以孝爲題的作文500字【精彩多篇】

孝話題作文 篇一

爺爺喜歡看書，所以一有空就給我們講做人的道理。人生路漫漫，道理也是不一般的多。但是在我的記憶裏，講的次數最多，被爺爺反覆講的便是那一個“孝”。

簡簡單單的一個漢字，我一年級就會寫了。可這個字裏蘊含的意義卻遠不止它的表面那麼淺顯。我覺得，孝不一定要大，父母的心裏也沒有奢求那麼多，或許只是陪他們說說話，吃一頓飯，心裏也就滿足了罷。

記得奶奶每次做飯，不知爲何，總是味道要重一些，或是鹹，或是更辣一些。害得我每一次都要抱怨一會兒。可媽媽居然吃得津津有味，對這菜裏多出來的味道不僅絕口不提，反倒讚不絕口。趁奶奶進廚房的間隙，我疑惑地小聲問：“媽，你不覺得鹹嗎？”媽媽手裏的動作沒停，隨口回答我：“當然鹹啊。”“那爲什麼你”我還沒問完，便被媽媽的話截住了，媽媽停住了手裏的動作，把筷子擱在碗旁，轉身看着我，鄭重其事地說：“你嫌棄奶奶做的菜鹹，我是知道的。可是你知道嗎，奶奶老了，味覺並不靈敏，做一餐飯已經很不容易啦？夏天這麼熱，你還抱怨，要體諒別人的勞動成果！”我一時愣住了。

是啊，那時正是夏天最熱的時候，這麼熱的天，光是坐在客廳裏就汗流浹背，就更不要提待在那密閉的廚房整整一個小時了。我又是一番懊惱，汗也不流了，滿腦子都是這個事情。孝是中華民族的傳統美德，我們爲此而驕傲，更要努力踐行孝道！

以孝爲話題的作文 篇二

說起孝，在根本上講就是回報父母和其他長輩。

一天早上，我急匆匆的跑到外婆家去，因爲她剛從雲夢取完鋼板回來，生活還不能自理。所以我必須給她做飯。我做了一碗餃子，當我把餃子拿進外婆房間時，外婆的眼睛裏彷彿閃着淚光，這淚又好像是爲我而流的。我疑惑不解——她爲什麼要爲我流淚呢？是我做錯了什麼嗎？突然，一聲親切的叫喚將我從深思中拉了出來。於是，我就和外婆聊起天來……後來，我明白了，這是孝的迴應，每個人都應該有孝心。

第三天，媽媽和我一起去看望外婆，可母親見到外婆後吭都不吭一聲，就去做外婆愛吃的東西。我又疑惑不解——如果口頭都不問候一聲，怎麼能表達出自己的心意呢？於是，我對媽媽說出了我的想法。而媽媽並沒有給我一個確切的答案。只是說：“只要有誠意就行，長大後你自然就會明白的。”

直到現在我才明白：孝不僅在外表，還要在心裏。

總之，我會在長大後好好孝敬父母和其他長輩，用心去孝敬他們。

接着，我把我理解到的孝告訴了我的夥伴們，他們也把他們的感受告訴了我，我和朋友們也發誓要把孝從孝感發揚出去，讓孝傳遍世界。

關於孝的作文 篇三

上網百度了一下，關於教養是這麼解釋的：教養表現在行爲方式中的道德修養狀況。是社會影響、家庭教育、學校教育、個人修養的結果，尤指在家庭中從小養成的行爲的道德水準。辭典上說：禮貌是指言語動作謙虛恭敬的表現；教養是指一般文化和品德的修養。

子曰：“文質彬彬，養者文也，教者質也。”世稱教養，教前養後。養而無教，不如不養；教而不養，終不久長。

時下，養之一道，足可稱“道”。觀最近網上熱炒的、衛生部於20xx年9月6日公佈的《老年人跌倒干預技術指南》，若干年後，可能是個最大的笑料。反觀之，皆因“養”之過。

關愛老年人，相信這句口號耳熟能詳。現實呢？爲什麼接連發生“老年人跌倒”事件。說到家，還是一個養老問題。

隨着人口不斷老齡化、家庭小型化和人民生活水平日益提高，老百姓對養老日益關注。許多老年人無奈的感嘆：“養兒防老防不住，國家養老保險不完善，老有所養由誰養？”

一直以來，我曾經發表過一個觀點：社會主流信仰的缺失問題。而養老問題同樣作爲主流信仰的缺失的一個重要體現。

當前有種風氣很不好，就是一切事物利益化，一切標準金錢化，不少人、，甚至大部分人都在崇尚物慾。貪強壯、貪美色、貪美食、貪華服、貪富貴、貪安居、貪功名、貪貨利、貪閒適、貪太平，口誦聖賢之語、身行利己之私，反躬自省，何敢稱教？撫幼必溺之，談何說養？

長此以往，試問教養何在？

關於孝的作文 篇四

你知道什麼在我們中國佔重要地位嗎？當然是孝啦，“百善孝爲先”嘛。我知道一些關於“孝”的故事，讓我講給你聽吧。

1962年，中國外交部長陳毅出國訪問，回國後路過自己家，想到家中多年不見的老母親，他便決定回家去看看母親。陳毅的母親年事已高，又重病纏身，常年臥牀，生活不能自理。當她看到陳毅時十分高興，正要和兒子打招呼，忽然想到換下來的尿溼的褲子還在牀邊，就示意身邊的人把他藏起來。陳毅與老母親聊了起來，過了一會兒，陳毅問母親：“娘，剛纔我進來時，您把什麼藏起來了？”母親看着瞞不過兒子了，就和陳毅說了真相。陳毅聽後就去幫母親洗所有的髒衣服，他一邊洗一邊和母親聊天，直到把髒衣服都洗完。

那是發生在以前的事，在我身邊也有一個關於“孝”的故事。我每天早上都可以看見一個婦女推着一把輪椅去散步，輪椅上坐着的是她的婆婆。原來這位老人腿腳不便，大夫說老人要呼吸新鮮的空氣幫助治療，所以這個婦人才每天早上都推着老人去散步。

“孝”對於父母、長輩來說，其實就是我們乖乖聽話、好好學習，幫他們捶捶背、捏捏肩，就這麼簡單。父母把我們養育成人，我們應該對父母近點孝心。“孝”是中華民族的傳統美德，我們要將它發揚光大！

以孝爲話題的作文 篇五

人人心中有份孝，不論是你是他還是我。

因爲有父母，纔有我們天真可愛的笑容；因爲有父母的精心呵護，纔有我們金色的童年；因爲有父母辛勤的勞作，纔有我們快樂的學習。總之，因爲有父母，纔有我們的今天。

父母爲我們不辭辛勞，任勞任怨地勞動，我一定要孝敬父母，不要讓父母在世上留下半點遺憾。

父母爲我們付出，是心甘情願地。父母老了，我們卻大了，懂事了。年邁地父母不求榮華富貴，只求子女能在他們地身邊，說說話，談談心，讓他們享享清福。

古人云：身體髮膚，受之父母，不敢毀之。這足見當時人們對父母的孝敬。古人都那麼孝敬，時代發展了，人類也進步了，我們難道還要遜色於古人嗎？

有一首歌這樣唱道：常回家看看，回家看看，哪怕幫媽媽刷刷筷子洗洗碗，老人不圖兒女爲家作多大貢獻呀，一輩子不容易就圖個團團圓圓。現在有一些年輕人以爲讓父母遲好穿好便室孝敬，卻不知父母心裏的寂寞和空虛，他們的痛無人知曉，這種痛只有與子女在一起才能好啊！

其實孝很平常，一句問候、一個眼色、一次回家、一束鮮花、一個電話——舉不勝舉。

其實孝是公平的，就算你給父母一枚硬幣，在孝的天平上分量也是很重的。

其實，不需要甜言蜜語，我們認真讀書，是最好地孝敬父母的舉動。

關於孝的作文 篇六

有一種愛，含蓄而深沉。有一種愛，寬廣而遼闊。父愛如山，母愛似海。沒有浮華背後的浮躁，沒有虛僞之後的虛假。默默地付出，是愛的'全部。面對父母的愛，才知道什麼是大愛無言，才知道什麼是無私付出，才知道什麼是春蠶、蠟炬，才知道什麼是愛的真諦。

兒子上二年級了。最近按照學校的佈置，在背誦《弟子規》。“弟子規，聖人訓；首孝悌，次謹信。”語音朗朗，入耳竟似驚雷。

弟子規：首孝悌。然而翻遍所有的相片，竟沒有找到一張和父母的合影。我彷徨了，忽然一下子明白，我距離孝悌竟然如此之遠。回過頭來，的確，這些年，爲人子者，竟然做的如此之少。

急匆匆，趕回家去，迎接自己的依舊是平淡的話語和思戀的眼神，深邃而悠遠。急切的想說一聲愛您，卻一直嘴拙，拘謹已久不知如何表達。慚愧。拘謹已久難以表達，只好默默地相對。我該用怎樣的語言來表達自己對您的愛呢？詞彙貧乏了。

父親母親，依偎在您的身邊，我又覺得自己永遠沒有長大。

記憶中，父背如山。而今，忽然發現那一個像山一樣蒼勁的背景也開始微駝。心疼，隱隱。

父親半數的白髮，母親臉上的皺紋，眼中流露出來的牽掛……我豁然如悟，原來父母已在不知不覺終老了。

有關孝的作文 篇七

“聽一聽二十四孝，問一問父母可好，五千年的大中華講的是孝道……“梅李是著名的孝愛之鄉，而我家鄉就在這。因爲這裏的每一個人都有一顆孝愛之心，都懂得要尊敬自己長輩。

寒假裏的一天，我和爺爺約好第二天天一起去逛超市。第二天，天剛亮，我就早早的起了牀。可等我吃好早飯平時早起的爺爺居然睡懶覺了，於是，我只好邊看電視，邊等着爺爺起牀。但我看了好久好久的電視，爺爺還是沒有起牀，他在幹什麼呀？是不是生病了呀？於是，我就急急忙忙地跑到爺爺的房間裏，果真如我所料，我摸摸爺爺的額頭，“呀！好熱呀！”爺爺有氣無力地問我：“孫女，你吃飯了嗎？”我聽了心裏真不是滋味，回答說：“吃了，我給你吃退燒藥吧！”爺爺點點頭。我拿着藥和開水給爺爺，爺爺吃了以後奇怪地說：“孫女，你有沒有拿錯藥呀？退燒藥不是這個味道的？”我笑咪咪地說：“沒錯，沒錯！我知道退燒藥很苦，所以我在開水裏放了一些蜂蜜這樣就不會苦了呀！難道不好吃嗎？要不要重新幫你倒杯開水啊？”爺爺親切地說：“孫女，不用了。你可真乖呀！都知道藥苦，要在開水裏頭放蜂蜜了呀！”

就因爲這小小的一件事，爺爺時不時向人炫耀有個好孫女。

孝的作文400字 篇八

不久前，下着雨，晚上剛回到家就聽到了媽媽的呻吟聲，我扔下書包就衝進了臥室，只見媽媽臉色蒼白，渾身發抖地躺在牀上，眼淚從我的臉頰滑落到地上“滴吧”——爲了不讓媽媽看到，我趕緊扭回頭拭乾了眼淚，快步走到牀前。媽媽強笑着說：“孩子，媽媽沒事，你去做作業吧，媽媽能照顧自己。”我當做沒聽見，摸了摸媽媽的頭，熱的。都燙手。我果斷的回絕了媽媽：“不行，我來！”說着，我跑到洗手間，用水把毛巾浸溼，擰乾放在媽媽額頭上，並把溫度計放到媽媽腋下，像媽媽照顧我那樣，每個步驟都一模一樣，毫無差錯。忙完一切我又端來一碗熱水，邊喂水邊和媽媽聊天。

從那時起，我就下定決心，不再與媽媽鬥嘴，不再挑三揀四，不再……

還記得20xx年的感動中國人物孟佩傑嗎？20xx年他被山西師範大學錄取，因爲不放心癱瘓在牀的母親，他一邊學習，一邊照料，每天跑東跑西，卻一句話都沒有抱怨。其實孝心不一定要驚天動地，不一定要神哭鬼泣。他只是一種發自內心的感激。我們的孝心並沒有被丟棄，也一定會找回來。從現在起，讓孝串聯我們的生活，讓我們的世界充滿真情吧！

孝的作文 篇九

恪守孝道

材料中的王豔華數十年如一日地恪守孝道，用自我的實際行動詮釋了孝的始終如一。

林語堂曾說過：“一個自然人必定會愛自我的女兒，但只有受文化薰陶的人，纔會孝養父母。”

還記得黃香嗎？那個冬天以自我的身體爲父母溫暖枕蓆的孝子。

還記得茅容嗎？總是將美味的食物留給母親獨自享用。

還記得陳毅嗎？一位爲母親親自洗尿褲和髒衣服的元帥。

還記得謝延信嗎？那個細心侍奉亡妻家人33年依舊堅持的人。

還記得田世國嗎？一個爲患尿毒症晚期的母親捐腎救子的愛子。

還記得孟佩傑嗎？一個精心照顧養母，用弱小的肩膀撐起幾經風雨的家的90後女孩。

他們無一不在詮釋着孝的內涵，演繹着人間的正道。他們都跟平凡，然而卻彰顯着平凡的偉大。正所謂“孝於親，所當執”。孝乃百善之首。

古今孝事，無需驚天動地，無需感天動地。

作爲學生，理解父母的辛苦，感謝父母的付出就是在恪守孝道。放學回家爲勞累一天的父母泡一杯濃茶，這就是一種孝；在父母疲憊時，爲他們捶捶背、揉揉肩，這也是一種孝。

作爲工作者，時刻惦念父母，牽掛父母就是在恪守孝道。

子曰：“父母在，不遠遊，遊必有方：”子曰：“父母之年，不可不知也。一則以喜，一則以懼。”？?？?？?孔子也提出了“孝”的主張。因此，我們要更加恪守孝道。

羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。

恪守孝道，或許不會像王祥一樣臥冰求鯉，或許不會像楊香一樣扼虎救父，但我們能夠從身邊的小事做起，懷有一顆感恩的心。恪守孝道。讓這時間充滿愛。