吧，沒有過不去的冬天，沒有到不了的春天。

七月，剛經夏雨洗禮的花，花瓣上殘留着些許露珠，破開雲層的陽光似輕柔撫摸着花，原似殘枯敗柳的花再次生機勃發。

我對大海有種生來的恐懼，以至於我非常懷疑上輩子是因水而亡的。雖生活在沿海地區的我，卻從未乘船去海的那頭看看。這次我卻受寵若驚有了這個機會。

我顫顫巍巍地上了船，我緊閉雙眼，但這似在移動的感覺卻令我不得不接受這個現實船開動了。我感覺牙牀都在顫抖，站在甲板上的我緊抓着兩邊的護攔，手心微微沁出了汗。夾着腥溼氣息的海風拂過我身旁，似在歡迎着我擁入它的懷抱，我不禁攥緊了護攔。海洋本就是神祕的，這樣神祕的海洋才更想讓人揭開它那層黑色的面紗，一睹其奇妙風光。對於一個幾乎是從未見過海的人，更是如此。拼命想睜開雙眼，可心中的惡魔像一團霧環繞在我身旁，一聲聲歇斯底里的叫聲從心中傳出。一陣寒氣從腳尖流到了頭頂。

一滴淚從眼角滑落，海風輕柔地爲我拂去眼角的淚痕。浪花拍打船身的音樂像一首安眠曲，輕柔夢幻。能一睹這奇麗風光，哪怕死也無憾了吧我感覺四周的聲音都消失不見，只聽見我那快要衝出胸腔的心跳聲。

我睜開了眼，船開過的地方激起一陣陣白色的浪花，海浪拍擊着礁石，一滴滴圓潤的水珠飛躍空中又沉入海底，一定是要和夥伴分享這所看見的美麗景色吧。

我才明白，最難戰勝的敵人永遠只是自己。

沒有做不到的事，只有自己不想去做的事。哪怕前路荊刺滿地，只要戰勝了心中惡魔，所有的困難便不復存在了。

正如同未經磨難的花，又怎能綻放光彩。相信自己，陽光總在風雨後。

以相信自己爲題的作文 篇31

相信自己就像一個落水的人抓住的那根稻草，雖然力量微小，但是卻讓你的心裏有了一股奮發向上的力量，每當我失敗的時候，我便抓住那根稻草，告訴自己：“一定要相信自己，我一定能行。”

七年級的學生會競選，在那之前我也曾躊躇過，猶豫過，但是我還是去了，因爲我相信自己，我喜歡站在演講臺上的感覺。那一天下午，我永遠也不會忘記，我滿懷信心的拿着精心修改的稿子，就像戰士揹着槍奔向戰場，踏着自信的步伐走向演講臺，在同樣是候選人的同學們面前進行演講，講得意氣風發，精彩至極，對於上一屆學生會成員的提問也對答如流。我滿以爲我一定會成功。沒想到，幾個星期前的升旗儀式讓我的希望全部破滅，我極力的在主持人的言語中找尋我的名字，但是，沒有。我失敗了，我當時多想號啕大哭，但是我不能，我不能因爲一點困難，一次挫折就被打趴下，所以我告訴自己：“我即使沒有入選學生會，但是我會比他們做得更好。”

在國小，我的數學一塌糊塗，上國中以後，開始我對數學不以爲然，後來我才發現數學那麼有趣，在數學的奇妙世界裏，有美麗的幾何圖形，有複雜的方程式，我覺得上數學課就是一種享受，我學數學從來就沒有那麼快樂過，所以我在課下下了很多功夫，輔導書看了又看，練習題做了又做，在碰到難題時，我告訴自己：別放棄，這個我能行，一定要相信自己。以至於有時我解出一道題，會高興很長時間。

在國小做了六年的班長，我對班裏事情的處理也積累一定的經驗，於是上國中的第一個學期，我滿懷信心走向講臺，向全班同學宣佈了我的決心，我的計劃。可是，我敗下陣來，我只當了一個小小的衛生委員。有時，我也會後悔，如果當初不競選多好啊！但是那也只是一瞬。我告訴自己：雖然只是衛生委員，但是這是我的工作，我一定會做好，我相信自己。也正是這一職務，讓不會做家務的我可以把東西整理得井井有條。

相信自己，才能讓昨天沒有遺憾；相信自己，才能讓今天飽滿充實；相信自己，才能讓明天美好愉快。相信自己，是自己對生活的態度，也是做好事情的前提。相信自己，是失敗後自己的安慰，也是自己給自己的警告。

我相信我能行。