家風家訓作文2000字【精彩多篇】

家風家訓作文2200字 篇一

小草在之所以能茁壯成長，是因爲那勤勞的土地源源不斷的給小草送去養分，奉獻的雨露毫不吝嗇的給小草送去水分，慈愛的太陽不求回報的給小草送去陽光。春風輕撫着它，雷電考驗着它，石頭捶打着他……幾個月後，小草變成了茁壯的大草，即使有路人的踩踏，他依舊保持青綠，依舊保持活力。因爲在他成長時獲得了環境的滋潤，因此打下了最堅實的根基。而我們不就像那小草，只有在優良家風的薰陶下，才能出類拔萃，才能在人生的道路上少走彎路。中華民族是一個歷史悠久的文明古國，在遠古時就有“禮儀之邦”之稱，所以對於家風家訓更是重視。而要說起我的家風家訓那可要談談我小時候的幾件事。

俗話說：“勇敢，事情必成；勤勞，幸福必到。”當然在我們家可是把勤勞放在第一位。在家裏數奶奶和媽媽最勤勞了，我們家住在農村，她們深知只有靠一雙手才能供我和姐姐上學，勤就這樣不知不覺得成爲了我們家的家風。

記得在那年夏天，正是收麥子的高峯期，卻不巧趕上我爺爺生日，一家人忙得不可開交。爸爸在家裏炒菜，只有媽媽和奶奶帶着我去割麥子。那時還沒有普及現在的割麥子車，只是用鐮刀收割。

從清晨到中午，一刻也不曾停歇，媽媽和奶奶都汗流浹背，媽媽那白色的襯衫的像水洗過一樣，奶奶那纖瘦的身子更顯得淒涼。她們沒有吃飯，喝兩口水對她們來說就是休息了。下午我們才陸陸續續的回到了家，媽媽和奶奶並沒有停歇，而是一起洗着衣服擦着桌子，都顧不得頭上的汗珠。我匆匆忙忙的吃完飯就早早的睡下了。在深夜裏，從門縫裏透過來了一束光，我朦朦朧朧地循着光走過去，看見媽媽正辛勤的收拾着中午的酒席。左一擦，又一理，持續不斷。我看見媽媽臉頰旁流下豆大的汗珠，一滴一滴。媽媽的背微微駝着，曾經引以自豪的直背，今兒怎麼有些駝呢？我的睡意全無，客廳裏的燈依舊亮着。

我在奶奶、媽媽的耳濡目染下，也學會了勤勞，雖然奶奶去世了，而她的勤勞之風永遠銘記在我的心中。我現在是衛生小組的組長，每天到我值日的時候我都恪盡職守，受到了老師的表揚。勤勞不僅爲了自己也是爲了別人，這句話不時地在我腦海中浮現。

“舍自己，爲別人”在現實中“捨己爲人”是一件多麼不容易的事情。他不只是一時的衝動，他不只是思維的興奮，也不只是一時的意氣用事，不是一時的失去理智，他需要一種崇高的精神，需要一種眼裏有他人，願意犧牲自己去幫助別人的偉大情懷。這不僅是現在社會上的輿論焦點，也是我家裏行爲上的讚揚焦點。

爸爸是一名普通的工人，家裏也不是怎麼富裕，但以自己的一雙巧手獲得了村裏人人的讚揚。爸爸什麼都會做，像修電，修車，修水管，修自行車，修微波爐，總之在我印象中他做事最細膩。

當人們什麼東西壞了時，都會來找他，他毫不猶豫的接受。有一天，我到倉庫裏去找東西，發現裏面全是鑽機、自動充電機和一些我不認識的工具，我連忙跑過去問媽媽，媽媽告訴我，爸爸爲了給村裏人修壞了的東西才自己拿錢買了這些的零件和工具。我愣住了，難道這就是真正的捨己爲人嗎？就這樣，我深深地把爸爸的精神印在了心裏。春天時，村裏人都幫我們播種。夏天時，他們都幫我們剝玉米。秋天時，他們都給我們家送蘋果。但爸爸都回絕了。爸爸說：“我們真正收穫的不是別人的東西，而是別人的心。”是呀！捨己爲人是一朵永不凋謝的花，不但開在生活裏，也開在人們的心裏。

爸爸的實際行動潛移默化的感染了我，我一直都記得，有付出就有收穫。在學校裏，雖然我整理筆記本付出了莫大的努力，但我依然毫不吝嗇的借給別人借鑑。你給予別人一份幫助，別人也會給予你一份幫助；你給予別人一份愛，別人也會給你一份愛，難道這不是在千變萬化的社會中立足的精華嗎？我不崇拜明星，我不崇拜富有的人，我只崇拜捨己爲人的爸爸和雷鋒。爸爸就是那一朵永不凋謝的花，開在我們的心裏，永遠，永遠。

俗話說：“百善孝爲先”，我們祖祖輩輩都以“孝”爲家風的核心。我國古代人就十分孝順，比如《三字經》中的黃香，在他9歲時母親就去世了，他十分悲傷。可母親已經不能生還了，於是他決定把對母親的思念以及愛全部都傾注到父親身上。冬天的天氣十分冷，晚上睡覺時，黃香就先躺在父親的被中，等被窩熱後纔回到自己冷冰冰的被窩裏。這就是著名的“香九齡，能溫席。”這個故事讓我初步認識到了孝，而讓我深刻理解的孝是從爸爸身上學到的。

自我出生那年起，爺爺的心臟就不好，奶奶一個人無法照顧爺爺，又因爲爸爸的兄弟長期出門在外，所以照顧爺爺就自然而然的成了他的責任。白天爸爸上班媽媽去照顧，晚上爸爸就要陪爺爺睡覺。因爲爺爺半夜老是咳嗽喝水，也因這個爸爸老是睡不着覺，但他沒有埋怨還是盡心盡力的照顧。每到過節爸爸放假時，他總是要帶着爺爺去看看附近的景色，和爺爺去田野裏呼吸新鮮空氣，雖然有點麻煩，但爸爸希望多看到一點爺爺的笑容。中午爺爺總是要睡上一個午覺，爸爸總是叮囑我要給爺爺不時地往上蓋蓋被子，以免着涼。雖然簡單的一個叮囑、一個動作，但透漏出爸爸對爺爺不善言語而又細膩的愛。

“一個小小的問候對父母來說是一份大大的愛”這句話在我心底裏紮下了根，從小的薰陶也讓我學會了孝。我不善言語，也不會對父母說什麼甜言蜜語，只是吃完飯後洗洗碗筷，睡完覺後疊疊被子，自己的衣服自己洗自己的事情自己做。現在的我只有父母，以後的父母只有我們，現在用成績報答他們，以後用愛報答他們，讓他們過上簡單而又幸福的生活。

傳承家風，傳遞家風。願勤勞、捨己爲人和孝順之風永遠飄蕩在我家上空，永遠飄蕩在這個社會的上空，永遠飄蕩在中華民族的上空！伴着溫暖，飄進千家萬戶中，也飄進每個人的心中。

家風家訓作文1700字 篇二

家庭是圃，孩子是苗。家風如雨點，它隨風潛入夜，潤物細無聲，小苗只有在雨露的滋潤下，才能健康成長。孩子只有在優良家風的薰陶下，才能出類拔萃。最近，隨着“家風”一詞火了起來，我一直在想，樹立端正的家風，繼承優秀的家規和家訓，是值得弘揚的民族文化。

家風是一家的道德標準，如同糧食一般，是一個家必不可少的成分。而在我們家，也有家風，它就是如何做人。

父母也從小這樣教育我，做人，肯定要做到善良。 當然，做人還要守時，雖然媽媽沒有給我講這個道理，但卻總是用行動告訴我這個道理。每次，和別人約定出行時間時，媽媽總是要提早幾分鐘到達。她說，這樣，纔不會讓別人等我們。有一次，我還戲謔道“寧教我等天下人，休教天下人等我”。但是，久而久之，我也耳濡目染，學着媽媽，養成了守時的好習慣！

父母的一些舉動，總能影響孩子。優秀的品質，就是從中培養起來的。

這就是我家的家風，它讓我從中養成了許多好品質，這樣的家風，值得傳揚！ 著名作家老舍曾在《我的母親》一文中寫道：“從私塾到國小，到中學，我經歷了起碼有幾十位教師吧，其中有給我很大影響的，好有毫無影響的，但是，我真正的教師，把性格傳給我的，是我的母親。母親並不識字，她給我的是生命的教育。”這短短的一句話，該包含有多少對母親的感激之情啊！同時，也反映出如雨的家風，曾那麼深刻地影響着這位文壇巨匠的一生。是的，你完全不必一定要出生於“書香門第”。哪怕只長在“貧民之家”，能有慈母如此，家風如此，也將受益終身。

孩子是祖國的未來，家長的舉止對他們有着潛移默化的影響，爲孩子營造良好的成長空間，是爲人父母者責無旁貸的義務。家庭是祖國社會的細胞，只有家風如雨，幼苗才能茁壯成長。家庭是社會的細胞。良好的家風，必然會形成良好的社會風氣，這是民族興旺發達，國家繁榮昌盛的必要條件。

當然，在中國傳統文化中，家風敦厚尤顯重要。 我們中華民族有重視家風的傳統，講究道德，勤儉持家，看家庭的生活方式、文化氛圍構成了家風。家風是一種綜合的教育力量，它通過日常生活影響孩子的心靈，塑造孩子的人格，是一種無言的教育。因此，古往今來，中國家庭留下了不少“家教聯”，令晚輩耳濡目染，成爲“言傳”和“身教”的典範。 明朝書畫家徐渭，晚年曾撰寫一副令人費解的家教聯：“好讀書，不好讀書；好讀書，不好讀書。”此聯妙在一個“好”字，語意雙關，耐人尋味：少年時期正是讀書好時光，可惜不知讀書的重要不喜歡讀書；年紀老了，懂得讀書的重要，想好好讀點書，可是老眼昏花，力不從心已經不能好好讀書了。告誡子孫珍惜時光，趁早好好讀書。

皇室家庭也不例外。明朝嘉靖皇帝朱厚熜，幼時貪玩，無心讀書。他父親興王心中擔憂，將他關在書房裏，罰抄一副家教對聯：“讀書好練武好學好更好；創業難當權難知難不難。”規定每天抄100遍，否則鞭笞。朱厚熜整整抄了100天，頓悟父親的苦心，痛哭下跪於父親面前請罪。從此，把這副對聯掛在書房裏，用功讀書。

難得糊塗的鄭板橋，以竹入聯寫就：“咬完幾句有用書，可充飲食；養成數竿新生竹，直似兒孫。”教育兒孫做人要像竹子一樣虛心有節、剛直不阿。

清政府中少有的文武兼備的洋務人才，曾任廣東按察使的王之春，他的家教聯則是：“少讀書，便是低天分；行刻薄，真乃大糊塗。”意思是：人沒有天生的低天分，一個人天分的高低全在於後天的用功程度，天分低是因爲自己少讀書的緣故。

林則徐也十分重視家教，其家教聯寫道：“子孫若如我，留錢做什麼？賢而多財，則損其志；子孫不如我，留錢做什麼？愚而多財，則增其過。”其晚年因病辭官回鄉，儉樸生活，對子孫要求甚嚴，處處言傳身教，時時督促教導，鄉親們無不稱讚他是做人的楷模。

郭沫若曾於1940年，爲其侄媳魏蓉芳題寫一聯：“莫學芙蓉空有面，應效芬芳發自心。” 此聯用蜂腰格嵌入侄媳婦名字，情深意切地教導她要誠實做人，表裏如一。

老舍在女兒出嫁後，十分關心女兒女婿的生活，給他們寫了一副對聯：“勞逸妥安排，健康多福；油鹽休浪費，勤儉持家。”爲女兒的生活作了長遠規劃，願她治家有道，健身有方，體現了慈父對女兒的愛護和關心。

千年家風，“染於蒼則蒼，染於黃則黃”。這些家教對聯，底蘊厚重，韻味深長。於家，這是風範；於國，那是脊樑。

如今社會一些不良習氣已逐漸退出人民的視線，“正能量”得以傳遞，如再加上優良家風以打造，那麼咱們社會的風氣將會更加純潔，人民的生活將會更加美好，國家的未來將會更加繁榮昌盛！

家風作文 篇三

我有一個和諧的家庭，他們都是快樂而幸福的。他們爲了自己而奔波，爲了親人而工作，爲了幸福美滿而勞碌。他們在工作之餘，和家人在一起也是一個個充滿快樂和活力的一員，這個小小的家庭因爲他們創造的和諧而變得安定而和諧。

外婆矮矮胖胖的，總有一副笑容可掬的樣子，雖帶點寵溺，但充滿慈愛和溫和。

每每到外婆家吃飯，她總是最後一個上桌的，總是用她那雙充斥着血絲的雙眼幸福的看着我們，嘴角微微揚起，也不忘夾幾口有些涼但依舊溫熱的菜匆匆嚼兩下然後下嚥。顯然一副高興而沉醉的模樣。

時隔不久，我們一家三口總會到外婆家吃飯，他們搬進了新的小區，房子雖來比原來的小很多，但是很新而且很實用。到了屋裏，外婆笑眯眯地大聲說着：“來了來了，老徐（阿公）快出來！”她用手發狠似的在圍裙上擦兩下，接過媽媽爸爸手裏的東西，有些慢地彎下腰從櫃子裏拿出幾雙拖鞋，嘴裏念着：“哎呀，現在從溫州到甌北方便了很多嘛，我前次跟老徐去溫州，一會兒就到了嘛……”她那蒼老而肉肉的臉上顯現出欣喜而快樂的神情。吃飯時，外婆還在廚房裏匆匆地忙碌着，切菜聲，炒菜聲，水流聲，各種餐具的碰撞聲……媽媽朝裏邊對外婆說：“媽，快吃飯吧，菜都涼了。”“沒事沒事，你們先吃，我這裏還有幾個菜好了就去。”爸爸接應道：“我們都快吃飽了，少燒點吧。”外婆慈祥的笑着說：“哎呀！沒有關係的，好多朋友帶過來的都吃不了，你們帶回去喏！”說着，身影還在油煙中不停地晃動着……

外婆老了，做不了什麼了，但她對晚輩那發自內心的關愛是偉大的。她用她那親切而誠懇的笑來呵護晚輩，她用她那溫和而貼心的聲音安慰着晚輩，她用她那大大的擁抱來顯示自己無私的愛。

爸爸是比較胖的，肥肥的梨形臉，粗粗的腰，壯壯的腿，但他也是幽默的。

每次老爸洗碗和洗澡的時候，都能聽到他用那誇張的唱腔一首又一首地唱着七八十年代的歌曲，樂此不疲，揮灑渲染着歡快的氛圍。歌聲中帶着對生活的滿足和對未來的期望，我和媽媽只是微微地笑。

一次爸媽晚上準備出去散步，我忽然想到一首音樂課上學的歌曲，於是發問：“老爸，你知不知道《彈起我心愛的土琵琶》這首歌啊？”老爸立即反應過來：“這不是七八十年代的歌嗎？”我點點頭，只見他早已深情地高聲地唱了起來，眉頭不停地揚起又松下：“西邊的太陽就要落山了/微山湖上靜悄悄/彈起我心愛的土琵琶/唱起那動人的歌謠/踏上飛快的火車/像騎上奔馳的駿馬……”老爸那突然激昂起來的歌聲，讓我微微笑了起來，媽媽在一旁欣賞似的看着老爸那充滿感情的演唱。“不要笑嘛。要是沒有游擊隊戰士的努力，哪有你現在的生活？”爸爸的臉變得嚴肅了些，語重心長但不缺慈祥地說。我若有所思的點點頭，媽媽微笑着看着我們，眼睛裏放射着幸福的光。爸爸又回味似的接着唱了起來：“車站和鐵道線上/是我們殺敵的好戰場/我們爬飛車那個搞機槍……”臉上洋溢着幸福的光亮，洋洋自得的盡情演唱着，掩飾不住臉上的憧憬和崇敬，還有那悠然自得的好心情。

老爸那平凡而樸實的歌聲雖沒有明星那般動人，只有那百姓家那尋常的風味。老爸用他的歌聲，使家人忘掉煩惱，盡情享受着親情的溫暖與和親人在一起的幸福。

我是高高的，但並不瘦，有時候會做出令人驚訝的舉動，但一般情況下，我是個諧星。

在學校裏，我對同學們又冷又熱，但從不過分，回到家裏，我總是會把學校裏的新聞和趣事講給爸爸媽媽聽，幸福也從這淡淡的過程中悄然而至在我揚起的嘴角上。

拿出鑰匙，插入鎖孔，扭轉，便迎來了老媽親切的“寶貝兒，回來啦”，然後我重重地甩下書包，在餐桌上一邊嚼着飯粒，一邊趁着空閒講幾件關於同學的事情：“今天我和邵思瑜在真鮮奶吧買東西，然後有羣小朋友說：‘哇，扶助員也帶錢吶。’邵思瑜很衝動……”說着，我一邊往嘴裏扒幾口飯又往碗裏夾了幾口菜，“就指着那些小孩說：‘以後你們就知道該不該帶錢吶？！’”老爸微微笑着，饒有趣味地聽着，“有一個小孩說自己有二十塊錢，邵思瑜鄙視地說：‘我來搶欸！’那小孩在那哇哇大叫：‘扶助員搶錢啦！扶助員搶錢啊！’”“嗯，然後呢？”老媽應着，也不忘往嘴裏送飯，“後來啊，邵思瑜還是很計較，走了之後還在那裏說小孩的壞話。”我略微停頓，又繼續說：“那個小孩還很大聲地說：‘我是一（1）班’，邵思瑜說：‘怎麼咯？！我還是六（1）班！’，我在邊上差點說：‘我上國小的時候，你們還在吃奶呢！’”老爸一直專注地聽着，笑着：“現在的小孩真厲害啊。”老媽老爸都笑着，臉上的皺紋綻開，放着異樣的光彩。

我講述給親人自己身邊的生活來表達我需要他們的關注和他們的關愛，還有我對他們的愛，就是在這敘述中，每時每刻產生着親人之間微妙的幸福。

幸福來得很平淡，很和諧，很溫馨，外婆用愛來創造和諧的溫暖，爸爸用歌聲來描繪生活中和諧的愛，我則是用自己身邊發生的事情來表達對他們的在乎和愛。幸福和愛很簡單，也很濃烈，這就是我家的家風，普通而樸實。

家風家訓作文1900字 篇四

我認爲一個家庭良好的行爲標準就是家訓，一個家庭所獨有的風尚就是家風。良好的家風能夠體現家庭成員家教和素養需要每個家庭成員共同遵守，好的家風才能薰陶出的有教養的家庭成員，家長的言行對於孩子的健康成長極其重要，這就是所謂的言傳身教。

生活在21世紀，我家不像古代書香門第有成文的家訓。在我短短的12年人生歷程中，除了學校老師，家長就是我最好的老師，在我的成長中媽媽對我的影響最大。

媽媽三十歲纔有了我，就像媽媽說的：老來得子，這是無價之寶哦！”我從小超高超重，爸爸長期在外，瘦小的媽媽力氣隨着我的體重一起長，超負荷的辛苦和操心使她落下了腰疼和神經衰弱的毛病。

在她的呵護下我慢慢長大，記憶中全是幸福和歡樂，她對我始終那麼有耐心：我個高幼兒園牀小我不睡午覺，媽媽爲了不影響小朋友休息，每天趕在小朋友午睡前來接我回家，上班前再送我回園；大班時，寫作業手軟沒勁怕挨批評就哭鼻子，媽媽在旁邊安慰我，寶貝，每個小朋友都和你一樣，他們也是慢慢的越練越有勁的。.。.。.

由於媽媽審計工作性質要經常出差，把我送進了全日制私立國小-西小，飲食和課外輔導均配有專職老師。但媽媽說這麼小的孩子離開媽媽時間太長沒有安全感，會變得孤僻，堅持讓我每天回家，她親自照顧和輔導。爲了讓新老師瞭解我，她寫了一封長長的信給班主任全面的介紹了我，感動的老師也給她回了一封長長的信，並說，你真幸福，有這麼好的媽媽。

後來，爲了儘量少出差，以便更好的照顧我，她放棄了專業，調換了工作，把我轉到了她認爲師資力量和教學質量更好的這個學校。

從小到大，只要我感興趣的事她都支持我去研究和學習，從不吝嗇，學書法、薩克斯、攝影。.。.。.遺憾的是，花了那麼多的錢，我都沒有堅持下來，即便這樣，媽媽也很少指責我，只是說停掉了便不會再給你重來的機會，再想學就自己練吧。

這樣的媽媽你一定不信她會很嚴厲的打我。

記得第一次捱打，大概是四歲左右，那次我病得很厲害，吊了好幾天的針不見好轉，姥姥和媽媽他們徹夜守護我，由於我胖血管細，扎針一直是個難題，技術不好的護士有時要紮好幾次才能成功，連續的扎針讓我痛恨穿白衣服的人，一見他們過來我就罵他們壞蛋，剛開始媽媽溫柔的制止我，而那時我完全聽不進去，等到給我看病的善奶奶來查看病情時，我失控的大叫她壞蛋，媽媽終於失去了耐心，但她的武力警告並沒有使我停下來，我堅持大喊大叫，只要我手指別人，她就打我的手，那一次由於我的倔強和聲嘶力竭，我的手背被打腫了。.。.。.

後來，媽媽告訴我，捱打後好幾個晚上，已經睡着的我條件反射不讓別人碰我的手。媽媽在我睡着後，捧着我的小臉哭了很久，雖然她很心疼，但不能縱容我的無禮，她要我做一個知禮的人。

再後來，隨着年齡的增長，具體捱了幾次打我已經記不清了。 媽媽不會輕易打我，她不會因爲調皮搗蛋暴怒，也不會因爲考試成績不好打我，更不會因爲我無意損壞了貴重東西打我。但是，她會因爲我推脫責任打我，她說，成績不是最重要的，重要的是品質。做錯了事不要緊，要敢於承認，做人要坦蕩。

她因爲我多次犯同樣的錯誤打我，她說，一次跌倒不怕，多次在一個地方跌倒，不是智商就是自尊和責任心的問題，既然我不是笨孩子，就有能力改正，永遠包容就是縱容。

她說，每個孩子都會有個體差異，我雖然不是最聰明的，成績也不是最好的，只要每天進步一點點，就會成爲最優秀的。 在學習上，媽媽從不施加壓力，像別的家長那樣強迫孩子大量做題，她喜歡給我買課外書。她說，學習語文僅僅學校的那幾

本書是不夠的，日常的閱讀和積累很重要，書讀多了，認知能力和分析能力自然就提高了。因爲她的原因，我閱讀了大量的書籍，有豐富的天文和地理知識。

但是寬容並不是放縱，最近因爲我癡迷於拍照、攝影，常常敷衍了事的寫作業，數學成績直線下降。一向寬鬆的媽媽終於生氣了，她反省了自己教育的失誤，指出了我懶惰、責任心和自理能力差等種種缺點，沒收了我的攝像機，並給我約法三章。 媽媽說，做人要學會感恩和寬容，要求我要有男子漢的胸懷。因爲種種原因，我由姥姥和姥爺一手帶大，爺爺奶奶從未看過我，感情上我無法接納他們。今年春節，爸爸說，爺爺病了要大手術，估計有風險，希望手術前能看看孫子。我覺得很彆扭不想去，媽媽看到了對我說：“爸爸媽媽不強迫你，你想想，爺爺是你爸爸的父親，做的再不好，他們給了你爸爸生命並撫養他長大，爺爺有遺憾，爸爸肯定難過，看在爸爸的份上，媽媽希望你去看看他，你自己決定，好嗎？”在爺爺見到時我滿足的笑容裏，我理解了媽媽的偉大。

我知道，從立志當想當園林設計師，隨着年齡的增長也許我的理想會越來越小，但是，做一個知禮、誠信、坦蕩的人是父母對我永遠的要求，也許這就是我的家訓，這就是家風。

有關家風的大學聯考作文 篇五

最近讀了幾篇文章，和同學交流，談論到一個話題——家風家教，忍不住拿起自己的拙筆寫上幾句話，略表達一下自己的拙見。

家風，又稱門風，是一個家庭或家族多年來形成的傳統風氣、風格和風尚，承載着一個家庭或家族的生活方式、生活態度、文化氛圍、理念、價值觀和人生觀等，這些建構成一個家庭或家族獨特的特色。我們稍加梳理，解讀一下歷史，不難發現，許多長盛不衰、地位顯赫的家庭家族，度會有各自興旺發達的祕訣——家訓，又可稱爲家風，它貫穿於整個家庭或家族輝煌的始終。

一個家族的振興與發達，離不開引領家庭家族走向成功者所創立的家風和家教。家風與家教的形成都會經歷一代甚至幾代人的積澱和努力，它總結了前世中無數家庭的得與失以及經驗，結晶成爲獨一無二、適合自己家庭或家族實際的法寶，引領家庭或家族走向輝煌。

站在歷史長河之上，回顧總結無數曾經輝煌一時的家庭，還有那傳承已久的國粹——國學，他們的家風各有千秋，其中不乏許多可稱爲經典的精華：齊家、治國、平天下；岳母爲兒刺字“精忠報國”，“忠”爲岳家之家風；林則徐勤儉持家，生活簡樸，他認爲“賢而多財，則損其志；愚而多財，則增其過。”崇尚“儉”爲林家之家風；曾國藩以爲“勤”爲人生第一要義，崇尚“勤”爲曾家之家風；……

優良的家風形成，往往是通過創立者的建立，和幾代甚至數代人的不懈努力，踐行而形成的，通過父傳子，子傳孫，子子孫孫相互濡染的家庭教育氛圍，在生活的點滴之中不斷地踐行，形成一種無言、無聲的教誨，最爲直觀、最爲直接、最爲基本、最爲經常的家庭教育，在一代又一代的踐行過程中，鑄就了家庭言傳身教的典範，鑄就一代又一代的英才。家風是一個家庭或家族最爲重要的、無以替代的精神財富；它瀰漫於整個家庭或家族之中，影響到每一個家庭成員，惠澤於家庭的成員；家風也是一個家庭或家族的魂魄之所在，支撐着家庭的進步與發展。傳統中國，人人都崇尚、嚮往底蘊厚重、有着濃厚文化氛圍的家風；這也是衆多人所追求嚮往的目標之一。

對於有着敦厚家風的家庭和家族，衆多人都是頂禮膜拜，心儀嚮往的，甚至渴望進入那樣的家族，成爲其中的一員。這也是家庭和家族走向顯赫和長盛不衰、興旺發達的根本。良好的家風可以塑造出人高尚的品格，高雅的舉止，成爲人人嚮往的道德典範，一枝獨秀、鶴立於整個社會“圈子”，爲衆多人，衆多家庭所效仿。有着良好家風的家庭或家族，他們的子嗣及早就明白許多做人做事的道理，明白自己的責任和使命；懂得敬畏；懂得珍惜光陰，趁早好好地讀書；懂得創業難守業更難，知難不難……在這樣的家庭薰陶下成長的人，懂得成功在於積澱，在於勤奮努力，明白勤能補拙的道理；明白勤爲人生的第一要義，勤於學習、勤于思考、勤於努力……成長在擁有良好的家風的家庭中是人生中最大的榮幸，能領先於他人及早地認知生活。這種家庭的人熱愛生活，熱愛生命，思想豐富而多彩，有着自己追求的人生目標，每天過得都會很有意義，日子裏寫滿的是充實；他們擁有一個健康的心態，不急不躁，不卑不亢，身體之中時時處處散發出一種與衆不同的味道——溫文爾雅，一點也不顯低俗；舉止規範，處世豁達，通曉事理，光明磊落，總能順勢而爲，有着大家之風範，絕不小肚雞腸；生活杜以儉樸着稱，不貪求奢華；誠信爲人，表裏如一，講究耕耘，注重過程，順其自然，不急功近利；從善如流，厚德載物。生活中，每個人的世界觀、人生觀、價值觀、性格特徵、道德素養、爲人處事等，無不烙上家風的印記。家風雖是一家之風範，卻是鑄造子女成才的熔爐。

家風就像一棵樹，一棵枝葉如蓋的百年大樹，子子孫孫都在它的廕庇之下。勤奮問學、艱苦卓絕、言必行行必果、尊老愛幼、問鼎事業、友善、和睦、民主、敬業、書香……都可成爲家庭或家族應該傳承的必須的家風。自古至今，文化家庭都講究“家風”的傳承，在泱泱數千年的華夏文明之中，隨時可現，處處可尋。歷史上曾經顯赫長久的家族，都會有自己獨特的家風、家訓和家教，爲後世學習的典範。《國語》、《論語》、《顏氏家訓》、《曾國藩家書》等許多典籍和家教典範之中無不彰顯出家風、家教和家訓的精神……

家風對於以家庭的發展和延續是至關重要的，是家庭文化建設發展的結晶和支柱，是家庭精神的濃縮和特色所在，也是家庭文化特色的外在，更是社會精神文明的細胞，社會和諧進步的脊樑，國家繁榮昌盛的前提和基礎。衆多的家庭需要創建家風的魂魄去支撐，去走出家庭家族曇花一現的輝煌，走出“富不過三代，窮不過三代”的生活怪圈。良好的家風傳承是社會風尚的健康發展前提，每個家庭都應構建起具有各自特色的家風和家教，作爲家庭的核心人物責無旁貸應該擔當起這一重任，形成家庭的凝聚合力，給力社會風尚進步發展；給力偉大的“中國夢我的夢”的實現；千萬個家庭組合成一股強大的振興中華力量。