體操比賽作文【多篇】

體操比賽優秀作文 篇一

廣播操比賽每年舉行一次，考驗大家的默契，整齊，更考驗我們一年來的成果。對全校的成果。

“一二一……”一陣陣響亮，清脆的口號聲，迴盪在校園上空。今天下午要舉行廣播操比賽。全校師生都在集中訓練，備戰廣播操比賽呢！

比賽即將開始，大家摩拳擦掌地準備着，躍躍欲試，都想爲自己的班集體爭光。廣播裏傳來了負責的老師的聲音：請“5·4班入場比賽”話音剛落我們班的同學排着整齊的步伐，進入比賽場地。“第二套中小學生廣播體操，七彩陽光現在開始。”一聽到這句話，同學們一個個緊繃着小臉，神情莊重嚴肅，隨着音樂的節拍，跟着口令，一招一式比劃着、擴胸、伸展、踢腿，做起來有板有眼，像模像樣。我也不敢有絲毫馬虎，咬緊牙關堅持着，生怕自己做錯了動作，就給班集體抹了黑，一節、兩節……八節，終於做完了所有的動作，謝天謝地，好像沒有出任何差錯，我終於鬆了一口氣。

過了幾天，我們知道了成績，只有第二名，第一名被４班奪去了，這並不是我們不努力，而是４班不管是隊形還是動作都做得很好，比我們班好了那麼一點點啦。這一次我們沒有奪冠，下一次不論是什麼比賽我們一定會很努力很努力，超過所有班級的！

體操比賽作文 篇二

那天下午，我們學校舉行“體操比賽”。我們搬着凳子來到操場。很快，比賽開始了，從三年級到六年級，每個班上來後先繞場走一圈，然後練三面轉法，再表演一遍集合、散開就可以下去了。等這個年級的每個班都表演完後，再全體上場一塊做廣播體操。做的過程中由老師打分，最後按得分評出獎次。

該六（1）班上場了，我們先到另一邊整理隊伍，我旁邊的同學亢凱摸着自己的胸口說：“真緊張！”她又默默我的胸口：“你的心跳也梃快的。”的確，我也非常緊張。

按照口號，我們緩緩地進入了場地……當我們最後進行到放下手臂時，只聽見全場“啪”的一聲，很整齊，而不是好幾聲，我當時就想可能有希望，說不定優勝獎是我們的了，雖然其他兩個班還沒上場。

其實比賽並不是最令人激動的，比賽結束公佈獎次時，當王老師唸到六年級，我們全體六年級的同學都站了起來，這時老師好像故意逗我們，停頓了一下，延長時間，場上開始亂起來。接着老師念道：“六年級，獲得優秀獎的是……”大家又出奇地靜下來，“六（2）班、六（3）班。”念道六（2）班的時候，我們已經知道了優勝獎是我們六（1）班的，所以還沒等老師公佈就歡呼起來，有的打着勝利的手勢，有的喊叫着，老師臉上也露出了笑容……

體操比賽作文 篇三

昨日午時，我們學校三年級——六年級舉行了一次隊列隊形體操比賽，我覺得這次隊列隊形體操比賽很精彩。

昨日早上，我們就在爲午時的比賽做準備——範教師犧牲了一節數學課的時間讓我們排練了40分鐘的時間。到了午時，我們搬着凳子走到後操場坐下，先是六年級一班表演，他（她）他們昂首挺胸的走來，六一班的哥哥姐姐麼表演的十分好，然後一個個的過去了，立刻便到了我們班了。我們每個同學心裏都很緊張，也很激動。可時間不能停留，到了我們班了。我們口號洪亮，步伐整齊，贏得了其他同學的掌聲，我們做操時，僅有楊佳林胡亂做，讓裁判們和其他學生哈哈大笑……賽後，我們很想的冠軍，迫不及待得想等裁判評分，最終，我們同學說我們班的了第二名，我不知是真是假……

這次活動既豐富了學校生活，又增強了同學們的體質，我期望學校以後還有這麼好的活動讓我們參加！

體操比賽優秀作文 篇四

“一二一！一二一！”咦？這是從哪裏傳來的口號聲啊？一看才知道，原來是凱瑞國小正在舉行一年一度的廣播操比賽呀！

首先由一年級、二年級、三年級的比賽開始表演。我們四年級學生看見他們聚精會神的做着操，也開始摩拳擦掌起來。鄭小麥對我說：“你看前面那個小女孩，就是左邊第二個。做的多麼認真。”我仔細看了看，還真的是和視頻上的一模一樣呢！

一轉眼工夫，輪到了我們四年級同學上場啦！同學們緊張的臉紅乎乎的，手心也出足了汗，我的心跳也開始加速了。心裏好像揣了一隻小兔子，上蹦下跳的，一直想在心裏默唸着：“一定要贏，認真做好每一個動作，拿出練習時最好的狀態。我們班一定可以贏得這一次比賽！”

聽見：“下面出場的是四年級，四號，五號六號出場表演！”我們邁着整齊的步伐緩緩地到達了比賽場地，只聽見“第九套廣播體操，現在開始”同學們開始認真地做了起來，原本在練習時容易出錯的那一節，我也糾正了過來，跟着節拍一招一式的做了下來，生怕拖集體的後腿！

終於到了本次比賽最激動人心的時刻：四年級的比賽成績。馬上要宣佈比賽成績了，只聽見廣播裏傳出了“第一名：第二名：四年級一班。第三名：。聽見第二名時，我們都歡呼雀躍了起來，想到這幾周在家的練習沒有白費。

我想我要把這種精神用在以後的學習中，做什麼事都要多多練習，打好基礎，才能“功夫不負有心人”。

體操比賽優秀作文300字 篇五

今天中午，上完第二節課老師讓我們到教室外面集合做廣播體操，說是先練習一下，等會要到操場上比賽。一說比賽我們大家都挺緊張的，都在議論紛紛說要好好表現爭取拿個冠軍來證明我們一三班是最棒的。練習完，我們都到操場上排隊，有我們一年級學生，二年級的學生還有十位評委。一會廣播操的音樂響起，由二年級的學生先開始比賽，看到哥哥姐姐他們做的整整齊齊的，每一個動作都很到位，做的都很好。該我們一年級做了，心裏有些慌了，怕那個動作忘了或是做的不到位。後來我安慰自己要對自己有信心，我們要做的更好，還要爲我們班爭光呢！隨着音樂響起我慢慢地不緊張了，而且越做越好，過了一會我們的廣播操做完了。不知道結果怎樣，但還是希望我們班有好的成績！