以煩惱爲話題的作文500字【精品多篇】

以煩惱爲話題作文 篇一

每個人都有煩惱，當然我也不例外。我的煩惱和許多同學都是一樣的就是煩惱。

我們每個人的爸爸媽媽都想讓我們的學習成績非常好，所以每到暑假寒假就幫我們報這個語文補習班，那個英語補習班，我們放假都不能好好休息一下，出去好好放鬆。我覺得我們的童年應該是快樂的、是美好的、是沒有煩惱的，但那只是我夢寐以求的童年。我們現在除了學習還是學習，學來學去的，都快變成書呆子了。爸爸媽媽老是在我耳邊嘮叨：“你現在好好學習，將來考上一個好的大學，以後就不愁沒有工作，找到好的工作坐在辦公室裏扇着空調，不要在外面曬太陽。如果你不用心學，以後就會在外面曬太陽。”這些話我天天聽，就好像家裏有一個非常大的復讀機，每天都在我的耳邊一遍又一遍地說。

記得有幾次夜晚，我做完作業進入了甜蜜的夢鄉，可是突然間一個巨大無比的學習機器人站在我的面前，大聲地說：“學習，學習，學習。你快來學習，快來學習。”“啊，啊，不要不要啊！”我被嚇醒過來。這場惡夢害我嚇了一整天，就連上課都不能集中精力。

我要做一個快樂女生，不要做有煩惱女生。我要自由。

以煩惱爲話題的作文 篇二

你們別看我整天笑嘻嘻的，其實我是一個煩惱特別多的女孩。

隨着年級的增高，我的壓力越來越大。父母總是不停的嘮叨說：“都八年級了，還整天看閒書，聽音樂，你不知道你現在最重要的是抓緊時間學習，努力複習功課嗎？”老師總是不停的教誨着：“你們現在讀八年級了，你們要爲班級爭光，要努力學習。”自己的功課也不是很理想，自己也想努力，可是總有那麼幾門功課跟自己過不去。

是我不想好好學習嗎？不是，只是學習得一步一步來，不能心急。爸爸媽媽老師，你們就不能給我一點時間嗎？相信我，我會努力的，我正在一步一步的努力着，一步一步的攀登着。

我的煩惱不僅僅來自學習壓力大，更是朋友不解使我苦惱。

我有個好朋友因爲我跟幾個男同學聊得很開，就誤解我，說：“你怎麼能跟男生做朋友呢？居然還跟他們聊得那麼開，有時候竟然把我晾在一邊，你不知道我很尷尬嗎？”

我聽了哭笑不得，趕緊和她解釋，她居然對我說：“解釋就是掩飾，掩飾就是犯罪的開始，以後你就去找他們玩吧，我再也不理你了，哼！”

學習壓得我喘不過氣，友誼也這麼經不起考驗，我是該愁還是該笑，世界居然給了我如此之多的磨礪。小小的我，竟有這麼多的煩惱，但是卻又學會了將煩惱掩埋於心底，努力得強顏歡笑。回想起來，自己真的好傻啊，爲什麼不將真實的自己展露出來，高興時笑，傷心時哭呢？

讓煩惱煙消雲散，讓陽光駐足於心底吧！

浙江溫州平陽縣鰲江鎮第五國小六

以煩惱爲話題作文 篇三

今天我讀了一本叫《沒有煩惱長不大》的書，內容非常好。主要講的是主人公小豆子的事，小主人公豆子是一個天真、熱情、頑皮、充滿幻想的女孩兒，卻常常因爲粗心、缺少毅力而惹出些倒黴事。但是天性樂觀、積極的她，總能想辦法讓那些煩惱冰消雪融。這本書記錄了她生活中的點點滴滴：她幫警察破了案、她那失敗的社交活動、她第一次取錢等等……就像是說的我們自己一樣。

這本書裏的其中一個故事給我印象最深刻，故事是這樣的：在一個星期天的上午西街有個大商場新開業，大家都急急忙忙往那個商場趕，小豆子因爲生病所以沒去，媽媽不在，小豆子就拿着零食邊看電視邊吃零食。就在這時有人敲門了，那個人朝貓眼看去，小豆子在想要不要報警，過了一會，那個人進了鄰居家的門，出來的時候提着兩個包，小豆子把他的樣子畫了下來，沒想到這幅畫竟然幫警察破了案。

小豆子的童年，精彩紛呈，豐富多彩，驚險刺激，開心捧腹，多姿多彩。她的童年不是沒有煩惱，但煩惱讓她認識生活中的假醜惡，認識生活中的真善美。無論怎樣，她一次又一次在煩惱中重新認識自己，在哪裏跌倒就在哪裏站起，小豆子雖然天真，可她有着堅強的意志力。一次一次的煩惱，讓她成長，讓她不再毛躁，慢慢成長。

童年的煩惱會使我們產生憂慮，卻也會讓我們得到鍛鍊，童年的煩惱，何嘗不是一種財富？

以煩惱爲話題的作文 篇四

星期五的下午，快放學了，我看到魯老師拿起粉筆，我心裏怦怦直跳，又倒了佈置作業的時候了。當我看到作業的時候，心裏就是“煩。煩。煩！”而且有“1、2、3、4……”天哪，作業太多啦！我一回家，心裏就很不舒服，很不高興，就鬱悶着。作業爲什麼要有這麼多的類型？比如：口算、每課一練，臨寫本，抄寫本，日記……怎麼就沒有一個上網查資料的？爲什麼作業總是要這麼多，我的問題還有很多很多。

那天放學了，我回到家裏，放下書包，先去公園玩了一會兒，正好6點30分了，該回家了。我慢悠悠地走回家。當我回到家的時候，已經7點整了。再吃幾下飯，就7點30分了。我想起7點30分有我最喜愛《大風車》這個節目呢，我立刻吃完飯，迫不及待地打開電視，坐在沙發上津津有味地看着。

“吱———”一聲。媽媽回來了。我心裏在想，到底是關還是不關呢？我心想了又想，媽媽走進來大發雷霆，怒火沖天。

“陳——子——璇——作業寫完了嗎？”

我用好比蚊子、蒼蠅沒大多少的聲音回答道：“還沒。”

“那還不快點去寫！”媽媽把電視“咔嚓”一聲關掉了。我無可奈何地走進房間，我還懷疑他是不是我的媽媽呢？我從書包裏抽出日記本，剛剛打開就不知道怎麼寫了。

我想發明一種神奇的日記本，只要報出日記的題目，它就可以幫你寫出來。

如果真的可以，我就把它送給所有的小朋友。

以煩惱爲話題的作文 篇五

我有許多煩惱，無法向老師和媽媽說。

第一、媽媽每天早上總是大聲的喊：起牀了，快點吧，要遲到了，你咋還在癔症，都快9歲了，還要媽媽喊起牀……唉！我真想再睡一會兒，真不想睜開眼，哪怕一分鐘。

第二、老師總是不讓我們在教室裏說話、玩耍，哪怕是課間休息時間；而我和同學們總是有說不完的話：你的qq號多少？你加我了嗎？你的菜被我偷了哈哈；誰和誰鬧矛盾了……不一會，就要放學了，還有一大堆作業等着我呢？！

第三、在我們班，我有幾個鐵弟兄，也有幾個關係不好的，而老師和媽媽只會說：學習好的就是你的榜樣，不要和學習差的玩……我不知道到底該不該這樣做。

第四、一旦考試砸了，老師就會發信息，媽媽就會嚴厲的指責甚至打罵我，爸爸也會給我臉色看，我好幾天擡不起頭。我也知道要努力學習，也想考個好成績，就是有時候愛貪玩，思想不集中。

第五、老師和家長對我的期望太高了，簡直把我當成學習的工具，神童的化身，他們的童年難道也是這樣子嗎？

不說了，我還要提防下一次考試成績不要太差，還要提防同學在老師和家長那裏告我的狀，還要應對莫名其妙的奧數題，還要讓他們和同學知道：我不笨，我貪玩，我也會努力搞好學習不落後，我要爭取快樂、開心的童年。

以煩惱爲話題的作文 篇六

人人都有自己的煩惱，而我的煩惱是：週一到週五沒有一點兒自由。要麼是做完作業就該睡覺，要麼是做完作業就要拉二胡、跳繩、讀英語……

一天，我吃完晚飯，三下五除二就做完了老師佈置的作業。趁老爸老媽外出散步，趕忙走進客廳，打開電視機，開始了我的娛樂生活。沒想到，我剛看了一會兒電視，老媽就回來了。她看見我在看電視，便大吼道：“陳浩愷，給我過來拉一個小時二胡！”我沒辦法，只好關掉電視機，灰溜溜地拿出二胡，懇求道：“拉四十分鐘吧，一個小時太長了吧。”媽媽聽了更生氣了，嚴厲地說：“還沒開始拉呢，討價還價什麼？!拉一小時二十分鐘！”我只好服從命令，開始拉二胡。才拉了不到五分鐘，媽媽的“嘮叨病”又發作了。“手腕要動起來！”“不對，不對！不是這個節奏！”……媽媽喋喋不休道。我表面上假裝聽話，把動作都改了過來，心裏卻想着：你又不會，嘮叨什麼嘮叨，真沒用。在我看來那漫長而無用的一小時二十分鐘終於過去了。我剛收起二胡，媽媽的嘮叨聲又像雨點一樣飛來……

爸爸、媽媽，你們就不能理解我的煩惱嗎？求你們了，請把我的煩惱變成我的快樂！

以煩惱爲話題作文 篇七

大人們都說我們的生活是無憂無慮的，其實，他們都說錯了。人人都有煩惱，人人都是在煩惱中成長，每個人的每一次的煩惱都不一樣，今天，我就把我的煩惱慢慢傾訴給大家吧！

自從開學以來，不必說那逆天重的學習書，就光是父母的嘮叨和他們給我的壓力就已經可以使我頭大。越長大，煩惱越來越多，直壓得我喘不過氣來。時間一點一滴悄悄的溜過，轉眼間，六年的小學生活要結束，立即踏入的是中學的校門，然而魔鬼般的煩惱已經臨近……

面對立即到來的升學考試，畢業考試……各種考試，使學校的老師和家長們站到了統一戰線，他們的心裏好似比我們還要着急，成天還說：“孩子，考得好國中才幹上個好高中，你看看南京高中競爭多激烈……爲了不辜負他們，也爲了自己有一個好的未來，我只好硬着頭皮苦學了。

這不，生日過的好好地，爺爺突然過來，還說：“快來快來，大孫子，來看看，我給你帶什麼禮物了。”我滿懷欣喜的跑了過去，一看，映入眼簾的是一本本厚厚的書，有各種[實驗班]，各種[新黑馬閱讀]……看到這些書，我想：這下完了，別想好好活下去了，加起來一共8本了，估量覺都別想睡了。

愛玩是我們的天性，自由是我們的夢想，其實，我們並不是大人們想象中的那樣，我們並不是輕鬆的，我們也有煩惱。成長的道路是坎坷的，成長的煩惱也是極其的多，我們在煩惱中成長，在煩惱中尋求快樂。

以煩惱爲話題的作文 篇八

不管大人小孩都免不了有大大小小的煩惱。有痛苦，有悲傷，有壓抑……我就有一個不大不小的煩惱，一直伴隨着我，那就是我一直戴着的眼鏡。

這個眼鏡不知不覺伴隨我三年了，這些年給我帶來了或多或少的小麻煩，學習上的麻煩，上課的時候老師寫字稍微小點，我就要伸長脖子，瞪大眼睛使勁看，看得我眼睛痠痛痠痛，也是看的不是很清楚，最讓我頭痛的就是抄黑板筆記，視力好的同學都抄完了，我還在慢吞吞瞪大眼睛慢慢抄，搞得我基本每次都留堂做作業，因此我還得到一個外號——蝸牛。

除了學習上帶來的不方便，生活上也是一樣麻煩。

有一次，媽媽做了我最愛吃的火鍋，看到火鍋裏的肉丸我迫不及待的上前去夾上一個，還沒等我夾到，眼鏡上就有一層的霧氣，弄得我看也看不清，夾也夾不到，等我把眼鏡上的霧氣擦乾淨，又準備夾一個的時候，眼鏡上又有了一層霧，模模糊糊，氣得我半死。

其實不管在學校，還是在家裏。戴眼鏡的煩惱不止這一點，多的數不勝數，這其中的煩惱是視力好的同學不能夠體會到的，所以還是要提醒同學們一定要保護好眼睛，少一些跟我一樣的煩惱。

煩惱作文 篇九

大家好，我是一支鋼筆。頭是白的，帽子是黑的，身體是藍的。我的小主人是唐蓉，小主人把我買回家的時候，我是一支幹淨、純潔的鋼筆，可是，從小主人把我買回家以後，我就是一支不乾淨、不純潔的鋼筆了。我的肚子裏沒有墨水了，小主人要給我吸墨水了，吸完墨水，也不把我擦乾淨，就用我來寫作業，弄的小主人手黑乎乎的。小主人發現後連忙用紙巾擦一擦，擦完了，其實還是沒有擦乾淨，還是黑乎乎的，就又用我來寫作業了，我變得更黑了，更醜了。用我寫作業的時候，寫的特別重，我的頭也就特別的痛。

記得有一次，小主人寫作業用我的時候，寫的特別重，小主人寫完一行字的時候，墨水還沒有幹呢，小主人就寫第二行字了，小主人要寫的時候，小主人的手掌心按到第一行字了，小主人提起手掌心，我一看，呀！那些字看都看不清。第二天，小主人把作業交給老師，老師一看本子很髒，就批評小主人。小主人很生氣，就拿我出氣。我很想對小主人說:““這不怪我，要怪就怪你自己，誰叫你把手放在字上，跟我一分錢關係都沒有。”小主人的媽媽看到後也批評了小主人。

從此之後，小主人一直很愛護我，吸完墨水以後，一直把我擦的乾乾淨淨的，我又變回了一支幹淨、純潔的鋼筆了。我也開始喜歡上了我的小主人了！

成長的煩惱 篇十

“少年不識愁滋味，爲賦新詞強說愁。”是啊，“煩惱”見證着我的成長，卻也是我快樂的源泉、進步的動力，所以我常對自己說：成長沒煩惱！

在我還是個懵懂無知的小嬰兒時，每天只知道吃飽了睡，睡醒了玩，只要有人逗我，我就會蹬着小腳，拍着小手，“呀呀”地叫着，“咯咯”地笑着，逗我的人也笑了。瞧，快樂環繞着我，煩惱“關心”不了我。

上幼兒園了，好多小夥伴呀！煩惱開始找我麻煩了：有小朋友不理我了，我們都想要同一個玩具了，怎麼辦？哦，不怕，不怕，因爲煩惱讓我學會了交朋友，學會了交流，收穫了許許多多的友誼。

我是一名國小生了，煩惱化身粗心大意迷惑着我：面對簡單的題目，我不以爲然，覺得就算上課不認真，憑着自己的一點小聰明，也能得滿分。於是，我能把算對的答案抄錯，把題做漏……哦，我得認真，認真，再認真。慢慢地，認真、努力的我得到老師和同學的肯定和表揚，煩惱失望了，我笑了。

五年級了，不死心的煩惱緊跟而來：我跟不上語文老師的節奏和思路了？聽不懂？媽媽說我的預習不到位，我的思考不夠多，我的積累也不足。好吧，我先把課文讀兩遍，把自己想像文章的主人公，感受下，思考下，總結下，帶上不明白的問題到課堂，回家我再複習一遍。“世上無難事，只怕有心人”，瞧，我在進步，跟着老師在知識的海洋裏遨遊，享受着學習的快樂，讓煩惱哭泣去吧！

煩惱不過是我的影子，表面上和我如影隨行，但只要將煩惱化爲動力，它就會逃得無影無蹤，成長沒煩惱！