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我喜歡竹子國小生作文(推薦3篇)

我喜歡竹子小學生作文由本站的會員“好奇”投稿精心推薦,小編希望以下3篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。

我喜歡竹子國小生作文(推薦3篇)

第1篇:我喜歡竹子國小生作文

這篇我喜歡竹子國小生作文範文是我們精心挑選的,但原對你有參考作用。

我喜歡竹,在我腦海裏它永遠是那麼蒼勁、挺拔。

藍天、高樓、白雲、綠樹、嫩草,組成了一幅十分怡人的畫。而一片紫竹,卻挺立在綠樹之中,嫩草之上,即使不能亭亭玉立,也總讓人覺得它獨領風騷。學校中有一片竹林,它有一個十分好聽的名字——孝順竹。我猜不透它的含義,但至少可以明白它在校園中的地位和價值。“萬綠叢中一點紅”雖然用在這裏不恰當,但仍然有一股特殊的魅力在吸引。

記憶中的它好像永遠都是蒼翠墨綠的,不管是炎炎烈日下,或是白雪紛飛時,它總是散發着青春活力。

竹有的是墨綠色的,有的是翠綠色的,卻總能給人一種明朗的感覺:自下而上,精神煥發,滿腹自信。而這些,正是我們新世紀國小生必須擁有的內涵。

我一直以爲,竹是高潔偉岸的,象徵着春天的氣息,但是我錯了,他給人是一種超凡脫俗的氣息,有着奮發向上的精神,正像我們,在不斷向上、奮發。

“千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風”這就是竹的品質,這更是中華兒女的英雄氣概。

我突然想起了一首詩:街前老老蒼蒼竹,卻喜長年行萬幹。最是虛心留勁竹,久經風雨不知寒……

第2篇:我喜歡竹子國小生作文

給你一篇我喜歡竹子國小生作文的寫作範例,你可以參考它的格式寫法,進行適當修改。

我最喜歡的植物就是竹子,因爲它堅忍不拔,因爲它虛心上進,更因爲藏在我名字中的那個“竹”字,原來爸爸媽媽時希望我能像竹子一樣文雅,堅韌,虛心,具有一身的正氣。竹子雖然沒有水仙的嫵媚,沒有牡丹的富貴,但它以那鬱鬱蔥蔥的綠色,給人一種旺盛生命力的享受。

竹身挺拔修長,竹枝卻柔軟堅韌,剛柔並濟,更增添了竹的秀美。而短劍似的竹葉卻別有一番韻味,有的翹首望天,有的則俯視大地。難怪古書上說:“竹子不羈中多了一份飄逸,放縱間多了添了一些清雅。”揚州八怪之一的鄭板橋曾說:“咬定青山不放鬆,立根原在破巖中。千磨萬擊還堅韌,任爾東西南北風。”這是對竹精神的讚頌。當狂風吹過竹林時,尤其是當風吹過之後,竹子又恢復了原來的樣子,依舊風采依然,那堅韌不屈的品格讓人肅然起敬。竹子迎春出箏,過夏溢翠,經秋傲霜,臨冬不調。

一年四季青翠挺拔,所以被稱爲“歲寒三友”之一。蘇東坡曾說過:“可使食無肉,不可居無竹,無肉令人餿,無竹令人俗……”蘇東坡認爲所有經歷的事就像清風拂過耳邊一樣,成功和失敗,得與失轉眼間已成了過去。由此可見,竹子也時刻影響着人們的思想。我愛竹,愛它的蔥鬱,更愛它堅忍不拔的秉性。

第3篇:我喜歡竹子國小生作文

猜你正在找我喜歡竹子國小生作文的怎麼寫?那麼就給你這篇範文參考。

我喜歡竹子,喜歡竹的高雅而文靜,瀟灑而斯文,更喜歡竹的風度,節節向上,高風亮節。

祁春,竹筍齊刷刷地破土而出;盛夏,一叢叢竹葉頂住了炎熱;深秋,翠竹仍舊那麼生機勃勃;嚴冬,竹林裏還是一片翠綠挺撥那葉子依然擺動那綠技翠葉,頂住那皚皚白雪,向隆冬進行了頑強的反抗,使那料峭的`寒風無可奈何。

以前,我以爲竹子是像甘蔗一樣,可以拿來吃的。直到去年夏天,我到著名的風景區鳳凰叫水坑‘竹林’去玩,才真正認識到竹的用途,和別樣的美麗。竹子不但能吃,還能淨化空氣,做成日用品,包糉子更離不開它。

到竹林去,最好選夏天,當你走進竹林,一根根亭亭玉立的竹子,遮住了陽光,空氣十分清新,彷彿就到了一個‘’涼爽的世‘’陣陣叮咚—叮咚的泉水聲,伴隨着風吹竹葉的沙沙聲,譜成一支美妙而又動聽的曲子。

再到遠處看,一片鬱鬱蔥蔥,重重疊疊,望不到盡頭;站在高處有的俊俏挺撥,好像是這個山頭的崗哨;有的密密麻麻;好似埋伏在深溝中的一支所向披靡的奇兵。還有的看起來剛出生不久卻也亭亭玉立,別有一番神韻。

竹,真希望象徵生命毅力的你,能遍佈祖國的山山水水。

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標籤:竹子 國小生