給巴金爺爺的一封信作文【多篇】
給巴金爺爺的一封信作文 篇一
尊敬的巴金爺爺:
您好!今天,我讀了您給家鄉孩子的一封信,雖然我們未曾謀面,但從您的信中我彷彿看見了您的身影。
從中,我知道了您是一個多麼討人喜歡的人,好人。如果不是這樣,又怎麼會有這麼多的孩子喜歡您,給你捎去一片片溫暖——信!巴金爺爺是一個普通的人,這正是您說的。從“老老實實”、“平平凡凡”中可以看出,巴金爺爺您太謙虛了,但這卻更顯得您有才華,讓我越加的佩服您!您靜靜地坐在院子裏,寫着回信,可以看出您很孤獨。但不是,因爲有這麼多的孩子給您寫信,給您送去陽光般的愛。我彷彿看見了您的心中那枯枝已經抽出了新芽。您想用筆來寫出心聲,可手卻不聽使喚,無法寫回信。但是,您又想到了可愛的孩子們,您不想讓他們失望,艱難的拿起了筆,一點一點的寫完。
您能寫出這麼美的文字,是因爲寫作的源泉來自於心中的愛,您的心中充滿了感情,充滿了愛,才能寫出一篇又一篇優美的文章。您把一生總結的精華無私的奉獻給我們:“生命的。意義在於奉獻而不在於享受”,巴金爺爺,您不也正是這樣的嗎?您把這麼多年來總結的經歷告訴了我們,不就是想讓我們的生命開花嗎?這種無私的奉獻,難道不值得我們去學習嗎?
巴金爺爺,您是一個充滿智慧的人才,您把自己總結起來的體驗告訴了我們,目的是不讓我們浪費時間。您爲了讓我們記得更牢,並沒有直接告訴我們,而是一步步的引導我們認識到時間的寶貴!最後,祝您在天堂生活的無憂無慮!
給巴金爺爺的信作文 篇二
親愛的巴金爺爺:
謝謝您的回信。您帶病寫下的信,那飽含溫情的文字,就像是您親自教導我一般。我知道,您的回信不僅表達了對我們的關愛,還滲透了您對我們的期望。您一直在人生的路上爲我們指引着方向,在迷途的暗處中作一處指標。
您希望我們用多餘的精力,多出的時間來關愛別人,幫助別人。我一定會做到。在當今的社會中,有一些人是一心爲自己,甚至爲了達到自己的目的而背地裏幹損人利己的事情。這是極爲不道德的。他們到頭來一定還是什麼都不會得到。您讓我明白,每個人都應用自己的果實來回報社會,而不是生於社會再像蛀蟲一般,吞噬社會。在人的一生中,奉獻是最令人自豪的,在奉獻中,我們會得到無窮的快樂,這是一種截然不同的快樂。施比得更有福,只有我們每個人用自己辛勤的汗水爲世界澆灌出一片綠蔭,未來纔會是更美好的,而不是爾虞我詐的世界。
謝謝您,爲我在人生的道路上指引了道路。
一名小學生:王聖傑
xx月xx日
給巴金爺爺的信作文 篇三
敬愛的巴金爺爺:
您好!說來慚愧,我沒有拜讀過你多少作品,但是我查閱資料後就知道您的不少作品如:激流三部曲《家》《春》《秋》、愛情三部曲《霧》《雨》《電》和春天裏的秋天等一些作品。我非常佩服您您身體虛弱還堅持給家鄉孩子們回信,讓我深深感受到您對家鄉孩子的關愛和理解。
巴金爺爺您從來沒有領過國家的工資,全靠自已的稿費來生活。您曾今一次又一次不留姓名爲希望工程捐款,十年以來你的捐款額已達50多萬。你是多麼的偉大啊!
巴金爺爺您被人們稱爲“世紀老人”,是二十世紀中國文學發展史中的一個重要人物,立志做社會活動家的他,卻成爲小說家、散文家。一位詩人王火在《敬壽巴老百歲》中寫道:時光如水,巴金是金。真心真愛,深意深情。大智大悟,舉重若輕。大作大家,淡泊寧靜。曲奏南薰,霞煥椿庭。人歌上壽,仁者遐齡。立言立德,益世益民。如鶴如鬆,長壽常青。百歲翩臨,華夏集慶。海上人瑞,天際有星。
您是一位世紀老人,乘着史與詩的文學宏舟行駛在歷史與人心交織的渺渺長河之中,這不是讚美,而是敬畏!
給巴金爺爺的信作文 篇四
您在天國還好嗎?
今天我有幸拜讀了您寫給家鄉孩子的信,您告訴我們生命的價值:奉獻!
奉獻是我們要做好的一件事,像雷鋒一樣,爲別人奉獻出一切,卻不需要別人來回報。這種精神是值得我們學習的。您爲我們留下了千萬字的作品,我們一定會牢牢記住您,您的光輝永遠會照亮我們前進的步伐。
巴金爺爺,您是我們的學習榜樣,我們要向您學習,學習您無私奉獻的精神。還記得,您不收國家的一分錢,只靠稿費生活,您的稿費只有多麼一點兒呀!您把自己的收入全部捐給了災區,您一生爲祖國奉獻了多少,可您還那麼謙虛,說您的生命還沒有開花,說明您是認爲自己一生還沒有算過好,成績還是不行,還是要重新開始,重新再來努力。
巴金爺爺,您教育孩子們要珍惜時間,因爲您當時所剩的時間已經不多,所以您感覺到生命的可貴,也知道要珍惜這有限的一分一秒,所以您教育孩子們要珍惜時間,免得老的時候感到時間不夠用,才後悔自己浪費了太多的時間,可那時候,已經來不及了,因爲時間老人不會再多給我們一分鐘。
巴金爺爺,感謝您指導我們!
此致
敬禮!
敬佩您的人吳婧
給巴金爺爺的信作文 篇五
敬愛的巴金爺爺:
您好!
您的身體還好嗎?希望您多休息,不要太勞累了。
我們給您寫了很多信,不知道您收到了沒有?我們一直盼望着能收到一封您的回信,您能滿足我們這小小的要求嗎?
爺爺您寫的作品我們都拜讀過,內容非常生動,感人。家鄉人民都爲能擁有您這樣一位傑出的文學家而感到自豪。我們也想向您學習,努力掌握科學文化知識,長大了爲祖國建設出力。
有一件事,我們想請教您,您在給和平街國小的同學信中說:“願意再活一次,重新學習,重新工作,讓我的生命開花結果。”我們不理解,“生命開花”是什麼意思?生命開花嗎?那花是什麼樣的呢?您能解釋給我們聽嗎?
爺爺,您很多年沒有回家看看了,家鄉這些年的變化可大啦!一座座高樓大廈拔地而起,一條條高速公路拉近了與外省的距離,豐富了鄉親們的日常生活。前年還建起了一座水利發電站。從此我們不再爲看電視、照明發愁啦!您一定很高興吧?希望您能抽空回家鄉看看,那時,我們列隊歡迎您。
祝您身體健康!萬事如意!
此致!
敬禮!
家鄉的孩子們
20xx年5月26日
給巴金爺爺的信作文 篇六
敬愛的巴金爺爺:
你好!
感謝您帶病給家鄉孩子回了一封情真意切的信。讀了您的來信,我頗有感觸。
是呀,光陰似箭,日月如梭,時間總是在人不經意間偷偷溜走。轉眼間,我已經12歲了。回首往日,我從來沒有抓緊時間。因爲在我的概念中,時間是非常寬裕的,不需要抓緊。
自從讀了您的來信之後,我明白了,人生的道路只有那麼長,如果浪費光陰,這一生就會活得沒有價值;我明白了,不能等到老了,身體不好了纔去珍惜時間。儘管我們面前有無比寬廣的道路,心裏有美好的事物,有許多寶貴的時間,但仍然需要我們去珍惜,因爲光陰轉瞬即逝,時間寶貴。如果有可能,我會牢記您的教導盡力抓緊時間去做更多的事,去好好的學習,去給我們生活其中的社會添上一點光彩,用愛、用同情、用精力、用時間去關心、去幫助我們身邊的每一個人。
祝您一切安好。
張子萱
20xx年11月28日
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