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好好學習,天天向上作文精品多篇

好好學習,天天向上作文精品多篇

好好學習天天向上作文 篇一

祖國的昔日曾是被人欺凌的弱國,祖國的今天是繁榮昌盛的強盛國家,祖國的明天,我相信會更美好更燦爛,因爲祖國在不斷改革、建設。

自從改革開放以來,我國的教育事業取得了巨大的成就,義務教育基本全面普及。不管是農村、城鎮還是城市讀書的學生,都能享受國家實行的“九年義務教育”。清楚的還記得,以前,我們還得拿着學費、資料等費用去學校報到,而在近年,實行了“九年義務教育”,我們就可以免交了各種學雜費,僅僅交了自己在校用到的一些餐費、作業本費,就能在學校裏享受國家的免費教育了,可以說,我們很幸運,很榮幸的能享受國家的免費教育。所以,我們更應該在這麼好的環境下,珍惜眼前的學習機會,好好學習,天天向上,報效祖國。不光教育事業取得了巨大成就,人們的經濟也得到了很大的提高和發展。

街道邊一幢幢的高樓大廈和滿街奔馳的私人汽車,變時很好的見證。

記得小時候,我們家附近的樓房打都是陳舊的房子,聽奶奶說,在我沒出生前20幾年便有了這些房子,難怪那些房子是那麼的陳舊、古板老套。而又在那坑坑窪窪的道路上,常常看到接送小孩上下學的家長們,家長們的單車,與坑窪道路發出叮叮噹噹的聲響,似乎碰撞出了人們的樸實、平凡。轉眼間,我已長大成了一名中學生,瞭解到了人在變,周圍的事物也在變。原先那些樸實的老房子早已似“金蟬脫殼”變身成爲一幢幢高大、華麗,反映出現代氣息的高樓。那些與地面發出碰撞聲的單車,也已進化成一輛輛飛馳在道路上盡顯風采的私家小汽車。面對這些差距極大的變化,心中不免一陣歡喜,改革開放30年,有成果。我們的祖國變得更加繁榮昌盛了,我們的生活也越變越好了,隨之,我們也更應該好好學習,向生活的更高層而奮鬥了!

祖國,美麗的字眼,她好比是一個木偶,我們就像是木偶的領導者,不停的表演着,根據自己的思想,讓我們手中的木偶隨着自己才華的施展,手指的變化做出不同的表演,或精彩或平庸,而動作的起源點最終來源於我們的思想。我想每一個人都想讓自己手中的木偶做出完美,令人讚賞的表演,就像我們每一個人,都想讓自己的祖國變得更強盛更繁榮,而做到這之前,我們必須先弄清自己的思想,結合好實際,確定好自己的目標,才能爲國家做出奉獻,讓社會變得更加和諧。

因此,我們都應該記住,每一個人都是木偶的領導者,要想要木偶表演得更精彩,表演得讓人讚賞,那麼得需要我們的十指配合,明確目標,最後,讓我們銘記:好好學習,天天向上!

好好學習天天向上作文 篇二

每個人都有這樣一位母親:她的容顏讓你難以忘懷,她的乳汁孕育着我們的生命。那奔騰的河流是她的髮絲,那肥沃的土地是她的皮膚。不老的蒼山見證着她的滄桑,低窪的盆地刻錄着她的笑顏。這位母親六十歲了,然而,比起人類歷史長河,這六十年,顯得尤爲青春。我無法用文字歌頌她的偉大,只是自私的,單純的,從一出生開始,貪婪的享受着她溫暖氣息。

在很小的時候,我在外公的臂彎裏,聽着他說,以後要好好學習,天天向上。我總是很不理解,稚氣地問外公:“外公,爲什麼要好好學習?”他總是給我耐心的解釋,好好學習,長大了才能報效祖國呀!可是,祖國……這個聽起來如此熟悉,與我們如此靠近的詞卻總令我費解,祖國和我是什麼關係?我爲什麼要報效她呢?

後來,我進了校園,老師在黑板上寫了八個大字——好好學習,天天向上。我好奇地問老師,爲什麼要好好學習,老師說:“因爲只有豐富的知識,我們才能成爲祖國棟樑。”可是,成爲祖國棟樑,這又是爲什麼,難道每一個人都是爲了這個目標而好好學習嗎?

終於有一天,我有了自己的思想,老師問我們,你們爲什麼要好好學習?同學們踊躍地舉手,有人說是爲了將來有一份好的事業,有人說是爲了讓爸爸媽媽見到自己有一定的成就,還有人說是希望能讓自己的夢想成真。我陷入了苦惱,爲什麼沒有一個人說是爲了報效祖國,也或者是成爲祖國的棟樑呢?我不知道自己爲什麼這麼想,因爲我連自己愛不愛國都不知道?

一天晚上,我撐着下頦,望着窗外燈火斑斕處陷入了沉思。忙碌的校園生活總有偶爾的清閒,可是,此時此刻的我心中積滿了惆悵,我想起了窗外的家。家令人如此依戀,那是灌滿愛的巢,是心的港灣。而國家呢,他又是什麼?突然,我腦際閃出政治老師在課堂上講過的一句話——國家就是由許多個家組成的一個大家,我們每個人都是這個大家中的家庭成員,她是我們最大的依靠,是我們最大的港灣。原來如此,我愛我的祖國,就像我依戀着家,那種愛不需要千言萬語,因爲那是心靈的一部分。少了這個家,就少了靈魂的一部分,因爲我們愛這個家!家裏的每個人。

我們這一代人何其幸運,生長於祖國的太平盛世時期,在爺爺、奶奶、爸爸、媽媽他們的童年中,所經歷的戰爭,飢餓,貧窮,落後,我們一樣都不需要經歷。我們無需要象當年的周恩來那樣,爲拯救貧窮落後的祖國,發出爲中華之崛起而讀書的誓言。因爲我們的祖國已崛起在世界的東方,她正受着全世界人們的矚目。但是,我們不能因沉浸在前人創造的幸福中而忘了身上的責任,正如《恰同學少年》中孔昭綬校長所言:“我中華百年積弱,正因爲民智未開,只有以新知識,新文化掃除全民族的愚昧落後,教育人人,則人人得治,人人自治,則社會必良,社會改良,則人才必盛,真才既出,則國勢必張。”

我們之所以要好好學習,就是將自己的知識化爲一股力量,凝聚每一箇中華兒女的這股力量,我們便可將祖國推向一個更新的繁榮盛世。少年強則國家強,國家強則少年強。這是一個民族成長得昌盛的真理。

只有真正做到好好學習,國家方可天天向上。

好好學習天天向上作文 篇三

我們的專業爲應用心理學,應用心理學,應該也叫應用心理科學,應用,可以說是實際操作層面的',而心理爲學科屬性,而科學應該是屬於高端運作層面的,既然難得升入雲端求道,那我就沉入海底成佛吧。

異常心理都是相當於正常心理而言的,那麼我們爲什麼一定要對照於社會常模去生活去塑造“我自己”呢,借用催眠學裏“我執”一詞,那大部分人就可以成爲“被動我執”或“社會我執”、、、當老師提問到童年的快樂時,我很悲哀,真的,童年我總共只記得幾件事,而且還沒有一件是真的覺得快樂的。這裏提到一個觀點,對於人最主要的教育在幼兒園,這個是有道理的,那時候主觀意識直接反應到生理機制,相當於潛意識直接流露,故0—6歲的教育,確實不能忽視。這裏總結幾個觀點:第一,安利文化,積極快樂成功。我不是安利的粉絲,然,我覺得心理學學習就是應該融合一切優秀的心理學知識與理念。博採衆家之長成一家之榮。

第二,想象力決定人的幸福感。第三,孩子一般缺失童年的快樂(多接觸大自然)、學習的動力(合理歸因+榜樣效應)、精神文化(以建立高度的文明社會爲己任)、有效的溝通(溝通不等於你對我錯或者是我對你錯,而是達成共識;強調四點,1、避免在衝突有情緒時說教孩子,2、好話好說,3、想好再說,4、學會傾聽(口乃心之門戶))、成就感(對孩子的讚美比什麼都重要)。第四,你認爲世界是怎麼樣的,他就是怎麼樣的。人像對了,他的世界就對了。第五,讓孩子融入到整個家庭,讓其勞動,讓他體會到家是個家,而不是個房子,並且還是他自己的家,他自己需要共同建設的家。第六,讓孩子奮鬥、勞動,以得到成就感。第七,人因夢想而偉大!第八,人因勇敢而不難,因怕難而不勇敢。第九,成人比成功重要,成才比成績重要,經歷比名詞重要,付出比得到重要(大舍大得小舍小得不捨不得,品味捨得,任何成功人士任何溝通高手都是先捨得),對話比對抗重要,激勵比指責重要。

第十,自己一個人的孩子—全婁底人們的孩子—全中國人們的孩子。第十一,天上不會掉餡餅的,如果掉了餡餅必定是假的。第十二,給孩子食物只能讓孩子長大,給孩子經歷能夠讓孩子強大,給孩子思想纔可以讓孩子偉大!

好好學習天天向上作文 篇四

學習使我快樂,學習,在我們的生活中起着非常重要的作用。因爲有了學習,我們的生活才能變得那麼好,懂得知識越多,會的東西也就越多。現在的社會,都是那些有文化,有勞動的人創造的成果。好好學習,天天向上,這是一句警醒我們認真學習的話。學習非常重要,因爲有了學習,纔有了現在的生活。

學習分爲非常多的種類。學習裏有語文,數學,英語,政治,生物,化學等等。數之無盡的學習讓我們不知道該選哪項來提高自己的文化水平。學習使我們進步,因爲有了學習,我們才能懂得越來越多的道理。學習就像大海上的燈塔,爲迷失方向的小船指引方向;學習就像兩座懸崖之間的一座獨木橋,那我們有路可走。學習非常重要,只要好好學習,才能讓我們不斷的進步。

有了學習,學習的項目又那麼多,我們該怎樣去學習呢。我們應該挑選適合自己的那項科目去學習,就像現在我讀書的我,學習只學語文、數學、英語、生活、音樂、美術、體育。語文可以提高我們的表達能力,可以讓我們懂得非常多的漢字,還有人生道理。數學培養我們的算術能力,還有邏輯思維。我們懂的外國的方言,更方便同外國人溝通和交流。

生活讓我們懂得了社會中很多生活日常的道理。音樂和美術這是培養自己獨特的愛好,使自己的生活不那麼空虛。學習可真多啊,學習上我們應該認真聽老師講課,豐富自己的知識和頭腦。在課堂上做筆記,也要多瞭解外面的事物來發展自己。讀書使人上進,學習豐富的頭腦,只有認真學習,我們人類才能不斷的不進步。

好好學習,天天向上。若想考個好成績,就要不斷的努力去學習,認真做筆記,多看課外書籍。我們的校門口的牆上就貼着“好好學習,天天向上”這樣的字。這句話讓我們的頭腦清醒過來,像我們這樣的年紀,本應該認真讀書好好學習,不應該因爲遊戲而荒廢了學習,也不要因爲覺得學習無所謂而無所事是,學習是多麼重要啊!因爲學習培養出的人才,纔有了我們現在的生活。

請我們認真學習吧,因爲有人學習,我們頭腦纔會不斷的進步,纔有現在的生活。所以請我們認真學習吧,學習對我來說非常重要。好好學習,天天向上,這句話說得真得沒有錯。

好好學習天天向上作文 篇五

從小我都沒有想過爲什麼學習,知識是用來做什麼的有什麼用,可是在漸漸長大的過程中知道了:讀書,學知識是爲了我們將來更好的在社會中立足更好的生活。

現在每個人在上社會中都有自己的位置,他們的位置有高有底,工作也不相同:有的整天坐在辦公室裏工資卻比整天在外苦幹的多得多。而我們啦,在小時候誰想過自己長大後能幹什麼,要在這怎樣的環境下工作,要過這樣的生活,父母教導我們要我們好好學習時我們總覺得他們太羅嗦,總覺得自己現在還小不必想那麼多,以後的事情以後再說,總覺得天塌下來也有父母撐着,總有一種無所謂的心態,所以總是不聽勸告也不愛學習,而且還總覺得學習太累,還總想着自己現在就可以一手遮天一樣。

我的鄰居小紅和小利就是一個典型的例子。她們倆本來是一隊雙胞胎姐妹家裏也很有錢,生活也很豐裕但他們的父母還是從小就教育她們要好好學習,以後纔有出路,父母不能一輩子都照顧她們,而這兩姐妹在國小的時候都很努力成績也很好,可後來上了國中,小紅還是一樣愛學習,受到了老師和家長的疼愛而小利卻不知爲什麼學習越來越不努力,成績越來越下降,老師和家長都很爲她着急,三番五次的勸告她,可她怎麼也聽不進去,老是和她們班的一些壞同學呆在一起。後來九年級畢業了,小紅考上了重點高中而小利卻因爲不努力學習連普高也沒有考上,後來她只能出去打工,在外找工作也不好找,後來好不容易在一家玩具廠找到了工作而且還是當學徒,一天工作十幾個小時,一月工資才三四百,生活很艱辛,每次打電話回來都說她受不了那種苦,好想回家,可父母又有什麼辦法呢。後來一天一天一年一年過去了,她的工資增多了,生活也勉強可以過去了。這時小紅大學畢業了成績仍然很好在一家大公司裏當上了經理一月工資是小利的幾倍,每月還能給家裏寄去一些生活費。

這兩姐妹是在同樣的環境下生活學習,只是一個聽父母的勸告一個不聽父母勸告走上了一條令自己後悔的道路,難道這個教訓不能夠教育我們現在要好好學習嗎?

好好學習天天向上作文 篇六

小時侯,我總覺得學習只是爲了以後……可能不僅僅是我自己覺得,而是爸媽對我的期望。他們對我的嘮叨裏總是含有滿滿的期望。我是多麼想辜負他們(不是你眼睛有毛病,更不是我打錯了。)我渴望太多…之外的東西。可是我總是心太軟,心太軟…

“我好好學習,爲了以後的生活,爲了以後存摺上有足夠的金額讓我揮霍,爲了以後能有房子,有車子…這樣似乎就可以了,這是大部分人的生活,沒有新意,沒有創意,卻讓人們心甘情願爲其奔波一生。或許窮其一生都不一定實現。呵呵,是啊,我看了不知怎麼鼻子酸酸的恩,可能是天氣的緣故吧,聽着百聽不厭的《巴黎戀人》,突然真的順着臉頰,癢癢的。癡癡得想,我如果能有我那個美國的舅爺一樣那麼幸運就好啦,可是幸運之前又是什麼呢?在那個吃飯都困難的年代,他還不是靠自己走出一條金路,一個在那裏總是受到種族歧視的中國人居然當上了加洲大學副校長。是怎樣的一條不平路啊!

而我,作爲小小的我,只能好好學習。Because好像沒有什麼好的出路了。哎~~聽天由命吧!

好好學習天天向上作文 篇七

從大概一年級開始,我們就知道,好好學習,天天向上。

在我遙遠又模糊的記憶裏,一年級教室的後面那堵牆,一直都貼着八個大字,是紅色的,好好學習,天天向上。

後來我們就一直在這句話的鞭策下,一直努力,一直尋找屬於自己的方向。

我也知道,其實每個人都在心裏告訴過自己,關於未來,關於生活的那些傳奇,其實都在我們身邊,看到一些嚮往的絕望的樣子。就好像我們時隔多年,來到了這裏,我們還是會很喜歡這句簡單的話,但是同時又很激勵人心。

我一直都記得,學習是我們身爲學生的使命。

後來,我身邊很多同齡人,他們來來回回,兜兜轉轉,他們走了很多地方,看了很多風景,思想自然而然地也發生了很多變化,我們逐漸就不是一條路上的人了。

可是,我們仍就會覺得,原來他們一直都在一條水平線上,看懂當年我們深深地銘記在心中的那一句,好好學習,天天向上。那就好像我們再次回憶起我們童年的快樂回憶一般。

好好學習天天向上作文 篇八

上學前,父母叮囑我:“以後就是國小生了,要好好學習,長大成爲有用的人。”第一次走進國小,映入我眼簾的第一排大字就是:“好好學習,天天向上。”隨着學習的深入,我漸漸明白了學習的重要性。作爲學生,學習是我們的首要任務。因爲知識就是資本,知識就是財富。學習是我們成長,成才,成功,成就的基礎。那麼,怎樣纔算愛學習?

小時候我聽過很多關於刻苦學習的故事,其中有一個“鑿壁透光”讓我記憶猶新。這個故事是講西漢時候,有個農民的孩子,叫匡衡。他小時候很想讀書,可是因爲家裏窮,沒錢上學。後來,他跟一個親戚學認字,纔有了看書的能力。匡衡買不起書,只好借書來讀。那個時候,書是非常貴重的,有書的人不肯輕易借給別人。匡衡就在農忙的時節,給有錢的人家打短工,不要工錢,只求人家借書給他看。過了幾年,匡衡長大了,成了家裏的主要勞動力。他一天到晚在地裏幹活,只有中午歇晌的時候,纔有工夫看一點書,所以一卷書常常要十天半月才能夠讀完。匡衡很着急,心裏想:白天種莊稼,沒有時間看書,我可以多利用一些晚上的時間來看書。可是匡衡家裏很窮,買不起點燈的油,怎麼辦呢?有一天晚上,匡衡躺在牀上背白天讀過的書。揹着揹着,突然看到東邊的牆壁上透過來一線亮光。他嚯地站起來,走到牆壁邊一看,啊!原來從壁縫裏透過來的是鄰居的燈光。於是,匡衡想了一個辦法:他拿了一把小刀,把牆縫挖大了一些。這樣,透過來的光亮也大了,他就湊着透進來的燈光,讀起書來。匡衡就是這樣刻苦地學習,後來成了一個很有學問的人。

從這個故事裏,我深刻理解了刻苦學習的重要性。作爲學生,我感到很慚愧,我現在的學習條件比匡衡時代好幾千幾萬倍,我坐在明亮的教室裏,用着各種先進的學習工具,讀着豐富的書本…。可是我認真學習了嗎?我們中有的同學,甚至包括我自己,上課不聽講,課後作業拖拉甚至不完成,就算完成也是馬馬虎虎隨便寫,我們並沒有認真學習。我想熱愛學習,首先就要養成良好的學習習慣,我應該以匡衡爲榜樣,改掉拖拉的壞習慣,合理安排學習時間,課堂上認真聽講做筆記,課後及時完成作業,作好預習,複習,只要堅持,學習成績一定會提高。愛學習除了要學好課本知識,還要學習課外知識。課外閱讀能豐富我們的知識,能提高我們的寫作能力,只有與時俱進,不斷吸取新知識,才能跟上社會發展的步伐。

總之一句話:學生的任務就是學習。作爲國小生的我們,更要熱愛學習,把學習作爲精神追求和責任,從小養成愛學習的好習慣,爲了我們的夢想,爲了我們的祖國變得更加強大,讓我們一起努力,爭做勤奮好學少年!