五年級2021九九重陽節作文

寫作，如果很少看其它的文學作品，全靠自己埋頭苦想，沒有參照，沒有對比，是很難提升作文水平的。下面是小編給大家整理的一些五年級重陽節的作文，希望對大家有所幫助。

五年級2021九九重陽節作文1

歲歲重陽，今又重陽。在這收穫的黃金季節裏，我們又迎來了一年一度的九九重陽節，後天就是我們中國傳統的老人節——重陽節了。此時，我的心願就是讓外婆開心、快樂。

外婆就住在我們家，因爲我從小是在外婆身邊長大的，所以外婆是我最親最親的人，我就想早點給外婆盡孝。這不，機會來了。吃過晚飯，爸爸和媽媽出去散步去了。我就趕緊放了一盆溫水，端到沙發旁邊，然後又去把外婆扶出來，讓她坐在沙發上。

我把外婆的襪子脫掉，放在凳子上。自己用手試了試水溫，才把外婆的腳放進去。我又順便問外婆：“外婆，水溫還行嗎?”外婆笑着說：嗯，很好。棋棋長大了呀!知道孝順我了!“我聽了外婆的話，心裏美滋滋的。

腳洗完了，我用擦腳巾給外婆擦了擦腳。把外婆的腳放在高度適中的凳子上，讓外婆坐下，開始小心翼翼的給外婆修腳指甲，外婆一眼不眨的看着我，嘴裏不停的嘟噥着：鄭棋長大了，鄭棋長大了……聽着外婆的嘟噥，自己也立刻覺得自己已是個大人，也更應該好好伺候我可親的外婆。修完腳後，我又站到外婆身後，給外婆捏肩、捶背，邊捏邊問：外婆，我的手勁行麼?外婆高興的合不攏嘴：嗯!行!好好好!

看着外婆笑了，我也笑了。我祝願我的外婆開心、健康、壽比南山!

五年級2021九九重陽節作文2

今天是重陽節，老年人的節日，爲此我發了個帖子《歲歲重陽，今又重陽》。在網上尋找圖片和詩歌的時候發現，古代人有關九月九日的詩歌和圖片居多，現代的則多以兒童爲主。這讓我感到茫然，難道老年人的節日在今天已經淡出人們的紀念範圍，我們對老年人的尊敬從此就戛然而止?

吃過早飯，本想出去溜達溜達，但窗外正颳着大風，大樹讓風吹得東倒西歪，丟棄的雜物跟着風一溜煙地在街路上飛奔。看樣子大風有五級以上。這讓我想起杜甫《茅屋爲秋風所破歌》。

秋風吹掉了他幾層屋頂，茅草飄落到江對岸池塘和窪地裏。秋風中，他一個人柱着柺杖看着頑童搶奪他屋頂上的茅草，無力地嘆息着。在瑟瑟的秋風中他是那麼弱小，那麼無助，白髮在頭上飄動，更顯得蒼老和孱弱。

還有，他的房子漏雨了，破舊的被子無法遮擋風寒，孩子大人都睡不好覺，就因爲沒有一所屬於自己的房子。

於是他幻想有許多大房子分給大家，庇護像他那樣的人不受凍，不受苦。

憑心而論，一千四百多年過去了，今天的我也與杜甫一樣在憂慮今年冬天的供暖問題。但我的境界與杜先生是無法比擬的，我想的是我自己的冷暖，他想的是“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”，二者差距立見!

今天的大風只是深秋景象，還不會傷害到我，也不會“卷我屋上三重茅”。到冬天可就不一樣了，一場大雪，一場大風就會寒徹筋骨，而且絕對無人過問。

大風預示秋天已深，樹葉將慢慢飄落，城市將變成灰色，冬天的灰色、嚴酷將取代夏天的絢麗，火爆，我將奈之何?

五年級2021九九重陽節作文3

快要到九九重陽節了，我給了年老的奶奶一個驚喜——主動教奶奶學會電腦，使她的心情興奮起來，使她的腦子活躍起來。

一開始，我耐着性子，溫順地教奶奶。可是，奶奶怎麼學都學不會，我又生氣又後悔，真恨不得生氣地罵她一聲笨蛋。奶奶見了，顯得也有些失望，便像個剛受訓的小孩似的，輕聲地對我說：“囡囡，還是算了吧，反正我也學不會，你就別白費力氣了。”我當時特想說聲“好的。”，但又想：既然答應了，就得做到，因此覺得有些對不起她，便沒放棄。我再一次細心地教奶奶。我一個步驟一個步驟地教她，與上次不同的是，在學習當中，我偶爾會讓奶奶自己先猜猜該怎麼做纔對。經過我的努力，和奶奶的刻苦，奶奶總算把電腦給“馴服”了。

我們特別興奮，高興地抱在了一起。媽媽直誇我懂事，奶奶也一直呵呵地笑着，嘴都合不攏了。我敢肯定，這一定是奶奶過的興的一次重陽節了。我覺得，這次的驚喜不僅僅是一份禮物，對我來說也是一種樂趣。它讓從未細細體驗過什麼經歷的我有了一次自身的體驗。讓平日除了打掃以外無事可做的奶奶不再無聊、孤單。最重要的是，讓我和奶奶的親情和友誼濃厚了，平時在一起的時間長久了。

其實，我也該自我檢討一下：平時，我和奶奶經常鬧彆扭，鬥嘴也是家常便飯。常常惹奶奶生氣，和奶奶鬥嘴，這些一定對奶奶的傷害很大。我自己問自己：“爲什麼只有在過節的情況下，或是在必要的情況下，我纔會想到爲奶奶做點事哪?爲什麼總是和奶奶過不去哪?”我想，我不能在這樣了，我應該改變自己，和奶奶以及其他人相處得更好。

願奶奶每天都如此快樂，願我能改正錯誤。

五年級2021九九重陽節作文4

快要到九九重陽節了，我給了年老的奶奶一個驚喜——主動教奶奶學會電腦，使她的心情興奮起來，使她的腦子活躍起來。

一開始，我耐着性子，溫順地教奶奶。可是，奶奶怎麼學都學不會，我又生氣又後悔，真恨不得生氣地罵她一聲笨蛋。奶奶見了，顯得也有些失望，便像個剛受訓的小孩似的，輕聲地對我說:“囡囡，還是算了吧，反正我也學不會，你就別白費力氣了。”我當時特想說聲“好的。”，但又想:既然答應了，就得做到，因此覺得有些對不起她，便沒放棄。我再一次細心地教奶奶。我一個步驟一個步驟地教她，與上次不同的是，在學習當中，我偶爾會讓奶奶自己先猜猜該怎麼做纔對。經過我的努力，和奶奶的刻苦，奶奶總算把電腦給“馴服”了。我們特別興奮，高興地抱在了一起。媽媽直誇我懂事，奶奶也一直呵呵地笑着，嘴都合不攏了。我敢肯定，這一定是奶奶過的興的一次重陽節了。我覺得，這次的驚喜不僅僅是一份禮物，對我來說也是一種樂趣。它讓從未細細體驗過什麼經歷的我有了一次自身的體驗;讓平日除了打掃以外無事可做的奶奶不再無聊、孤單;最重要的是，讓我和奶奶的親情和友誼濃厚了，平時在一起的時間長久了。其實，我也該自我檢討一下:平時，我和奶奶經常鬧彆扭，鬥嘴也是家常便飯。常常惹奶奶生氣，和奶奶鬥嘴，這些一定對奶奶的傷害很大。我自己問自己:“爲什麼只有在過節的情況下，或是在必要的情況下，我纔會想到爲奶奶做點事哪?爲什麼總是和奶奶過不去哪?”我想，我不能在這樣了，我應該改變自己，和奶奶以及其他人相處得更好。

願奶奶每天都如此快樂，願我能改正錯誤。

五年級2021九九重陽節作文5

重陽節是我們中華民族的傳統節日之一。每年的農曆九月初九就是重陽節。重陽節在秋季，是秋高氣爽的季節。每到重陽節，我國都有登高賞秋，敬老的傳統。故而重陽節又稱老人節。

我國唐朝的大詩人王維，曾作過一首關於重陽節的詩，名叫《九月九日憶山東兄弟》：獨在異鄉爲異客，每逢佳節倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人，這首詩描繪了在重陽節這個傳統節日作者對親人的加倍思念。

今年重陽節，我和爸爸媽媽爲了感悟中華傳統節日---重陽節，我們來到了北京最有名的一坐山---香山，我們沿着山麓攀爬，看到了山上美不勝收的景色。我們也看到了許多老人都在沿着山麓攀爬，我們登上山頂，看見了許多老人在香山頂峯上慶祝自己的節日---老人節。他們有的唱歌，有的跳舞，用不同的方式進行慶祝。在他們中間坐着一個老爺爺和幾個老奶奶，老爺爺坐在凳子上用手風琴拉着《歡樂頌》，曲調歡快、優美，令人陶醉;旁邊的老奶奶則用小鑔和小鼓等樂器爲老爺爺伴奏，樂曲在這個小樂隊的演奏下顯得非常動聽。周圍許多老人圍者這個小樂隊盡情地跳呀、唱呀，使人彷彿置身於人間仙境一般。

遊覽完香山，我和爸爸媽媽就出發去了奶奶家和姥姥家，把我們深深的祝福送給了老人。按照每年的習俗，今年重陽節村委會又給爺爺奶奶發放了慰問品，這體現出全社會對老人的關心和關愛，敬老、愛老之風傳遍了神州大地。