我的讀書經歷作文【多篇】
我的讀書經歷作文 篇一
這個月,我拿出了一直壓箱底的一本書《昆蟲記》,這本書雖然是名著,卻一直讓我提不起興趣,若不是學校要求,恐怕我要再晚幾年纔可能將它品讀。
文學名著,我讀得並不算少。例如《魯濱遜漂流記》《老人與海》之類的。但吸引我的並不是應們的文學蘊味,而是故事情節。因此我學到不少幻想的本事,精神食糧吸收地卻少之又少,但我終於找到一本好書《昆蟲記》。當我沉靜下心來,認真賞閱這本書時,短短几頁,我就被它的魅力深深吸引了。它的內容是如此豐富,並不是一個長篇故事或小說而是由上百篇觀察日記組成,每篇都是用優美的句子和恰到好處的詞語寫成,無處不體現作者觀察之認真。記得有一投描寫財大孔雀蛾的話,記憶猶爲深刻!這隻大孔雀蛾正努力的從白色的繭中掙脫出來。當皺縮在一起的翅膀遇到空氣後便緩緩張開,展露出美麗的花紋這句話老將大孔雀蛾的美麗、柔弱,充分展現在我面前,猶如一朵初開的曇花,是位妙齡的少女,是一片不可觸碰的冰晶,如此珍貴而奇特。這小小的一段話促進了我瞭解自然,滿足了我對知識的渴求,讓我得到了文學的滋養。因爲這部曠世鉅作《昆蟲記》,讓我認識到讀書使我快樂,讀一本好書更是使我受益匪淺。
當張老師叫我們每月一本書時。我十分牴觸,覺得加重了我們的負擔。但真的讀了一本好書後,我發現讀書並不是那麼無聊,而是讓我變得充實、快樂。
我的讀書經歷作文 篇二
如果知識是一片無邊無際的大海,那書籍就是駛向這片大海的一葉小舟;如果知識是通向無限智慧的大門,那書籍就是打開這扇門的鑰匙;如果知識是迷失方向時的指南針,那書籍就是製造出指南針的材料。
我上幼兒園時,只聽過媽媽講的小人書、故事書、寓言書。雖然糊里糊塗,但是我還是模模糊糊地記了下來。有什麼《三國演義》呀,什麼《龜兔賽跑》呀,什麼《西遊記》呀之類的,我都喜歡聽媽媽講。我最喜歡的非《三國演義》和《西遊記》莫屬了。每天晚上媽媽給我講完故事後,我都能在睡夢中想像出來。馬超追趕曹操時,大聲面向軍中喊道:“披着紅披風的是曹操!”曹操聽了大驚失色,便趕快把紅披風解開。馬超看到了地上的紅披風,又向軍中喊:“留着長鬍子的是曹操!”曹操又立刻拿起解衣刀割斷了鬍子。曹操爲了活命又解披風又割鬍子的事真是讓我哭笑不得。
上國小了,認識幾個字了,我又改看連環畫了。有一次上課,我正津津有味地看着我剛買的連環畫《熊出沒》,沒想到,老師發現了我,叫我拿着寓言書上講臺把龜兔賽跑的故事講給同學們聽,正當老師納悶我怎麼認識這麼多字時,才發現我正合上書把故事背給同學們聽呢!講完了,同學們個個都用羨慕的目光望着我,並誇獎我講得生動有趣,我聽了心裏美滋滋的,自豪得不得了。
上國小四年級了,又改看長篇小說了。小說就是小說,果真比連環畫和媽媽講的故事書詳細多了。《父與子》讓我哭笑不得;《三國演義》裏三兄弟的忠、義、信,又讓我不由地深感佩服。
書籍讓我們進步,讓我們發展,讓我們吸取教訓。熱愛書吧,這是知識的源泉。
我的讀書經歷作文 篇三
“書籍是人類進步的階梯”,“讀書破萬卷,下筆如有神。”“讀書能讓人變得聰明”劉向也是這麼認爲的,他說“書猶藥也,善讀之可以醫愚。”不管是對知識的積累,還是對寫作能力的提高都有極大的幫助。古今中外有成就的人都與書打交道!
在我只有兩歲時,媽媽就幫我買了許多常識的圖畫書,有關於植物的,日常生活用品的,還有動物的。記得那本關於國旗的書我一開始連一個字也看不懂,只能囫圇吞棗。我看着看着,居然許多國家都能背下來,也從中認識了許多字。等我上了幼兒園,我的課外讀物也越來越豐富。媽媽每天給我讀一些童話故事,我對這些書尤其感興趣,聽了一遍還想再聽一遍。後來媽媽就買了許多有拼音的課外讀物比如說《十萬個爲什麼》和一些年級的書給我。
上了三年級媽媽開始訂一些關於科學天文地理之類的書刊。我也因此喜歡上了他們,慢慢地我對這種書籍越來越渴望。恨不得家裏就有個圖書館,媽媽馬不停蹄地幫我訂購科普的書,可依然不夠看!因爲有些月刊我三天就有完了。沒辦法我只能從電視上觀看各種類型的紀錄片,也從中學到了許多知識。直到現在我有空依然會看一些好看的紀錄片。
四年級的時候我又愛上了看另一種書——人物傳記。我通過人物傳記了解了一些名人的親身經歷並從中得出了一些道理。最近我讀了美國著名物理學家費曼·理查德的傳記。他的一生有許多的喜怒哀樂,也做出了許多令人敬佩的事。在1886年,他用冰水和一根橡皮筋解開了挑戰號爆炸的具體原因,真令人敬佩!現在,我對英譯小說也非常感興趣,《老人與海》這本書我就讀了兩遍,其中有些片段特別有意思,我一看就停不下來。
隨着年齡的增長我對書的渴望也越來越強烈,希望我能讀到更多的書,知道更多的事物!
我的讀書經歷作文 篇四
讀書能給人感受,讀書能給予人們幫助,讀書能令人身價暴漲。這就是書讀百遍,其義自現。今天我就講一講我的讀書經歷。
放學了,有的東西歡天喜地地跑回寢室;有的東西蹦蹦跳跳地走出教室;還有的同學肩並着肩,手臂勾着手臂,哼着小曲走向食堂。可——我呢?坐在教室裏,手裏拿着一本書——《三國演義》。《三國演義》是我國四大名著之一,另外《紅樓夢》、《水滸傳》、《西遊記》是我國古代的四大名著之三。它們的作者分別是元末明初的羅貫中、施耐庵、吳承恩,還有明末清初的曹雪芹。
《三國演義》中描繪了許多人物,如神機妙算的諸葛亮、生性多疑的曹操、陰險狡詐的周瑜……書中還有許多故事:《劉關張桃園三結義》、《赤壁之戰》、《三顧茅廬》……有趣的故事。
我翻開書的第一頁,知道我翻到《草船借箭》的故事,這個故事令我感到十分的奇怪,題目中的“借”,爲什麼要取爲“借”?
我帶着這個疑問走進書的故事,書中寫到:周瑜特別妒忌諸葛亮的才幹。有一天,他把諸葛亮叫來,一起來商議軍事,周瑜說馬上就要跟曹軍交戰了,不知有什麼武器好,諸葛亮說用箭。周瑜說軍營的箭不多了,讓諸葛亮在十天之內造出十萬支箭。諸葛亮不但同意了,還立下軍令狀,在三天之內就會有十萬支箭。周瑜從中刁難諸葛亮。第三天三更,諸葛亮拉着魯肅上船拿箭。船在大霧中駛向曹軍,曹軍發現有船來了,立馬放箭。一個草把子上有十多支箭。清晨,諸葛亮他們回來了,周瑜看到諸葛亮拿到這麼多支箭,就更加妒忌諸葛亮了。我終於明白了這個“借”的意思了。
書是人類的朋友。我們應該多讀書,多思考。
我的讀書經歷作文 篇五
書籍是人類進步的階梯,階梯越長,我們的視野越寬闊,懂得的知識就越多,我可以不吃飯,不睡覺,但就是不可以不讀書,什麼你不信?那我就說說看吧。
我從來不睡午覺,可是,奶奶非要睡午覺,說是對身體好,可是一天,吃完午飯,我就飛一般的衝進房間,奶奶以爲我睡覺了,就說:“今天居然乖乖睡午覺了,好反常啊。”其實,我是躲着在房間看《女生日記》哩。奶奶果然不大相信我會乖乖睡午覺。要進來一探究竟。我在房間裏聽見屋外有一陣‘噠噠噠’的聲音。我知道:假如我不把書合上,我就會經歷一陣暴風雨。果然不出我所料,奶奶把門推開,眼睛眯成一條縫,使勁往裏面瞅。我趕快合上書,。閉上眼睛乖乖睡覺。奶奶哪裏知道這是我的詭計呦。便安心離去。奶奶走後我又貪婪的讀了起來。但終究紙裏包不住火,我看書看得也太入神了,竟然沒有聽見奶奶的腳步聲,奶奶又走進來,但這次,我露餡了。奶奶一臉陰笑,把我的《女生日記》,不用問,我被奶奶狠狠地訓斥了一頓。但我仍不知悔改,仍依然那麼喜愛看書,誰讓我是一個正宗的啃書族呢。
書,是你使我的知識越來越多,是你將我變成了一個愛看書的好孩子,書,謝謝你,你將是我永遠的良師益友,也是我永遠的好朋友,書,謝謝你。
我的讀書經歷作文 篇六
古人云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”高爾基也曾說過:“書籍是人類進步的階梯。”劉向則認爲“書猶藥也,善讀之可以醫愚”。……可見,書有多麼的重要,它會讓我們的人生變得更精彩,學業變得更成功!
小時候,我就非常愛讀書。記得從前,爸爸給我買了四本《十萬個爲什麼》,令我愛不釋手,只要有時間就去讀,真是全神貫注、手不釋卷,甚至忘記了吃飯。很多次,媽媽叫我吃飯,我都沒有聽見,還在津津有味地讀着。再一次叫我時,我經常說:“等一會兒!等一會兒!”媽媽無奈的看着我。直到我看完書中精彩的部分,才戀戀不捨地放下書,去吃飯。現在,我的四本《十萬個爲什麼》還整齊擺放在書架上,仔細保存着。現在我對有關科學知識方面的事物特別感興趣,就是因爲與小時候愛讀這類書籍有關吧!
上了國小,各種各樣的書籍映入我的眼簾,吸引着我的眼球,讓我眼花繚亂。什麼《安徒生童話》呀,《伊索寓言》呀,《淘氣包馬小跳系列》呀……,都在我的書架上精心的擺放着。一次,在書店裏我看到了一本叫《超級市長》的書籍,它是我夢寐以求想要得到的一本好書,急着讓媽媽買下來,就廢寢忘食的讀起來了。我從主人公身上學到了很多做人的優良品質:勇敢地去實現自己的理想、團結友愛、互助互學……。媽媽說,我是喜歡讀很多書才戴上眼鏡的,我真是一個十足的“小書迷”。聽到冰心奶奶小時候讀書的故事,還有每年的“世界讀書日”這些與書有關的事情,我更深的理解與體會到讀書的重要性。讀書,能使人變得聰穎、智慧、有創造力。讓我們更加惜書、愛書、讀書吧!
當我很容易加入到長輩們的談話時,當我懂得了很多夥伴們還不知道的事情時,當我快速領會和接受新知識時,我知道,這些都是書籍帶給我的。只要有書在的時候,我就覺得整個世界都是我的,我沉浸在知識的海洋裏,感受作者的廣博智慧,感受它帶給我的愉悅和全新的知識,猶如新鮮血液一樣讓我充滿活力!書帶給人們的智慧與成功不是一朝一夕的,“滴水穿石”、“日積月累”,積攢更爲重要。我始終堅信一句話:腹有詩書氣自華。
我願做一個內秀的人,不管外界風雨如何,我仍要堅持自己的信念,在書這條路上堅定地走下去!
我的讀書經歷作文 篇七
我有一些讀書的經歷,就應爲我讀了這些書,所以我有很大的收穫。
我最早讀的書是媽媽給我買的一些小卡片和在牆上貼的掛圖。每一張小卡片上,都印着一個詞語和圖片。就像一個卡片上印了一個月亮,下面就寫上月亮。
後來,我上了幼兒園,在幼兒園裏老師會給我們念一些小故事。就像:白雪公主、灰姑娘、拇指姑娘……
上了英華國小之後,我們每年都會定一些雜誌,在學校裏,我們還會讀一些文藝作品,我們學校還有閱覽室,每大周都會去一次。
讀書給我帶來了很多的好處,就像我的會有一定的提升,讀書就像一朵花,我就像一隻採蜜的蜜蜂,讀書吸引着我。
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