我的旅程作文400字多篇

我的旅程作文1

快放暑假的時候，張老師給每位同學發了一包花種。我拿回家後我把種子倒進翻鬆的泥土裏，澆了點水就放在陽臺上。就這樣日子一天天過去了可是盆子裏卻還是一無所有。

有一天，我在澆水時看見一個淡綠的小芽，葉片是橢圓形的，小小的真可愛！我連忙打電話告訴媽媽這個喜訊。打完之後，我搬來小凳子坐在那邊想：它開的花會是什麼顏色的呢？紅的、白的、紫的、黃的、藍的……

又過了幾天，一盆的小芽出現在我面前，我激動地不得了，心裏想：那些淡綠的小芽再過十幾天有可能就會開花了。可是因爲颱風的關係，我忘記把花盆拿進房間，它從陽臺上掉了下去，給摔碎了。我心裏非常難過！

可是我又不傷心了，因爲媽媽從單位的蘭花草身上剪下四個蘭花草寶寶，並且還拿回來了兩個花盆。我先在樓下把兩個花盆填滿土，拿上來讓媽媽把蘭花草種上，並適當的澆了點水。這次我沒有把它放在陽臺上，而是把它放在了窗臺邊。蘭花草因爲有充足的水份和陽光，葉子變成了深綠色又粗又長，而且抽出更多的小芽。它在我們家快樂地成長。

我一定會讓蘭花草開花的！

我的旅程作文2

那是一個風和日麗的下午，我又跟着我的幾個哥哥到附近的籃球場，在那裏，我坐在旁邊的空地上，看着他們在籃球場上爭奪一個籃球。在那之前，我還沒有接觸過籃球，一直是他們的觀衆。可能是被他們那種興奮的狀態吸引了，我的心也不由地癢癢的.想去抓球……在他們中場休息的時候，撿起地上的球拍了幾下，也試着想把球往那個高高的籃裏扔，可是，試了好多次就是夠不到，很煩悶有很不服的我把球丟到了地上，想想真是奇怪，爲什麼他們能“唰唰”把球扔那個高，而且還可以遠遠地進行，從那以後我有好長一段時間沒有接觸它。

偶爾有一次聽到哥哥他們幾個朋友在交流打籃球的經歷，發現原來他們也不是一開始就能把球投進球框的，而是在一次次的嘗試後才得以成功。我可以嗎？爲了證明我自己，我覺得拜哥哥爲師，每天練習投籃。向哥哥提出後，他欣然答應……結果你想到了吧？

現在的我十分酷愛籃球，打籃球已經是我每天生活的一部分，而且也是我們籃球隊的主力。同學們都爲我在球場上一個個精彩的進球歡呼，讓我的身體和心靈都經歷着美好的旅程！

如果你對籃球有興趣卻沒有勇氣拿起它，請你放下矜持，對自己說：“我能行！”因爲只要你有不服輸的定力，一定能在球場上揚起美麗的勝旗！跟我來吧，讓我們攜起校園的籃球夢！

我的旅程作文3

人生的旅程好比一座永遠爬不完的山，學習也是如此。

學習是永無止盡的，然而也正如這座永望不到盡頭的山，曲折的山路，蜿蜒的山徑，要想到達它頂頭的人必須過五關斬六將，不是嗎？

每年迎接我的都又是一座全新的山峯，多少人渴望，迫不及待的想登上峯頂，但難關重重，有人選擇放棄；有人選擇逃避；有人選擇棄權；但我選擇挑戰。迎難而上儘管這道路上有數不盡的絆腳石，但我選擇用勇氣十足的信心來應對。

今年，我已擁有挑戰困難的信心與勇氣，堅強的毅力，持久的恆心，迎接我的每一關都是知識的寶庫。迎接我的第一關是：讀課文做到聲情並茂，以往讀課文並沒有太大的在意，平平淡淡的讀完就算了也沒太放在心上總想，不就讀課文嗎？誰都會，但錯了，讀課文要深情的朗讀而不是馬馬虎虎添字減字的讀。第二：做好預習。預習筆記要注得詳細，而不是寥寥幾筆帶過，旁註我總是寫幾句就算了而不是寫自己的肺腑之言，如此一般又怎能登上山頂呢？爲此我爲自己制定了幾條計劃：

每天至少背一段課文的佳句，注重積累，加強自己的語感。

做好每課的預習筆記，使自己更快融入學習的範圍，更快掌握目標。

在課堂上不能做一個一言不發的書呆子，勇躍舉手，積極發言。

不能死讀書，讀死書，能夠將所學知識靈活巧妙的應用到生活中去。

總而言之，計劃加行動變爲動力，只有登上高峯的人才能看到陽光與一切美景，而山底下的只能在一旁羨慕山頂的人，“欲窮千里目，更上一層樓！”