一個快樂的人國小作文【精品多篇】

一個快樂的人作文 篇一

在我們班上有一個快樂的人，我們在背地裏叫他“喜洋洋”。

他就是一個笑面虎，上課在笑，下課在笑，甚至上廁所他也在笑，他黑黑的臉，衣服穿的破破爛爛，身上也總有一股臭味，但他卻挺樂觀的，每次我們一起玩遊戲，因爲我們總欺負他，所以幾乎每次都是他來當壞人，但他總是微微一笑，也欣然接受了。

有一次我們犯了錯，老師把我們都批評了，我們都在低頭認錯，只要她還在那笑嘻嘻的，老師生氣急啦，就問他：“你犯了錯還笑？”他說：“我忍不住呀！”老師說：“你就不能想想傷心的事嗎？你個窮孩子，瞎樂呵個什麼？”他說：“老師，我從農村來城裏上學，不傷心，我爸爸媽媽來城裏打工，我不傷心，如果每個人每天想傷心的事，那世界上就沒有歡樂了。”老師被震撼到啦，深表歉意地說：“以前是我給大家上課，現在是我的學生給我上了一課。”

就是他——王達鬆，一個成績不好，條件不好的同學教育我們所有的人。正所謂：笑一笑，十年少，愁一愁，白了頭。

一個快樂的人作文 篇二

他是我的一個表弟。也許我和他在一起的時間並不多，也許已經不再記得他的模樣，但他做過的事，永遠的留在了我的腦海中。

他是一個愛笑的人。總是記得，他笑的時候就會露出一顆亮晶晶的小虎牙，“啊”、“啊”的笑聲猶如公鴨扯嗓般的響亮。他是隨我們一起笑的，好像大家開心他就開心，好玩的笑聲逗的大家笑個不停。那時候，我覺得這是世界上最歡樂的聲音。

他又是一個愛哭的人。過生日別人送他一個心愛的禮物，他就會開心的笑着，兩顆豌豆般大的淚珠就從他光滑飽滿的臉上滾落下來；養了許久的小蟲子跑了，他二話不說，淚水就嘩嘩的往下流。小姨就笑他：“丟人，男兒有淚不輕彈。”他就會理直氣壯地說：“只是未到傷心處。”之後，有全身武裝的闖入森林。傍晚，就會在院子裏聽到一陣陣銀鈴般的蟲鳴和一陣陣男孩的嘶啞的笑聲。那是他代表歡樂的聲音。

他還是一個特別認真的人。有一回，他考試考砸了，回到家後二話不說就鑽入了書房。大家都認爲他在默默的哭泣，湊近一看，卻看到一個在奮勁學習的身影。考試考壞了一次，就不會再有第二次；作業有一會沒得5分，他的本上就永遠不會再有4分。“何必這麼認真呢？”他會平靜的說：“這是我的原則，我就要守護它。”

他還是一個喜歡助人爲樂的人。對正義的熱愛，恐怕沒有人能比得過他。現實中沒有小怪獸可打，他就幫同學們做做這，做做那，認識他的人沒有一（本站★）個不願爲他豎起大拇指的。

可他又是一個缺點多多的人。他的愛玩，讓家長們頗爲頭疼，又毫無辦法；他還有一躺就睡的功能，還利用他的腦袋去做一堆小聰明的事去偷懶，被發現了之後還會朝火冒三丈的你做個鬼臉，讓你氣的無可奈何；他的愛吃可是人人皆知，經常鼓着肚皮還鉚足了勁兒去吃，真怕他哪天會把自己吃爆炸了還不知道在品嚐美食……

總之，這個孩子的性格也真是讓人難以琢磨，但他就是一個渾身沾滿泥巴在大地上盡情的跳躍的快樂的孩子。他也在慢慢的長大着，成人的艱辛也許會奪去他的笑容，但我明白，在他心底，那涌快樂的微波永遠在盪漾的。

一個快樂的人作文 篇三

在我們班上有一個快樂的人，我們在背地裏叫他“喜洋洋”。

他就是一個笑面虎，上課在笑，下課在笑，甚至上廁所他也在笑，他黑黑的臉，衣服穿的破破爛爛，身上也總有一股臭味，但他卻挺樂觀的，每次我們一齊玩遊戲，因爲我們總欺負他，所以幾乎每次都是他來當壞人，但他總是微微一笑，也欣然理解了。

有一次我們犯了錯，老師把我們都批評了，我們都在低頭認錯，只要她還在那笑嘻嘻的，老師生氣急啦，就問他：“你犯了錯還笑？”他說：“我忍不住呀！”老師說：“你就不能想想悲哀的事嗎？你個窮孩子，瞎樂呵個什麼？”他說：“老師，我從農村來城裏上學，不悲哀，我爸爸媽媽來城裏打工，我不悲哀，如果每個人每一天想悲哀的事，那世界上就沒有歡樂了。”老師被震撼到啦，深表歉意地說：“以前是我給大家上課，此刻是我的學生給我上了一課。”

就是他――王達鬆，一個成績不好，條件不好的同學教育我們所有的人。正所謂：笑一笑，十年少，愁一愁，白了頭。

一個快樂的人國小作文 篇四

如果說幸福的人，那一定是我奶奶。

我奶奶是一位六十多歲的老人。中等身高，有點胖。和藹可親的臉上總是洋溢着幸福的微笑。

在家裏，她是一個控制着所有家務的“大管家”。她興趣廣泛。她喜歡做飯、織毛衣和跳廣場舞。她從早忙到晚，但總是很開心。

她喜歡在電視上做飯和學習。今天回到家，奶奶趕緊端了個菜過來，說：“天天來嚐嚐。”

“這是什麼菜？”我問，把食物放進嘴裏。

“真好吃！非常清爽。”

“哈哈！我剛上電視上學——橙汁蓮藕片。用橘子和蓮藕片做成的沙拉。”原來飲料也可以和蔬菜一起作爲美味的食物。奶奶真的是獨一無二的人！

她喜歡編織，家裏有很多她的作品。每當她最好的朋友回家，她都會給她的朋友看。她也喜歡廣場舞，每一支舞都做得很認真。現在最火的“小蘋果”變得充滿魅力！

我奶奶是個很樂觀的人。她總是往好的方面想，臉上總是帶着慈祥的微笑，所以她不愧是一個快樂的人。

一個快樂的人作文 篇五

我們班上的李夢可欣是一個笑口常開，胸襟開闊的人。

在一次同學們在一起聊天，劉步一言不發，於是李夢可欣就開始工作了，"劉步你怎麼一言不發呀？是不是在練習打坐啊？哎呀，你這樣子簡直太酷了，我好崇拜哦！“李夢可欣一翻三寸不爛之舌，劉步就笑了，最後被她滑稽的樣子逗得捧腹大笑。

還有一次，有兩位同學爲了一點小事就吵了起來，就在他倆怒目相視時，她又走了進來，學着包公那樣，摸了摸"鬍鬚"說:"爾等有何冤屈，快快上報於我"，"哈哈``````"全班頓時鬨堂大笑，兩位同學也笑了，一場恩恩怨怨就煙消雲散了。

另外有一次，李夢可欣穿着雪白的襯衫挺着個小胸脯大搖大擺的在教室閒逛，突然一位同學不小心把墨水潑了她一身，那個同學一下子就呆了，就在他心裏忐忑不安時，李夢可欣卻笑嘻嘻地說:"你真牛，幫我設計了花襯衫呀！"

這就是李夢可欣，我們班的開心果。她把她的快樂感染給了班上的每一位同學。

" 哈哈``````"一想到她，我就不禁笑了。

一個快樂的人作文 篇六

我們班上有個同學叫黃磊，頭大大的，圓圓的，眼睛小小的，見人一臉笑容，露出一口的小虎牙，看上去精神抖擻，一看就是個快樂的小夥子。

有一次，他的語文考得很差，可是，他還和往常一樣，和同學們像在籠子裏的小鳥飛快的衝出教室，像什麼事情都沒發生一樣，我跑去問他，他卻說：“再難過，它也成爲現實了，還不如快樂的面對，再說，下次的考試努力考高分就好了。”

還有一次，我們看見他因爲調皮被老師罰站，他站在了教室門口，而且臉上都是快樂。我有點不理解他的態度，回家後我跟爸爸探討過這件事。爸爸說：“他能認識到‘這件事不管是去開心的做還是痛苦的做都得做，還不如開開心心地做。’這個道理，他這種樂觀，是我們生活需要的態度。”

他經常把大家逗得哈哈大笑，大家都認可他是我們的“開心果”。他也是我們班公認的“快樂的人”。

自從交了黃磊這個開心果，我也被他“感染”變得也很快樂。

在我們的學習和成長中，煩惱難免少不了，只要能勇敢去面對，快樂自然也少不了。