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教師節的作文500字大綱

【摘要】教師節的作文500字共含5篇,由本站的會員投稿推薦,小編希望以下多篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。

教師節的作文500字大綱

第1篇:教師節的作文500字

給大家帶來教師節的作文500字範文,供大家參考!

在六年漫長的小學生涯中,有許多老師教過我。他(她)們都非常令我難忘。但曾教過我們班數學的程老師,卻給我留下了最深刻的印象。

記得有一次,我和同桌在上數學課時津津有味地談着電視連續劇,有說有笑,根本沒有聽課。這時,被程老師看到了,她嚴肅地說:“有些人上課不認真聽講,在講話。自己不但沒學到知識,而且還影響了別人。”說完,程老師便朝我看了看。我一聽,臉“刷”地一下紅了。但我還是非常感謝程老師。因爲她不想讓我在班裏出醜,暗中提醒了我。現在回想起來,真是又感動又後悔。我身爲班幹部,居然還“帶頭”講話。幸好程老師“寬宏大量”,沒點我的名。我真是感到無比的慚愧!

還有一次數學測驗過後,程老師把批閱過的試卷發下來。我看了一眼分數,就順手把試卷往書包裏一塞。程老師看見了,走過來對我說:“你錯了一道題,改過來了嗎?”我漫不經心地回答:“還……沒呢。我想回家再改。”程老師嚴肅地說:“馬上改,快點!”我只好把試卷拿了出來。程老師和我一起改那到錯題,給我分析原因。看着程老師爲我講題時的認真態度,我的內心不禁涌出了深深的感激與敬佩之情。程老師所講的每一句話,我都銘記在心,時時刻刻在耳邊迴盪着。從此以後,我養成了作業有錯馬上就改的好習慣。

每當我回憶起這國小六年生活中,所經歷過的一些令人難忘的事情時,我便會對我的啓蒙老師們所付出,所奉獻的一切,有了更深的體會和認識:老師,永遠是最讓人尊敬的詞彙。也許他(她)很平凡,也許他(她)的一舉一動,還有許多你無法理解的,但終究有一天,你會明白的……

第2篇:教師節的作文500字

希望你能喜歡這篇教師節的作文500字範文。

鄭老師披着齊肩的秀髮,炯炯有神的眼睛和一個櫻桃似的小嘴,掛在她那白皙的臉上,再加上那一抹經常掛在嘴角邊的微笑,總給人一種平易近人的感覺。說起鄭老師的微笑,不僅能給人這種感覺,還有特殊的作用呢! 鄭老……

鄭老師披着齊肩的秀髮,炯炯有神的眼睛和一個櫻桃似的小嘴,掛在她那白皙的臉上,再加上那一抹經常掛在嘴角邊的微笑,總給人一種平易近人的感覺。說起鄭老師的微笑,不僅能給人這種感覺,還有特殊的作用呢!

鄭老師在課堂上面帶微笑,深情並茂的讀着課文,我們聽着簡直是一種享受,正式老師的這種以身試教,我對演講產生了濃厚的興趣。學校組織演講比賽,鄭老師鼓勵我參加,可是平時連講臺都不敢上,更別說參加演講比賽啦。鄭老師語重心長的鼓勵我——沒關係,只要我們付出了,即使失敗也不會有什麼遺憾,要去享受比賽的過程。再加上她那抹甜甜的微笑,我頓時充滿了信心。在她耐心的指導下,我居然得了學校第一名,並作爲代表參加縣裏的'比賽。一次練習中,因爲老是讀不好,我的眼淚像掉了線的珠子一樣,嘩啦啦的往下流。這時候鄭老師又說了——沒關係,我們盡力就好。我點了點頭,微笑了一下,又開始練習。那次,站在話筒面前,我因爲緊張,一下子六神無主,腦子一片空白,像機器一樣吧演講內容背了出來,十分糟糕。可就是這樣在老師微笑的鼓勵下現在的我站在話筒前,不會像以前那樣不知所措,反而更加自信、落落大方,這可都是鄭老師微笑的作用。

在我過生日那天,我邀請了鄭老師參加。我們圍坐在一起,老師爲我插上蠟燭,唱生日歌,在我許完願後,睜開眼睛的一瞬間,我看見了老師那美美的微笑。那事,我覺得老師我的一個大朋友,給了我溫暖的感覺。

即使我走到天涯海角,我想也不會忘記鄭老師那一抹經常掛在嘴邊的微笑她告訴做事不應該只注重結果,而要去享受過程;讓我在任何時候想起,都倍感溫暖。

第3篇:教師節的作文500字

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在中國教師節已經成爲傳統的節日,而在大家的心中,教師已成爲神聖的人物,離不開他了。作爲一個學生,更是有心而生。

記得國小五年級的時候,教過我的老師中,她是讓我最難以忘懷的。

那是剛踏進五年級的時候,上第一節她得課,她走進的那一刻,我對她便又了一種親切感,我們似乎五百年前就認識的。正因爲她教英語,而我呢也喜歡英語,所以上她的課、很有好感。

一次英語考試,我失敗而來,人人都嘲笑我,他們在指指點點、議論紛紛。分時總是那麼的不順,就連載回家的途中,吹來的一陣微風,我認爲那是寒氣逼人,使人感覺寒冷。旁邊的花隨風擺動,我認爲那是在嘲笑,同學們的花我認爲是諷刺,宗旨一切的一切都是那麼不幸。

這時,老師送給我一朵開得正旺的梅花。那種清香讓人感覺很舒服,開始並不知道老師是什麼意思,後來想起一篇也梅花有關的文章來,這才恍然大悟,原來老師是像讓我像梅花一樣,要經得起風雨,經得起挫折啊。

在我無助的時候總是她在幫助我,給我鼓勵,讓我信心十足,如果沒有遇見她,或許我是一個沒有上進心的人了。永遠都活在悲痛中。是得,老師就是辛勤的園丁,每天都再用自己的一舉一動來呵護這些小樹木,等哪天小樹長城參天大樹了,同時我們的老師也會隨之變老。他們就是這樣的人,燃燒着自己,照亮別人。

似的,他們這般偉大的精神,誰能與之爭鋒呢?

是啊。無人能及,明天就是教師節了,在這裏我衷心祝福所有的教師節日快樂!

第4篇:教師節的作文500字

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9月10日是每一個人都忘不了的日子,就是教師節,教師節是屬於每一個辛勤工作的老師的節日。我在教師節這一天也做了許多事情。

早上,我一覺睡到了10點多,我被鬧鐘的鈴聲叫醒,“啊~!”我一邊伸懶腰,一邊說,媽媽走進了我的房間,說:“還沒有起牀啊?”“正在起啊!”我懶懶的說道,“今天是什麼日子?你還記得嗎?”“我只知道今天是9月10日呀!”我疑惑不解地說,我想:9月10日是什麼日子呀?到底是什麼日子?哦!對了,今天是教師節呀!我今天要做什麼呀?寫作業?不可能啦,作業都寫過了,練字,太悶了吧,那該做什麼呀?媽媽好像看穿了我的心思,說:“那你就寫作文,寫今天發生的事呀!”“哦~!”我點點頭,又想:先打個電話問問郭曉雯在做什麼吧!於是,我拿起媽媽的手機,撥通了號碼,“滴~~滴~~滴~~對不起,您撥打的用戶正忙,請稍後再撥……”的聲音從電話中傳來,我垂頭喪氣的掛了電話。

“算了,我還是寫篇作文吧!可沒有思路呀!”我自言自語地說着,這時候,電話響了,我匆忙的跑去接電話,“喂!你好”“韋玉婷呀!你下來呀,今天不是說好要去騎單車嗎?難道你忘了”一陣熟悉的聲音傳了過來,“哦!姑爹呀!不好意思,我都忘了,現在我就下來啊!”我驚喜地說,電話一掛,我就飛快的衝下了樓,媽媽在樓上叫道:“小心點呀”“哦~!”我興奮不已地說。

終於,我和姑爹出發了,姑爹問我:“今天可是教師節呀,你打算怎麼過?”我一聽,哈哈大笑:“教師節是給教師過的,我又不是教師,今天我只想出去玩一會兒。”……

過了許久,天漸漸暗了下來,我也要回去了,在回家的路上,我仔細的想了很久,今天的教師節是國小的最後一個教師節,這最後一個教師節中,我雖然不能準備什麼禮物,但是我必須在今後的學習中更好地發揮,那麼這肯定是給老師最好的禮物了,不過,我是肯定要對黃老師和韋老師說聲:“老師,您辛苦了。”

第5篇:教師節的作文500字

關於教師節的作文500字的寫法與格式,請參考本文。

老師,是知識的灌輸者,是智慧的傳播者,是靈魂工程師,我的英語老師就是這樣一個人。

她姓劉,是一名女老師,大概到了中年,她是國中英語組的組長,是骨幹教師,理所當然,能力不可否認,她跟學生很親近,能把我們當兄弟樣看待。

在她的課上,沒人敢說話,她是出了名的”鷹眼”,有絲毫動靜都會被發現,聽力也是那麼的好,我以前做在最後一排時,我上課無聊哼起小歌,才唱了幾句,劉老師突然叫了一聲:“誰在唱歌!!”我當場就嚇了個馬趴,這耳朵、這眼睛,很牛,但是,我總是在他課上吵鬧,關係時不時弄僵,儘管我很調皮,但是我會改正,劉老師也看到了,我正在慢慢轉變。

她很辛苦。她的孩子已經高三,正是需要補習的時候,而劉老師卻沒有幫上一點忙,爲什麼?因爲她沒時間,時間花在哪裏去了?花在我們身上,每天爲我們着想,每天早起晚歸,在我們熟睡的時候她纔回家,時間就這麼沒了。這是老師的職責,她盡到了。

她人很好。她會幫大家買零食,會把能借的東西接給你,甚至電腦。她會盡最大努力幫助你,會手把手教你難題,會在你傷心時安慰你,我一次去她辦公室,不小心瞄了一下課程表,是滿滿的,可是她每天還是那麼精神抖擻,其實大家可以認真看看,不難發現,她的眼睛裏夾雜着一絲絲疲倦,她很瘦,有時因爲改作業而來不及吃飯,爲什麼,她說:“這是一種信念,作爲教師的信念。”老師,儘管我是班上公認的“刺頭”,但是我會改正,不會像以前那樣吵鬧、叫板,這將成爲歷史。

我很慚愧,我還沒來得及親口跟你說快樂。

老師,節日快樂,您辛苦了!

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