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小城春色作文【精彩多篇】

小城春色作文【精彩多篇】

芭蕾的作文通用15 篇一

“喂!你們以爲我會被抓住嗎?你們太小看我了!”“哦,是……是露迪娜啊?對不起對不起,你救救我們吧!”“好的,等着!看招——日月重光——”天又亮了起來,“哼!算你們厲害,我要走了!不陪你們玩了!拜拜!”“你以爲我們願意和你玩啊!”紫露向紫倩做了個鬼臉,“可是,紫倩說不定也會像露琳娜和莉娜一樣,沒有走,而是在外面等機會……”紫蝶剛剛說完,紫倩就真的從後面衝了過來,趁愛迪娜不備,把她打倒了,公主們一齊說:“紫蝶!你真多嘴呀!”“嘻嘻,對不起嘛!”“你居然還笑的出來呀!露迪娜倒了,誰幫我們呀!”“說的也是哦!”“可是……”紫雪說:“難道我們就不能出一下招保護自己嗎?再怎麼說,她現在也是我們的敵人呀!”“可是,可是我們……”“紫雪說的對”紫菱說:“她現在是我們的敵人!我們如果不反擊,我們會被她抓走的!”紫夢說:“乾脆,我們豁出去了!一個人死總比我們十二個人死好!”“拜託!你要是敢打死她!我……我跟你沒完!”紫倩在一旁說:“喂!你們這些人,在那嘀嘀咕咕什麼呢!小心我出招……”“你以爲我們不會出招嗎?”“就是,你以爲我們這半年的魔法白學了嗎?”“哼!姐,我們出招!——蛟龍戲水——”“啊……”“好了,紫倩被我暫時擊暈了,我們快走!”“可是,紫菱,‘蛟龍戲水’不是男的用的絕招嗎?你怎麼……”“呃……(無語)”“哎呀!別管什麼男女了,我們快走吧!”紫莉催道。

“哎!紫莉,爲什麼每次都是你催我們啊?”“怎麼?不行嗎?別廢話了,——快走——”“紫夢悄悄的對紫婷說:”紫莉聲音太大了,小心點兒。”“大姐,說我壞話呢?”“咳咳……你們……你們快……快走!”“露迪娜!我們,我們不會放下你不管的!”“你們別管我!快走!小云!帶她們走!還有,別忘了那件事!”“是,女神。”小云(其實她的真名是紫雲)說着變成了一朵雲,帶着她們飛走了。”“小云!你爲什麼不帶愛迪娜走?”“女神叫我不要帶她走,就不能帶,帶着又有什麼用?”“可是,小云,你想想,萬一她被露琳娜抓走了怎麼辦?”“你們別管那麼多了,不然我就讓你們摔死!”“小云!這種玩笑可不能開。”“對了,小云,露迪娜所說的那件事,是哪件事啊?”……

請看下回:奇怪的事件

……

芭蕾的作文通用15 篇二

我們每天都在無時無刻地改變着自己,通過我們的家長、老師、同學、環境和我們所經歷的諸多事情。或教會我們待人接物和如何做人的道理;或鼓起我們樹立自信和麪對挫折的勇氣。在不知不覺中,我們也就漸漸的明白了許多生活的道理,在不知不覺中我們在慢慢長大。然而,在汶川地震之後,我一直被一個女孩的難以想象的堅強感動着。是她,激發我奮進;是她,鼓勵我勇於面對挫折;是她,讓我更加熱愛生活;是她,讓我更加深刻的感悟生活,讓我似乎在一夜之間長大了。她就是“芭蕾女孩”李月。

故事是這樣的:11歲的女孩李月,在地震前就已學習了兩年的芭蕾舞,在震後77小時她才被成功營救。但是,她卻永遠地失去了左腿。這對從小就夢想能成爲舞蹈家的她,命運似乎殺死了她所有的希望。可是,她卻以超人的力量,把挫折和悲傷踩在腳下。在殘奧會開幕式上,她再度翩翩起舞,用自己的堅毅和微笑征服了世界,成爲國人敬佩的“芭蕾女孩”。

她那堅強、樂觀面對挫折的品格深深的感動了我。在她身上我學到了堅強。想想自己,雖然是個健全的人,但總是不能從傷心裏學會堅強。從3年級開始,我就被同學們的指責而悶悶不樂,甚至一整天都不說一句話。從今往後,如果我做對了,面對同學的指責,我能耐心的和同學討論;如果我做錯了,我會積極承認錯誤,主動請求同學原諒。

在她身上我學會了樂觀面對挫折。以前,如果考試考得不好,我就嘟個小嘴,很生氣的樣子。看了“芭蕾女孩”的事蹟後,我深深地被打動了。我爲什麼不能向她那樣樂觀面對挫折呢?以後,我考試考得不好,也能讓自己平靜下來,認真的發現自身的不足,並且改正。可以說,“芭蕾女孩”教會了我做人的道理,讓我成長。

“芭蕾女孩”,感謝你給了我成長的機會,教會了我做人應該擁有的品格——那就是堅強。一個堅強的人,纔是一個真正完美的人。

專家點評:

本篇記敘文通過記敘“11歲的女孩李月”的故事,使得小作者感悟到“堅強、樂觀面對挫折的品格”,全文敘述條理而生動流暢,結構也比較特別,開篇和結尾均是“芭蕾女孩”,總體來說是很不錯的習作。

芭蕾的作文通用15 篇三

她是一位芭蕾舞者,一位優秀又可憐的芭蕾舞者。從小就開始練習芭蕾舞。踮腳、滑步、屈伸、踢腿、跳躍、旋轉等等,她都遊刃有餘。她熱愛芭蕾和繪畫,長得十分漂亮,小時候的成績也是槓槓的,在學校裏就是以芭蕾出了名。她喜歡楊紅櫻筆下的夏林果,常常以夏林果爲榜樣。現在,她長大了,從一個可愛的小女孩華麗麗地變成一個亭亭玉立的大姑娘了。她在芭蕾界裏散發着奪目的光輝,擁有了許多喜歡她的粉絲和溫暖的男友。她的生活無疑是美好的。

可是,天有不測風雲。一次演出,她一不小心從高高的舞臺上落下來,摔斷了腿。粉絲都不理她了,男友嫌棄她而拋下她不管了,她也永遠地離開了舞臺。人雖然沒事,腿雖然也能走路了,可再也不能跳舞,對一個芭蕾舞者來說是多麼痛苦。她開始變得悲觀了,變得頹廢了,生活一日不如一日。摯友的勸說,親人的安慰,都無濟於事。整個世界在她心裏似乎都崩塌了。

後來,她生病了,抑鬱症,還有其他病症。她開始拒食了,精神和身體越來越糟。終於,在一個伸手不見五指的夜裏,她離開了,悄無聲息地去了遙遠的世界,曾經在舞臺上閃耀的芭蕾舞者就這樣走了。如果她當時肯振作起來,改行去做自己也喜歡的繪畫職業,至於這樣嗎?也許,那樣她的生活將會重新變得更好,前途也將又是一片光芒。難道不是嗎?歐,可憐的芭蕾舞者。

芭蕾的作文通用15 篇四

昏黃的陽光無精打采的照着714,它慢慢行駛過田野,來到了我所在的城市——陽光市,與其說這是個城市,還不如說這是一個郊外花園,但有高樓,最高的直聳入雲,當然只是個誇張的說法,我數了數,有80多層,我坐在家裏的二層小樓上望着這個龐然大物,頓時覺得十分嚮往,如果我有機會住在80層,旁邊就是雲,那將會是一個怎樣的景象啊!

我的鄰居——一個11歲的小女孩也十分嚮往,因爲這個,我和她成了很要好的朋友,雖然她比我小了4歲。

星期一。倒黴透頂,騎着自行車焦急的上學時,被一張報紙給絆了一跤,我一把抓起這個禍害,瞪眼瞅了瞅,咦?11歲殘疾女孩獲舞蹈全市1等獎?我頓時驚訝極了,但仔細一看手錶,才知道快遲到了,我把那張報紙團了起來,塞進了我的書包裏。

回到家後,我像研究外星人一樣研究這張報紙,這位小女孩好厲害,好強悍!她在我心中的形象太偉大了,可我一直都不知道她是是誰?11歲?我突然想起了我的鄰居,她一直都沒和我見面,至於聊天,也只是把腦袋伸過窗戶(那時和鄰居的窗戶挨着,而且離地面很近,所以不必擔心掉下去),並且也沒有必要出門聊天。再說我們聊天的次數也屈指可數,不知道怎麼回事,我腦海裏總是閃這鄰居的樣子,可是,就算都是11歲,她那麼開朗,也不會是殘疾,在我心目中的殘疾都應該是鬱鬱寡歡,多愁善感的。

過了幾天野餐時,我邀上鄰居,我想她應該毫不猶豫的接受,可還是有點勉強,最後還是答應了。

她來的那天,我十分驚訝,一條小腿支撐着另一條,而另一條,竟是一個空空的褲筒,她與那位舞蹈家的情況如此吻合!讓我不由得想問問她:

“小娜(鄰居的名字),你喜歡跳芭蕾?”

“你怎麼知道?”她眼裏充滿了疑問,但我心裏緊張極了。

“你就是獲得1等獎的殘疾女孩?”

“是的,就是我”這話她說的簡簡單單,平平淡淡,但在我心中卻炸開了花。

“我能問一下,你是怎麼樣取得勝利的嗎?”

“堅持,永不放棄”

簡短的一句話,讓我肅然起敬。

芭蕾的作文通用15 篇五

今天,作文課上,杜老師說,她能讓雞蛋浮在水面上跳舞,我們百思不得其解,雞蛋怎麼可能浮在水面上呢?

只見老師拿出一個水杯、一袋鹽、一杯水、一枚生雞蛋和一把勺子,原來老師要帶我們做實驗。實驗開始了,杜老師首先把雞蛋輕輕地放入水中,雞蛋像跳水運動員一樣跳入水中,但它好像累了,沉入水底睡着了。雞蛋不但沒有跳起舞,還沉入了水底,我們都覺得杜老師在吹牛。這時,杜老師用勺子舀了一勺鹽放入水中,並用勺子攪了攪水,水中頓時紛紛揚揚下起了鵝毛大雪。就在這時,水變渾濁了,奇蹟也發生了,雞蛋終於睡醒了,開始慢慢上浮。但它像個害羞的小姑娘,遲遲不肯露面,只露出一個小腦袋。同學們驚歎不已,有的張開了嘴巴、有的瞪大了眼睛,感覺這不是世界該發生的事情、有的同學感覺自己在做夢……這時,杜老師又放入了一勺鹽,攪拌後水由渾濁變清澈了,雞蛋再也沒有下沉,即使用手指向下按也沉不下去,反而在水面跳起了芭蕾。

你們知道爲什麼雞蛋會浮起來嗎?因爲鹽水含鹽量變大,鹹度升高,密度加大,所以浮力就變大了。當密度大於雞蛋時,水的浮力大於雞蛋的重力,雞蛋就浮起來了。

科學無處不在,科學其實就在我們身邊,我們要從小愛科學、學科學、用科學,你纔會有更多的新發現。