有關科學話題作文多篇

科學話題作文 篇1

生活在不斷地改善，城市也在不斷地繁榮，這都離不開科技帶來的好處。生活中，我們身邊也有很多由學改變的事物。

小時候的一天，我在家裏洗澡，浴缸裏放滿了水，我在裏面舒舒服服地泡着，嘴裏哼着小曲。正高興的時候，突然一滴冰涼的水珠掉在我的鼻子上，嚇了我一跳，是怎麼一回事呢?我擡頭望了望天花板，發現上面有好多小水珠密密麻麻的排列着，有幾滴正在往下掉。我不明白這到底是怎麼一回事，就去請教了媽媽，媽媽說：“這天花板上的水珠是浴缸裏散發出來的水蒸氣遇到天花板受涼就會結露，而且天花板表面又是很光滑，所以就會越聚越多，到了一定的時候就會掉下來。” “哦，原來是這樣的道理，我明白了。”我頓時恍然大悟。心裏又有一個念頭閃現了出來：天花板上掉水珠會讓洗澡的人感覺到不舒服，怎樣才能讓天花板不掉水珠呢?

我腦袋瓜子一轉——要是把衛生間的天花板做成拱形，這樣一來，在天花板上形成的水珠就會乖乖地順着拱形流到底下，然後再在拱形的底部做一個小水槽接上水管連到下水道，這樣就完全能消除洗澡時天花板掉水珠的現象。對，就這麼辦。

晚上，我把這個想法告訴了媽媽，媽媽聽後，說：“今天我帶你洗桑拿好不好?”“可我已經洗過了呀，明天吧?”“不行，就今天一定要去，去了你就會明白的。”我不知道媽媽葫蘆裏到底裝着什麼，只能跟着她去了，可到了桑拿中心以後我明白了，因爲他們那裏的天花板就是拱形的，上面的水珠順着那美麗的圓頂往下流淌，我撓着頭笑着說：“原來是這樣啊，我明白了。”媽媽一拍我的肩膀說：“聰明!這就是我們身邊的科學，科學道理在我們生活中無處不在，與我們的生活息息相關，所以你更加要好好學習，掌握更多知識，來迎接新的挑戰。”

只要我們細心觀察、多多思考，關注生活，就能瞭解很多科學知識，開闊我們的眼界。

科學話題作文 篇2

我從小時候就很喜歡科學。

科學能夠發明多功能筷子。這雙筷子中間是空心的，只要把頭和尾扳開，就變成了吸管，可以用來喝水。上面有四個按鈕，按下第一個按鈕，筷子的頭立即變成刀子，可以用來切東西；按下第二個按鈕，變成叉子，可以吃麪用；按下第三個按鈕，變成勺子，能用來喝湯；按下第四個按鈕，變回原來的筷子，可以用來吃飯。

科學能夠發明魔鞋。鞋是用人體的生物電流來自動操縱的。當大腦發出信號，指揮腳向什麼方向移動時，大腦的生物電流通過神經系統迅速地傳遞到腳上。這鞋不需要消耗其他能源，它能把穿它的人平常走路時一點一滴的能量儲存起來，一旦需要，就會釋放出來。平時不穿時，要把鞋帶鬆開，這樣就根普通鞋沒有什麼區別。當你需要它跑得快時，就把鞋帶繫緊，它就成了名副其實的魔鞋了。

科學能夠發明智能垃圾箱。它能分辨不同的顏色，還能分辨不同的材料。它的頂上有一個長方形的大口和一個紅色的按鈕，下面有四個垃圾箱。如果你把拉極丟進智能垃圾箱的大口，再按一下紅色的按鈕，箱裏就會發出“沙沙”的響聲，這就是它在給垃圾自動分類。如果是普通垃圾就掉進第一個垃圾箱。是塑料垃圾就掉進第二個垃圾箱，是金屬就掉進第三個垃圾箱，是危險垃圾就自動掉進第四個垃圾箱。人們根據分類的垃圾進行回收，塑料垃圾通過處理可以循環再利用；金屬垃圾也可以以重新制成產品；危險垃圾通過生化處理能從有害變爲無害。

雖然這些物品沒有被製造出來，但我相信以後的世界裏會被造出來的。這就是科學給人類帶來的智慧。

科學話題作文 篇3

寫好這一類文章須得對近代科學技術的情況以及當代世界科技革命的基本情況有了一個初步瞭解；對當代科學技術的進步給我們帶來了哪些挑戰有個基本認識；同時，還須掌握一些具體翔實、具有說服力的材料。只有這樣，動筆寫作時，才能把學習、掌握、運用科學技術同個人的使命、祖國的前途、人類的命運聯繫起來，寫出高質量的文章來。

可以將思維向以下幾個方面拓展，選取合適的寫作點。

科學創造出巨大的物質財富，大大改善了人類生活的條件，提高了人類生活的質量和水平。人類在居住、交通、飲食、衣着、文化、健康等方面所享受到的成果無一不是科技進步所帶來的。當然如果辯證地看問題。也可以從利與弊的角度談當代科技革命給人類帶來的'雙重影響，這就是人們通常所說的科學是一把鋒利的雙刃劍。科學在給人類帶來利益的同時，也給人類帶來了弊端。所以，人類應該怎樣趨利避害的問題就成爲寫作中可以涉及的一個話題。不過應當明確一點，科學技術進步造福人類的主流是不會變的。

當代世界科技革命的浪潮洶涌澎湃，極大地推動了經濟和社會的發展。一個偉大的科學時代已經到來。時代呼喚科技進步，時代要求社會全體成員提高科學意’識。不論哪個國家，要想追趕世界科技革命的步伐，就必須高舉弘揚科學的大旗。弘揚科學至少有這麼幾個話題值得我們去寫：一是依靠科學參與國際競爭；二是獻身於科學事業；三是與封建迷信鬥爭；四是大力普及科學技術。

當今世界各國的競爭，是綜合國力的競爭，更是科學技術的競爭，而科技優勢的決定因素是科技人才的實力，所以說發展科學技術，關鍵是人才。在當代世界科技革命中，掌握了先進科學知識的專門人才不僅成了世界各國之間、而且成了國內部門之間爭奪的目標。如何在這場激烈的競爭中取勝，是擺在我們面前的嚴峻的課題。尊重人才問題，留住人才問題，培養人才問題等等也就成爲衆說紛紜的熱點。

科學技術推動着整個世界以驚人的速度向前發展着。未來的世界將會變成什麼樣，成了人們廣泛關注的熱門話題。許多社會科學家和自然科學家對這個問題進行過不少探討。這樣的題目用來寫科幻性的記敘類的文章相對容易一些。如果寫科幻作品，除了需要掌握一定的科學技術知識以外，還需要進行合理的想像和聯繫，切忌胡編亂造一些離奇的情節。

科學話題作文 篇4

今天，我們剛到教室，就上課了。不過，這堂課還真有些特別呢!原來，王老師手裏拿着兩個杯子和一張小紙片，說：“今天要做實驗!”“實驗!”我們歡呼。說完，王老師便開始做實驗了。

實驗開始了，同學們有的站在板凳上，有的跑到王老師身邊，甚至站在臺子上呢!我們看見：王老師把一缸水倒到了一個杯子裏，把紙片扣在杯口上。然後又用左手遮住了杯子口，使勁地按了按，然後又用右手把杯底捂住。接着把杯子翻了一個面，又慢慢地、慢慢地移動手，這時，我的心都提到了嗓子眼。我心想：這能成功嗎?大家都屏住了呼吸，等待王老師的“成就”。這時，好像一根針掉在地上都聽的見。突然，王老師左手一鬆，“譁”紙片被水衝下來，水濺了滿地，大家也哈哈大笑起來。原來是王老師的紙片太小，蓋不住杯口，就有空氣流進去，裏面的空氣和外面的空氣相互抵消，也就消失了。不過王老師不灰心，繼續做着實驗。王老師又拿了一張紙片，象剛纔那樣，可是這次又失敗了，我們再次大笑起來。老師又拿了一張紙片，按在裝滿水的杯子上，然後翻過來。“啊”我們大叫，原來王老師成功了，她把杯子高高的舉着堅持了一會兒，又把杯子放下，問：“爲什麼紙片不會掉下來?”說完，老師喊了張高遠，張高遠說：“因爲當把紙片按在杯子上時，空氣就佔不了位置，所以紙片掉不下來。”王老師說：“不，是因爲我們身邊有一個看不見摸不着的東西，它的力量比水的力量大，它就是大氣壓力。因爲我們把一個杯子裝滿水，空氣就進不來了，再把紙片放在上面，不留一點空隙，反過來，紙片就不會掉下來了。但是如果水沒有裝滿的話，扣上小紙片，紙片就會被衝下來，我第二次實驗就是這樣的。”“哦!”我們豁然開朗。

通過這個實驗，我受益非淺，知道了大自然的奧祕。

科學話題作文 篇5

今天天氣很悶熱，下午我和爸爸媽媽去量販買完東西后打的回家。上了車，車上開着空調很涼快。到了家，該下車了。一下車，我就看見爸爸的眼鏡“出汗”了，上面霧濛濛的，就像蒙上了一層白紗一樣。爸爸說他什麼也看不見了，就把眼鏡摘下來，用衣服下邊擦了擦，又把眼鏡戴上了。

我覺得很奇怪：爸爸的眼鏡在車上還能看得清清楚楚的呢，爲什麼一下車就霧濛濛的，什麼都看不清了呢?我就問爸爸這是怎麼回事?爸爸說回家要帶我做實驗，做完實驗就能知道答案了。

晚上吃完飯以後，我就使勁地催着爸爸趕快帶着我做實驗。他先讓我準備好了做實驗要用的材料：一個玻璃杯、幾塊冰塊、一杯水。太簡單了，不到一分鐘我就把材料準備好了，我準備了6塊冰塊。然後，我就開始做實驗了：

我先把冰塊放進玻璃杯裏，然後把玻璃杯裏倒上一些水。爸爸讓我仔細觀察玻璃杯，看看會有什麼現象發生?我就坐在沙發上，眼睛瞪得大大的，一直盯着玻璃杯。不一會兒，我發現玻璃杯外面霧濛濛的，有點“冒汗”了。杯子裏的冰塊慢慢地融化了，杯子外面的“汗”也越冒越多。最後，過了幾分鐘以後，玻璃杯外面整個都溼漉漉的，看不清楚玻璃杯裏的水了。我覺得玻璃杯的水這麼涼，玻璃杯外面還一直“冒汗”，這是爲什麼呢?

看着我奇怪的樣子，爸爸終於告訴我答案了。因爲杯子外面的溫度很高，空氣裏的水蒸氣遇到冰冷的玻璃杯後會附着在玻璃杯的外面，凝結成水滴，所以，所以我們看到杯子就“出汗”了。

現在，我可知道爸爸的眼鏡一下車爲什麼會“出汗”的了!因爲車外的溫度很高，車裏很涼快，爸爸一下車，空氣中的水蒸氣遇到爸爸的涼眼鏡就附着在眼鏡上了，凝結成了水滴，所以，爸爸的眼鏡就“出汗”了!

我終於明白了這個科學道理，真是太高興了!