關於愛看書的我600字話題作文

我喜歡讀書，酷愛讀書，只要是書，我都能讀下去，並且在我讀書時，誰也打擾不了我。我讀過許許多多的書，在其中，我最喜歡的書是《藍色的海豚島》，這本書影響了我的人生。假如說有一天，這裏給大家分享一些關於愛看書的我600字話題作文,供大家學習。

關於愛看書的我600字話題作文1

書，是什麼?我凝視着金色的樹葉緩緩落下，癡癡地說。它是世間最美味的甘露;是爲成功播下的一粒小小的種子;是人生的嚮導……對於我來說，書，給了我無盡的知識：從令人費解的歷史疑案，到神奇的昆蟲世界;從愛因斯坦的相對論，到平行宇宙;從與作家的交談，到美妙的童話世界……我用指尖輕輕撫摸着書櫃裏花花綠綠的書，我感受到，一股強大的書香的味道迎面而來，裏面夾雜着人生百味。

記憶的蒲公英一片片地飄落，而我讀書的記憶仍然還像昨天的事一樣。

我從小就愛看書，我最早看的書是有許多插圖的童話書，那時，我看得如癡如醉，早上一爬起來，滿腦子都在想，昨天看到什麼地方了，那本書在哪裏，會不會不見了……焦急萬分的找到後又開始沒有白天與黑夜地讀起來。有些時候，跟着書中的人物落淚、憂愁、開心。

上國小了，我愛上了各式各樣的小說，我常常在下課時廢寢忘食地看。《愛德華的奇妙之旅》和《穿靴子的貓》讓我與他們一起開啓神奇的冒險;《感動人心的故事100集》和《成功的哲理》使我若有所思;《我只是一個小小孩》和《長襪子皮皮》常常使我捧腹大笑……

記得有一次，我獨自一人到書店看起書來，我的眼睛急切地在書櫃裏轉來轉去。我穿過擁擠的人羣，拿起一本書，找了個位置就一屁股坐了下來。我像一匹餓狼，急忙地打開書，開始吸取書中的營養。一分鐘，兩分鐘，三分鐘……不久，我的腿開始麻木起來，我極不情願的伸了伸腿，又開始目不轉睛地看起來。一不小心，我的頭重重地打在了後面的書架上，真疼!沒關係，繼續!我用手輕輕地揉了揉，但還是隱隱作痛，可是，我已完全投入到書中，跟着書中的人物一起走進歷史的碎片，漸漸把他們拼合起來。我合上書，喝了一口水，好像把所有的知識都吞進去了，才又取下另一本書，又津津有味地看起來。

有些時候，我會早早地來，因爲人很稀少，就可以慢悠悠地看書了。有些時候，我會將沒看完的書買下來，回到家，邊做筆記邊看書。有些時候我日思夜想的書被人買光了，我會知趣地看起另外的書來。

如果你問我，你會選擇什麼陪你環遊世界，我會回答：“一本能給予我知識與品德和涵養的書!”我愛書，我願意在全國各地，一遍又一遍的讀那本書，儘管你讀了一百遍!

關於愛看書的我600字話題作文2

書是一把雨傘，在我無助時小心翼翼地爲我撐起一片藍天;書是一道金光，使我一步步從黑暗中走向金光鋪照的區域;書是一張純潔的紙，抹去我心靈上的污點

當我拿起一本心儀的書，鼻子微微靠近，一股股濃濃的墨香撲鼻而入，如同一眼淙淙泉水洗刷我的心靈，每一頁、每一張都有着讓人回味無窮的奧祕。

我的數學一向不好，成績永遠在80分上下晃悠，無論怎樣努力，成績都無太大變化，我有點心灰意冷，覺得自己不是學數學的料，就想放棄。看見我不思進取、破罐子破摔的行爲，媽媽鼓勵我：“加油，你能行!”但背後卻也無奈。我會經常在紙上亂畫，捶打桌面來發泄，就在我欲哭無淚時，一本《再試一次》挽救了我。

那是一本極不起眼的書，淡藍的封面上只有一株蘭花，裏面講的是一位大學生畢業後，在商海中摸爬滾打，最後成爲百萬富翁的故事。情節並不新穎，還有些俗套，但裏面有一句話令我印象很深：當你失敗時，千萬不要放鬆，如果此時放鬆，就失去成功的信念，那之前的努力就白費了。失敗只是對你的考驗，多一次失敗，你就離成功近了一步，再試一次，或許你就成功了。難道我離打破數學“80”分的魔咒越來越近了?於是，我堅持了下來。

這是一句讓我難忘的話，每當我失敗沮喪時，就會想起這句話，也就會振作精神再試一次，終於我的數學成績有了突飛猛進的變化，我笑了，媽媽笑了，我覺得那本書也笑了。

再美的彩虹也會消失，再奪目的花朵也會凋零，只有讀書的收穫會成爲永恆的美麗。我將它們珍藏起來，使我受益終身。

我十分感謝書，我愛讀書!

關於愛看書的我600字話題作文3

古人云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。對一個愛書的人來說，有書陪伴的時光的確是最美好的。

圖書館，是愛書人的心靈港灣。一走進圖書館，我的眼球就被各類圖書吸引。我暗喜，媽媽沒給我買的武俠小說，現在也可以在這裏暢快地看了。從孩童時期流連的漫畫區，到現在駐足的文學區，科學區，書架前留下了我的身影。

假期，可以算得上圖書館的“旺季”吧：學生們捧着自己感興趣的小說，禁不住地被書中的情節逗得暗自偷笑;青年人一邊讀書，一邊做着筆記;偶爾還有一些老年人，戴着老花眼鏡，聚精會神的看着手裏的書報，還有幾個年幼的孩子，此時也似乎被這環境感染了，沒有吵鬧，靜靜地在一旁看着繪本我也挑了一本喜歡的書在書桌前坐下，周圍如此安靜，只有翻動書頁的輕輕的沙沙聲。

書展，是又一個愛書人喜歡的地方。早已聽聞書展人多，所以我們一行避開早高峯，不到七點就趕上了地鐵。然而現場的火爆還是超過了我們的預期，光進場就花了半個多小時。我不禁感嘆：愛讀書的人真不少啊!幾十個展區，個個人頭攢動，我和同伴好不容易擠進了我們喜歡的文史書區域，眼睛就挪不開了。所有的疲憊此時一掃而空，隨便找個地方坐下就如飢似渴地看了起來。

臨近中午，大人們催我們去吃飯，我頭也不擡地揮揮手說：“不餓不餓!我吃了精神食糧，飽着呢!”下午，我們又在各個展區中瀏覽，尋找自己喜歡的書籍。直到時針指向了六點，我們纔在大人的催促下，依依不捨地告別了書展，但是揹包裏滿載的好書，還是讓我們興奮不已，在回家的地鐵上，我和同伴討論着今天看的書，心裏想着，真是不虛此行。

我喜歡讀書，書雖然沒有當下的電子遊戲那樣能給人一種感官的刺激，它卻有一種神奇的力量，它能讓人的心沉靜下來，打開一扇你期待的門，通往你想去的地方。

關於愛看書的我600字話題作文4

如果說一部好書就是一首華麗的樂曲，那麼文字就是一個個跳躍的音符。我在華麗優美的樂曲中翩躚起舞，我在讀書中的到快樂。

小時候，我每逢臨睡前，必定要纏着媽媽，求她講故事給我聽。那時的我，就和書結下了不解之緣。小美人魚爲救自己心愛的人，不惜犧牲自己，化爲泡沫，但靈魂終於得到解脫，令感動;小紅帽機智勇敢，與大灰狼作鬥爭，令我折服;賣火柴的小女孩渴望溫暖、渴望回家，令我憐惜;還有那善良的白雪公主，她的真誠，令我敬佩……小時候的我，在童話中得到了極大的啓蒙與教育，爲我未來的寫作打下了基礎。每每品讀着這些美麗動人的童話，我童年的夢便如花般在心中綻放。

童年的我，在讀書中的到快樂。

告別了孩提時代，告別了童話中樹蔭下的鞦韆架，我走進了陽光燦爛的青春年華，此時的我，在讀書中收穫了更大的快樂，收穫了成功。

“無可奈何花落去，似曾相識燕歸來。”聽，是誰在遠方吟唱，感慨那季節變換，年華交替不會以人的意志爲轉移?“烈士暮年，壯心不已。”看，是誰在遠方詠誦，抒發內心中的那份雄心壯志?“採菊東籬下，悠然見南山。”瞧，是誰在遠方描繪，感悟着鄉間的清幽……

讀着文人爲我們留下的優美文字，吟着墨客爲我們寫下的動人詩歌，我的心在跳動，我的心在澎湃!

一筆濃墨，一畫淡彩，一個個文字，一頁頁紙張無不流露出陣陣書香。讀書是快樂的，讀書是幸福的，讀書使人進步，讀書使人一步一步走向成功!

白紙黑字，無需色彩;一字一句，行雲流水。書是作者智慧的結晶，書是作者情感的流露。讀書真好!

讀書使我快樂，讀書使我進步，無論何時，都願書能與我相伴。

我愛讀書!

關於愛看書的我600字話題作文5

當我看完這一本書的時候，我的感觸很多。有感動、有辛酸、更多的是沉思。這一本書的名字叫《抓住屬於你的那顆小星星》.這一本書的作者是劉墉先生，在書的封面有一段文字是這麼寫的“無論你美，你醜，你聰明，你駑鈍，在天上總有一顆爲你守望的小星星。只要你相信，它就一定會引領你找到自己的目標。”是啊，每一位強者都是握緊了手心那顆小星星的人，那一顆顆小星星好比是命運，只有握緊了自己的命運的人才是強者。只有相信自己，才能找到你的目標，一個連自己都不相信的人，又怎會找到目標呢?

劉墉先生是一個身世坎坷的人，他九歲時失去了父親，十三歲時失去了童年的住處，十六歲時患病休學，二十歲的時候失去了父親留下來的故居。命運似乎給他開了一個玩笑，這個開始並不美妙，可是，是什麼能讓他成爲國際知名畫家、作家、演講家的呢?

他的一位朋友曾告訴過他，他手上有星星紋，可以把命運抓在自己的手上，走自己的路。

而我們每個人不都如此嗎?無論有或沒有星星紋，只要相信自己，也一樣可以做得到，不要逃避，也不要找藉口。我依稀記得有人和我說過，“人，有時候都是被逼出來的，淚水，忍不住也得忍;苦楚，咽不下也的咽。”這不就是人生嗎?

他有一篇文章叫做《年年無悔》，其中大概講的是大年八年級他們家因爲一場大火失去了住所的事，這是一篇很悲涼的文章。或許他們當時的不幸，卻是別人眼中的欣喜。

可是，年年的辛酸卻成爲他的動力，這動力使他衝向人生的頂峯。這讓我明白了，人生沒有苦與難的洗禮，會脆弱不堪，會不堪一擊，它是美麗的蛻變，是華麗的逆襲。

有人說過“苦難是人生最寶貴的財富，我們應當在苦難中找到奮鬥的源泉，要越挫越勇。”是啊!劉墉先生不就是這樣過來的嗎?作爲中學生的我們，怎麼可以因爲小小的一點困難就退縮呢?無論是學習也好，還是其它困難，我們不應該去逃避，要正視它，面對它。

我在網上曾看到過一句話，大概是這麼說的“花兒,不躲避風雨的洗禮纔有了嬌豔欲滴;礁石,不躲避浪花的撞擊纔有了濤聲依舊;人生,因不逃避前途未知的坎坷而綻放流光溢彩。”我們也應該不要去逃避，在高爾基的《海燕》中有一句話是這麼寫的，“這是勇敢的海燕，在怒吼的大海上，在閃電中間，高傲地飛翔;這是勝利的預言家在叫喊：——讓暴風雨來得更猛烈些吧!”

是啊，“不經風雨，怎見彩虹?”這就是我的讀書心得，這一句話，贈給那些和我一樣在學習道路上努力的同學。願每個人都能抓住屬於你的那顆小星星。