我有一個想法作文保護環境四年級【多篇】

我有一個想法作文保護環境四年級(精選 篇一

這幾天，我發現班裏的垃圾特別多，必須一個課間掃一次地，不然，班裏都沒法看了。每次我掃地時，都發現垃圾裏除了有灰塵，還有橡皮屑、紙渣，掉在地上的鉛筆、橡皮等。有些同學上課總是用橡皮，橡皮屑就直接糊到地上；有些同學喜歡撕紙玩；同學們下課打鬥時，把別人書桌上的鉛筆橡皮都撞掉了。有時，打掃衛生的同學把垃圾放在一起，準備掃掉，可有些同學總踩到，弄得到處都是。

我有以下幾個建議，大家寫作業時認真一點，儘量不要用橡皮。使用橡皮時，在下課時把橡皮屑放在手裏，扔進垃圾桶。平時，不要隨便撕紙玩。用完鉛筆橡皮要讓它及時“回家”，下課時，不要把它們扔桌子上，同學們要小心，別撞到別人的桌子。打掃衛生的同學可以把垃圾放在比較角落的地方，同學們儘量不要踩到垃圾。這樣的話，我相信，我們的班級會變得越來越乾淨。

我有一個想法作文保護環境四年級(精選 篇二

花間一壺酒，獨酌無相親。舉杯邀明月，對影成三人。自古以來有很多人都喜歡喝酒，但是你知道酒的危害嗎？特別是白酒，一小杯對人體的危害量等於啤酒十五瓶。酒進入人體後是先是由乙醇代謝成乙醛，再由乙醛代謝成乙酸。這會對腎造成嚴重的傷害。輕則腎結石、腎硬化，重則腎癌。於是，我在想，如果我能發明出智能酒瓶，會是怎樣的呢？

我的智能酒瓶可不是一般的酒瓶，它是用互聯網和手機相連接的，你只要在手機屏幕上畫出你喜歡的形狀，點擊變形，你的酒瓶就會變成你想要的形狀。你可以把它變成瓷器當作裝飾品。可以把它變成好看的水晶泥，隨便捏成各種形狀。還可以把它變成鑰匙掛件，讓它時刻陪伴着你。甚至可以讓它隱身。

這個酒瓶有一個最大的特點，酒瓶上藏有屏幕，根據你的選擇，它能倒出各種各樣的酒：紅酒、白酒、啤酒而且味道比普通的酒更好喝，最重要的一點是不含有乙醇（酒精）。它甚至還可以倒出咖啡、牛奶、蜂蜜這也是酒瓶讓人們喜愛的原因之一。

如果主人受不了，想喝普通的酒，它會叮主人一下，使主人暫時轉移注意力。然後讓普通酒瓶中的酒變質，使酒不能再喝。如果主人甩掉無人機的話，那酒瓶會給主人帶來無盡的懲罰。會懲罰他邊唱歌邊跳舞，還會讓他跑步如果主人把它鎖在一個地方，它會彈出一個比螞蟻還小的無人機去監視主人。

如果主人想要破壞它，也是不可能的。因爲酒瓶有一個無限修復系統，一個裂口可以用0.1秒的時間修復成功，和新的沒有什麼區別。如果主人把它丟進粉碎機裏粉身碎骨，可以用自帶纖維修復。並且主人如果破壞酒瓶一次，每天的飲酒量減少5毫升。所以主人自然不敢破壞。

如果未來有這種酒瓶，希望它能幫助人們戒掉酒，還給人們一個健康的身體，讓酒駕從此消失，幫交警叔叔解決一個大麻煩。

我有一個想法作文保護環境四年級(精選 篇三

自從我們學校搬到新校區後，校門前就開始賣小吃了。有賣火腿腸的、賣餅子的、還有賣糖葫蘆的。

一放學，同學們就興沖沖地往小吃攤跑去。一到小吃攤前，就鬧哄哄的，有的被同學擠得哇哇大叫，有的拿到吃的狼吞虎吞。你瞧，地上到處都是垃圾呢！這邊的草地上有一個沾滿紅油的袋子，那邊的路上有一個插着吸管的塑料瓶，這邊的大樹底下還有幾根橫七豎八的竹籤，每次門衛爺爺一掃完這些垃圾，沒過一會兒，就又會來一堆垃圾。門衛爺爺叫賣小吃攤的不要在這買，但是他們根本不聽，不是在這買，就是在那賣。

這樣使原本寬闊的馬路，變得水泄不通了，嚴重地影響了來來往往的車輛和行人的出入，原本乾乾淨淨的馬路，變得髒兮兮的了。賣小吃的不僅違反了交通規則，小吃吃了還讓同學們不健康，有些同學吃了回去就肚子疼，有些吃了，不是肚子疼，就是生病發燒。

我想對賣小吃的人說：“你們不要在這裏賣小吃了，在這裏賣小吃，非常影響我們這裏的環境衛生。”我想對同學們說：“希望你們不要亂丟垃圾，我們要愛護環境，保護環境。”。

我有一個想法作文保護環境四年級(精選 篇四

週末，我和媽媽在家一起整理衣櫃，整理出不少我小時候的衣服，於是我們決定：把我小時候的衣物捐到小區的廢舊衣物回收箱裏。我們的目標很明確，讓這些我小時候穿的衣服發揮它的價值，讓更需要的人穿上它們。

於是我和媽媽分工又合作，媽媽負責分類，而我負責把媽媽分好類的衣服疊好，分別打好小包裹，一切準備就緒，我們興高采烈的抱着這些包裹奔向小區的廢舊衣服回收箱。

當我打開回收箱的蓋子時，突然有一股難聞的刺鼻的味道迎面撲來。我脫口而出：“媽媽，這是什麼味道？”經媽媽再三確認，最後說：“一定有生活垃圾在裏面！”我們最終有了結論，小區的廢舊衣物回收箱裏怎麼會有生活垃圾呢？這引起了我們的思考，所以我有一個新的想法。

第一，我決定製作一幅手抄報作品貼在回收箱上，呼籲小區的人們，舊衣物回收箱是專門回收衣物的，不能亂入生活垃圾。第二，向物業的叔叔和阿姨反映，建議他們在舊衣物回收箱上上鎖。第三，在上面印上電話，如果有人捐贈衣物就打電話讓物業的人員來把鎖打開。

多麼希望我的這個想法能得以實現啊！

我有一個想法作文保護環境四年級(精選 篇五

我們不要做“籠中鳥”。我所說的“籠中鳥”，不是從大自然捉來的鳥關在籠子裏的。而是當今社會被大人稱坐的“小皇帝、小公主”的我們。有時候我們真像是籠子裏的小鳥無法自由的飛翔。

放學的時候，校門口會熱鬧起來的，人山人海的，自行車。電動車。私家車橫七豎八的停在道路兩旁，把那條不是很寬敞的路圍的水泄不通。再看看那些家長都在焦急地等待接自己孩子放學。有的'孩子住的離學校很遠可以接送，但是有的家離得非常近家長們還是要接送，真是多此一舉很難讓人理解。還有的孩子輪到自己家孩子值日時，爺爺、奶奶、爸爸、媽媽。.。.。.居然要到學校代勞，更有甚者，孩子的書包家長也搶着背真是疼愛至極。如果家長們一直這樣膩愛我們：衣來伸手、飯來張口、事事都要幫我們去做不給我們鍛鍊的機會，那我們長大了怎能在這競爭激烈的社會中生存下去呢？ 圖片 我想玩泥土，但是媽媽說：“不行那泥土太髒了，會把衣服弄髒的”我還想玩沙子。媽媽說：“不行、上面的細菌太多了”家長們、你們這樣的愛，不是對我們關愛，而是對我們的傷害。現在我們做一個泥房，說不定長大後能造出高樓大廈呢！也許因爲你們的：“這個不行、那個也不行”侷限我們的想象力、限制我們的行爲可能使我們的潛力沒有被激發出來而是被扼殺在搖籃裏。其實玩能使我們產生豐富的想象力和創造力。

家長們，快醒醒吧！聽聽孩子們的想法：我們不要做“籠中鳥”我們要像天空中的小鳥一樣，在天空中自由飛翔，快樂的成長。