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五年級介紹一種事物作文(精彩多篇)

五年級介紹一種事物作文(精彩多篇)

2021介紹一種事物作文 篇一

一天,我偶爾發現在牆角附近,有一個螞蟻的巢穴,離巢穴不到三米的地方,一隻褐色的小螞蟻扭動着細腰,撅着大臀部,擺動着兩條長長的觸角,東走走,西探探。突然,它發現了一塊比它大好幾十倍的麪包渣。只見它用觸角搜索着,繞着麪包轉了一週。緊接着,用細小的前肢試着把麪包擡起來,麪包卻一動不動。它又用一對鉗子似的牙齒咬住麪包,用盡九牛二虎之力企圖把食物拖走,可麪包仍然絲毫不動。小螞蟻見拖不動麪包,鬆開口,繞着麪包東轉轉,西轉轉,又擡頭看了看,彷彿在估略麪包的份量,便匆匆地離開了。

不一會兒,只見幾隻螞蟻從巢穴裏前呼後擁地爬了出來。原來,剛纔小螞蟻是去找幫手了!

在小螞蟻的帶領下,螞蟻們爭先恐後地趕到麪包前,有的咬住麪包往巢穴的方向拼命拖,有的在麪包後面使勁推,有的鑽到麪包下用力擡,它們個個齜牙咧嘴,六條細腿拼命地蹬踏着,可還是搬不動麪包這龐然大物。無奈之下,一隻小螞蟻只好心急火燎地向巢穴趕去。

這次,它帶出了一大羣螞蟻,只見螞蟻們一隻接一隻整整齊齊地走出巢穴,浩浩蕩蕩地奔向麪包渣。隊伍中,還有好幾只非常顯眼的大螞蟻,它們的身體烏黑髮亮,觸角又粗又長,體格十分健壯,這便是螞蟻中的大將軍吧!

在食物前,大將軍們把食物巡視了一番,將頭湊在一起商量了一會兒,然後紛紛散去。只見一隻大螞蟻威風凜凜地站在麪包頂,像個總指揮。一羣一羣的小螞蟻在大螞蟻們的帶領下,來往穿梭,忙忙碌碌,幹得熱火朝天,直看得我眼花繚亂,我彷彿聽到“嗬喲,嗬喲……”的號子聲。

不一會兒,“巨大”的麪包被螞蟻們切割成好幾塊小碎片。一塊塊的小碎片被一羣羣一隻只的螞蟻井然有序地搬回巢穴。不到十分鐘,一大塊麪包便消失得無影無蹤,螞蟻們也無聲無息地歸巢了。

看到這感人的一幕,我明白了:正由於螞蟻們無私、團結,最終才能成功地把食物搬回巢穴。爲什麼螞蟻不自己獨吞食物?爲什麼螞蟻能搬運比它們自身重好幾倍的食物?因爲它們無私、團結,這不正是人類所缺乏的嗎?

感謝螞蟻,感謝螞蟻給予我成熟!

快樂童年真讓人戀戀不捨,給我許多美麗的回憶,那時的天真和好動更是回味無窮,至今想起來還歷歷在目。

從小我就特別喜歡小動物,媽媽很支持我飼養動物,記得七歲時買有兩隻小兔子,我天天給它們吃青菜,可是不到兩個月就拉肚子死了;八歲時買了兩個小烏龜,我經常打蚊子、拿剩飯或肉給它們吃,養了一段時間後也不行了;後來在外面揀回一條小花貓,我每天給它吃魚、吃肉,它長得好快,好講衛生,會到廁所大、小便,我回家時它會在門口迎接我,後來因爲怕它咬到小妹妹就把它送到姥姥家中去了;九歲時給我買了一條漂亮的北京哈巴狗,身上黑白相間的毛特別漂亮,一對瞳瞳有神的眼睛,我上學時它會送到門口,放學回來見到我就搖頭擺尾,晚上發現有可疑動靜就會不停地叫,後來宿舍禁止養狗,只好也送到鄉下去了;十歲先後三次買過小金魚來飼養,雖然第一次、第二次都失敗了,但是第三次還是成功了,現在家中養的小金魚已經養了兩年多,這三條小金魚看見我就把嘴巴張得大大的,不給點東西吃就把魚缸撞得咯咯直響;在我記憶中我還養過白鴿、迷你雞、小螃蟹……

通過飼養這些小動物,不但讓我增加了好多知識,培養了勞動習慣,還給予了我許多的樂趣,而且讓我的童年生活更充實、更有情趣,更加快樂,同時也讓我懂得愛護動物,珍惜生命的意義!

介紹一種事物五年級作文 篇二

竹子

楊思域

深山之中有着不止一星半點的竹,我不是別人而是竹子,我從小生活在大山之中,身邊有許多和我一樣的兄弟姐妹,有些兄弟姐妹砍倒後被拿去加工了,有些被做成了水管,一般的流水線,有些像我一樣,長得高大,但身子卻纖細,我們有着許多的用處,也默默的爲人類提供服務,夏天的時候空氣被太陽曬得有些燥熱。

有許多的老人會拿着一把涼椅,手持一把涼扇,不緊不慢的向我們走過來,到了我們保護的領地,便往涼椅上一躺,手裏的涼扇扇個不停,大口大口的呼吸着新鮮的空氣,享受着片刻的寧靜,在我們身旁有許多將頭埋在地裏的小竹筍,因爲要很久的積累纔會爆發,就經常有人將他們挖走小的竹筍,有很多做法,無論哪一種,都讓我們這些竹子想嘗上一口,似乎已經忘了小竹筍就是我們的好友,看着幾戶人家的炊煙裊裊升起,讓我們也聞到了一陣又一陣的香氣,如果我們有腳,可能會迫不及待的去拿一些來吃,總有一天我也會被拿去加工成人們想要的涼椅或者手中的蒲扇,又或是一些其他工藝品,但我們竹子的精神一直是不虛的,我們也會爲人類服務,可能看到了男孩子們在我們的保護下,也可能因爲我們聞到了飯菜的香味,看到了炊煙升起的時候或者是爲了我們自己。

我們默默無聞的奉獻,不求回報,只希望安穩的生活,不讓那幾戶人家無法酣然入睡,品嚐不到美味而已,我們不是別人而是自己。

介紹一種事物五年級作文 篇三

Hi,我就是人見人愛,花見花開的活寶貝———大熊貓。接下來我就介紹一下自己吧!

首先問題來了,我到底是熊還是貓呢?如果把我歸爲熊科動物,可我又專吃竹子,和熊的生活習性不同,所以不是熊;如果把我歸爲貓科動物,可我體型那麼大,所以也不是貓。科學家對於我的分類也十分頭疼,經過一番激烈的討論,目前,我歸類於熊科下的大熊貓屬。

你們想知道我的身體特性嗎?我的骨頭非常粗大,重量幾乎是與我身軀大小相同的動物的兩倍,活像一個渾圓的大球。我的牙齒又大又平,很適合咬斷並咀嚼竹子。一隻成年的大熊貓有42顆恆牙呢!我的臼齒齒面面積約爲人類臼齒的7倍。我的手掌多長出來的部分像人類大拇指的結構,有助於攀折及夾握竹枝。我的後肢不如前肢那麼有力,因此我行動比較緩慢笨拙。

我呀,99%的食物來源都是竹子。你們可別以爲我是素食動物,我其實是愛吃素的肉食動物哦!我的腸子並不像牛、羊等食草動物那麼長,所以吃完竹子還沒消化完就排出體外了。因此爲了維持身體的能量,我一天中除了睡覺外,其餘時間都在吃東西。告訴你,一隻成年的大熊貓一天要吃掉20—40千克的竹葉或竹筍。

現在,根據專家調查,目前大約只剩下2000只野生大熊貓了。所以,請大家不要破壞環境,保護我們生活的家園把!沒了我,生活會少了多少樂趣啊!

怎麼樣,活潑可愛的我是不是也讓你喜愛呢?

介紹一種事物五年級作文 篇四

黃雅琪

我是梅花,盛開在寒冷嚴冬的大雪裏,我的朋友們大多是在春天溫暖的陽光下,或是夏天涼爽的小雨中,也可能是秋天茂密的園林中盛開的,他們都說我不該在冬天醒來,但我清楚這一點,因爲我也渴望春天的陽光,夏天的小雨和秋天的林子,我卻偏要在寒冷的冬天盛開,越冷我開的越美,我就是不願意和他們一起,有本事和我一樣在嚴冬中盛開呀。

對呀,這就是我的命運,春天不開,夏天我不開,秋天我也不開,我偏偏就在這冬天的大雪中盛開,因爲這種命運其實也是我自己的決定。你想想啊,冬天下着大雪一片雪白,其他的花都冬眠了,只有我站在那兒讀自美麗多麼快活呀。冬天過年了,我就是唯一盛開的花兒,人們就只寵我一個,我的氣味是那麼好聞,姿態是那麼美麗,那樣朋友們肯定比不上我的。

冬天我會冷啊,但又能怎麼樣呢?換一種說法,把天上飄下來的小雪當做是棉被,是不是會好一點呢?

就是在這樣的情況下,我要迎難而上,我纔不怕那些在狂風那些暴雪,我在雪中還是一道優美的風景線,他們怎麼跟我比呢?

晚上會更冷,人們都關燈睡覺了,我卻還要跟大學做戰鬥,第2天早上小朋友們會把我折下來,我把這當做是他們對我姿態優雅的讚美。

生長在寒冷的冬天,雖然冷雖然苦。但是我也很驕傲,我很開心,這就是我不怕風吹雨打,不怕狂風暴雪,這就是梅花。

介紹一種事物五年級作文 篇五

我喜食蟹

戴宇軒

一場場秋雨過後,秋色已濃的如墨畫在那秋風習習的時節中,那一隻只肉肥黃多的毛線也被端上了桌子。生崽的生長在南方的,我也過了很久纔去飯店嚐了一嚐鮮。親切的方法多是多樣,有清蒸的有紅燒的,有油燜的都讓人們吃的酣暢淋漓,欲罷不能。吃蟹最講究的是上海人了,往往放上那精緻的鉗子,而我們伸手就咬,雖然吃相十分難看,但也十分滿足。

我最喜歡吃的是有燜蟹了,把幾塊蟹切成一塊一塊的白號,然後再放點醬油,撒點蔥段放入鍋中等個10多分鐘。灰色的殼,變成了通紅。黑色的蟹黃,變成了金黃色的,接着再撒上一點湯變成了。每一次最期盼的便是外公或是外婆,把主線的鍋拿上來,然後讓我們自己先開鍋蓋,網購的蟹黃片錄了我的眼中,於是我就一句話也不說,埋頭瘋狂的吃一口口黃色的蟹黃和紅色的肉,令人回味無窮,吃完後才發現我的嘴巴十分的油膩,雖然把螃蟹吃光了,但是它的味道深深的印在了我的心裏。

有了螃蟹,那涼爽的深秋也別有一種味道。

介紹一種事物五年級作文 篇六

酸菜魚

高晨宇

我喜愛吃魚,最喜愛吃酸菜魚,以前我就愛母親做的酸菜魚,現在仍然喜歡,我感興趣的不是他的酸菜,卻是他的酸味和多汁,光看他那紅中帶白的魚肉就讓你喜愛。

我開始愛酸菜魚,已不知是什麼時候,反正看了他嘗一口就莫名的喜歡上了母親做的酸菜魚,她總要在魚中放幾塊豆腐,魚肉總是分了好幾塊加起一塊魚皮,挑出大刺和小刺兒,慢慢攪動着把魚肉咬下,一條條肉絲放在嘴中迴盪一段時間,卻不肯吞下去,夾起一塊豆腐放在嘴中,細嚼慢嚥的品嚐,那豆腐才被我嚥下去,四四方方金黃的外表少有缺口,只是上面有些洞。

酸菜魚這玩意兒被母親剔除了魚頭,光有肉放在碗中加上酸菜那味兒但可帶勁了,每次吃了都欲罷不能。

酸菜魚啊,酸菜魚。

介紹一種事物作文400字五年級說明文 篇七

巧虎就是“我”

大家好!我叫“巧虎”,我可不是一直真的老虎,我只是一隻長得像老虎的小布偶。

我的個子只有一本書那麼高,一雙又黑又大的眼睛炯炯有神,一對大耳朵圓圓的,看上去十分可愛。我的額頭上有一個大大的"王”字,那可是我最威風的地方。光是臉部好看還不夠,得有時尚的搭配才行!我穿着一件紅色襯衫,下面是一條海藍色的揹帶褲,配上我最喜歡的藍色球鞋,怎麼樣?帥呆了吧!

我是小主人在上幼兒園時的一次交換活動中用一輛滑板車換來的,至今已經相伴五年了。每天早晨,小主人睜開眼睛,第一個看見的作文就是我,這時她會陪我說說話,聊聊天,如果有時間,還會陪我做遊戲呢!

我是小主人形影不離的小夥伴。每到週末,她也會把我帶到身邊,陪她上興趣班、散步、玩遊戲;假期外出旅遊時,小主人也會帶上我一起遊遍祖國的大江南北。我還是小主人排憂解難的好知己。在他生氣的時候就會捏着我的小手,向我訴說着他的委屈。她高興時,便把我拋向空中,再把我接住,分享她的快樂。到了晚上,小主人會讓我躺在她的被窩裏,抱着我一起進入夢鄉……

就這樣,我日復一日,年復一年的陪伴着小主人,我要和她一起快樂生活,健康成長!

五年級第五單元作文介紹一種事物 篇八

竹子

有人喜歡嬌豔高貴的牡丹,有人喜歡玲瓏開放的蘭花,有人喜歡……,而我喜歡的是堅韌不拔的竹子。

竹子一年四季都長着,給人一種賞心悅目的感覺。不要看竹子的外表不好看,等到微風吹過,身披綠色衣服的竹子像一位仙女一樣翩翩起舞。

我喜歡竹子,並不是因爲他的作用很多,而是喜歡它默默付出的奉獻精神。它的竹筍可以做出各種各樣的美食,竹子可以當熊貓的食物,在熊貓的心裏,竹子的地位可是無可替代的喲。竹條可以編出竹籃、竹筐等用具,這就是竹子在日常生活中的用處。

竹子,堅韌不拔,無論長在山間,還是長在平地上,都無私奉獻。曾經鄭板橋用詩句:立根遠在破山中,咬定青山不放鬆。來讚美竹子。

這一天,我們一家人在吃竹筍,爺爺提出竹筍的好處有哪些。姐姐說:“竹筍的價錢便宜,每個人都可以沒回來吃。”哥哥說“竹筍可以做出美食。”爸爸說“竹筍每天都無私奉獻,默默無聞,它很謙虛。”

竹子無論是在烈日炎炎的夏天裏,還是在寒風刺骨的冬天裏,都不畏嚴寒地挺立着。這讓我想起了在工地上幹活的建築工人,他們不畏嚴寒、不怕辛苦地爲祖國的未來創造着美好的明天。

竹子,堅強不屈,要是生活中的人們都像竹子,那這個世界會變得更強大。我要學習竹子這種精神。