我的奇思妙想想象作文【多篇】

寫人作文 篇一

當鈴聲響起時，我們匆忙回到教室，平靜地坐在座位上。

聽說我們班有人抄作業？”老師走過來，一本正經地說道。她立刻環顧四周，看到一堆躲閃的目光。我開始感到不安：今天看到同學抄作業，也是同流合污…

“抄作業的同學給我站出來！”班主任憤怒的大叫。我閉上眼睛，心怦怦直跳，咬着嘴，低着頭站了起來。我尷尬地睜開眼睛，眼睛躲開了，我不敢擡頭看老師，因爲我知道我不夠格！此刻，我無辜的眼睛看向別人，一切都只是邪惡！我後悔，我無奈，我絕望，似乎心中有千千萬萬的矛和盾在戰鬥，但爲時已晚！

這時老師走過來，讓我擡頭。看着她閃閃發光的眼睛，我感到惋惜和愧疚。她笑着說：“嗯，沒想到。多麼有技巧？能抄作業嗎？——都是所謂的‘好學生’，你真讓我汗顏！”她扯着沙啞的喉嚨說：“下課來我辦公室！”

看着她，我真的想哭！我深深知道我錯了…

她無可奈何地搖搖頭，沒再說什麼。拿起語文書，示意大家開始上課。我坐下來，心裏掠過一絲淒涼。

我想起了剛纔老師說的話。她說我們只是所謂的“好學生”。我覺得恰恰是這樣：品德好的好學生怎麼抄襲別人的作業？我，沉默了。

老師正在講課。雖然臉上表現出認真傾聽的樣子，但心裏還是有很多悲傷和自責。我真的很後悔今天的所作所爲。我真的很慚愧。

備考鈴聲在我耳邊盤旋，意味着一節課要結束了。爲什麼今天這麼短？這是上帝給我的懲罰嗎？不，我不想這樣！

我們排隊來到辦公室，看到學生們無聲的指責。我見了老師，她沒有訓斥，也沒有生氣。她只是問我們怎麼解決。也許他爲我們感到絕望。

我們都說出了自己的解決方案，於是回到課堂，按照自己的話去做。

早上修改了抄別人的題目，每一筆掉下來都烙上了我的遺憾，每一筆掉下來都印上了我改正錯誤的決心。

一天很快就過去了，校園裏迴盪着深情的音樂，我在悲傷的音樂中悲傷。

回家的路上，我想了很多。

我知道當我早上抄別人作業的時候，一切都犯了大錯，我不再無辜。我會永遠掛一張無恥的“抄襲”牌——，永遠。

老師，對不起，我錯了！我知道，我對不起父母對我的殷切希望，對不起老師對我的教導，更對不起自己的內心！

有趣的一堂課作文700字 篇二

早上，神祕地說：“下午我們來玩一個遊戲。”是什麼遊戲？葫蘆裏賣的是什麼藥？我們焦急地等待着下午早點到來。

下午，“丁零零”上課了，老師朝班級走來，手裏還拿着四個紙做的盒子，“現在我們來玩紙條裏的祕密，這個遊戲。”們聽後高興地一蹦三尺高。有的人拍着桌子喊“Yes”，有的人在議論紛紛，有的人在擁抱。“們安靜。”隨着老師的一聲令下，同學們漸漸安靜下來，靜靜地聽老師說話。“現在遊戲開始，請大家拿出紙來寫。第一組的人寫時間，第二組的人寫地點，第三組的呢，名，第四組的寫事情。”

同學們聽後，紛紛拿出紙來寫。寫什麼呢？我望望同學們，他們有的在低頭尋思，有的人在議論着，有的人在抱頭苦思。我想想，嗯，既然這樣我寫跳芭蕾好了！我的筆飛快地動着，把寫好的紙折成一團放到紙盒裏，同學們也把自己寫好的交了上去。

“嗯嗯，”老師清了清嗓子，繼續說道，“現在請兩位同學上來拿紙團，誰來？”林宏基和李龍禧手舉得非常高，老師就先請了他們。他們上了臺，在每個盒子裏個抓了一個，把紙團打開，他們低聲讀了一遍，就突然大笑起來，林宏基笑得合不攏嘴，李龍禧笑得滿面通紅，像兩塊猴屁股。同學們像一窩蜂似的涌上去，想看個究竟，但都被老師趕了下去。老師把那句話讀了出來，原來是這樣的：“毛澤東在第二次世界大戰時在茅廁裏便便。”全班鬨堂大笑，我也笑痛了肚子。

之後，老師又讓同學上來抽，我高高興興地舉起了手，老師這次居然請我。我懷着興奮的心情走上講臺，胡亂地抓起兩個，與另一個同學抓的紙團合在一起，拼成的句子是：早上林宏基在土地公公家燒水。我聽了簡直笑彎了腰。

“丁零零”下課了，這快樂的遊戲便在我們的歡笑聲中結束了，真希望老師以後多舉行這種有趣的遊戲。

小事不小敘事作文 篇三

生活中許許多多的小事就像天空中無數閃爍的星星，看似星光微弱，卻會給你留下深刻印象。我的記憶中就有這樣一件小事。

那天，媽媽讓我整理袋子裏裝着的東西，我把袋子翻過來時發現有個小洞。我的腦子裏突然冒出一個想法：何不自己動手把袋子補好？反正作業寫完了，也閒來無事。

說幹就幹！我從媽媽房間裏找出針線，回憶媽媽平時的樣子開始穿起針來。儘管我小心翼翼地朝針眼穿去，但線總是穿不進去，一次、兩次、三次……我有些不耐煩了。這時，我突然想起媽媽每次穿針前，總會把線放進嘴裏抿一抿，再朝睜眼穿去。用這樣的方法，我試了兩遍，果不出所料，線順利穿過了針眼。

穿好了針，開始補袋子了。我左手拿着袋子，右手捏着針補起來。針在破口處笨拙地來回穿梭，忽然一不小心針刺到了手指，血滲了出來。唉，爲了補袋子，我付出了“血的代價”！我丟下袋子想放棄，突然想到老師說過的話：做什麼事一旦開始就要堅持到底，不能因一點挫折就放棄。平靜了一會兒，我又拿起針繼續補起袋子。一針、兩針、三針……袋子終於被我“征服”了！

看着自己獨立完成的“佳作”，我很有成就感！這件小事也再次印證了一個道理：做任何事情，只要有不放棄的決心，堅持到底，最終一定會成功！

愚人節作文 篇四

馨馨，你過來把我這QQ修一下！”媽媽的聲音傳到了我的耳旁。我強忍住刺眼的太陽光，強睜開了還在“打架”的眼皮。以最快的速度穿好衣服，跑到“起早貪黑”的老媽旁。定眼看了一下，沒問題呀！正納悶呢，一聲“愚人節快樂”傳進了耳朵。就這樣我開始了愚人節一天的生活。

走在上學的。路上，我發現以前教我們的楊老師向我招手呢！我走上去打招呼，原來楊老師有急事，要去報帳呢！我和楊老師閒談了幾句，就掉頭走進學校了。

到了學校，我發現我們班的一羣女孩子圍在教室門口，我好奇的探了探頭，楊元就說：“我剛剛看到一頭豬在天上飛！”我剛想問在哪？進了班裏才發現被她們騙了一頓。羅淮P顛P顛地跑過來大叫：“王馨悅子，愚人節快樂！”氣得我直跺腳！

“我剛剛看到楊老師了”我一進班就說道。可那些傢伙可“精明”了，一點都沒有猶豫就齊聲說：“今天是愚人節！”我怎麼說他們都不相信，我心裏惱火極了！心想：這可恨的愚人節！

一會，我們組長來了，我高興的對她說：“你上次作業得了個甲+,老師好好表揚你了一下，還讓我們看呢！”“不要用低級的話語來諷刺我！誰不知道今天是愚人節呀！”組長眼睛一瞪，手一擺，那樣子那眼神都讓我覺得頗像社會老大。沒辦法，組長跟人聊天去了，留下我一人獨自面壁。

下午遭受了重重“磨難”的我，也有了“新意”準備真正愚弄一下別人了。“蘿蔔！我請你兩元！”我努力使自己面部表情自然。果然，愛財如命的羅卜，沒有一點點懷疑就興高采烈地要，我意味深長地看了她一眼：“愚人節快樂”脫口而出“同桌壞！同桌，蘿蔔嘟起了嘴，灰溜溜地走了。

清晨被騙起來修電腦，上學路上被人當動物一樣耍，明明親眼看見楊老師，別人死活都不信………最後還被罵了壞，啊！太討厭的愚人節了！不過值得慶幸的是，愚人節你終於過完了！

懲罰自己八年級作文 篇五

童年就像一隻五光十色的音樂盒，每一個音符都是一件難忘的事。今天，我就爲大家打開這個音樂盒，獻上一段懲罰的音樂吧！

我是一個不折不扣的鐵桿書迷，正因爲我愛看書，所以家裏的書櫃擠滿了我大大小小的書本，這些書可以說都已經被我翻了個遍，而其中的一本，就是我要獻上的文章。那是盛夏的一個晚上，本來和媽媽約定好先做作業再看課外書的。可吃完晚飯，我趁媽媽到廚房裏洗碗刷鍋的工夫，就一溜煙地跑進了我的小房間，坐在書桌前，快速地拿起一本叫《快樂作文與閱讀》的作文書，津津有味地看起來，於是便把做作業的事拋到九霄雲外去了。正當我看得入神時，媽媽打開房門進來了，我不待思考，連忙把《快樂作文與閱讀》往作業本下一塞，但這哪裏瞞得過媽媽的眼睛啊！

媽媽一步跨到我面前，我知道大事不妙，一場暴風雨即將來臨。媽媽臉上的表情由晴轉陰，又由陰轉雨，緊接着，媽媽的唾沫星子不停地向我襲來，我連忙用手臂抵擋，不好，媽媽越罵越憤怒。這時，我彷彿感覺媽媽憤怒的火焰向我襲來，我的淚水猶如斷了線的珍珠，順着面頰流下來，媽媽氣憤至極，拿起狠《快樂作文與閱讀》狠地摔在地上，《快樂作文與閱讀》使出了分身術，變成了兩半。

這是我得到的最嚴厲的一次懲罰。

愚人節作文 篇六

“妹妹，母親今天給了我100塊零花錢，你也快去問母親要吧。”哥哥一大早就對我說，說完之後就揹着書包上學了。

今天什麼日子啊？母親居然給100塊零花錢，嘿嘿，我先去問問。我高興的跑過去問母親要100塊零花錢的時候，母親告訴我，我被哥哥騙了，因爲今天是愚人節。啊……可惡的哥哥，怎麼可以騙自己親妹妹，我憤憤的。走去了學校。

到了學校，同桌小麗很開心的對我說：“小婷啊，你語文居然考了98分，厲害啊，就有一個填空題錯了被扣了兩分，作文居然滿分，你真行啊！”

我憋了憋嘴說道：“愚人節快樂！”就是想告訴小麗，今天是愚人節，我不會上當的，我的作文從來沒有得過滿分。

“哎呀，你以爲我騙你啊，今早學習委員去辦公室拿試卷了，我幫你領了。”說着小麗就把手中的試卷放到了我的眼前。

我一看，紅筆寫着98分，哇，我拿過試卷在看看作文，哇塞，果真滿分，哈哈哈哈……沒想到啊。

“數學試卷也發下來了，你的數學考了100分，小婷，你開掛了啊！”小麗還沒等我興奮完又接着說。

“真的嗎？我的數學一直都是很差的啊，真不敢……”相信兩字還沒說出口，我就看到數學試卷上紅筆寫着70分，我這是……被騙了。

“死小麗你居然騙我。”

“哈哈哈哈……”

科普說明文作文 篇七

今天，陽光明媚，我們懷着喜悅的心情來到了中山路國小，去參觀中山路國小的科普館。纔到校門口我們便看到有一幢樓已經被拆了，我一點也不信這個工地裏有一個科普館。我們向前走了走，經過了操場，便看到了五個綠色的大字刻在了一塊石頭上，那石頭比我還高，上面刻着：地學科普館。我有點相信了，卻仍然將信將疑，想到這明明不就是一個普通的科學實驗室嗎？

我們走了進去，看到那還有一道門，當老師把門一打開，我便驚訝了，看到了一石頭的世界，各種各樣石頭讓我目不暇接，在老師的一一介紹下，我認識了浮石、水晶、白雲母、板岩、石膏、孔雀石、方解石、電氣石等。另外還認識了一些化石，如三葉蟲化石、甲魚化石、魚龍化石以及恐龍蛋。其中我最喜歡的是浮石和水晶了。

浮石是岩漿類中的一種，它的裏面是真空的，由於石頭裏是空的，它就有浮力浮在水面上，就算你把它按下去，它還是會自己浮上來，工作員爲了讓參觀者看起來舒服，特意把浮石做成了魚的形狀，像一隻活生生的小魚浮在水上，吃着食物很是可愛。

水晶的成份是SiO2，是一種無色透明的大型石英結晶體礦物。它在燈光照耀下光彩奪目，美麗動人，很多水晶團簇着十分美麗。

通過對這些石頭特別是化石的認識和了解，我終於知道了人類經過六次變化，森林古猿→南方古猿→能人→直立人→尼安德特人→克羅馬儂人→現代人，以前的人很矮，現在人比原來高多了，這就是人類的進化，而這些石頭和化石就是最好的見證。

2011年12月9日真讓我大開眼界啊！