國小作文700字指點

【編輯】國小作文700字共含6篇，由本站的會員投稿推薦，小編希望以下多篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。

第1篇：國小作文700字

猜你正在找國小作文700字的怎麼寫？那麼就給你這篇範文參考。

是啊，在校六年的`我已經臨近畢業了，當然也有了六位同桌，他們都對我很好，而現在要離開這個班級，心裏真是有點不捨。。。。。咦？那我國中時的同桌會是什麼樣的呢？。。。。。他的學習成績怎麼樣，好還是不好？。。。。。她的身材又是怎麼樣，是高是矮是胖是瘦？由於這個問題一直縈繞於心沒有答案，也便有了一場奇異的遊歷。。。。。

不知怎麼回事——撐開眼睛，我驚呆了！自己竟然躺在了中學的宿舍裏。‘我還不是沒有去考試嗎，怎麼會在這裏？難道我記錯了？還是在做夢。。。。。不管他了！對，這裏不是中學嗎，這樣我不就可以見到我的同桌了。我急得如熱鍋上的螞蟻——團團轉。急忙穿上衣服便衝出宿舍，奔向教學樓了。教室門口旁，我呆呆的站在那裏。看到了一直令我神往的畫面，我期待的班級竟是這樣一幅絢爛的畫卷。。。。。

‘哎，**（人名）。站在門口乾什麼啊，快點過來坐啊。’一個看起來很清秀的男孩邊說邊拍着身旁空着的椅子說道。哦，他就是我的同桌嗎？長得還不賴嘛。我心裏想着。同桌的我們當然也很快成爲了形影不離的好朋友，和她在一起真的很快樂。而時間的腳步也伴隨着快樂一起閃過了。還清晰的記得有一次考試，我遇到了一道怎麼絞盡腦汁也想不出來得題，一擡頭看到了我的同桌，便萌生了作弊的念頭。結果，被老師發現了，害得同桌也得了0分，身爲成績一直名列前茅的他卻得了這樣的分數，而她卻只是是笑了笑，‘還有你陪着我一起得0分啊。’這樣的事不知是友情還是那些‘義氣’。但一直銘刻在心的一件事還是那一件：一天，學校組織去野營，全班都去了。到了湖邊，我們坐了下來，邊欣賞着美景邊逗笑着。‘啊，藍是多麼的天!白是多麼的雲！’我故意操着一口方言說着，笑得夥伴們前仰後合。可天有不測風雲，讓所有人膽戰心驚的那一刻出現了，。我散步在河邊，一不小心失足落入水中。說時遲，那時快，我的同桌連眼都沒眨便跳下河去，經過了一番奮戰，終於把我救上岸了。救護車來了！趕快，趕快！昏迷的我被送到了醫院。當我醒來時知道了這件事，我才真切的感受到我們之間深切的友誼：他竟然不會游泳！

‘叮鈴鈴，叮鈴鈴。。。。。’我從夢中驚醒了。啊，我在做夢！同桌的你啊，你到底會是什麼樣的呢？

第2篇：國小作文700字

給你一篇國小作文700字的寫作範例，你可以參考它的格式與寫法，進行適當修改。

我，樂觀開朗又自以爲是，是個平凡而真實的女孩。我矮矮的，肉肉的，皮膚白白的，眼睛眯眯的，一切的一切構成一個獨一無二的我：喜歡隨着大衆的腳步前進；喜歡暢遊在書的海洋中；喜歡爲一丁點兒表揚而洋洋得意；喜歡獨自寫一些自己喜歡的文字；喜歡和朋友一起玩樂；喜歡悽美絕倫的悲劇……這就是我。

我不盲目的追逐時尚的潮流，但也不會落後。CD、漫畫、海報、網絡、暢銷小說，都是我必備的東西。其中，暢銷小說多半是校園小說，很符合年輕人的口味，我也很喜歡。但後來，有人說：“文學和時尚是一組反義詞，如果生活是一條河，時尚在此岸，文學在彼岸；時尚是波光，文學就是河牀；時尚嘩嘩地向前流，文學在靜靜地沉澱。時尚也許可以流傳很廣，文學卻可以流傳久遠；時尚也許可以讓你眼前一亮，文學卻是你掩卷閉目後的悠然心動。”說得真好，面對着那一本本隨着時尚的波光嘩嘩地向前流的小說，不禁覺得有些走樣，心中更多的是茫然。

在學習之餘，我喜歡看動漫。最喜歡的就是《AIR》了。這部片子講的是一個悲哀的宿命，千年的悲劇。讓我懂得了天空的浩大，人類的弱小。人類靠自己的力量只能做垂死的掙扎，永不能超越時光的力量，不能擺脫悲哀的宿命。可我不明白，上天既然要賜予可以飛翔的翅膀，爲什麼又要束縛它，讓它不能飛翔？看完這部片子後，我哭了，不知爲什麼哭，爲誰而哭，只覺得有一種淡淡的淒涼、一絲幽幽的哀愁，纏繞在心中，好難受。

我自負，是大人公認的缺點。但我覺得雖然我會因爲一點兒表揚而洋洋得意，因爲一點成就而“忘我”，這頂多也只能算偶爾有一丁點兒輕微的自以爲是。自負，我就“高攀”不上了。爸爸常說：“你呀！真是半壺水，響叮噹。人家滿壺水的，纔不會像你這樣驕傲呢！”我不服氣，反駁到：“沒有水也不會響，半壺水總比沒有水強吧！”話一出口我就後悔了，這不是承認自己只有半壺水了嗎？不過爸爸還沒反應過來，反而氣急敗壞，我心裏偷着笑呢！

我總是活在自我的世界裏，常常迷路，看不清真實的自己。所以，我不能爲自己下一個定義——XX的我。我只知道：我就是我！

第3篇：國小作文700字

本文是本站的網友推薦，並由本站編輯整理的國小作文700字範文精選，僅供參考。

今天作文課上，老師讓我們表演精彩的啞劇。

首先是王楷煌他們組表演的啞劇《買票》。王楷煌坐在椅子上表演售票員。第一位顧客羅浩森來到“售票口”， 問：“多少錢一張票？”王楷煌用手比劃着說：“八塊錢一張票，您太幸運了，這是最後一張票。”於是，羅浩森就從兜裏掏錢，正好掏出八塊錢。“給，正好八塊錢”。羅浩森邊把錢遞給王楷煌邊說。王楷煌接過錢，拿出票，遞給羅浩森，然後說：“請您到那裏去檢票，然後就可以進公園了”。說着，用手指向了檢票口。羅浩森接過票，說了一聲“謝謝”就走向了檢票口。羅浩森來到檢票口，把票遞給了監票員趙世豪。趙世豪接過票後，麻利地撕開票，把票又還給了羅浩森。羅浩森拿着票高高興興地走進了公園。第二位顧客楊子謙來到售票口，問王楷煌：“多少錢一張票？” 王楷煌比劃着說：“八塊錢一張票，但我們已經沒有票了。”“九塊錢一張票行嗎？”楊子謙比劃着說。“我們真的沒票了。” 王楷煌說，“十塊行嗎？”楊子謙說。：“對不起。”王楷煌搖搖頭說，“我們真的沒有票了，請您下次再來吧。”楊子謙聽了，只好悶悶不樂地走了。

接着是我們組表演的《搶鉛筆》，課間，孫華久在寫作業。我從他身邊經過時，看 到 了自己非常想要的那支筆，於是，我就一把搶了過來。孫華久見自己的筆被搶走了，馬上站起來跟我搶起了筆。“這是我的筆！”孫華久大聲說。“這是我的筆！”我也大聲說。“這就是我的筆！”孫華久着急地說。“這明明就是我的！”我也不甘示弱。我們吵得不可開交。這時，老師走進了教室，看見我和孫華久在搶筆，趕緊走過來，把筆拿了過來，問孫華久：“你的筆有什麼特徵？”孫華久說：“我的筆帽兒裏面有橡皮。”老師打開筆帽兒，裏面的確有一塊小橡皮。老師又過來問我：“你的筆有什麼特徵？”我搖了搖頭，說：“我的筆很普通，什麼特徵也沒有。”老師聽了，馬上就明白了：這筆是孫華久的。於是，她把筆還給了孫華久，讓我在一旁反省。

最後是姜雅琪她們組表演的《遊玩》。

表演完以後，我們評出王楷煌組爲“最佳創意獎”，而我們組被評爲“最佳表演獎”。

這次作文課上是我第一次演啞劇，看啞劇，我感到非常有趣。

第4篇：國小作文700字

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每個人的一生，都是充滿冒險與考驗的，在這段時間裏，會有驚喜，會有歡樂！同時，也避免不了苦澀，和迷茫。我們無法預測出接下來將會發生什麼，對此我們都充滿了好奇與期待。但同時，只有在考驗中磨練自己，才能體現出人生的真正價值，纔會逐步地成長起來！

又是睡到很晚纔起來呢，在家走了一圈後，總覺得有些不協調，是什麼呢？想了一下自己幻想中的房子，哇！那簡直是完美！再看一圈自己家，好吧，還 差的遠。輕輕地嘆了口氣，幻想畢竟是幻想啊，怎麼可能實現呢……

怎麼可能、怎麼可能……怎麼不可能呢！環顧四周，恩，我要讓不可能變成可能！那就先開始第一步吧：打掃屋子！只見一個風一般的女子在這間屋子穿梭着，留下的，只有那模糊的身影……呼~終於搞完了，不容易啊，真的是累的腰痠背痛。

不過……看着着閃閃發光的屋子，值得！

沒過多久，媽媽回來了，剛進家門：“誒！我走錯門了嗎？”再看看門牌號，“沒走錯啊。”

突然，我竄了出來：“噹噹噹當！怎麼樣？怎麼樣？”

我突如其來的熱情倒是把媽媽嚇了一跳：“這，這是…你搞得衛生？”媽媽一臉的不可思議。

看着媽媽，我卻是不開心了：“什麼嘛，說的好像我不搞衛生似的……”

媽媽連連說：“不是不是，你這次搞得衛生真的很棒！”不過媽媽的眼神終究還 是出賣了她：本來就是不搞的，我又沒說錯…

呵呵！媽媽，這只是一個小驚喜而已，以後，你們會看到更多更多的驚喜，你們定會爲我而感到驕傲！

我覺得彷彿在這一瞬之間，我就長大了。下雨的時候，習慣性地會自己帶一把傘，不再需要父母提醒，獨自一人撐一把傘，踱步在朦朧的細雨中，用心去感受這雨中獨特的美，而不會再像小時候那樣，扔下傘就開始在雨中踩那些泡泡，絲毫沒有形象可言，還 讓父母在旁操心着，有時就連感冒了也不以爲意，反而還 越發的貪玩了。長大的感覺，是什麼？是雨後從泥土裏孕育出來的新生命，更是，雨後的，彩虹！

命運之輪已經替我們鋪好了前進的道路，剩下的？就要靠我們自己走下去了，事在人爲，萬事皆有可能，沒有事是做不到的，沒有難關是闖不過的！但同時，我們首先就是要具備中學生的美德，具備我們中華民族的美德！讓我們的校園因此而綻放美麗，讓我們的社會迸發出文明的火花，讓我們共同擁抱文明，和美德手拉手，結伴同行！度過道道難關！

第5篇：國小作文700字

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嘿！大家好！我是人見人怕的蚊子小弟，由於我專門吸血，所以誰見了我都會躲得遠遠的，因此，我周圍的兄弟都很崇拜我。

一天，飢腸轆轆的我來到了人口最多的中國。我打探了四周，發現了前面有一個胖乎乎的小男孩。於是我飛過去，盯準他那圓滾滾的手臂，狠狠地咬了好幾口。那個男孩似乎沒發覺我在咬他，我心裏便沾沾自喜：這回你身上的血液要完蛋了，而我一定會長得更強壯的！於是我一直跟蹤那個小男孩，發現他住在一個高級的公寓裏。心想；他長得那麼肥，家裏人一定比他還胖。果然不出我所料，那個男孩家裏的人果然能讓我饞得直流口水。於是，瞄準時機，我猛地飛過去尋找下口的目標。不好！那戶人家好像發現了我，正掃視四周，尋找我的蹤影。嚇得盤旋在空中的我膽戰心驚，幸好我眼疾手快，立馬在吊扇後面躲了起來。埋伏了好久，終於趁男孩媽媽一不留神，我又悄悄地叮了一口。哈哈哈！今天大獲全勝，吃到了這麼美味可口的佳餚，感覺太爽了。

到了晚上，我的目光轉移到了小男孩父親的臉上，他也是那麼胖嘟嘟的，像一個成熟的大蘋果。我急忙上前咬了一口，吸到了一滴血。可到睡覺的時候，小男孩的媽媽竟然把驅蚊藥準備好了。驅蚊藥可是我的天敵，如果我一進去一定危險重重，可是轉念一想，不對，憑我這麼聰明的腦袋，一定能吸到血的。於是，我從房間的角落裏衝了進去，四周黑漆漆的一片，我什麼也看不見，只能由着氣味找到我的“戰利品”了。然而，我忽然感覺碰到了一個硬硬的東西，呀，原來是牆壁，我順着牆爬過去，飛到了小男孩的臉上，我悠閒地趴了下來，頓時覺得舒服極了。當然，我不會忘記最重要的事情——吸血，於是我左一口，右一口，吸得我胃裏飽飽的，癢得那男孩哇哇大哭。哈！我太開心了，做蚊子真好！

“我是一隻蚊子，人見人怕的蚊子！”我還不停地唱着我的主打歌，感覺做蚊子真好，既可以吃到豐富的佳餚，又可以睡懶覺，這種生活實在在太逍遙快活啦。

可是不幸的事發生了。突然間，一隻大手猛劈過來，一掌把我拍中，疼得我齜牙咧嘴，奄奄一息。嘿，原來做蚊子也不好呀，不由得想起人們常說的那句話：自作孽，不可活！

第6篇：國小作文700字

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老師是辛勤的園丁用汗水滋潤我們；老師是無私的奉獻者把知識毫無保留地給予我們；老師永遠默默無聞卻不求回報。

我印象中的老師就是如此。這幾年來從我開始上學起到現在的六年級；從小時候對老師這個職業的無限憧憬到後來的理解彷彿都是一瞬間。在我的腦海裏有一個身影永遠揮之不去那就是教了我幾年的繆老師。她不僅給予了我知識還教會了我怎樣做人。記得一年級時我的性格還很內向看着別人積極地舉手發言卻沒有勇氣舉起手。繆老師注意到了我便用慈祥的目光望着我似乎在鼓勵我說：“勇敢點不要害怕。”我終於鼓起了勇氣舉手發言繆老師便讚許地點了點頭好象在說：“好樣的。”從那以後我一改內向的性格不再害怕舉手發言並且交了許多知心的朋友成績也一路提高。繆老師如果沒有你當年對我的鼓勵怎麼會有今天的我呢？、三年級時我取得了一直以來最好的成績——100分看着考試上鮮紅的100我心裏有說不出的自豪甚至有些飄飄然了。我把喜訊傳給了我所認識的任何一個人恨不得全世界都能知道。

第二天我起晚了匆匆忙忙去上學看到了昨天的考卷我心想：我是100分今天更正試卷100分要更正什麼？想着想着就到了班上。我遲到了繆老師原諒了我讓我更正試卷我哪想過100分的捲了也要更正呢回家拿也來不及了。突然繆老師走到我的桌前不見卷子臉一青把我叫到了辦公室。繆老師把我叫到跟前語重心長地對我說：“人不要有虛榮心凡事不能驕傲這樣只會十事九空你取得好成績是好事但是你不能過分張揚而是要努力保持好成績纔對。”我羞愧的2低下頭。於是我明白了一個道理：驕兵必敗。

還有一件事讓我一直念念不忘。有一天我忘記做作業了早上補也來不及了只得硬着頭皮去上課。繆老師沒看見我的作業很是奇怪就問我：“你的作業呢？”我支支吾吾地說：“我我沒帶。”繆老師又問我我：“那你做完了嗎？”無不得不撒了一個慌：“做了。”這時爸爸的身影出現在門口把我一片空白的作業交給了繆老師。我心一顫暗想：這下完了老師一定知道了。繆老師看了看本子。沒做聲只是下課後又把我叫到了辦公室。沒有批評我而是委婉地對我說：“其實我早就從你的臉色看出你在說謊了撒一個慌就得再撒一個更大的慌來掩護第一個謊言。撒謊的滋味不好受吧！”我紅着臉點了點頭。從此以後我再也不撒謊了。

繆老師教給了我很多道理讓我懂了怎樣做人。這此道理讓我一生受用不盡它如一盞燈照亮了我人生的道路。

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