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遊園記作文多篇

遊園記作文多篇

遊園記作文1

黃泛區農場中心遊園,乃一座集觀賞、娛樂、休閒、健身多功能爲一體的公共場所,2010年落成,至今已6年矣。遊園東依場部辦公大院,西、北皆爲職工別墅區,南爲場部要道中心路,更兼地處小城中心地帶,故名“中心遊園”也。城鎮之中,寸土寸金,有此面積近50000平方米之遊園,實乃決策者遠見,百姓幸甚!

從南口入園,乃兩座南北向燈光球場並排相處,塑膠地面,四周柵欄相護,東西兩邊有固定條凳若干;東球場後立一巨型電視屏,終日播放新聞及文藝節目;放眼東邊,乃紅磚鋪砌的練功場,太極拳愛好者晨昏相伴,樂在其中;再東是一片竹林,青翠欲滴,亭亭玉立;球場西邊則有乒乓球案4臺,童叟揮拍推擋抽殺,亦鏖戰氣象矣。

逾球場向北,是一大圓形廣場,巨型水銀燈塔在中央高豎,望之彌高。繞廣場一週則遍置單槓、雙槓諸多健身器材。東西皆有直道可通園外。廣場早晚多爲陀螺愛好者聚集之處,常見打陀螺者,悠閒自在;甩長鞭者,虎虎生風。參與者老少皆有,圍觀者甚衆。

廣場北相接的是一露天舞臺,常有文藝團隊在此亮相,或專業,或業餘,陽春白雪與下里巴人同臺,歡歌笑語伴春風秋月常在。平日裏,亦有舞者自帶音響於臺上,或翩翩起舞,或盡情歡歌,引遊人駐足觀賞,嘖嘖讚譽。

從舞臺拾級而下,北行20米,便達北廣場。東乃舞蹈愛好者之地盤。華燈初上,舞者排起整齊之隊列,伴優美音樂翩翩起舞,其樂融融;西是兒童樂園,有秋千、沙坑。不計早晚,兒童在此盡情嬉玩,樂而忘返。

環顧遊園,廣植玉蘭、水杉、紅葉李等風景之樹,間有月季、桂花、蠟梅、木槿等花木,高低參差,蔚爲風景;花香誘人,四季常青。下有鋪地草坪,綠波涌動,芳草萋萋。遊園有南北、東西主道,四面均可入園。園內有亭閣長廊,古樸典雅;甬道曲徑,靜謐神閒。紅綠條凳隨處可見,遊人可小憩也。樹下石桌多處,可供讀書、聊天,亦可置牌其上。知情者語,園內早晚皆是遊人接踵,歡笑盈盈,既賞美好景色,亦贊民心工程也。

徜徉遊園,賞美景,聽佳音,心曠神怡,獲得感油然而生。遂樂以記之,略抒衷腸。

遊園記作文2

今天上午,我和媽媽去生態園遊玩,剛走到大門口,就看見到處彩旗飄飄,人山人海,我們排着隊隨着川流不息的人羣進入了生態園,一開始我覺的沒有什麼好玩的地方,於是我們漫無目的地走到了猴山。

猴山裏的小猴子可愛極了,它們一會兒盪鞦韆,一會兒伸出爪子向人羣討要食物,看到這裏,我急忙從媽媽的包裏拿出了準備好的玉米,一顆一顆剝給它們吃,看到它們你爭我奪的樣子,我咯咯的笑了。

從猴山我們又來到了獅子山,見到了平時威風凜凜的獅子,可現在它卻垂頭喪氣的走來走去,爲什麼呢?原來它的旁邊是美味可口的梅花鹿羣,只見梅花鹿在它的身邊悠閒自在地吃着青草,而獅子就是吃不到它,你說它能不急嗎?

緊接着我們又來到了熱帶植物園,看到了我平時見都沒見過的熱帶植物,有許許多多我都叫不上名字的數,在有結着果實的地方,都有一位工作人員拿着喇叭在那裏高聲喊到:“只許看,不許摘”。我和媽媽假裝是冒險小虎隊,來到一個無人區,看見到了許多橘子樹,樹上接滿了果實,黃黃的,十分誘人,這時媽媽對我說:“我給你放風,你去摘幾個橘子吃”。於是我東張西望了好一會,纔敢摘了一個橘子,我的心怦怦直跳,怕被人發現了,中午我們坐在鞦韆上吃我摘的橘子,誰知不小心把我的舌頭咬出血了,嗨,這就是偷吃嘴的後果啊!

在生態園玩到下午三點多鐘,我的肚子餓的咕咕直叫,我和媽媽才戀戀不捨的離開了。

遊園記作文3

今年的冬天特別漫長,大大小小的幾場雨雪之後就是憋氣的大霧,本想利用寒假瘋玩的我鬱悶至極。直到正月初四這天,剛剛一場小雪過後,春回大地,豔陽高照,大地漸漸回暖,春天的氣息撲面而來。怎能錯過這個戶外活動的好天氣,吃過早飯,我們全家就向綠色莊園出發啦!

綠色莊園內早已是遊人如織鑼鼓喧天,好不熱鬧。大門口,一羣濃妝豔抹打扮得花枝招展的老爺爺老奶奶盡情地跳起了熱情奔放的秧歌舞,人羣中還穿梭着裝扮成卡通人物的小孩兒,有人見人愛的唐老鴨、米老鼠、喜羊羊,還有憨憨傻傻的灰太狼、熊大和熊二,我還和喜羊羊合了個影呢!

順着人流往前走,看到一羣人圍着一個捏麪人的老先生。我也擠過去一看究竟。哇塞!在老先生靈巧的雙手下,一隻七彩鳥躍上枝頭,神氣活現的孫悟空耍起了金箍棒,憨態可掬的大熊貓抱着竹子吃的正香……最受大家追捧還屬小蛇,只見它頭頂福字身着綵衣透着喜慶勁兒,今年可是蛇年當然要買一隻帶回家哦!

繼續前行,路兩旁的垂柳樹悄悄地吐出了鵝黃色的嫩芽,穿插其中的香梅開出了粉嘟嘟的小花苞,一絲清香若即若離,浸潤心脾。

最後我們來到了水上樂園,這裏永遠都是最受大家歡迎的。這不,每個設施前都排起了長龍。我和小堂弟天天先踩着滾筒劃過水面,又攀爬奧運五環橫渡鐵索橋,之後來到吊橋上,我和弟弟剛跑上橋心,吊橋突然下沉,水漫了上來,水很快灌入了鞋裏。更可笑的是,站在旁邊閒聊的媽媽還對伯母說:“快看快看,這是誰家的孩子,踩到水裏了家長也不管。”待看清是我倆倒黴蛋兒時,頓時笑翻在地。

真是一“溼足”成千古恨哪!鞋溼了,遊園活動不得不提前結束,我和弟弟很是不情願和戀戀不捨,我和弟弟悄悄約好明天還來!

遊園記作文4

這天依舊是個風和日麗的日子,我帶着朝氣,來到了西湖溼地公園。

現在正是早晨,空氣中還帶着微微溼潤的氣息,我緩緩地走入公園大門。這時公園還沒什麼前來領略美景的人們,不過這樣也好,我可以享受這寧靜的時刻。

走入林蔭小道,一排排挺立的大樹,像是被暖和的晨風吹散了神,都紛紛彎下了腰,用它們粗壯的身軀爲我抵擋了淡淡的陽光。

太陽公公漸漸擡起了它光溜溜的頭,卻不知左搖右擺地在眺望些什麼呢?是那一隻只劃破了天空的鳥,或是自由飄舞的一朵朵白雲,再或是成羣結伴的我們?

我慢慢地接近了西湖邊。湖面時而有着鏡子般的平靜,時而又如山澗一般的靈動。

是一陣風,一陣風打破了此時的安詳。湖面泛起了一層層波紋,波紋伴隨着清爽的風,逐漸向湖邊的我逼來。

正午,我向着公園中央大樹的方向走去,陽光也越發強烈。

我手旁的草地上長滿了茸茸的狗尾巴草,它們隨風舞動着、搖擺着。又像是蠢蠢欲動,想破地而出,與我交心、談話。

突然,飛來了一隻小蜜蜂。正當我疑惑時,它已經專心致志地開始採起了花蕊裏蘊藏着的花蜜。它嗡嗡嗡地叫着,一定是在爲它滿滿的收穫而慶賀吧!

不知不覺,已是傍晚了,我隨着遊客走出了公園。路邊滿樹的樹葉在跟我沙沙地揮手,潔白的雲朵也一路跟着我,直至我回家。

遊園記作文5

在我們的期盼下,“六一”終於來了!臨川四小爲了慶祝兒童節,舉辦了一次記憶猶新的遊園活動。

這天,校園裏張燈接彩,五彩繽紛。遊園活動開始了!校廣播傳來“一年級同學開始遊園,活動主題是我的春節,我做主”、“二年級活動主題是情繫中秋”、“三年級活動主題是舌尖上的餃子”……我們坐在教室裏上課,但教室外的歡聲笑語,讓我們"人在曹營心在漢"。

終於輪到五年級了,我們的活動主題是“糉香滿園”。同學們如同快樂的小鳥,飛出教室,來到活動區域。只見禮儀同學都穿上了用糉葉編制的衣服,他們彬彬有禮地向我們解說着有關糉子的知識。在老師的帶領下我們來到答題區。同學們像一隻只“餓狼”撲進擁擠的人羣,這時只見華健凡拿着一張紅紙條從人羣中擠出來,看他一臉蒙的表情,我暗自偷笑。我很自信地說讓我看看,別看兩道小小的填空題,可是威力大着呢!我拍拍腦袋,真切感受到書到用時方恨少!

接着我們來到體驗區—裹糉子。我迫不及待地拿起兩張糉葉跟着爺爺奶奶們一起包糉子:折糉葉、裝糯米、放餡料、扎線。我摺好了糉葉,拿起勺子開始放糯米了,一勺一勺地把糯米裝進糉葉裏,咦?好是奇怪,怎麼糯米越來越少了?我往下一看,原來糯米從“監獄”的漏洞逃走了!經過一段時間練習,“功夫不負有心人”我終於包好了一個糉子!此時遊園活動結束了,我們依依不捨地離開了。

遊園活動讓我學到了很多知識,也是我收到的最好的“六一”節日禮物!

遊園記作文6

6月1日下午。燦爛的陽光照耀着整個校園,使得整個校園顯得更美了,今天,同學們的心情也格外開朗,因爲今天一年一度的遊園活動又來了!

我走進教室,看到桌椅圍成一個長方形,黑板上寫着‘按身高隨便坐’。我興高采烈地拉着我的好朋友,找到一個適合我們身高的地方坐下。

老師組織我們到操場上,進行頒獎儀式,回到教室,真正的遊園活動開始了。我當然是繼續和我的好朋友一起玩。

我們來到貼鼻子游戲的隊伍裏排隊,終於要換我了,誰知道前面插入一位同學,高興的心情頓時消失。算了!不是說‘忍一時風平浪靜,退一步海闊天空’。我無奈地等着,輪到我了,班長拿起紅領巾幫我矇住眼睛,我轉了幾圈,往前摸索,手上還拿着磁鐵,心想:他們都沒有放到準確位置,我可以嗎?我要相信自己!班長在旁邊幫我講了一下位置:“左左,再向右一些,上……“我確定好,磁鐵固定了,把紅領巾摘下來,把眼睛微微張開一些,看了一下,驚訝地叫了一聲:”啊?“我連自己都有些不敢相信,我居然放到了剛好的位置,我領到一本抄作業本的禮物,就去參加其他活動了。

我轉了轉,來到猜字謎處,我開始尋找,字謎裏有“夫人何處去”“出一半有何不可”“大人挑小人”……可惜我都不會,直到我看見X號字謎“歪尾巴羊長的得醜”我思考了一下,靈光一閃,對管理的人問道:“X號歪尾巴羊長得醜是不是羞,害羞的羞。”管理員看了下答案說:“對了”我沾沾自喜,活動過得還挺順利的`,領也不少獎品。

今天過得真開心,我還玩了吹乒乓球、吹蠟燭、夾珠子……好多好多的活動,讓我數不勝數,也是最特別的一次六·一遊園活動,以前老師組織的都是一個一個來,這次卻是想玩什麼活動,真是有開心又特別的一次六·一啊!

遊園記作文7

迪士尼是我夢裏到過的地方,真正的迪士尼樂園是怎樣的呢?我在車上一路都在想。突然爸爸說:“到了,到了,快看!”我迫不及待地跑下車,興高采烈地說:“迪士尼,我來啦!”

一眼看到廣場上有一座漂亮的建築,我趕緊說:“媽媽,媽媽,快照相快照相!”媽媽仔細一看說:“哈哈,這是衛生間!”哦,天哪,迪士尼的衛生間都這麼漂亮。

廣場的中央有一座大噴泉,上面有一隻米老鼠踩着一個大帆板,噴泉的水柱一噴,米老鼠就好像在衝浪,真好看!

迪士尼的大門是綠色的拱形門,上面有漂亮的米奇和米尼,許多人在拍照留念,我們也不例外。

迪士尼的景色非常優美,大家都爭着拍照。爸爸媽媽帶了兩臺照相機,四塊電池都差點不夠用。

迪士尼有各種各樣的遊樂項目,因爲遊客太多,所以每個項目都排了像長龍一樣的隊伍。爸爸說:“來這裏玩是練站功和耐心的。”爸爸媽媽很耐心地陪着我排隊,玩了不少項目。最刺激的是瘋狂快車,我和媽媽的臉都嚇白了。爸爸還嘲笑我們是膽小鬼呢。最好看的是“小小世界”裏的“夢幻王國”,全世界的卡通人物都聚集在了這裏,真的是很夢幻。晚上,我們還看了“睡公主城堡”廣場上放的煙花,五彩繽紛,非常漂亮,媽媽還錄了像。

到了關門的時候,我們不得不要離開了,我戀戀不捨地在大門口和迪士尼說了聲:“再見了,迪士尼,我還會再來的!”

迪士尼真的是太好玩,太令人難忘了!同學們,你也想去嗎?有什麼問題可以來諮詢我哦!

遊園記作文8

一個豔陽高照的星期天,我們來了泰安太陽部落遊玩。在門口,我們看到了一座雄偉的假山,上面寫着四個金黃的大字——太陽部落。今天人可真多啊!都排起了常常的隊伍。我們跟着人羣依次進入大門。走過一座長長的木橋,我們就來到了“時空隧道”的入口。入口旁有兩尊巨大的神像,讓人看着毛骨悚然。裏面還有很多五顏六色光和石頭,十分有趣!

我們玩了一大圈,可讓我記憶深刻的只有兩個遊戲:

一是急荒漂流

因爲要見落到水裏,所以要穿雨衣。這個遊戲很慢,可也有刺激的地方。最好玩的是裏面有個小瀑布,還有各種異獸珍禽的叫聲,就像這些野獸們真的棲息在這裏一樣,到了終點站,我脫下雨衣來之後發現我的雨衣完好無損,我的衣服卻溼了,可爸爸的雨衣裂了,可卻沒事。哎!

二是海龍王

因爲這也是個水上游戲,只不過很刺激,但也要穿雨衣,這個是先緩慢的上升,進到龍身裏,因爲龍身體有一點點彎,媽媽以爲要下去了就閉上了眼睛打叫一聲,可是虛驚一場。我 還 發現龍身體裏是一年四季的。我正想着就下去了,我 還 沒來得及叫就完事了!哎呀!

今天在太陽部落玩的可真開心啊!

遊園記作文9

4月9號星期日,疏老師帶着我們一起遊覽了校園。前些天已是春暖花開,可偏偏天公不作美——遊園那天春寒料峭,伴着綿綿陰雨,就這樣一行人舉着各色的傘開始了校園之旅。

2:00大家在博北集合。疏老師看下着雨問道同學們:“今天有雨,同學們願意改日我們再遊園嗎?”“來都來了,下雨也沒事”,同學們笑答。“同學們知道這是什麼樹嗎?” 疏老師指着博北門口一棵樹問道,同學們紛紛搖頭,“這是廣玉蘭,是合肥市的市樹”。“噢,原來這是被世人冠以“芬芳的陸地蓮花”的廣玉蘭啊!”我心理默唸,也讓我想起了清朝沈同的《詠玉蘭》中的詩句“翠條多力引風長,點破銀花玉雪香。”雖然這詩歌詠的是白玉蘭,但白玉蘭和廣玉蘭都是木蘭科的植物。

“合肥市的市花是桂花,市鳥是喜鵲”,疏老師接着說道。至堅路綠化帶有許多紫色的小花,密密麻麻,甚是可愛,聽疏老師說這花是錦繡杜鵑。疏老師指給我們看了棕櫚樹,自覺它是矮胖、自帶熱帶風情的樹,因爲樹的外層像是原始雨林中人們的服飾一樣。

接着我們朝北體的方向走去,因爲下雨打傘的緣故,大夥不能很方便地聽到疏老師所講。疏老師在這裏介紹了幾種看着小小的植物,因爲靠後的緣故沒太聽清,真可惜。這條路給人有種園林藝術感,雖然有些凌亂,也許是還未到時節,太過清冷吧。在這裏疏老師介紹了蘆葦,“蒹葭蒼蒼,白露爲霜”,蒹,沒有長穗的蘆葦;葭,初生的蘆葦。“上次課堂我說過柳樹公母之分,大家看看這棵柳樹是公還是母?”同學答:“是公的。”“是的,看來大家還記得。柳樹公母有顏色之差,再者母樹會飄絮。”在這裏,疏老師還介紹了木瓜,說:“這木瓜不用來食用的,吃起來酸澀,一般用糖醃製食用。”邊聽疏老師講解我們就走到了北體操場。操場周圍種植了許多櫻花樹,疏老師說這是日本晚櫻。只是這櫻花分散着幾棵,未成規模。聽說中科大可以賞櫻花,爲何我們校園不精心種植出一片可供觀賞的植物呢,心裏還是滿懷期待呀。接着我們沿着至誠大道,來到了榴園餐廳前面。疏老師走進草坪,給我們介紹了石榴樹,石榴花也是合肥的市花呢。還介紹了苜蓿,一種可以食用的野菜,在我的家鄉人們會在熱水中焯一下,接着調味涼拌,這也是小時候的記憶了,估計現在大部分人已經沒有閒暇顧着吃它,青菜都很少吃了,還提什麼野菜!桔園和榴園餐廳前一小小的湖,我們叫它鵝湖,據說裏面的天鵝是合工大贈與。在湖周,頗有一番韻味,因爲有天鵝相伴,動靜結合之美就顯現了。疏老師介紹了湖北海棠,一種薔薇科植物。還介紹了垂絲海棠,屬於落葉小喬木。

來到文典閣前,在這裏我們小組還照了一棵大夫樹合影。大夫樹也叫欒樹,高可達30米,它的種子還可以榨制工業用油。疏老師介紹,那種植用來顯示安大的校訓“至誠至堅,博學篤信”的植物是黃楊。靠近梅園種植了許多石楠,石楠花具有很好的淨化空氣作用,可吸附有毒有害氣體。沿着至堅路,我們經過社科樓,向東門走去。東門後面就是翡翠湖,沒有商業區,學生都很少來這邊,與之對應的西門熱鬧多了。東門應該是安大的正門,從這個角度看過去,學校整體格局一覽無餘,正對的文典閣氣派宏偉,整體呈現出對稱的美感。據說安大整體格局像古代的磬,因而得名“磬苑”。在旁邊的綠化帶,有同學一眼認出了小大夫樹。走進戶外素質拓展基地,說實話來這裏還是第一次。

這次遊園,疏老師還介紹了許多植物,如溼地松、青蒿、野豌豆等等。種類太多,都記不大清了。遊園畢,只覺受益頗多,不枉此行。我們的素質課是新世紀作家小說賞析,疏老師帶我們走近校園,走近植物,用另一種方式走出課堂,去感受文學氣息,文學不正是來自於生活,來自一顆溫情的心、一雙敏慧的眼嗎?

遊園記作文10

聞說要去遊園,這心情愉悅,溢於言表。同學結伴,老師導遊,在這樣一個美妙的日子裏,向着那晚清第一園——何園進發了。

何園乃揚州文化瑰寶,是中國知名園林,其中西合璧格調實爲著名。

未進園門,心已嚮往之。急不可待,於是速速下車,先入爲主。當然這園的主人是何家,現在供遊人欣賞,愉人悅己,豈不樂哉。結伴而入,映入眼簾便爲何園原名“寄嘯山莊”,據導遊講,是取自陶淵明“歸去來兮……依南窗以寄傲,登東皋以舒嘯”之意。圓形石門,踏入,古樸園林之風就迎面而來。大體建築白牆黛瓦,其間嶙峋的山石排布錯落有致。亭臺樓閣,山環水抱。山、水、奇石相望,時時有遊人於其間穿梭,仰面觀山,俯身察水,頗有人文意蘊。

山莊東,即是我們首先所到之地,最爲有趣的是船廳,顧名思義,船一樣的廳房,整個房間猶如一船,獨具匠心,身在其境,卻沒注意其一大巧妙之處。廳的四周,也就是我們的腳下,全以瓦石鋪裝,紋似水波粼粼,賦船廳以動感,在場遊人皆以齊聲讚歎,如此匠心,別具一格。

另有一處,印象頗爲深刻,那便是片石山房中的“水中月”。近前,隨着導遊所指處,一汪亮處圓潤靈動,便是白日所見的月亮,很是神奇。遊人爭相觀看,且處於不同角度,將能看到月亮的圓缺之變,襯其盈盈之水,盎然成趣。本非自然卻勝似自然,出自人工卻巧奪天工。揚州自古便是“中國的月亮城”,唐徐凝有詩曰:“天下三分明月夜,二分之賴是揚州”,卻沒想到這白天的月亮如此嬌麗動人,引人入勝。

園雖不大,蘊含豐富,吸引我們的絕非僅是典型的建築、假山、流水,其間一草一木都引人駐足,流連忘返。此時節,花雖未全開放,卻已有欲放的架勢,目睹花苞便已能想象滿園春色。景物遊人已然融爲一體,移步換景之感,古典氛圍的薰陶,何園之魅力所在,盡收眼底,盡享於心。

又過園門,已然不捨,今日暫別無妨,他日再來便是。