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尋找春天五年級作文(精選14篇)

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尋找春天五年級作文(精選14篇)

篇1:尋找春天五年級作文

春姑娘悄然無聲地來到了人間,大地上又充滿了色彩,生機勃勃。

聽,小溪解凍了,冰塊融化的聲音叮咚,叮咚,如同一支優美的交響曲,田野裏的昆蟲歡快地唱起歌來,好像在呼喚着:“夥伴們,起牀了,春天來了,春天來了。”

看,小草紛紛從地裏探出頭來,注視着這歡騰的世界,玉蘭花開了,枝頭上插着一朵朵粉白色的花骨朵兒,柳樹的柳條如同一條長長的綠絲帶,一陣風吹來,綠絲帶翩翩起舞,婀娜多姿,空氣中夾帶着一絲絲桃花的香氣,令人心曠神怡。

春天,太陽公公也在湛藍色的天空中露出了燦爛笑容,爲大地又添上了一種新的色彩;河裏的金魚也快活地翻騰着,跳躍着,展示着自己金光閃閃的魚鱗;變化多端的白雲如同一塊棉花糖“粘”在藍悠悠的天空上。

春天來了,人們也紛紛脫下厚厚的棉襖,穿上了五顏六色的花衣裳,更令人歡喜的是孩子們,他們在廣闊的原野上盡情的奔跑着,使大地又多了一分生機;而大一點的孩子就不同了,他們在草地上放風箏,天空中,各種各樣的風箏在天上飛翔着,令人眼花繚亂。

春天是五顏六色的,也是生機勃勃的。它爲大地帶來了溫暖,帶來了色彩。

篇2:尋找春天五年級作文

“春天在哪裏呀?春天在哪裏?”每當聽到這首兒歌,我便會想:春天到底在哪裏呢?

我信步來到山上,到處綠油油的一片,十分耀眼。幾棵小樹懶懶地伸了伸腰,小鳥在小樹的肩膀上唱着歡快的歌。被溫柔多情的春雨姑娘梳洗過的小草,在陽光的沐浴下顯得更加可愛,更加青翠。

春天的田野格外芬芳,一陣陣新翻的泥土氣息,從耕牛的蹄下、犁耙的鋒上隨風飄了過來。是的,春天該播種了。水田裏到處是正在耕耘的農民,他們笑着,笑容如同那一鐮鐮豐收的稻穗。不遠的草叢裏,有幾隻迎風起舞的蝴蝶,時而翩翩起舞,時而昂首高飛,在湛藍的天空中,像幾隻小精靈。那萬綠叢中的點點猩紅,在這幾隻小精靈的伴舞下,顯得美麗動人。

我來到池塘邊,春天的池塘熱鬧非凡、生機勃勃。瞧!有幾隻小蝌蚪正在運動健身呢!它們正在在這天然的游泳池裏游泳呢!柳樹姑娘低下頭,正害羞地梳理着自己的頭髮呢!柳樹枝上,幾棵新芽探出了頭,好像在說:“姐姐,你好美啊!”柳樹姑娘似乎聽到了,於是在“鏡子”前輕盈地跳起舞來。池塘裏的青蛙看到了,提高嗓門賣力地伴奏着。

哦!春天,這就是春天,充滿了活力的春天。

篇3:尋找春天五年級作文

當春天的第一縷暖陽融化了冬天的冰雪,我脫掉厚重的棉襖,換上春天的新衣,去尋找春天。

踏上旅程,我先來到了公園,放眼望去,褐色的土地已經添上了嫩黃色的衣裳,是嬌嫩的綠色草芽受不住黑暗,急匆匆地冒了出來。這,是春天。

走到梨花樹下,單調的樹幹上鑽出了新的綠色枝丫。甚至還結了幾個極小的花苞,顯得異常可愛。再往前走,一股獨特的清香吸引了我,腳步不由得加快了,是杏花!純潔似雪,帶着幾絲黃,漂亮極了。這,是春天。

再往前走了走,驚喜更多,已經有的樹耐不住性子,碧綠的葉子一片一片,拿到太陽底下,溫暖的陽光透過來,葉子好像會發光一樣,多好看。這,是春天。

“嘎――嘎――嘎”一陣聲音,使我好奇的擡起了頭,不知什麼遮住了陽光?啊!是大雁!它們從南方飛回來了!雁羣排成了“人”字形,有力的翅膀拍打着,高聲鳴叫着,似乎在互相慶祝:“春天來了!春天來了!”這,是春天。

正走着,我耳邊傳來一陣歡笑聲,走近一看,是一羣小朋友在嬉戲,看着他們天真的玩樂,我也笑了,原來笑聲是會傳染的,快樂也會感染身邊每一個人。

我滿載而歸,快樂的跑回了家。這次,我真的找到了春天,它不只是景物,它在每個人身邊。

篇4:尋找春天五年級作文

今天是五一勞動節,爸爸媽媽帶我去世紀公園尋找春天。

公園裏的樹葉和青草都綠了,向盾牌一樣擋住了耀眼的陽光。各種鮮花都開了,有百合、鬱金香、玫瑰和其它不知名的鮮花,顏色也各式各樣,有紅色的、白色的、粉色的,黃色的和紫藍色的。有的花還是花苞,像躺在綠葉牀上睡覺的美少女。啊,原來春天藏在花草樹木裏。

我們一路走到了湖邊。我們租了一條小船,去湖上觀賞風景。春風颳過來了,湖面被春風颳起道道水紋,向外盪漾開去,春風颳的樹葉沙沙響,向春姑娘搖沙錘,公園本來就很漂亮,春風讓這些景物顯得更加生動了。啊,原來春天躲在春風裏。

劃完船,我們找了一片乾淨的草地,鋪開席子,邊曬太陽,邊吃東西,金黃色的陽光撲過來,很溫柔得撫摸着我。我的書被陽光染成了金黃色,連黑色的字都閃閃發光,像春姑娘在我的書上用蠟筆塗了一層金黃色,啊,原來春天混在陽光中。

朋友,現在你還愁找不到春天嗎?其實,只要你用心觀察、仔細尋找,你就會發現,其實春天就在你的身邊!

篇5:尋找春天五年級作文

冬爺爺邁着依依不捨的腳步,匆匆的向大地說再見.春姑娘則邁着輕快的腳步來到人世間,用她甜美的歌聲,喚醒沉睡的大地。春天,我喜歡春天。春天,不像夏天那麼熱,不像秋天那麼冷清,也不像剛走的冬天那麼寒冷。春天是萬物復甦的季節,象徵着人們勞動的開始。人們熱愛她讚美她,我更盼望她早點來到山裏,於是,我便在這初春時節,尋找春天。

陽光變暖,春風佛面;花兒綻放,草兒吐綠;燕子回飛,耕牛遙望;農民耕地……春天到了。春天的陽光暖暖的,像一首輕快的歌曲,一直從南唱到北,冰雪融化了,小河睜開了明亮的眼睛,唱起了歡快的歌。春天這時的花爭奇鬥豔,紅的似火,粉的像霞,黃的賽菊,白的勝雪,它們你不讓我,我不讓你的開滿了枝頭。小草也不甘示弱,探出了頭,嫩嫩的,綠綠的,嫩綠的小草染綠了大地,染綠了春天。小燕子跨過高山,飛過河流,走過千山萬水,終於來到了北方。辛勤的老牛回頭望着自己耕過的土地,哞哞的叫個不停,好像在說:春天來了。生機勃勃的春天,農民伯伯在田野裏忙着耕地、播種,播下了農民伯伯的希望,播下了果實累累的秋天。

我喜歡生氣勃勃的春天!

篇6:尋找春天五年級作文

立春將近一個月,天氣很不穩定,前一段還下雪了,近幾日氣溫正在逐漸回升。

週末,我去了家門口的公園。公園裏陣陣清香,黃色的迎春花一朵朵掛在枝頭,引來蜜蜂辛勤勞作。花朵驕傲無比,像是在說:“春天來了,只有我最先穿上漂亮裙子,看我多美!”柳樹長出了嫩綠的葉子,柳枝在風中盡情搖擺,展現曼妙的身姿。楊樹上面掛滿了“毛毛蟲”,不斷搖晃胖乎乎的身體。

看!天上一羣大雁飛過,人字形的的隊伍多麼整齊。咦!怎麼還有幾隻掉隊了,它們正追趕着雁羣。沉睡的小草偷偷地從土裏鑽出了小小的腦袋,不知名的小花朵朵開放。小水塘不結冰了,魚兒來回遊動,不時浮上來吃一口遊客喂得食物。

公園裏的人漸漸多了起來,很多人已經脫去冬裝,換上顏色亮麗的春裝,沐浴着春的陽光。孩子們追逐嬉戲,大人們散步、跳舞,歡笑聲在空中盪漾。冬天冷,這裏可沒這麼熱鬧。

春姑娘回來了!我喜歡春天,喜歡她萬物復甦,一派生機勃勃的樣子。

篇7:尋找春天五年級作文

春天漸漸地來到了我們的身邊。花開了,鳥來了,本來光禿禿的樹也長出了新的嫩芽,吹來的風也變得暖和了。今天,我來到了學校,來到學校尋找美麗的春天!

走到校門口,只見門口兩邊的花壇里長了新的樹葉,粉紅色的葉子下還留一些綠色的老葉子。我走上前去輕輕地撫摸新長出來的小葉。哦,葉子嫩嫩的,就像孩子的臉蛋一樣光滑。

走進校門,兩邊有花壇。遠看,有白色的、有紫色的,還有粉色的小花都在怒放;走近一看,一簇簇紫色的小花緊緊抓住了我的視線,她們像一個個盛裝出席的少女,穿着一襲紫衣,嫵媚動人;又像一個個捲起的紫色絲帶一樣柔美。

急步走向大廳後的花園,剛一到那,我就被眼前美麗的景色深深地吸引了。藍藍的天空映襯着乾淨整潔的教學樓,斜斜的陽光照在花草上顯得格外嬌豔,鳥兒們發出了清脆的叫聲;花園裏五顏六色的花朵,翠色慾流的樹葉,平靜的湖水,秀麗的小亭子,一切是那樣靜謐,一切是那麼美好!我被這一景觀驚呆了!咦,我以前怎麼沒有看到這美麗的景色呢?

慢慢地走近一株海棠,樹上的花已經開了一點,綠色的葉子襯托着粉紅色的小花苞,顯得十分有詩意。

春天悄悄地走向了我們,今天我尋找到了一個不一樣春天。

篇8:五年級寫景作文:尋找春天

今天早上我來到樓下尋找春天,這時,春風對我熱情的說:“讓我來給你當導遊,尋找最美的春天吧!”說着,春風牽着的手,帶我去看最美的春天美景了。

春風帶我來到了小溪,我脫下了鞋子,赤着腳走在小溪上,我的腳感覺到溪水冰冷冰冷的,整個人都毛骨悚然。我馬上穿上鞋坐在長椅上,我感覺春風呼呼的吹,在我的臉龐拂過,我感覺到一縷陽光照耀在我身上,十分的溫暖。我站了起來,捧住了溪水,感覺着它的刺骨,感受着它的流動,讓它在我的指間溜走。春風得意洋洋的說:“看,這些都是我的傑作,我是不是比神筆馬良還要神。”我說:“你好神啊!”

這時,春風牽着我的手來到田野,田野上萬物復甦,杜鵑花開了,月季花開了,玫瑰花也開了,木棉花也開出了碩大嬌豔的花朵,大家都在春天甦醒,還有那牛糞的“微香”,新生的小草冒着尖尖的嫩芽,聞起來非常的甘甜,連動植物都爭先恐後的在春天甦醒,春天真是一個美麗的季節。我激動不已的說:“春天啊你真的比神筆馬良還要神啊!”春風說:“我讓你看一看更神的。”

這時,我們來到小區,那些不解藏蹤跡的青蛙總是呱呱的亂叫,我下去樓下從來沒見到一隻青蛙,他們跟消失了一樣。我準備去一探究竟,到了草叢邊,到了大樹旁,到了小溪邊,沒見到一隻青蛙的影子,倒是聽到了草叢裏很多的蟋蟀的叫聲,我平時沒有發現的鳥兒在唱歌,水池裏有很多小蝌蚪在歡快的游泳,我覺得雖然沒找到青蛙,但是能收穫到這麼多的“獵物”,已經很開心了。

“謝謝你春天,你真的比牛還牛,比神筆馬良還神,你太厲害了。謝謝你做我的導遊。”“不用謝,這是我應該做的。”春天回答到。

我覺得春天真的是太美了,我該在這個季節裏“醒過來”,拉着春天的手,好好學習,天天向上。

篇9:五年級寫景作文:尋找春天

我在夜裏打着檯燈尋找我丟失了的記憶,屋外的春蟲的鳴叫聲吸引了我,我當初不知道,大凡記憶一旦丟了,便永遠也尋找不回來,這可真是一失足而成千古恨啊!那些因了我的疏忽而丟失了的記憶,暗地裏垂下了多少眼淚誰知?我啊!我啊!總是那麼固執地追求自己想要的,卻從來沒有關懷過我已得到的,得到這樣的下場還有什麼可怨!

我且擰熄了我的檯燈,星星圍在了一羣,他們興許正在談着怎麼作弄我,月亮忙得不可開交,我分辨不出,是夜裏的雲在工作還是月亮在奔跑。我沉醉在月光下,周圍充斥着小小的春蟲的動情的鳴叫聲,它們並沒有因了我在傾聽而吝嗇它們的歌喉,這羣天然的音樂家,此刻正演奏着多麼美妙的自然的聲音呀!

我陶醉在這樣美妙的鄉村生活中,遠處的蛙叫又吸引了我,此時月亮已忙完,安靜地懸掛在天邊,像個熟睡了的孩子,皎潔的月光灑落在寂靜的村莊裏,遠方的山的起伏清晰可見,我藉着皎潔的月光,暫且單向尋找那些丟失了的記憶的念頭,向着田野的路走去,天地裏,青青的蹈穗在月光下靜靜地站着,他們見到我沒有像見到風一樣歡喜翻滾,蛙聲從四面八方向我耳朵襲來,我沒有見到它們,只在享受着不認識的它們給我帶來的心靈上的享受,付出並不需要講究認識與不認識,也並不需要講究是同類亦或是異類,替鱷魚剔牙的鳥,不僅與鱷魚成爲了朋友,也飽餐了一頓。當心與大自然相通時,便與大自然成了好朋友,此時,我的心彷彿要因着高興而爆炸,一片寂靜裏,我獨享受着這場盛大的演唱會。

田溝裏的水藉着皎潔的月光而波光粼粼,我因藉着皎潔的月光而把黑影投在地上。星星圍在一起,它們該不會還在商討着怎樣戲弄我吧!哦,我忘了!它們可是這場盛大演唱會的評委,他們興許正都豎起大拇指對着我們呢!月亮它一下子長大了許多似的,變成了一個不安分的孩子!

但是,我的那些丟失了的記憶在哪裏呢?

篇10:五年級寫景作文:尋找春天

你瞧,公園裏的小太湖清澈見底,湖裏的小蝦、金魚、海龜五彩繽紛,令人心曠神怡。遠遠望去,天連着水,水連着天,水天一色,在陽光的照射下,波光粼粼,帶給人無盡的遐想。湖邊,一棵棵垂柳在春風中冒出了一個個嫩黃色的小芽胞,那一根根下垂的枝條彷彿女孩子長長的頭髮一樣,微風吹來,隨風飛揚,就像是位亭亭玉立的少女站在河邊眺望遠方的美景。路旁,不時出現幾棵桃樹,絢爛的桃花粉撲撲的,像小女孩害羞的臉龐,淡淡的花香沁人心脾,深吸一口氣,好舒服呀!走着走着,就看到美麗的紫玉蘭了,那是我所見到的最大朵的花了,花瓣外面呈粉紫色,裏面是白的,組合起來特別渾然天成,花身看起來很挺拔,她們生機勃勃地屹立在枝頭,在春光裏綻放着自己那美麗的身姿。紫玉蘭下面,是一大片金燦燦的油菜花,引來了幾隻勤勞的小蜜蜂在採蜜。當我再想仔細尋找那些小精靈的身影時,卻再也找不到了,看來,宋代詩人楊萬里的詩句“兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋”說得一點都沒錯呀!我還看見了日本的國花——櫻花,櫻花是淡粉色的,一朵朵、一簇簇,聚在一起開party呢。

碧綠的草地上,盛開着一片蠶豆花,花朵是由紅色、紫色、白色、黑色四種顏色組成的,真神奇呀!草叢中還有很多野花,老師告訴我們這是波斯婆婆納,那是蒲公英,還有許多叫不上名字的,它們都在春光裏競相開放,把大自然裝點得更加美麗。

我發現春姑娘的足跡還真不少呢,她在小河裏散步、在柳樹上飛揚、在花叢中微笑......

男孩知道,女孩是鐵了心要和他分手!林再來的時候,我告訴他:愛情不是同情。尋找春天的足跡650字作文但是女人深信,她的男人一定會成功。當遇到的是無心的過錯時,在心裏和感情上我們容易寬恕;誰可以告訴她, 用怎樣的方法, 來忘卻她心中的這份情。一直想找一個在我失意時,可以承受我的眼淚, 在我快樂時,可以讓我隨便咬一口的人。

篇11:五年級寫景作文:尋找春天

冬爺爺邁着沉重的步伐,慢慢移出人們的視線;春姑娘羞答答的來了,可害羞的她看到欣喜若狂的人們後,一時緊張竟一溜煙跑了。人們沒了春天,急成了一鍋粥。看,春姑娘的腳印,我們一起把她找回來吧!

我們順着草地上綠瑩瑩的小草,到了一片蒲公英地。黃燦燦的小花們,正向太陽公公迎着笑臉。我趕緊問:“小花,小花,你們看到春姑娘啦嗎?”花兒們議論了一番後,一位年長的花,說:“我們東邊的花看到春姑娘淚流滿面地跑了,你快去吧,把春姑娘找回來吧!”

我來到東邊,看到已經解了凍,正在歡樂流淌的小溪。“小溪,小溪你看到春姑娘了嗎”我問。“看到了,她還幫我解了凍了太謝謝她了”小溪歡樂地說。“那她現在在哪裏?”“好像去百花園了!”“謝謝啦”我焦急的走了。

哇,一進百花園,一陣香氣撲面而來。看,有那麼多各具特色,芬芳迷人的花朵。可是,春姑娘呢?“春姑娘?春姑娘?”我焦急地喊着。突然“嗚嗚”一陣淒涼的哭聲從噴泉後面傳來。我悄悄繞到後面,“啊”原來是春姑娘。她正傷心地哭着,我鄭重地對她說:“人們是喜歡你,希望你去讓萬物復甦,才一時激動,我知道你害羞也膽小,但是人們不能沒有春天,萬物不能沒有你,你想逃避嗎?”她慢慢停止了哭泣,堅定地說:“嗯,我不能懦弱,我現在應該讓大地充滿綠色,讓人們感到溫暖!”春姑娘蹦蹦跳跳地跑了出去。

她聞了聞小花,百花齊放;她扶了扶小樹,長滿綠葉;她摸了摸河水,河水也立刻流淌起來;春姑娘開心地笑了,萬物都在春天裏生機勃勃了。

她牽着太陽公公的手,大地立刻充滿了懶洋洋的陽光。人們找回了春姑娘,找回了溫暖的陽光。春姑娘也在歡笑聲中,與大家一起玩耍,沒有了往日的膽小和害羞。

終於找到了春姑娘,可我汗流滿面,“看來,春天到了,衣服也不用穿那麼多了!”我自嘲道。

我招了招手,對着小草、小花、小樹、山川、河流以及那些因爲春姑娘到來而生機勃勃的萬物。

篇12:五年級寫景作文:尋找春天

伴着明媚的春光,隨着和煦的春風,我踏着輕快的步伐,去尋找春天的氣息。

租一輛自行車,沿着西湖邊騎。在陽光的照耀下,西湖碧波盪漾,波光粼粼,彷彿千萬片魚鱗在湖面上閃爍,湖中島也成了白銀盤裏的青螺,與西湖相依相襯。勝日尋芳泗水濱,無邊光景一時新。大地換上了春裝,綠油油的小草都探出了腦袋,爲春日增添了青翠。湖邊的桃花都盛開了。走近看,有的已經完全盛開了,吸引着人們的眼球;有的如羞澀的姑娘,含苞欲放;還有的只是嫩芽,在綠葉的襯托下顯得嬌小豔麗。看,這兒紅一簇,瞧,那兒白一團,各色的桃花爭奇鬥豔,成爲了湖邊最耀眼的明星。拂堤楊柳也展現出了它那婀娜的身姿,擺動着枝條,向人們問好。它不時地翩翩起舞,放眼望去,盡是一片翠綠,柳枝上開滿了毛毛蟲似的花兒,翠綠的葉兒和花兒在風中搖曳,讓人們賞心悅目。望着兩旁的景色,亂花漸欲迷人眼;在如織的遊人間穿行着,滿眼的桃紅柳綠讓我陶醉了。我仰望天空,許多形狀各異的風箏印入眼簾。他們都高高的飛在空中,歡慶着春天的到來。

人羣緩緩地移動,爲什麼那麼多人都要到西湖邊來呢?我想,大多數人應該和我一樣是來欣賞春天的美景的吧。在不知不覺中,人羣和景物也融爲了一體,爲春日增光添彩。突然,幾隻小鳥在枝頭唱起了歌,彷彿是在歌頌春天的美好。“嘎嘎嘎……”咦?這是誰的聲音?只聽湖邊的小孩一陣歡叫,看着水中的野鴨。哈哈,原來鴨子也感受到了春天,不愧是春江水暖鴨先知呀!看,那些在楓葉上嗡嗡叫的小蜜蜂也開始忙碌地工作了。

暖暖的春風吹拂着我的面龐,小鳥婉轉的歌聲不絕於耳,花草芬芳的清香撲鼻而來,我的眼前一片桃紅柳綠。這就是春天,是春天的溫暖,是春天的芬芳,是春天的美麗。春天無處不在,它時時刻刻都給我們的生活帶來溫暖和快樂!

篇13:五年級寫景作文:尋找春天

春來了,風暖了,水漲了,山青了……這些景色真美呀!

可是媽媽說,這並不是春天最美的風景。那春天最美的風景是什麼呢?我開始尋找。

我來到村外的小河邊,清澈的河水倒映着藍藍天空,一羣鴨子在遠處閒遊,“嘎嘎嘎”地叫個不停。一排排柳樹在河邊梳妝打扮,風拂起了她們長長的秀髮。幾隻小鳥在賣弄清脆的喉嚨……我覺得這就是春天最美的風景。可媽媽卻搖頭說不是。

我繼續往前走,遠處是一片桃園。這片桃林至少有50畝,正是桃花盛開的季節,遠遠望去,眼前是一大片燃燒的紅色,實在是太壯觀了。近了,更近了,那些桃花,像無數粉紅的蝴蝶,綴在樹枝上,輕輕扇動翅膀。索性走進桃林,彷彿置身於一片花海之中,更像在一首首唐詩宋詞中徜徉,沁人心脾。恍惚中,覺得自己也成了桃花仙子,片片紅暈飛上雙頰……如此仙境,一定是春天最美的風景。可媽媽還是搖搖頭。

穿過桃林,眼前是一片碧綠的田野,綠油油的麥子正在拼命生長。微風一吹,一層層麥浪涌向遠方,讓人看着心裏癢癢的,彷彿自己心中也泛起陣陣波瀾。我們在田埂中行走,腳下的土鬆鬆的,軟軟的,不時有開着白花的野菜探出腦袋,和我們點頭微笑。靜下心,我彷彿聽到麥子拔節的聲音,我彷彿看到了金黃的麥浪在六月的天空下翻滾。我覺得,這應該是春天最美的風景吧。但媽媽還是搖搖頭,笑而不語。

那春天最美的'景色到底在哪裏呢?

走過古老的石橋,爬上一個小土坡,我繼續尋找着。突然,遠處有一個像弓一樣的身影躍入眼簾,那個人在幹什麼?我快步走過去,原來,那是一個五十多歲的農民,正在用釘鈀碎土、平地,看樣子他要在這裏播種什麼。他的外套脫在一旁,只穿一件綠色薄衣,他的臉上滿是皺紋,皺紋裏爬滿汗珠。見有人在看他勞作,他直起身子,憨厚地笑了笑。此刻的他,就像一株巨大的麥子立在那兒,在陽光照耀下,多麼可敬。對,他才應該是這春天最美的風景。媽媽點笑了。

是呀,這春天裏的勞動者,纔是最美的。

篇14:五年級寫景作文:尋找春天

在輕風中,在太陽中,我們一起翩翩起舞,一邊唱着動聽的歌:春天在哪兒,春天在哪兒,春天在那脆響的樹林裏......走一走,走走走,大家小手拉小手......太子灣公園縈繞着大家的歡歌笑語。

瞧,我們在風箏,紙鳶一上一下,大夥兒東跑西跑,紙鳶多像大夥兒呀!風箏越飛越高,好像飛到雲朵上,我心好像也伴隨着風箏越飛越高,呯一聲,把我在夢鏡拉回實際。哦,原先風箏掛在樹梢上,但見父親兩下子就把風箏拿了出來。

馬老師來了,她造成了一包甜筒,說:誰講一句春天在哪裏,因爲我給誰一顆甜筒。我馬上高高的舉起手,說:春天在春姑娘的腳步聲中,春天在含苞欲放的花骨朵裏!春天在吱吱作響轉動的風車上!我爸爸也湊趣說:春天在燕子剪子一樣小尾巴上,大夥兒也紛紛議論,七嘴八舌地說着。有的說:春天在綠絨毯一樣綠草坪上。說着,還頑皮地蹦了蹦,指了指腳底的草地,說:這就是!有的說:春天在那剛出現嫩芽柳枝上。

大家邊走邊唱,歌唱十分悅耳,好像一下子老天爺,又一下子回家,歌唱在天空往返波動。道旁一排排五彩繽紛的盆花勾住了大家的腳步。大家停住腳步,靜靜的欣賞着,好像自身便是在其中的一朵。

趕到一個清澈見底的湖邊,大家將小手伸進湖裏,清爽的湖泊將大家一路的疲憊洗去。在這兒,我能隨意想像。想像這兒是個東海龍宮,那金壁輝煌的龍宮周邊的水草上下晃動,像一條條蛇在遊動,悟空在跟蝦兵蟹將搏鬥,但見悟空拿出金箍棒,向小嘍嘍進行進攻,他們也不甘示弱,陸續擡起武器裝備逐漸抵抗......

來到一個漂亮的城堡眼前,馬老師說:它是白雪公主的房間。在這個古城堡旁邊,有一個晴空萬里的湖,湖中有一間別具一格的茅草房。

太子灣公園好美啊,我感受到春天的腳步的步伐近了。我戀戀不捨地離開太子灣公園。