平凡中的偉大作文【精品多篇】
平凡中的偉大作文 篇一
於千萬人之中,他們也許再平凡不過;於千萬年之中,他們或許微不足道。但是野百合也有自己的春天,如野百合的他們用自己的雙手辛苦地裝扮着祖國的春天,他們的點點滴滴感動着中國,感動着世人。
他們有的身殘但志不殘,有的爲祖國的榮譽而戰鬥,有的爲人民的利益而付出,有的爲理想而拼搏……不管他們屬於哪一種,他們所擁有的那一份精神在我的心裏蕩起一層層漣漪,讓我的靈魂受到強烈的震撼,我不禁爲他們鼓起人生的掌聲。
張海迪,長期被困在輪椅上,比起平凡人,上帝對她的眷顧似乎太少了。但她憑藉着頑強的毅力,不服輸的幹勁,克服了種種困難,自學成才。她不僅精通多種語言,還出版了許多作品,與此同時,她還經常擠出時間去福利院,看望那些孤寡老人和殘疾兒童,給他們送去家人般的關愛,讓他們感受到大家庭般的溫暖。是的,她不算完美,還有很多缺陷,但外貌不是評價一個人的標準。她那種不向命運低頭的精神震撼了我的心靈,她那自強不息的精神已成爲我戰勝未來人生困難的原動力。
不只是張海迪,還有許多人。或許只是一個拉黃包車的,一個送信的,在他們身上都有能感動人心的地方,他們用自己的人生軌跡感動着中國,感動着世界!
漫漫人生,泱泱世界,總有他們平凡而偉大的精神,照亮前進的道路。
平凡中的偉大作文 篇二
Ago,有一個孩子,他的名字叫約翰。他出生在美國,爸爸是當地的商人,媽媽則是俄羅斯人。爸爸五官端正,很英俊。而媽媽卻因小時候的一場車禍,在左臉留下了一道很深的疤,因此,沒有工作。約翰不喜歡她的媽媽。每次,成績單一下來,如果考得好,有工作能力的爸爸總是獎勵他,而媽媽,卻只能給他幾句鼓勵的話,如果考得不好,媽媽還會教訓他,這讓約翰心裏很難過,但他不知道,媽媽這都是爲了他好。
有時候,約翰還會兩眼斜視着媽媽,這讓媽媽常常會偷着自己抹淚。每逢開家長會的時候,約翰都讓爸爸去,因爲他怕媽媽給他“丟臉”。這麼時間一久約翰開始討厭媽媽,約翰覺得,爲什麼別的媽媽能給他買糖,而自己的媽媽不行,爲什麼別的同學考得不好,媽媽去安慰她,而自己的媽媽不行。約翰甚至都找爸爸,祈求爸爸爲了他,再換一個媽媽。可是,爸爸並沒有聽他說的話,卻給了約翰一巴掌。約翰越來越生氣,於是,他離家出走了。爸爸媽媽很着急,到處尋找。他們把房子賣了,走遍了各個約翰可能去的地方。仍沒有音信,再一次偶然,媽媽在路上走的時候,發現了一羣人圍在一起,出於好奇,約翰的媽媽上前看了看,結果很驚訝,一羣人在打一個小男孩,竟沒有一個人管,甚至有些人在哈哈大笑。仔細一看,這個小男孩,就是約翰。媽媽嚇壞了,趕緊上前阻攔,但是,她畢竟是打不過一羣彪悍強壯的man。然後,她開始詢問旁邊的人,發生了什麼事。原來,是約翰偷偷跑去網吧,結果沒有錢,才被打的。約翰的媽媽趕緊拿出錢來,幫約翰還債,但是,那幾個man卻將她一把推開,重重的摔在了地上。而他們也打得約翰越來越重,邊打邊罵。
約翰的媽媽顧不上自己,一下撲到約翰的身前,任那幾個man往自己身上踢打,她覺得,只要他們不打自己孩子就可以。約翰哭了,這是種幸福的淚。
我沒有把結局寫了,是因爲給看到的你們留一個遐想的空間。……
平凡中的偉大作文 篇三
晨光熹微,忽明忽暗,像一顆顆寶石,像一粒粒珍珠。月亮從東邊升起了,一輪金光的月,光溜的月。像一面鏡子,柔和的光芒,給人一種舒適和迷戀的感覺。說起高尚的人,還要說大街上那平凡的清潔工,他們勤勤懇懇,爲人民服務,不管什麼時候,他們都在辛苦的工作,從來沒怨言,總是將地打掃的乾乾淨淨。
去年的時候,我和媽媽出去玩,走在大街上,我發現這裏的地十分乾淨,突然一個清潔工引起我的注意力,她用一把很舊的掃把認真的掃地,身上已經全是汗水了,衣服已然全部都溼透了。我的回來的路上,我又看見了她,她顯然已經很累了,在一直擦汗,而從來沒休息過。這時,一個滿臉驕橫,打扮得珠光寶氣的女人路過,她看到街上的塵土,再輕藐的看這個清潔工責備道:“你幹什麼呢?把這打掃的塵土飛揚,這像什麼事!”這個清潔工連忙道歉,給她避開了一條路,年輕女子“哼”了一聲,側身閃過,而那清潔工什麼也沒說,笑着搖搖頭,又去幹活了。
看到這一幕,我心想:“這個清潔工心胸那麼寬闊?別人爲難她,她只是一笑而過,不斤斤計較。她是那麼無私奉獻,早上四五點起來,爲人民服務,認真的掃地;她是那麼勤懇,認真幹自己的工作,工作完,身上總是又髒又臭,她也沒什麼抱怨,仍舊認真工作。”
平凡的清潔工人,不平凡的工作。我們爲你點贊!
平凡中的偉大作文 篇四
勞動最光榮,每一年的勞模表彰會便是對這句話最好的詮釋。談起這個話題,我猛然間發現,在自己身邊,也有一位辛勤的勞動楷模,他就是我的外公。
我的外公,是江蘇句容梅花社區居委的工人,負責4個小區的環衛工作。從樓道的保潔清掃,到花草樹木的修枝護理,以及此次疫情期間的無休息日的執勤、消毒……總之,小區裏哪裏有髒活累活,哪裏就一定有外公的身影。
這個五一,我同往常一樣隨爸媽回到句容,我一進門自然是看不到外公的,因爲我知道外公起早貪黑總是那麼忙,不論春夏秋冬。每一天的天稍亮,外公就啓程出門了,風雨無阻,且要很晚才能到家。聽到那熟悉的嘟嘟嘟的車聲時,我就知道是外公回來了。那輛用於運送環衛雜物的電瓶三輪車,外公戲謔爲他的寶馬。從寶馬車慢慢走下來,揮一揮手,長長的護衣,黝黑瘦長的臉上堆上的那憨厚的笑容,操着方言親切地跟我打招呼,這幾乎是我每一次見到外公時最深刻的印象了。
外公,您怎麼總是如此忙呢,也太辛苦了。
不辛苦哦,孩子,外公這是做自己能做的事情。外公接過我的話回答道,我的勞動有收穫,我是開心的。
雖然短短的一句話,我知道其中蘊含的意義可不一般。外公日以繼日的忙碌是實打實的體力勞動,繁重中也得兼備細緻。用吃苦耐勞幾個字來概括外公的品質最不爲過。而且,外公還一度在工作中因拾金不昧被居民及居委領導們高度讚揚。
外公用他的勞動給我們自己及千家萬戶創造了安全和幸福美好的生活。若是沒有像外公他們這種後勤人員在自己的平凡崗位上的辛勞奮鬥,是不可能有我們美麗的家、魅力的城的,也不可能換來國家社會的穩定發展。外公用他自己的能力奉獻給需要的人,把勞動之美帶給大家,讓勞動之樹常綠,讓勞動之光常亮。
外公是我成長道路上勞動必修課的引路人,他是我心目中的勞模,他的平凡見證了偉大。時代在進步更新,我們每個人也在用自己的勞動砥礪前行,成就未來非凡的輝煌。
平凡中的偉大作文 篇五
有時候,小草也是偉大的。
偉大?小時候的我,總是看不起草,更是看不起它的幾片小小的葉子,常常把它連根拔起,那不過是一個微小的不能再微小的生命體而已。
偉大。也許就是在那棵草的幾片葉子下,幾隻螞蟻得以避雨;也許就在它的草根旁,一隻蟋蟀有了一個安身之處;也許就在那片草葉上,一隻紡織娘正在縱情唱歌!偉大,往往表現在細微之處,等待着人們去發現。
偉大!就是在小草那翠綠的身上,一股人類排出的二氧化碳正在被小草悄悄的分解,那一股濁氣經過小草體內的無數葉綠體,配合上陽光,一點有一點地轉變,終於,一股清新的空氣衝過小草的體表,一股氧氣產生了。人的生活離不開氧氣,但是很少有人想過:“這氧氣是從哪裏來的?”從哪裏來的?就是從那每天都被你踩了無數次的小草中啊!一個人能夠活的,或許就是被那幾顆不計前嫌的小草供養的!偉大,小草,你究竟養活了多少人?
偉大!就是這些小草,養活了多少牛羊?養活了多少“吃進去的是草,擠出來的是奶”的“孺子牛”?同樣是你,小草,在那8年,你用你瘦弱的身軀,養活了多少人?培養了多少革命的後備軍?又是你,小草,在那個饑荒年代,多少人因爲你而存活?還是你,小草,在異國他鄉,多少志願軍的戰士,靠這你,從地上爬起,繼續同美帝主義苦苦鬥爭?
偉大!也許就是從小草的身上,有人悟出了人生;風雨中,唯有那一棵小草,頑強的仰着頭,無畏風雨!這是多麼的堅強!這只是一棵小草,卻有這麼堅強的信念,與風雨爭鬥!想想,世上有多少人,連一棵小草都不如?多少人軟弱得連一棵小草都不如?也就是從這個畫面中,多少人因此震驚,多少人因此而震撼,多少人因此而脫胎換骨重新做人,多少人的一生因此而改變!小草,你究竟改變了多少人的一生?
嗟乎!小草,偉大的小草,我折服在你腳下。
平凡中的偉大作文 篇六
是誰教給我們許許多多的知識?是誰給我們打開一扇扇智慧之門?是誰含着激動的淚水看着我們一次次登臺領獎?是老師,是那如同母親般偉大而慈祥的老師啊!
老師是花園裏的園丁,而我們就是花園裏的花朵,享受着灌溉和培育;老師是波瀾壯闊的大海,而我們就是大海里的魚羣,歡樂地遨遊;老師是蔚藍的天空,而我們就是天空中一朵朵雪白的雲朵,自由地漂翔;老師是碧綠的大樹,而我們就是樹巢裏的小鳥,歡快地歌唱;老師是列車,而我們就是列車上的乘客,乘着列車奔向知識和智慧的聖地……
老師真偉大!清晰地記得,有一天,老師生病了,嗓子都啞了,還是堅持來學校上課。那是因爲老師生怕我們的學習和功課落下啊!早讀時,我就看見老師在黑板上寫字,剛開始以爲是老師要登記遲到的同學的名字,沒想到老師是因爲說不出話纔在黑板上寫字的。看見老師認真專注地寫着一個字、一個詞、一個句子,那是以寫字代替講話啊……看着老師那費勁的樣子,我的心猶如針扎般的刺痛……
有一天,烏雲密佈,雷轟電閃,傾盆大雨。那天中午,我突然發起燒來,頭暈眼花的。堅持到下午上完課要放學了,爸媽又不能按時來接我回家,我正發愁怎麼辦呢!這時,老師知道了我的情況,二話不說就幫我收拾好書本,拉起我往校門口走去。當時,我只帶了一把小傘,老師撐開傘,說:“來,我們擠一起,別淋着你了!我先帶你去看醫生。”直到看了醫生,拿了藥,這時我才突然發現,老師的身子有一大半已經被淋溼了。
“老師!你的身子……”我急忙說道。“沒事!我沒事,你在發燒呢,可千萬別淋着了……”老師滿懷關愛地看着我。“老師,你……”我心頭一熱,眼淚直涌出來。看完醫生,老師又帶我就近吃飯,直到媽媽最後趕過來接我回家。
晚上,老師還打電話來詢問我的病情呢……
點點滴滴的往事,就是千言萬語也說不盡、道不完!
“老師”,滿載着莊嚴和慈愛,能不偉大嗎?!
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