樂趣的作文400字(精品多篇)
關於樂趣的作文400字5 篇一
一曲動聽的音樂,一段優美的舞姿,一組準確的表情,加上觀衆的掌聲,那便是--舞。
跳舞,我既不把他當成專業訓練,也不把他看的可有可無。作爲業餘愛好,它是我生活中的一種樂趣。一年四季,我不顧嚴寒酷暑,總是用堅持不懈的恆心去練。用跳舞來填滿自己無聊的時光,鍛鍊自己健康的身體,磨練自己堅強的意志,鍛鍊自己高雅的氣質……
跳舞——也不簡單。既要深刻理解音樂中的內容,又要準確運用身體語言將其表達出來,還要達到感染觀衆的目的。“臺上一分鐘,臺下十年功”這需要時間。汗水和意志去磨練。有時腰扭了,有是腳抽筋了,有時手受傷了……雖然身體很累,但我毫不在意。特別是一想到只有通過自己的努力才能達到觀衆的認可,心裏總是有一種以苦爲樂的感覺。這種追求的過程,不正是一種享受嗎?
跳舞——也很快樂。當你把嘔心瀝血編排出來的舞蹈在燈光的照耀下,在精心裝飾的舞臺上,在人們熱烈的掌聲和歡呼聲中,把自己的感覺今最大努力展示給觀衆,讓觀衆得到以美的享受時,會體驗到這種奉獻的過程,不也是一種快樂嗎?
跳舞——有難也有易,有悲也有歡;既給別人帶去了快樂,又讓自己的到了快樂,還是自己生活充實,身心健康。難道,這不是一種很好的生活樂趣嗎?
關於樂趣的作文500字5 篇二
大家都知道,勞動會給人帶來樂趣。我也這麼認爲,因爲就在這個星期的勞動中,我得到了樂趣。
輪到我們值日了。我負責拖地,拉起拖把就走。不料,卻一腳踩在拖把上,摔了一個大跟頭。我想:真是出師不利呀。到了水池子,我擰開水管就開始涮洗拖把。但是,由於沒有經驗,拖把怎麼也涮不乾淨。沒辦法了,我只好用手一點一點洗。
涮完拖把,我就向教室走去。拖把很溼、很重,一個勁地往下滴水。於是我就抓住拖把杆,努力地左右甩起來。正玩得高興,一位老師走過來對我說:“小同學,不要亂搖,應該用兩隻手抓住拖把杆,讓它垂直。”老師一邊說,一邊手把手地教我。
回到教室,我就準備拖地。這一次,我吸取了前幾次的教訓。開始小心、認真地托起地來。
唉,誰知道“防不勝防”。當我提起拖把給同學讓路時,拖把上的泥水還是蹭到牆上了。我趕緊用抹布擦,但仍然留下了一點痕跡。
我一面怨自己太冒失,一面又提醒自己要加倍小心。我決定,向“高手”請教,這個高手就是我們班經常拖地的呼澤。我向他講述了我拖地的經過,他不但沒有嘲笑我,還耐心、“專業”地給我教了許多打掃衛生的小竅門。由於有了前邊拖地時的經驗和教訓,再加上他的指導,托起地來果然輕鬆多了,我快速地託完了剩下的地。
望着乾淨的教室,我笑了,笑聲是那麼多快樂,那麼多響亮。是勞動教育了我,老師和同學幫助了我,我在勞動中找到了樂趣,勞動使我快樂成長。
關於樂趣的作文500字5 篇三
這是一個不平凡的夜晚。今天的一夜將要在蔣巷村度過。也不知怎麼的今天的月亮是那麼的圓。篝火晚會結束後,我們摸黑回到了“家”。
現在已經八點多了,規定的熄燈時間是八點三刻,可和我住一間的葉聖波,倪俊,孫翱凡也包括我,都想再多玩一會兒。因爲我們的宿舍有一個獨立的衛生間,所以其他宿舍的人也經常來我們宿舍“串門”,還順便來看衛生間。爲了防止他們,我想了一個惡作劇的'辦法。由於我們的門關不上,就算關上,也會一碰就開。於是,只要等門外一有動靜,我們就把燈關上,全部躲在門後,然後製造一個自動開門的假象。就在他們要開燈的那一刻,從門後面跳出來,把他們嚇個半死,他們還真就不太敢來啦!可是智者千慮,必有一失。門又一次響了,我以爲還是他們,就做好準備。使我們萬萬沒有想到的是,這次來的不是同學。我一開門,就看到陸老師正在朝我們“微笑”。這次,倒是把我們嚇得不淺,連滾帶爬地上了牀。
原來,現在已經離熄燈時間還有十分鐘了,可是我們一個都沒洗漱。於是,我們都像百米衝刺一樣,去搶佔衛生間。雖然衛生間裏有兩個淋浴龍頭,可只剩十分鐘了,還能讓每人都衝上淋浴,刷上牙呢?沒辦法,只好邋遢一回了。我們每人拿了一隻盆子,衝了點熱水,匆匆地洗了腳,就準備睡覺了。
這真是一個有趣的夜晚。
關於樂趣的作文500字5 篇四
思考,思考,思考今天的快樂,思考明天的自信。
對人來說最大的快樂,不在與擁有,而在與投資,投資在思考中你不覺得會有無與倫比的快樂麼?
長夜慢慢,閒着無聊,出來散散步!清規戒律,不要壓抑,放開思想,趟在思考的海洋中,飛翔在思考的晴空中,長夜不在漫漫,月兒不在孤獨,思考的海洋、天空中永遠如此生機勃勃。
思考是一次充滿挑戰的旅途,可總有人愛去冒險,冒險給予人特別的快樂。
智慧如冒險,思考即是一種舞臺,人們在舞臺上盡情揮灑自己的個性,展示自己的勇氣。
思考是種聰明人的遊戲,愛遊戲的人必定是聰明之人,聰明之人必定是愛思考的人,會思考的人必定有莫大的勇氣,莫大的自信,莫大的快樂。
走在成功的臺階上每一步都必須攙雜着思考,思考下一步該如何該如何前行,纔不至於拐錯彎,走錯路。
發現某物,纔會思考某物,纔會突破某物,纔會創造某物。
人類之所以走到今天,並不源於某個發明家,某個什麼什麼家,所有,所有起與發現,起與思考,起與隨後的突破,創造。所以說思考會創造文明,推動文明。
培養思考;修煉思考;領悟思考;挑戰思考;創造完美。
高度意志;高度恆心;高度決心;挑戰困境;創造奇蹟。
要求自己;管理自己;克服自己;嚴對自己;創造人格。
聰明者的遊戲,我邀聰明着玩,我邀聰明者和我一起重新拾起思考的樂趣。重新擁有那份樂趣,快樂與勇敢。
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