生活的挫折中學生話題作文

生活的挫折中學生話題作文1

挫折，它讓你明白生命本來就是一條佈滿荊棘與坎坷的路，使你懂的不是每一段路程都鋪滿鮮花，不是每粒種子都能發芽。當然烏雲是遮不住太陽的光輝。於是你會再次揚起生命的風帆，向理想的彼岸進發……經過那一件事使我明白了挫折的真諦!

那是一個烏雲密佈的夏天，天氣陰森森的，我的心情怎麼會好的起來呢?上週四考完的數學，我和同學對完題，便知到自己錯了好幾道大題，而這次月考還是較簡單的，我頓時像霜打的茄子?蔫了!果不其然，一場“大災難”終於降臨在我的頭上。

第一節課就是數學，老師邁着有力的步伐，面帶微笑的走上講臺?當然手上還抱着那一摞厚厚的試卷，唉!老師只把上90分的同學的名字唸了，還真不少，多半個班，自然沒有我的事。老師說，其他同學的分下午那節課再念。什麼?!還要念出來!多丟人呀!我堂堂的一箇中隊委經如此“頹唐”!這一上午我都不知是怎麼過來的。

終於盼到了下午那節課可怕的數學課，老師唸了分：可半天都沒有唸到我的名字，終於在最後一刻：“高媛70分!”什麼!?我竟然考了70分!同學們向我投來了惋惜的目光，老師失望的看着我，我好似失明瞭，失聰了，腦子一片空白，老師講的什麼我什麼都沒有聽到……

下課了，老師讓我去他的辦公室一趟，我一聽心更慌了。我的步子緩慢得像蝸牛似的，終於來到老師的辦公室門前，那門好像地獄的大門，我先聽了聽，手一點一點向上移，終於我眼一閉進去了……

睜開眼，我發現老師正在認真看我的試卷，你們知道當時我的臉有多麼紅，心有多麼慌!老師告訴我：“有……不該錯……挫折是人生之樹上一顆奇異的果實，不懂它的人則知道，只有看到挫折的真諦，纔可以進步，你明白嗎?”

我的眼睛溼潤了，我堅定的點了點頭，走出了辦公室，那一刻我明白了挫折的真諦!

從此以後，我努力學習，終於在這次期末考試我以優異的成績回報了老師和父母，我又一次明白老師的話，有一次領悟了挫折的真諦……

在我們的生活中，人生的道路是曲折的，充滿着荊棘和崎嶇的山道。很多成功者都要經歷挫折和遭受磨難，正因爲這些阻礙才使得他們走上成功之道!我終於領悟了挫折的真諦!

生活的挫折中學生話題作文2

成長之旅，就像是大海里的一條小船，時而風平浪靜，時而波濤洶涌，跌宕起伏。“不經歷風雨怎麼見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。”人生難免會遇到挫折，但不言棄，努力前行，就會邁出成長的一大步。

國中的一次考試讓我記憶猶新——我居然掛科了。看到卷子上兩個紅色的數字，瞬間感到一陣冷嗖嗖的風吹向我的後背，吹涼了我的心。看到平時分數比我低的同學都考得比我高，看到捲上一個又一個的紅叉叉，我暗暗地低下了頭，不敢發出一丁點聲響，注視着算錯的數學題直髮呆。心想着：“完了，又該被批評一頓了。”

果然不出所料，當晚我就被老師叫住。我心知肚明，是因爲數學成績，以致我不敢看老師的臉，甚至恐懼那嚴厲的目光。老師問我上一次的排名與成績，與這次對比，下降得很多。再加上老師那針針見血的話語，我啞口無言。

回到家，看着試卷，心裏像打翻的調味瓶，看簡單的、難的，不該錯的都錯了，真有一種說不出的滋味。這時，媽媽來了，我欲言又止，不知道怎麼向她開口不及格的事，也不知道她知不知道這件事，十分糾結。突然，媽媽開口了，告訴我老師跟她說我數學不及格的事了。

“我……我……，我下次一定會努力的。”我說道。媽媽並沒有像其他家長一樣，嚴厲的罵孩子，而是讓我要好好學習，認真的，努力點。雖然話不多，卻讓我從她的眼神中看到了無盡的失落。每個家長都希望“望子成龍，望女成鳳”，看到子女的失敗，必是失望，恨鐵不成鋼啊!

這次的考試失利給了我前進的動力，燃起拼搏的火焰。爲了不辜負媽媽的期望，接下來的一個月，我起早貪黑，上課認真聽講，常常複習課文，更加努力的學習。功夫不負有心人，終於在下一次的月考中收穫一個好成績。的的確確，只要我們肯努力，挫折並不可怕。

成長的道路並非一帆風順，當我們的小船遇到洶涌的風浪，讓我們揚起帆，坦然面對，勇於抗爭，在一陣狂風暴雨之後迎來美麗的彩虹，在平靜的海面，踏着挫折，長驅直行。

生活的挫折中學生話題作文3

挫折是成功之路上必須經歷的一段，也是成功的基石。它的作用已得到人們認可，但又爲何喻之美麗呢?

認真去剖析，會發現，挫折的經歷也是一種不一樣的滋味，作爲經歷中的人可能沒心情去品，但過來人回首，可以看見那是一種不同於尋常的美麗。

它是一枚黑珍珠，也許在昏暗中它無異於一顆普通石子，但衝破黑暗，迎面撒來成功之光時，它那晶瑩伴有些靈動的光澤，勝過白珍珠。這就是它比白色同類貴重的原因。一方面物以稀爲貴，再重要的是它不尋常的美。這不正如挫折之美嗎?

縱觀歷史，有多少成功之美與挫折之美交相輝映。想當年東晉謝安退出朝野，隱居東山。這對一個力挽狂瀾，爲江南擋住前秦百萬鐵騎的功臣是多麼不公。但他平靜而對，隱居在幽幽東山數年，最終回到都城，蕩平異黨，爲東晉王朝貢獻自己最大餘熱。也許他的事蹟覆上塵埃，但那個“東山再起”的英姿伴隨那個典故，永留世人之心，留給後人一段段美談。

愛迪生是“發明大王”，那個桂冠上最爲閃耀的是那劃時代的發明——白熾燈。大家都知道在白熾燈誕生前無數個日日夜夜，無數次挫折擊打他的精神底線。在他苛刻要求中，每一個近似的成功都被判爲不合格。所在纔有了這個偉大而實用的發明。正如《紐約時報》報道這個巨人的逝世時用的那句話：“燈熄滅了嗎?不!愛迪生的精神將照亮，永遠照亮這個世界。”這盞燈放出美麗的光輝中不正也映着挫折之美嗎?

挫折之美，說到底就是面對挫折的態度與戰勝挫折的精神之美。黑珍珠之美不在於黑，而在於它發出的耀眼光輝。

在我們人生的道路中，使它儘可能擁有美麗的風景，不僅要有輝煌的成功，還要有美麗的挫折，那就用我們的美麗的精神去點染它，裝飾它，讓它不僅美麗，而且把成功襯托得更輝煌。

這樣，我們的人生纔算美麗，才接近於完美。

生活的挫折中學生話題作文4

山有了懸崖峭壁才更險峻;海有了驚濤駭浪才更深邃;天空有了風雨雷電才更壯闊;人生有了挫折才更完美。因爲一帆順風的人生是了無生趣的，有了挫折這一“調味劑”，我們的人生纔會有跌宕起伏的壯美。

戰勝挫折，需要堅韌不拔的奮鬥精神。當人生陷入低谷，弱者會一蹶不振，強者則會浴火重生年，列寧被俄國司法機關逮捕。獄中的環境艱苦惡劣，但他不被這些挫折打倒，設法弄來麪包和牛奶，用麪包做“墨水瓶”，用牛奶在書籍上寫字，寫就了“無字書”。假如列寧是膽小如鼠的無用之輩，在他面臨人生這一低潮時，勢必會自甘墮落，一敗如水，無法再次崛起。所以，我們需要堅韌不拔的奮鬥精神，因爲這樣的精神會使人披荊斬棘、所向披靡，攀登人生頂峯。

戰勝挫折，需要永不言棄的頑強品格。所謂“苦心人，天不負”，曹雪芹就是最真實的寫照。他在創作《紅樓夢》時遭到了身體和精神上的巨大挫折：缺少吃穿，族人反對該書，統治者猜忌該書，甚至不惜一切代價阻止他的創作。但是他沒有放棄，他戰勝了這些挫折，使《紅樓夢》這一曠世奇着橫空出世。如果曹雪芹在遭受這些挫折與磨難，輕言放棄，就不會鑄就《紅樓夢》這一經典名着。在挫折面前，我們要敢於迎難而上，堅持不懈，用頑強的品格點燃成功的火把。

戰勝挫折，需要積極樂觀的人生態度。正如詩句“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，纔會有雲捲雲舒的釋然。蘇軾被貶官後仍然樂觀曠達，修建蘇提，造福百姓;柳宗元被貶到柳州，仍然在乎山水，題詞寫詩，最終被後人喻爲“唐宋八大家之一”;范仲淹被貶到巴陵郡，仍保持積極樂觀的人生態度。

揮筆寫下：“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”;海倫凱勒從小雙目失明，雙耳失聰，也無法開聲，但她仍以積極樂觀向上的人生態度面對挫折，戰勝挫折。古今中外，名人自古多磨難，但他們總是以積極樂觀的心態去面對、戰勝、甚至是超越。反觀我們，對待生活和學習上的種種挫折，不正需要我們以積極樂觀的人生態度去劈波斬浪之勢區對待嗎?

戰勝挫折是歷經波濤洶涌後的靜觀雲捲雲舒：是鶴排舞空、屹立於天地間的巍峨雄峯;是作蠶自縛的蛹經歷着錐心泣血的蛻變。所以，我們要戰勝挫折。

生活的挫折中學生話題作文5

人生的路途不是一帆風順的。“自古名人多磨難”。名人之所以成爲名人，大多都經過逆境的挫折，他們面對挫折，不怨別人，不哭泣;咬緊牙關，奮力抗爭，以不屈不撓的鬥爭精神，戰勝逆境，成爲勝利者。這就是挫折的一種影響。還有的人遇到挫折就退縮，怨這個怨那個的，始終成爲不了強者。這也是挫折的影響。挫折也時時刻刻影響着我。

挫折影響着我的學習成績。以前每次考試我都會因題目簡單而掉以輕心，而且容易馬虎，所以導致成績不好，被家長，老師說，可我也是左耳朵進右耳朵出：因爲只扣了幾分，沒有他們說的那麼嚴重。所以導致有一次考試，因馬虎而扣了十幾分，我才意識到了重要性，所以以後的考試試卷我都會檢查幾遍才上交，都取得了好成績。我才認爲他們是爲我好。所以，我明白了挫折使我認真。

挫折也影響着我的生活。記得小時候學騎自習車，媽媽把我扶上車，耐心地跟我說了幾句技巧，我沒聽，認爲騎車太簡單了，沒有媽媽說的那麼難。於是我一腳就蹬走了，媽媽在後面扶着我，我騎得飛快，媽媽可能太累了，手一滑，鬆了，我也摔了下來。

媽媽太累了，叫我自己騎。我想：自己騎就自己騎，騎會了在你面前威風一下。可是我費了九牛二虎之力才爬上去，學着剛纔的樣子一腳蹬了出去，可我身體失去了重心，搖搖晃晃的，沒過一會兒，就摔了下來。

我認爲騎自行車太難了，不想騎，這時，媽媽走過來對我說：“這點挫折就把你打倒了，那你以後怎麼擔起重任?”我想：也是啊，我不能被打倒了。於是我站了起來，按照媽媽說的騎上車，騎了幾次，終於會了。所以，我明白了挫折使我堅強。

遭遇挫折是每個人必須經歷的。但挫折會影響着我，教會我許許多多的東西，教會我成長。