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寫運動會作文【多篇】

寫運動會作文【多篇】

運動會作文點面結合 篇一

“加油!加油!”吶喊聲從操場的每一個角落傳來。原來是樹人國小三年級的“小樹苗們”正在舉行繽紛體育運動節呢!

“嘀”一聲哨響,跳繩比賽開始了,選手們用盡全力跳了起來。

我也不例外,併攏雙腿,雙手熟練的甩起繩來,腳尖有彈性的一起一落,像在鞋底裝了彈簧。我跳得飛快,一旁數數的裁判瞪大雙眼,目不轉睛的盯着我那一上一下的繩,似乎眨一下眼睛就會漏數好幾個。可到了後面,我的手臂又酸又麻,手心開始冒汗,腿也像灌了鉛似的,越來越重。我漸漸慢了下來,這時,我在心中暗暗鼓勵自己:“加油!馬瓏玲,堅持就是勝利!”想到這兒,我又振作起來:手裏的繩就像節拍器一樣快速地拍着打操場……

不一會兒,只聽裁判一聲哨響,“停!”我依依不捨的停了下來,豆大的汗珠從額頭上不停的落下。我看了看繩上的計數器,“耶!193個!好成績!”我叫了起來,平日的努力終於換來理想的成績!

剛跳完繩,我們就匆匆忙忙地穿過密密麻麻、挨挨擠擠的人羣,來到擲實心球的地方排隊。

只見1~6號成績都不佳,我笑了,但忍着不讓自己笑出聲來。不就是擲實心球嗎?我一定能擲7米!我還對同學們誇下海口:“如果擲不到7米,我就做一萬個下蹲。”

輪到我了:先半跨小步,再改爲弓字步,腳隨着手的前後擺動調整重心。那時的我,就像一把裝好箭準備發射的弓,我手裏的實心球就像那把準備離弦的箭。“發射!”我把球擲了出去,“啊!沒及格?”我尖叫到。“加油啊!馬瓏玲!”親愛的班主任張老師在一旁鼓勵我。“一二三擲!”實心球飛越上空,形成了一個大大的拋物線,這一次有了明顯的進步。這時,太陽光強了,鳥兒叫了,連風兒也吹過來,爲我點贊啦!只是,我誇下的海口?我連忙看向周圍的同學……他們似乎已經忘了,我暗暗自喜!

這是我們樹人小樹苗的運動節:快樂無比、揮灑汗水、奮力拼搏、努力向上……今天,我們爲樹人而驕傲。明天,樹人爲我們而自豪!

寫運動會的作文 篇二

運動會終於到了,盼望已久的運動會了,同學們個個懷着緊張而又興奮的心情來到學校。學生們都到齊的時候,聽到主席臺上發話了:“我宣佈,春季運動會正式開幕!”瞬間,響亮的鼓樂隊出發了。接着,就是花環,彩旗等各個方陣也隨着鼓樂的節拍出發了,很快,開幕式結束了開始了激烈的比賽……

同學們在說說笑笑中,忽然聽到老師說:三年級迎面接力開始!”參賽的同學相互鼓氣,我也不例外。裁判員說道:“預備,各就各位,開始!”伴隨着同學們的加油聲,運動員跑得更帶勁了,輪到我時,右手張開,當接到棒時,我飛快的離開了起跑線,衝向了終點,我盡力把接力棒傳給下一位,最後的那位同學比三年一班快了一大截,我們贏了!

下一個是壘球,本來自信的我甭想在大家面前大顯身手可是一聽到在學校後院比賽,信心滿滿的我一下子不知缺少了什麼,不過,我的心情平靜下來,開始認認真真的扔磊球了。我的腳一前一後,過了頭的手舉着磊球,使勁向後伸去,聽到裁判的口令,我就用力的把磊球向前跑去,我不能確定勝負,只要盡力就行。

寫運動會作文 篇三

相信大家都有快樂的時候和傷心的時候吧!今天,我給大家講我三年級運動會高興的時刻。

那一次,三年級運動會我參加了30米短跑。短跑是我的強項,我喝完了水,穿好運動服,做好我的熱身操,準備短跑。

三年級每個班級的30米短跑運動員都到了操場,30米的短跑比賽馬上要開始了。

砰!地一聲響,比賽開始了,我健步如飛,像狼一樣衝過去,最後,我獲得了第二名。

忘了說一件事了,其實我還參加了接力賽,我們接力的五人,在商量我們的順序。

比賽開始了,我們班的徐三君衝了過來,把接力棒傳給了鍾錦超,鍾錦超傳給了我們班的黑馬譚左軒,他也是我們班的班長,他像狂風一樣颳了過來,把接力棒傳給了我。我在一瞬間,衝到了鄧文豪邊上,他接到了接力棒,飛過去一樣的到了終點,我們贏得了第一名!

這次三年級運動會很精彩,我太開心了!這也是我最、最難忘的一件事情!

運動會作文點面結合 篇四

最令人驚心動魄的就是我們的集體項目—接力賽了。每個班的男女運動員各站一端,個個都精神抖擻、信心百倍。

“噓”的一聲哨響,接力賽開始了。我們班的運動健將蔣宸屹像離弦的箭一般衝出了起點,飛似的跑到了女生這邊,把接力棒傳給了曾打破學校紀錄的跑步高手—楊灝琦。這時,加油聲、呼喊聲響成一片。看着其他班飛快地奔跑着,我們也不甘示弱。楊灝琦就像是學會了«哈利波特»中的幻影移行一樣,一眨眼就跑到了男生那邊。男生那邊的隊員又跑了過來,女生接棒!大概是有些緊張,我們女生掉棒了。“快!趕緊撿棒子,衝!”我在隊伍後面吶喊着。看着其他班都超過了我們,我心裏有些難過,不禁流下了傷心的淚水。湯衛傑看到了,走過來對我說:“爲什麼要哭呢?我們要振作起來,不能哭,哭是沒用的。”聽到了這話,我恍然大悟,不拼怎麼會有機會贏呢?終於輪到我了,我瘋狂地擺動着雙臂,以最快的速度跑向了男生那邊。最後一棒田雨可和吳庭旭雙腳就像踏上風火輪似的,超過了好幾名同學。

儘管這次接力賽我們得到的成績並不理想,但“失敗乃是成功之母”,我相信,只要我們從失敗中吸取教訓,總結經驗,下次必能賽出我們的風采。

運動會作文點面結合 篇五

在這春光宜人的四月,我們又迎來了繽紛體育運動節,這次運動節學校開展體質大賽。運動場上,大家都穿着清一色的藍色運動校服,別有一番風景。

活動開始了,我們每個班分成多個小組,便開啓了戰鬥模式。我緊跟組長,先後完成了立定跳遠、擲實心球、跳繩這些項目。其中最令我頭疼的要數跳繩了。跳繩是我的強項,我本以爲這件事簡直是張飛吃豆芽——小菜一碟,因爲我天天都在練習,這還能難得倒我嗎?再說,這只是換了一根繩而已,況且還是考試專用繩,肯定會更加得心應手。我自信滿滿地等待着老師發號施令。只聽一聲哨響,我的雙手快速地甩動着繩,像一隻小兔子似的蹦跳着。可是,事情並沒有我想得那麼容易,因爲這條繩非常調皮,好像不認識我這個新主人似的,故意跟我作對,當我的腳要跳過去時,它老是牢牢地抱住我的腳不放,害得我老是死繩。見到這種情況,評委老師也爲我加油,叫我不要緊張。但是,儘管我使出吃奶的力氣使勁跳,都無法控制好這條繩。最後,我以167個的成績結束了這場戰鬥,我的心裏悶悶不樂。

接力賽快要開始了,我的心裏還有些鬱悶,可是一想到還有一場戰鬥,心裏想着,我一定要給班級爭光。於是,我就把不好的情緒全都拋到九宵雲外去了,準備好迎接新的戰鬥。只見各班的運動員們個個都摩拳擦掌,躍躍欲試。只聽“噓!”的一聲哨響,緊張激烈的接力賽開始了。每個班的同學都像離弦的箭似的衝了出去,只見我方隊員一馬當先,我高興地拍手歡呼。咦?一轉眼,我們班怎麼成第三名了?我着急地大喊:“三(8)班,加——油!三(8)班,加油!……”眼看就沒希望了,還好,“諸葛亮”——張老師急忙改變陣法,把我方的大將——範辰逸調到前頭去對付敵方的小兵,範辰逸邁開大步拼命追趕,終於跑到第二了,我心裏懸着的大石頭總算落了下去。很快,接力圈傳到了我的手裏,我接過圈,咬緊牙關,卯足勁兒地衝了出去,接着把圈交給另一個同學,她奮力向前衝去。不好!我方有人掉圈了!家長們急得直揮舞紅領巾,張老師急得把嗓門都快吼破了,只見那個隊員趕快把圈撿起來,繼續向前奔去。這時,大家才鬆了一口氣。最後一圈了,我方主將——吳庭旭衝了過來。勝利了!我們成功了!霎時間,操場沸騰了起來,歡呼聲、笑聲響成一片。同學們個個又蹦又跳,那高興勁兒別提了。

體測大賽結束了,可是大家的內心卻還沒有平靜,仍然十分激動。雖然這次我們班沒有坐上“頭把交椅”,但我們沒有遺憾,因爲我們盡了自己最大的努力!我們期待着下一次的運動會,我相信:我們會更勇更強!