作文優美句子精品多篇

作文優美句子 篇一

1、生如一本書，應該多一些精彩的細節，少一些乏味的字眼；人生如一支歌，應該多一些昂揚的旋律，少一些憂傷的音符；人生如一幅畫，應該多一些亮麗的色彩，少一些灰暗的色調。

2、無數片金黃的秋葉，如隨“波”盪漾的小船，搖搖擺擺、飄飄停停……把灰白色的水泥路面點綴得如天空一般，星星點點。漸漸地，金色的樹葉越來越多，慢慢，慢慢……蓋住了道路，層層疊疊地輔在路上，給人一種優美、舒適的感覺。

3、天空儘管陰霾，終究還是會蔚藍。雲依然會瀟灑地來去。年華終將化爲華麗的燕尾蝶，在時間撒下耀眼的磷粉。

4、心情不好時，要經常問自己，你有什麼而不是沒有什麼。如果你覺得不爽，你就擡眼望窗外，世界很大，風景很美，機會很多，人生很短，不要蜷縮在一小塊陰影裏。如果你的生活已處於低谷，那就，大膽走。因爲你怎樣走都是在向上。

5、古典感的美，可以在靜默沒有任何聲響和要求的存在。暗中點燃的小小火焰，只能用來溫暖自己的靈魂，照亮別人的眼睛。而潔淨的愛，他也許會有盲目，猶豫，創傷，但一定不會有任何功利性的目的。

6、你所浪費的今天，是昨天死去的人奢望的明天。你所厭惡的現在，是未來的你回不去的曾經。（哈佛校訓）

7、我們辛辛苦苦來到這個世界上，可不是爲了每天看到的那些不美好而傷心的，我們生下來的時候就已經哭夠了。而且我們，誰也不能活着回去。所以，不要把時間都用來低落了，去相信，去孤單，去愛去恨，去闖去夢。你一定要相信，不會有到不了的明天的。

8、人生就是這樣：和陽光的人在一起，心裏就不會晦暗；和快樂的人在一起，嘴角就常帶微笑；和進取的人在一起，行動就不會落後；和大方的人在一起，處事就不小氣；和睿智的人在一起，遇事就不迷茫；和聰明的人在一起，做事就變機敏。借人之智，完善自己。學最好的別人，做最好的自己。

9、站在戶外，淺淺地噓一口氣，一團白霧裹着一份溫暖嫋嫋升空，在半空中伸展，氤氳，半晌又匯入了乾冷的空氣。剛剛燃起的一點希望又破滅了，消失地輕巧而又平靜，防護從來就不曾有過，又恍惚有過這麼一份特別的溼潤。

10、成熟是一種明亮而不刺眼的光輝，一種圓潤而不膩耳的音響，一種不需要對別人察言觀色的從容，一種終於停止了向周圍申訴求告的大氣，一種不理會鬨鬧的微笑，一種洗刷了偏激的淡漠，一種無須聲張的厚實，一種並不陡峭的高度。

11、我一直喜歡下午的陽光。他讓我相信這個世界上任何事情都會有轉機，相信命運的寬厚和美好。我們終歸要長大，帶着一種無怨的心情悄悄地長大。歸根到底，成長是一種幸福。

12、我常常在思索我們的青春，它真是一個奇形怪狀的玩意兒，短短的身子偏偏拖了一個長長的尾巴，像翅膀一樣招搖着，久久不肯離去。

13、不管多麼深刻的傷痛，只需7年都會痊癒。因爲，有科學家說，7年的時間，可以把我們全身的細胞都更換一遍，一箇舊細胞都沒有。每一天的堅持都是一種進步。相信總有一天，所有的不爽都會幹乾淨淨。

14、曾經也有一個笑容出現在我的生命裏，可是最後還是如霧般消散，而那個笑容，就成爲我心中深深埋藏的一條湍急河流，無法泅渡，那河流的聲音，就成爲我每日每夜絕望的歌唱。

15、淡淡素箋，濃濃墨韻，典雅的文字，浸染塵世情懷；悠悠歲月，嫋嫋茶香，別緻的杯盞，盛滿詩樣芳華；雲淡風輕，捧茗品文，靈動的音符，吟唱溫馨暖語；春花秋月，紅塵阡陌，放飛的思緒，漫過四季如歌。讀一段美文，品一盞香茗，聽一曲琴音，拾一抹心情。

16、生活的海洋並不像碧波漣漪的西子湖，隨着時間的流動，它時而平靜如鏡，時而浪花飛濺，時而巨浪衝天……人們在經受大風大浪的考驗之後，往往會變得更加堅強。

17、人最軟弱的地方，是捨不得。捨不得一段不再精采的感情，捨不得一份虛榮，捨不得掌聲。我們永遠以爲最好的日子是會很長很長的，不必那麼快離開，但就在我們心軟和缺乏勇氣的時候，最好的日子毫不留情地逝去了。

18、日子總是像從指尖渡過的細紗，在不經意間悄然滑落。那些往日的憂愁和誤用傷，在似水流年的盪滌下隨波輕輕地逝去，而留下的歡樂和笑靨就在記憶深處歷久彌新。

19、人生如一本厚重的書，扉頁是我們的夢想，目錄是我們的腳印，內容是我們的精彩，後記是我們的回望。有些書是沒有主角的，因爲我們忽視了自我；有些書是沒有線索的，因爲我們迷失了自我；有些書是沒有內容的，因爲我們埋沒了自我……唯有把自己當成主角和主線，我們才能寫出屬於自己的東西。詩美如花，愛美如花，是你叩響了她的門鈴，在再別康橋裏賞析夕陽溫柔的笑臉，彩虹的夢幻，白雲的愜意，迷醉了你我的眸子。雨巷深處的那把油紙傘，還有結滿憂愁的紫丁香，醉了你，醉了我，溼了你，溼了我。

20、歲月總是伴隨着磕磕絆絆的那些人回憶，那些構建起我們的人或事，像火車一樣從我們的生命中轟轟烈烈地軋過去，留下一條條或明或暗或清洗或模糊的印記。

作文優美句子 篇二

1、你永遠是人們心目中的藍天、大地、高山、大海。因爲你象藍天一樣胸懷寬廣；象大地一樣包容萬物；象高山一樣堅韌不撥；象大海一樣吸納百川。

2、是水，就要回歸大海；是白雲，就要擁抱藍天；有知識，就要回報人民。

3、望着父親起身離去的背影，兒子有些茫然。看着洗碗池前父親忙碌的背影，兒子忽然覺得有種想哭的衝動，眼淚在眼眶中直打轉。也許吧，這就是父親關心人的方式！雖然很簡單，也很容易傷人，但這也是一種愛吧！兒子忽然覺得父親的表情不再木訥了，像死水一樣的父親彷彿又增添了新的活力。兒子趕緊上前與父親並肩站在一起，幫他洗碗。忽然兒子好像看到父親笑了，笑得像鐵樹開花一樣燦爛。

4、滴水之所以能夠穿石，原因起碼有二一是在於它們目標專一，每一滴水都朝着同一方向，落在一個定點上；二是在於它們持之以恆，在漫長的歲月中，它們從未間斷過這種努力。由此及彼，我們可以想到古今中外有成就的學者，在它們身上，都體現了專恆二字。

5、人生的不完美終究會不會是絆腳石？無需再問。擡頭看天，烏雲之後躲着陽光。關鍵在於心空是不是足夠開闊，心志是不是足夠機敏，你是不是做好了接納陽光的準備？

6、回首是春，俯首是秋，命運的車輪無休轉動：日月經天，江河行地，牽扯出四季輪迴，哺育着生生不息。明天——這是個永恆而美好的字眼，這是個希冀與和平的象徵，然而，今天的我們又能把什麼留給明天，拿什麼去成就輝煌？

7、江山如畫，盡付那一笑傾國，素顏如花，不負那一場繁華。舊時伊人的青絲，指尖似仍能觸碰，一如昨日。那年的江南煙雨，似你純淨的笑靨，而今卻只徒留一陣神傷。

8、當浮華給予了我們過多欺騙，現實中的虛假幾乎讓我們忘卻了真的存在，是真情換回了迷離的心，是真情帶給了我們最純、最真的感覺，它流露的是美的誓言，滲透的是永恆執着的真愛。

9、這樣苦澀的藥香，卻成爲我心中最香醇的餘味與芬芳，伴隨着爺爺的愛，細緻，綿軟，濡染浸透我的人生。這纏繞而揮之不去的藥香，是我生命最美好的芬芳！

10、人生就像一條河流，快樂和悲傷是河流的兩岸；人生猶如一幅的畫卷，冷色和暖色的交織才成就畫的璀璨奪目；人生就如一支樂曲，快慢緩急，才滌盪出震撼人心的音符。

11、奔着幸福，我們苦苦尋覓。可是，幸福在哪兒？幸福該是沙漠中一片清涼的綠洲吧？我們跋山涉川，望眼欲穿，最終卻只見到幾叢沙棘；幸福該是大海中的一顆閃亮的珍珠吧？我們涉江探海，尋蹤覓跡，末了卻只撿到幾隻貝殼；幸福該是旅途中的一座舒適的城堡吧？我們飢餐渴飲，夜往曉行，最後卻只找到一處陋室；幸福該是山那邊的一處桃紅杏黃的花果園吧？我們千辛萬苦，氣喘吁吁，終了卻只見到幾彎垂柳、幾叢小草。其實我們不要把幸福太理想化了，世上本沒有完整無缺的幸福。

12、石頭，分裂了，像人的心臟被四分五裂了那般疼痛不止；房屋，毀滅了，像一個美麗的地方彈指間灰飛煙滅；學校，倒塌了，像一朵脆弱的花，還只是含苞狀態，就以一種迅雷不及掩耳之勢凋謝了，殘留的只是苦澀，而沒有一絲香味；災民，流離失所了，驚恐不安了，淚流成河了，慘淡絕望了……

13、也許，永遠沒有那一天，前程如朝霞般絢爛；也許，永遠沒有那一天，成功如燈火般輝煌；也許，只能是這樣。攀緣卻達不到峯頂；也許，只能是這樣奔流卻掀不起波浪。

14、守望生命，會發現有一種隱隱的傷痛正以悲喜的滋味緩緩地滲透青春的劇情，年輕的歲月裏，我們肆意揮灑着生命。

15、你如果只是一滴水珠，但你折射出了太陽七彩的光芒，讓弦子們見到了世界上最美麗的顏色。對於孩子們來說，你是何等重要。

16、善良，不是夜色裏的松明，卻總能把前途照亮。真誠，不是春光裏的花朵，卻總能把希望指明。

17、也許，你只是理所當然地享受着父母的關愛，卻從來就無心注意他們兩鬢日益斑白的髮絲；也許，你只是運用自己過人的智慧，將商場上的對手攻擊得狼狽不堪，甚至傾家蕩產，而此時你會說“這就是競爭”，但你可曾想過，這會招來更多的“虎視眈眈”。

18、讓自己的生命爲他人開一朵花，爲他人燦爛一片心地，增加一縷溫馨，添一分生存下來的理由，多一些堅韌與執着，也就提高了自己生存的質量。用自己的心爲他人做圃，給他人織一地綠茵染一片色彩，就是在給自己的人生喝彩。

19、是什麼把全世界的中華兒女聯結在一起？是中華文化。端午的龍舟，中秋的月餅，重陽的登高，陰曆年大門上貼的紅春聯；那成雙的"喜"字，那倒貼的"福"字，那前額突出的老壽星，那戲臺的臉譜……所有這一切都喚起遊子們濃郁的鄉愁，魂牽夢繞中華情。

20、能力之樹生長着，沐浴着信念的陽光，吸吮着知識的養料。本領不是年齡的恩賜，而是努力的獎賞。才能跟着勤奮走，正像光明跟着太陽走一樣。

作文優美句子 篇三

1、鷹擊長空的壯闊令我們羨慕不已，大廈高聳的巍峨讓我們感嘆不已，成功者的光環讓我們驚羨不已。我們在感嘆這些時，是否想到鷹的一次又一次苦練，是否想到大廈的堅強基石，是否想到成功者背後的腳踏實地的奮鬥？朋友，振翅飛翔需要腳踏實地。

2、心是一棵樹，一個個故事被年輪攜載，一回回驛動與飛鳥相約，一次次碰撞使它綿密柔韌，一幕幕經歷造就了它博大的胸懷。

3、大海的深處是平靜的，花朵的一生是無聲的，巍峨的山巒是緘默的。大自然中許多蔚爲壯觀的生命往往以沉默示人。

4、嘗試是烏雲蔽日時能直上雲霄的那隻勇敢的鳥；嘗試是大浪迭起時海上勇往直前的一葉扁舟。對於勇敢者，嘗試是一條嶄新的生活之路；對於懦弱者，嘗試是一座鐵築的高牆。

5、眼淚不一定是脆弱。眼淚可以是成長，可以是安慰，可以是懷念，可以是真情，可以是跨越，也可以是走過。因爲可以流淚，我纔可以感受親情、愛情、友情，感受生活，感受生命。

6、蠟燭有心，於是它能垂淚，能給人間注入粼粼的光波；楊柳有心，於是它能低首沉思，能給睏倦的大地帶來清新的嫩綠；百花有心，於是它們能在陽光裏飄出青春深處的芳馨。

7、別在樹下徘徊，別在雨中沉思，別在黑暗中落淚。向前看，不要回頭，只要你勇於面對擡起頭來，就會發現，陰霾不過是短暫的雨季。向前看，還有一片明亮的天，不會使人感到彷徨。

8、不管你是何等渺小、卑微。你同樣可以在屬於你的天地裏，譜寫生活的童話，創造生命的奇蹟。也許。正是因爲有了你，世界才增添了一份色彩，你要勇敢地時自己說：“我很重要，我就是一道風景。”

9、你是否羨慕過東坡的人生？是啊，他樂遊赤壁，醉飲山林，寫下光照千秋的激昂文字。然而，你是否看到他內心的累累傷痕？作爲一個士人，他肩負着出將入相，封妻廕子的期許，卻接連慘遭貶謫。他的不平，他的鬱悶，他的痛苦，他的無奈，你看到了嗎？

10、機智和美好的語言有時只不過是一種瞬時的智慧和淋漓的表達。但智慧和表達的本身並不證明結果，樸素的行動纔是開在成功路上的鮮花。

11、友誼有兩面，一面燦若雲霞朗若皎月，閃爍的是真誠的光華，灑下的是關切的嫵媚，不因距離阻隔，經得起時間的淘慮；繞到友誼的另一面，那各式各樣的花花綠綠，或旋轉着或搖晃着，乃至讓人眼花繚亂的全是幌子。。

12、生命是一枝鉛筆，那木質的筆桿，更像一棵苗條的小樹，派生出清清溪澗、幽幽鳥鳴。從鉛筆刀的刀口吐出的小小刨花，多像落葉，輕舒漫卷；又像波浪，給生命鑲上美麗的花邊……生命如一枝鉛筆，總是給你許多優美而又深刻的遐想。生命是一枝鉛筆，還意味着在人生這篇裏，如果因爲某種原因而寫出了錯字、別字甚至病句，你就可以用醒悟的橡皮輕輕地擦去，再在擦拭一新的空白處，重新斟酌，重新運筆，寫下自己新生後的火熱心跡。生命是一枝鉛筆，你可以用它爲自己的未來設計充滿喜悅與渴望的藍圖，也可以用燈下苦讀的身影做細線條，勾勒出一幅充滿活力的圖畫。生命是一枝鉛筆，它還給予我們這樣一個有力的啓示——做人，要像它一樣，時時刻刻把腰桿挺直！

13、當摩西率領着苦難的族人劈開紅海、走出埃及的時候；當耶穌爲拯救全人類而被揹負十字架步履艱難地走上山岡的時候；當達·芬奇完成《蒙娜麗莎》，和午後的陽光一起點燃了人類永恆的微笑的時候；當貝多芬扼住命運的咽喉，在雙耳失聰之後用天籟之音譜寫《第九交響曲》，讓人類在音樂中陶醉的時候；當傑斐遜獨居斗室，用燃燒的筆尖力透紙背地寫下《獨立宣言》。

14、如果只看到太陽的黑點，那你的生活將缺少溫暖；如果你只看到月亮的陰影，那麼你的生命歷程將難以找到光明；如果你總是發現朋友的缺點，你麼你的人生旅程將難以找到知音；同樣，如果你總希望自己完美無缺，假設你的這一願望真的能如願以償，那麼你最大的缺點就是沒有缺點。

15、當你身臨暖風拂面，鳥語花香，青山綠水，良田萬頃的春景時，一定會陶醉其中；當你面對如金似銀，碩果累累的金秋季節時，一定會欣喜不已。你可曾想過，那盎然的春色卻是歷經嚴寒洗禮後的英姿，那金秋的美景卻是接受酷暑熔鍊後的結晶。

16、當愛像明媚的陽光一樣照徹寒冷的心房時，我們會發現，愛的本身就是一波震顫的絃音，一種花香的彌散，持久，熱烈，而又延己及人。從一雙手到另一雙手，從一個人到另一個人。這是從施愛者靈魂深處飄散出來的溫暖，它甦醒着精神世界中一行疲憊的足跡、一顆受了冷漠的心靈，然後，得了愛的人會在自己的心田擦亮火柴般地用一份溫暖。去照耀另一顆心，儘管有時是那麼微弱。

作文優美句子 篇四

1) 親情有時就如春雨，潤物細無聲。我終於明白了，親情是無私的，親情是溫暖的，親情是偉大的，得到愛的人是幸福的，付出愛的人是偉大的！親情的流露無需理由，無需驅使，就在平凡的生活中自然地體現出來，爲人們所感動，所珍惜。也許，我發現得太遲了，但我一定會好好珍惜這已經發現了的親情，讓親情伴隨着我成長。

2) 小狗不僅有趣，而且能幹。它還是看家的能手呢！夜裏只要我家及附近一有動靜，它就會“汪汪汪”地叫個不停，使小偷不敢靠近。所以，我家從來沒有發生過被偷盜的事情。

3) 冬天泡一杯淡茶，坐在院子裏細細品味。溫暖的陽光輕輕地射在大地上，坐一會兒真是人生的一大快事！

4) 如果你是魚兒，那快樂就是一汪清清涼涼的水。如果你是小草，那快樂就是一束柔暖暖的陽光。

5) 心願，我明白了，他就像一陣風，來得快，走得無影無終。心願是我的生活的陪伴，是我童年的美好事件……

6) 其實生活有別人安排未嘗不是一種幸福，如同不用思考一樣，也是一種幸福)當我已經可以一邊微笑一邊對着別人說我覺得最幸福的事情是有覺可睡的時候，誰能告訴我天上有多少個天使一起沉默

7) 一夢江南，我的詩箋，挽着我流年的記憶，別在髻上點點菲芳，撐一紙雨傘，捧一首易安小令，點一地浪漫飛花，在秋意正濃中聆聽我溫婉的心語，幽幽的嘆息，小小的柔情，還有我淡淡的心曲。

8) 最後一個夏天，我們明明很在乎，卻倔強的說不在乎；最後一個夏天，我們選擇了逃避，卻沒有想象給對方帶來的傷害。

9) 童年像一條船，裝滿了糖果，裝滿了玩具，裝滿了歡笑，也裝滿了快樂。童年像一個五彩斑斕的夢，使人留戀，使人嚮往。童年生活中發生的一件件趣事常常把我帶入美好的回憶裏。

10) 人生的最高境界是：博覽羣書、胸懷世界、起沉痾、挽狂瀾、爲民造福、把地球建成世界各民族和諧共處的樂園。生命的最高境界是：修行修煉，度盡天下蒼生；成仙成佛，成就無上正覺。禪院草生命的最高境界是，完善生命的反物質結構，去天國千年界、萬年界、極樂界，特別是極樂界仙島羣島洲生活。

11) 父親的手，是在他那飽經風霜的歲月中，一點點變得如此難看，可在我的心裏，這卻是世界上最寬厚最溫暖的手掌！車窗外依舊天寒地凍，飛舞着雪花，我的心頭卻暖暖的。這不正是父親對我的愛的最好證明麼？這種愛是沉默的，安靜的，卻來得如此洶涌，將我緊緊包圍。父親用生命的衰老化作那一望無際的崇山峻嶺，帶給我愛的永恆。父親，您的愛是我一生的財富！

12) 閒庭信步於公園的街角，輕薄的葉兒簌簌飄落，滑過髮絲、肩胛，散落腳尖，不經意的靠近與觸碰，明顯觸到一份細膩與依賴，似乎還帶着生命殘餘的溫度。

13) 春雨，染紅了桃花，漂白了柳絮，描青了山峯，繪綠了秧畦)沒想到，春光，竟會這樣的飽滿，這樣的爛漫，它似乎把一冬天蘊藏的情緒，都盡情的釋放出來了。

作文優美句子 篇五

1、藝術在常總是十分高雅而不可及的，其實它可以是一首歌、一次展覽、一段經歷……有藝術的生活就有歡樂，就有美。

2、“藝術”這個詞，乍一聽起來好象離我們很遠。總以爲它是屬於藝術家們的，是高雅者的研究對象，很難與我們這些尋常百姓套上近乎。可是，如果你真的留意一下生活，那些藝術，其實無處不在地存在於我們周圍。

3、生活不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。往往身邊有許多藝術品我們卻沒有觀察到的，不過，一天我們在作文課上，看到了一件藝術品。

4、我醉心於讀詩，醉心於寫詩。那一行行詩句是一隻只飛翔的彩蝶，帶我到美麗繽紛的大花園；那一首首詩又像是一隻只螢火蟲，“發出了微弱的光，但攢起來將是亮麗的光”。

5、我愛藝術，我不願意放棄它。我愛藝術，我不願意離開它。我愛藝術，愛的不能用言語來表達。藝術是我心靈的窗口，當我難過時把這扇窗戶打開，會使我充滿信心，給與我力量與希望。

6、那就是人造窗花。窗花是我國民間藝術的一種，她源於百姓的日常生活，深藏於民間，紮根於民間，所以她不僅是剪紙文化中的精華，還是民間藝術的珍品，同時又是民俗文化的重要載體。窗花以其特有的概括和誇張的手法將吉祥事物、美好願望描寫的淋漓盡致，將節日裝點的紅火富麗，喜氣洋洋。

7、作爲一位貴賓坐在這富麗豪華的遊艇上，有人在爲我跳舞，船伕在爲我划船，帶我去遊覽威尼斯這神奇的水上世界；讓我觀賞碧波盪漾的水道，一座座古典式的石橋；讓我領略威尼斯古老燦爛的文化……這優美的舞姿，動聽的音樂，使人陶醉了，就像作夢一般。

8、玻璃南瓜那樸素的顏色是我感受到了勞動人民的艱辛；它的誕生是於玻璃陶藝工人那雙勤勞得手分不開的。這個南瓜，爲我家增添了幾分姿彩。因爲玻璃陶藝工人豐富的想像力，必定會有更多人得到更美的藝術享受！

9、藝術家觀察無形，傾聽無聲，重新整理並把它們肅清，留下痕跡，讓生活和生命獲得第二生命。它是守夜人的夢遊（我不知道這比喻是不是有點濫情）。立於生活的外空間，並脫離夢境。藝術是一組體系龐大的交響樂，每個片段都舒緩，不需要節奏。藝術家是一隻鳥（在響起風暴的天空和狂亂翻卷的旌旗中），或升或沉地飛行。

10、往往一些小細節不被我們重視，其實說白了，這些都是藝術。不過不是知名畫家手中的藝術，不是著名歌唱家唱出來的藝術，也不是設計師腦袋中的藝術。這種藝術是專屬於生活的，是普通人的藝術。正是這樣的藝術，才讓我們的生活繽紛多彩，充滿快樂和平實。

11、高超的藝術能給人美的享受，能震憾人的心靈，但是，要想具有精湛的藝術，是要付出很大的代價的。它需要濃厚的興趣，堅強的毅力，不懈的追求。

12、有了藝術，生活纔有美，有了生活，也纔有藝術。生活處處都是藝術，不需要刻意發現。自然產生美，自然纔有藝術。

13、每當我把詩稿郵寄之後www.本站baihuawen本站，等待成了我生活的一部分。儘管大多數石沉大海，但一想起江國真的“失意時，就唱一首歌；煩惱時，就寫一首詩。因爲生活總是美麗的”這句話時，我的胸就異常地開闊起來。偶爾看到自己的文字變成了鉛印的字，便激動得幾夜睡不好覺。儘管無人喝彩，但我感到文學殿堂的大門正徐徐開啓，繆斯女神向我微笑，我那稚嫩的詩正圓着我的文學夢。

14、看着身邊的藝術畫，我真想變成一朵花，假如我是一朵花，我會讓風把我香味送到世界各地，讓許多動物聞到香味，我會讓雨把我澆的水靈靈的，讓我時刻散發香味。

15、慢慢地，琴聲漸漸變得激昂，彷彿月亮在慢慢升起，而海面上風也更大了，風讓海水跳躍起來，浪花捲着月光舞蹈，時不時還碰了碰沉睡中的礁石。

16、藝術----神聖的平民，它在每個人心裏，與黑影敵對。它在灰塵里長出綠葉，從污水裏發展枝椏，並召喚陽光的來臨。這是一種奇妙的精神感受，它是朦朧的，混沌的，清新而美。善惡並無分別，這個界限是無理的。藝術引領着我們去愛，去憐憫這個世界。

17、是誰說過，藝術一定是一場高雅的音樂會、一幅昂貴的世界名畫呢？我認爲，一句幽默的話語、一片短小的笑話，它們都是藝術，藝術就在我們身邊！

18、有一次，我從琳琅滿目的書櫃裏抽出一本詩集，上面印有泰戈爾的引言：“用你手中的錢幣買下一本詩集吧，它會使你的心快活得像一隻小鳥，自由地飛翔在無限的空靈之中。”僅僅是看了一眼，我便如獲至寶地買下了它。從此泰戈爾領我走向了一個繽紛的世界。我迷上了詩，正如我迷戀那深沉廣闊的大海一樣。

19、藝術的可能性。藝術不是進化來的，而且它的產生方式很可疑。智障團體，天才兒童，神經病人，他們創造藝術，並得到常人的認同和震撼性的共鳴。

20、語言真是一門學問，如果我們會用欣賞的眼光去看待別人，自然會發現別人身上的閃光點，用智慧的美言與別人交談，那我們的人際關係不就會更加和諧，更加美好了嗎？今天我也“喝”到了一點“美言果汁”了，你“喝”到了嗎？

作文優美句子 篇六

1、山溝被雪填平了，和山背一樣高，成了一片片平平的雪鋪的大廣場。

2、理想是石，敲出星星之火，理想是火，點燃熄滅的燈，理想是燈，照亮夜航的路，理想是路，引你走到黎明。

3、人生的路漫長而多彩，就像在天邊的大海上航行，有時會風平浪靜，行駛順利；而有時卻會是驚濤駭浪，行駛艱難。但只要我們心中的燈不熄滅，就能沿着自己的航線繼續航行。

4、峽江兩岸的山直起直落，高得讓人頭暈。

5、太陽像個老大老大的火球，光線灼人，公路被烈日烤得發燙，腳踏下去一步一串白煙。

6、七月盛夏，瓦藍瓦藍的天空沒有一絲雲彩，火熱的太陽炙烤着大地，河裏的水燙手，地裏的土冒煙。

7、人生是美好的，又是短暫的。有的人生寂寞，有的人生多彩，不同的人有着不同的人生追求；人生是一條沒有回程的單行線，每個人都用自己的所有時光前行。

8、一棵小草，也許永遠不能成爲參天大樹，但它可能做最綠最堅強的小草；一滴水，也許永遠不能像長江大河一樣奔騰，但它可以成爲所有水中的最純的那一滴。

9、政治權利產生一種利益效應。某些人有一種隱藏在政治權利背後的利益動機，這是某些人憑手中的政治權利以權經商的動因，也是某些人以權謀私的動因。

10、空中沒有一片雲，沒有一點風，頭頂上一輪烈日，所有的樹木都沒精打采地、懶洋洋地站在那裏。

11、一副古董似的臉，小眼睛眯成一條線，好像時刻防着別人，鑑着別人。

12、人生就像一座山，重要的不是它的高低，而在於靈秀；人生就像一場雨，重要的不是它的大小，而在於及時。

13、人生的路漫長而多彩：在陽光中我學會歡笑，在陰雲中我學會堅強；在狂風中我抓緊希望，在暴雨中我抓緊理想；當我站在終點回望時，我發現我走出了一條屬於自己的精彩的人生道路。

14、晨曦初照，而山像含羞的少女，若隱若現，日落西山，餘光橫照。

15、把臉向着陽光，就看不到陰影。

16、真正的英雄決不是永沒有卑下的情操，只是永不被卑下的情操所屈服罷了；真正的光明決不是永沒有黑暗的時間，只是永不被黑暗所掩蔽罷了。

17、人生似一束鮮花，仔細觀賞，才能看到它的美麗；人生似一杯清茶，細細品味，才能品出真味道。我們應該從失敗中、從成功中、從生活中品味出人生的哲理。

18、生活，就是面對現實微笑，就是越過障礙注視未來；生活，就是用心靈之剪，在人生之路上裁出綠葉的枝頭；生活，就是面對困惑或黑暗時，靈魂深處燃起的豆大明亮且微笑的燈。

19、生命是盛開的花朵，它綻放得美麗，舒展，絢麗多資；生命是精美的小詩，清新流暢，意蘊悠長；生命是優美的樂曲，音律和諧，宛轉悠揚；生命是流淌的江河，奔流不息，滾滾向前。

20、初夏的陽光從密密層層的枝葉間透射下來，地上印滿銅錢大小的粼粼光斑。

21、天氣悶熱得要命，一絲風也沒有稠乎乎的空氣好像凝住了。

22、生活如花，奼紫嫣紅；生活如歌，美妙動聽；生活如酒，芳香清醇；生活如詩，意境深遠，絢麗多彩。

23、烈日當空，道路兩旁，成熟的穀物在熱得彎下腰，低着頭。蚱蜢多得像草葉，再小麥和黑麥地裏，在小麥和黑麥地裏，在岸邊的蘆葦叢中，發出微弱而嘈雜的鳴聲。

24、不管鳥的翅膀多麼完美，如果不憑藉空氣，鳥就永遠飛不到高空。想象力是翅膀，客觀實際是空氣，只有兩方面緊密結合，才能取得顯着成績。

25、成熟是一種明亮而不刺眼的光輝，一種圓潤而不膩耳的音響，一種不需要對別人察顏觀色的從容，一種終於停止了向周圍申訴求告的大氣，一種不理會鬨鬧的微笑，一種洗刷了偏激的淡漠，一種無須聲張的厚實，一種並不陡峭的高度。

26、幽幽的深谷顯的駭人的清靜和陰冷。

27、盛夏，天熱得連蜻蜓都只敢貼着樹蔭處飛，好像怕陽光傷了自己的翅膀。

28、生活是一位睿智的長者，生活是一位博學的老師，它常常春風化雨，潤物無聲地爲我們指點迷津，給我們人生的啓迪。

29、日子總是像從指尖渡過的細紗，在不經意間悄然滑落。那些往日的憂愁和誤用傷，在似水流年的盪滌下隨波輕輕地逝去，而留下的歡樂和笑靨就在記憶深處歷久彌新。

30、愛自己勝於愛他人，纔是自然和真實的。

31、人生如一本書，應該多一些精彩的細節，少一些乏味的字眼；人生如一支歌，應該多一些昂揚的旋律，少一些憂傷的音符；人生如一幅畫，應該多一些亮麗的色彩，少一些灰暗的色調。

32、生命的美麗，永遠展現在她的進取之中；就像大樹的美麗，是展現在它負勢向上高聳入雲的蓬勃生機中；像雄鷹的美麗，是展現在它搏風擊雨如蒼天之魂的翱翔中；像江河的美麗，是展現在它波濤洶涌一瀉千里的奔流中。

作文優美句子 篇七

1、有這樣一句話“人有兩個寶，大腦和雙手”，通過這句話我們可以瞭解到，雙手對於我們是非常重要的，我們每天都離不開雙手，無論我們是做什麼的，手是必須要用的，我們每個人都擁有一雙美麗的手。

2、突然下起了大雨，我們躲到了樹叢裏，大雨很快過去了，我發現小溪兩岸的許多花草都低下了頭，只有那株野菊正昂首挺胸、屹立不倒，爺爺又告訴我：“這野菊一年四季都深深紮根黑土裏，無倫是肥沃的土地，還是貧瘠的瘦地；無倫是平坦田邊，還是陡削的溝坎，只要有一點土，就會深深紮下了根，蓬蓬勃勃的生長……”我深深被野菊的精神打動了。被野菊精神打動的不僅僅是我一個，還有宋朝詩人朱淑貞，他寫下的"菊花"詩：“土花能白又能紅，晚節猶能愛此工。寧可抱香枝頭老，不隨黃葉舞秋風。”這“土花”不就是指“野菊”嗎？

3、識盡了喧囂紅塵，擁堵繁盛，那一片空山卻以沈穩而清新的寂寥，讓歸隱者頓悟宇宙的深義。

4、決定放棄但不知究竟能否成功。信念只在一瞬，動作卻需永恆，雖然這種永恆只需一年半，但的確考驗着我的意志。一年半的放棄或許枯燥而又單調，但恰好爲將來的重拾奠定了堅實的基礎。但願在衆說紛紜的彷徨之後，在理想與現實衝突過後，在信念與行動衝突過後，我能冷靜下來，停下腳步，省察來時經過的路，尋找即將行走的路。“吾已往之不諫，知來者之可追”。放棄它，我就找到了那條我將行走的路。

5、父親給與我們做人的道理、生存的技巧，教會我們要堅強、要率真、要有毅力。所以我們今天的堅強、毅力、生存之道都有父親的影響。

6、你的知識面很廣，無論是森林、海洋，還是地球、宇宙，你都侃侃而談，於是夥伴送你個美稱“小博士”。這是你日積月累的結果。學好課堂知識，完成課後作業是你遨遊知識海洋的“船”和“槳”，有一艘堅固的“船”和靈活的“槳”，會使你儘早地到達知識的彼岸，你能用好這“船”和“槳”嗎？

7、當生活給我們了悲傷和痛苦後，我們不要悲觀，而是要用微笑去面對，因爲這樣我們就會走出困境，向着光明邁進，生活也會因此變得更好美好，所以說我們要用笑容面對生活，生活就會回報給我們笑容。

8、在一個伸手不見五指的晚上，池塘的蝌蚪在曬太陽！

9、書中自有千鍾粟，書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。書中自有苦辣酸甜，書中自有悲歡離合，書中自有喜怒快樂。書中自少年五彩的夢；書中自有中年樸質的影；書中自有老年夕陽的紅。書中自有感人的親情，書中自有純潔的友情，書中自有誠摯的感情。

10、北大荒你不喜歡嗎喜歡。它物產豐富，景色秀麗，讓人流連忘返。

作文優美句子 篇八

1、“天行有常，不爲堯存，不爲桀亡。”這是《荀子·天論》中的一句話。它道出了一個真理、世界有其特定的內在的規律，它不爲人的意志改變。古今中外，無數的事實也告訴我們客觀世界規律的客觀性。適應，就是摸清這種規律，利用這種規律，做生活的強者。（《勇當適者》）

2、真理無須打扮，哪怕寫在枯黃的紙張上，描摹在貧瘠的沙土中，甚至變成粗俗的諺語，它也會生輝。謬俁，即使被刻上佛的銀盤，鑄入宮殿的金鼎，甚至冒充神的啓示，也是黯然無光的。（《真理與謬誤》）

3、真正的英雄決不是永沒有卑下的情操，只是永不被卑下的情操所屈服罷了；真正的光明決不是永沒有黑暗的時間，只是永不被黑暗所掩蔽罷了。（《英雄與光明》）

4、魯迅先生早年在某中學講話時就說過、“天才的出現，不僅需要天才的種子，而且更需要適宜天才生長的土壤。”人，是一切社會關係的總和，一個人的成才與否，不僅與他的主觀努力有關，而且與他所處的社會環境有關。諸葛亮成爲“千古人龍”，沒有劉玄德三顧茅廬是不可設想的；曹雪芹登上中國古典文學的頂峯，沒有青少年時期的良好的文學薰陶是不可能的；愛迪生是成功了，但沒有書和支持他的母親也是不能實現的；還有華羅庚，假若他不是生在南方的小鎮而是生長在長白山密林獨家村的話……所以，我們分析成才的因素時，既要看到主觀因素，又要看到客觀條件，否則，不是犯形而上學的錯誤就是犯唯心主義的錯誤。（《環境與成才》）

5、是的，科學是偉大的，它推動過也仍在推動着人類社會的發展，也必將使人類開創新的輝煌。但是，正如一位哲人所說，“科學可以用來解決問題，但它不能解釋爲何要解決問題。”人類的發展是立體式的，當我們忙於構建科學大廈的時候，人性的殿堂也早已悄然而興起。當我們爲科學大廈的規劃絞盡腦汁時，是否考慮到人性殿堂或許根基不穩呢？當我們擁了先進的科技手段時，是否想過科學這把雙刃劍可以披荊斬棘也可以大開殺戒呢？當我們拋開林林總總的科技成果不談時，是否想過到哪裏去尋覓人類心靈最終的歸宿呢？

那些在鍵盤上能將貝多芬等世界名家的曲子倒背如流的德國紳士們何以在二次世界大戰中變成了瘋狂的野獸？

或許在於他們只重視硬件升級而忘掉了軟件的設計吧。

所以，爲了讓曾經有過的的悲劇不再上演，

人類啊，請不要忘記另一半。（《不要忘記那一半》）

6、天使的翅膀碎了，落到人間，成了我們的憂傷；誠信的背囊拋了，散到世上，成了撒旦的魔杖。

人生之舟，不堪重負，有棄有取，有失有得。失去了美貌，有健康陪伴；失去了健康，有才學追隨；失去了才學，有機敏相跟。但失去了誠信呢？失去誠信，你所擁有的一切、金錢、榮譽、才學、機敏……就不過是水中月，鏡中花，如過眼雲煙，終會隨風而逝。（《誠信不可拋》）