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以我愛我的家作文國小一年級

以我愛我的家作文國小一年級

家是我們生命中的一部分,一首漫長而精彩的人生插曲。它承受着我們的一切。當我們內心受到創傷,受到挫折的時候,我們不必傷心,因爲家成了我們的夥伴,我們的知己。長夜裏,獨自一人坐在家裏向家輕聲訴說,這裏給大家分享一些關於以我愛我的家作文國小一年級,供大家學習。

以我愛我的家作文國小一年級1

家在每個人的腦海裏是那麼的溫馨。家是每個人的情感所在棲息地,物質生活需要;安全健康保障,娛樂,歡笑的天地。家是快樂的大本營。我們在家享受親情和溫暖,我無比熱愛自己的家。

我的家總共有4口人,人別是爸爸,媽媽,弟弟和我。我們這個大家庭是溫暖,快樂,每天都有着哭笑不得的樂趣。

我的弟弟叫任廣軒,他是個既調皮又搗蛋的小孩,每天都會給我們大家帶了哭聲和笑聲。可他卻是我們家的開心果。

記得有一次,我把爸爸的煙拿過來假裝抽,被弟弟看見,弟弟就拿着煙跑到屋裏去了,把門一關,於是,我就跟隨着去看看他在幹什麼,就見我弟弟把煙盒打開,拿出一根菸,兩根菸……把煙放在嘴裏,還在那研究怎麼抽,一會抽頭,一會抽尾,我看見了就哈哈大笑,笑得直接躺在地上。然後跑去告訴爸爸媽媽,把事情的起因,經過都告訴了他們,他們也笑了,就問弟弟是不是這樣,弟弟低下頭害羞了。呵呵,看着全家人,心裏想着:有着這麼一個家庭,那是多麼幸福呀!這就是我的弟弟,每天都能帶給你異想不到的驚奇。

還記得有一次,我不知道怎麼動了他一下,他就追着我我滿屋跑,拿着玩具就往我身上打,嘴裏還不停地念叨着:“打你,打你,九妹,討厭。”我都有點無可奈何了,我就像他求饒:“求求你了,不要打我了。”他還哈哈大笑,父母來了,我就向父母那跑,跑在他們身後,讓他們救我,可他們也是措手不及,我們都笑了,因爲我這個弟弟太厲害了,他可是我們家的“小超人”。

這就是我的家,天天充滿着樂趣。

我愛我家,愛這個充滿祥和,和溫馨的家,因爲這個家,讓我有溫暖,有快樂。對我來說是無比幸福。

以我愛我的家作文國小一年級2

我有一個幸福的四口之家:能幹的爸爸、勤勞的媽媽、活潑的我、可愛的妹妹。

雖說我的爸爸媽媽是辦工廠的,但他們並沒有以老闆的身份工作,而只是在辦公室與其他員工一樣,坐在辦公室裏做一些該做的事。

我的爸爸,對待工作非常賣力,上班從不遲到;對待朋友及同事,爸爸特熱心。爸爸很勤快,下班回到家,總是幫媽媽做點家務活。爸爸非常疼愛我,不論我要什麼,只要有用的他都會盡量滿足我的要求,特別是學習用品,他總是有求必應。對待妹妹也一樣。不過爸爸總喜歡與妹妹開玩笑,每次都弄得妹妹哭笑不得。

媽媽呢?媽媽也是和爸爸一樣認真工作。媽媽待人真誠,態度和藹可親,是一位典型的賢妻良母。媽媽每天都不辭辛苦的把家整理得乾乾淨淨,使全家每個人都能過上舒服的日子,卻從來不曾聽她說過苦,喊過累。媽媽也經常教導我讀書要用功。媽媽雖然鼓勵我要用功,但從不用嚴厲的處罰來強迫我們讀書。媽媽除了照顧我們的生活起居,指導我們讀書,還特別關心我們的健康,我常常覺得媽媽比孔子還偉大。

我呢?目前在崇雅中學七年級〈9〉班學習。我的成績一般。每個星期回一次家,一回到家,我完成作業後,都會主動幫助媽媽做些力所能及的家務活,是媽媽的小助手。

至於妹妹,她在產徑國小五〈1〉班學習,她的學習成績很好,個性:活潑、可愛,喜歡看書,不過有時很調皮,經常與爸爸頂嘴,不過她有時很懂事。

這就是我和諧美滿的家。我愛我家,我愛我的爸爸、媽媽、妹妹。怎麼樣?羨慕我吧!

我想你們也一定有個和諧美滿的家吧?

以我愛我的家作文國小一年級3

家是一縷陽光,照亮了你前進的方向;家是一個港灣,等待着你回來停靠;家更是你人生中的依靠,酸甜苦辣,纔是家的味道。

有時一碗白米飯,幾盤小菜,就能使你放下手中的事情,坐在桌邊,與家人一齊津津樂道。也許飯菜並沒有餐廳酒店的那般美味精緻;也許碗筷也沒有飯館旅店的那樣精緻光滑,可是當你用起那無比熟悉的餐具,吃起那年復一年、日復一日的普通食物,你會感覺到一種特殊的溫暖。這種溫暖潤澤了你的心靈,洗淨了你身上一天的塵土,彷彿還有陣陣清風吹在了你的心間,令你癡迷。

家中的瓜籽,是一種令人留戀的小食。坐在沙發上,看着電視,母親這時便會拿出一袋瓜籽,緊之後便是那“咔嚓、咔嚓”熟悉的聲音,從那灰黑的外殼中露出來的是飽滿而金黃的果仁。父母親總是嗑,但他們嗑出來的瓜籽仁都要一顆不剩的塞在了我的手中,吃着香氣四溢的瓜籽仁,我的心也暖了。

就連家中的爭吵,也會有再熟悉可是的味道。母親與父親爭執的是父親不太主動做家務,母親與我爭執的是我缺乏主動性,而我與妹妹爭執的往往是學習上的問題。在爭吵之後,總會有那麼一段時間兩人不說話,但不久還是免不了有個人主動要求和好,另一個人也早想和好,兩人便又重歸於好了!

家的味道是自我最熟悉的味道。就像是五味瓶,酸甜苦辣各有各的一種滋味,但在這濃郁的家的氣息中,包含着家中每個人的愛,讓這個家庭充滿着的,是愛的味道!

以我愛我的家作文國小一年級4

家是一種明亮而不刺目的光輝,家是一種圓潤而不逆耳的音響,家是一種不理會喧悶的微笑,家是一種並不陡峭的高度。感謝有家,增加我生命的寬度。

我愛我家,家有母愛。

一個漆黑的夜晚,小巷裏靜得出奇,我騎着自行車箭一般的衝去,見到了“光明”。到家了,奶奶看到了我,愣了一下,“你不是有英語班嗎?”我的心“咯噔”一下,“啊?哎!忘了!”於是我把書包一套,衝出了門,給媽媽打個電話。“嘟,嘟……”“幹嘛去了,今天上英語課你不知道嗎?”“我忘了,我馬上就去。”“快點”我放下電話,一下子躍到了自行車上,衝上了大街,馬路上人來人往,川流不息的車燈從我身邊滑過,那車燈直刺我的眼。

但我已經顧不了那麼多了,心裏只想快點,快點,遲到會被罰的,媽媽會說我的,我與時間賽跑着。終於到了英語班,媽媽在樓下焦急的等着,她的臉色有些發白,一點兒都沒生氣,臉上充滿了焦急和無助的神情,看到我,露出了喜悅的笑容,“怎麼樣?路上還好吧?騎得快不快?”一大堆的問題向我衝來,我說:“沒事。”我應付了幾句,便跑向英語班。現在回想起來,媽媽一定是怕我出事,她當時一定十分後悔。

我愛我家,家有父愛。

外面飄着雪花,北風呼呼的嘯着,一片千里冰封,萬里雪飄的景象。可惜爸爸不能和我們一起欣賞美景,爸爸因工作需要,去了外地,以後一週纔回來一次,家裏只有我和媽媽兩人,孤獨之心油然而生,我不禁想起了以前爸爸在家時的情景:我在認真的寫作業,爸爸悠閒的看着小說,媽媽忙碌的做着家務。

蔚藍的天空下,廣場上,爸爸和我在打羽毛球,蝴蝶漫天飛舞,放學時爸爸的身影從熙熙攘攘的人羣中出現,他那大手握着我稚嫩的小手,領着我回家。啊!好溫馨!突然媽媽打斷了我的思路,“來,咱倆給你爸打個電話,”我一下子興奮起來,激動的撥着號碼,不一會爸爸那和藹的聲音傳了過來。爸爸雖然不在家,但他的愛仍然留在家裏!

我愛我家,家裏有媽媽對我的關心,家裏有爸爸對我那寬廣雄厚的愛。

以我愛我的家作文國小一年級5

有諺語說:“鳥自愛巢人愛家。”家,是無數遊子日思夜想的地方。無論是客居他鄉,抑或是頗沛流離,對出門在外的人來說,”家"都是一個最溫暖的字眼,給予人無限慰藉。

上中學了,由於家離學校遠,我需要住校。初次離家,內心有着不可避免的惶恐。而每個週五從學校回到家後,我心裏便覺自在安然。飯桌上奶奶一臉心疼地看着我,一直唸叨着“瘦了,瘦了”,一次次給我夾菜,哪怕我的碗裏堆成了小山,她也不停手。想我連忙擺手說:“夠了,奶奶。”奶奶卻一臉“意猶未便盡”的樣子,似乎還想再給我夾些菜。等吃完飯,我在才恍然發覺,奶奶只顧給我夾菜,她自已還沒有吃飯。看着昏黃的燈光下奶奶瘦弱的身影,我心裏又酸又澀,不知說什麼纔好。

飯桌上,那碗裏堆成小山的菜,是家的溫暖,是奶奶的關懷,是撫慰我不安心靈的良方。

寫作業時,我總是愛趴着寫。熟知我這個習慣才的爺爺,早就搬好了桌子,細心地替我擦好,收拾乾淨。隨後他坐在一旁,提醒我做作業時身子要坐端正,否則會影響視力和身體發育。看着爺爺那充滿慈愛的目光,我雖覺坐立不安,卻似乎找到了學習的意義一我應該用優異的學習成績來回報這份深沉的愛。

那張擺好的桌子,是家的愛意,是爺爺的期望,是給予我動力的源泉。

一次爸爸過生日,不能回家的我,準備打電話給爸爸送上祝福。不知爲何,在接通電話的那一刻,我突然覺得手心出汗,忐忑不安。“喂,哪位?”爸爸的聲音傳來。“爸爸,生日快樂,我愛你!”我突然鼓起勇氣,說出了這句深藏心中的話。“啊!謝謝女……”隨後,爸爸爽朗的笑聲從電話那頭傳來,震動着我的耳膜。爸爸常年在外打工,不在我身邊,因此我們父女間有些生疏。雖彼此從未說過“愛”這個字,但親情在我們之間永不會斷。這,就是家人吧!

那句“我愛你”,是家的真情,是愛的呼喚,是聯繫父女之愛的紐帶。

何謂家?是那棟冰冷的房子,還是那桌上豐盛的佳看,抑或是包裝精美的禮物?都不是!有親人的地方纔是家,有愛的地方纔是家!

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