我喜歡國小作文950字（精選18篇）

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篇1：我喜歡國小作文

我的書桌上擺設着許多東西，其中一樣是泥制的儲蓄罐。我非常喜歡它，因爲這是去年我生日時收到的一份珍貴的禮物。

儲蓄罐是一隻討人喜愛的招財貓。圓圓的腦袋上，豎着一對紅色的耳朵，彷彿在聆聽周圍的動靜――是否有老鼠的腳步聲。臉上嵌着一雙圓溜溜的大眼睛，明亮得出奇。高高的鼻樑上似乎能掛上一杯小酒瓶。找財貓的嘴巴分爲三瓣，旁邊兩瓣各長着長長的鬍鬚。招財貓的身體是金黃色的，胸部是綠色的，上面還有金屬片，遠遠望去，閃閃發光。它的脖子上繫着一個紅色領帶的鈴鐺。一搖手時，鈴鐺就“丁丁”作響。

招財貓還是一位知心朋友。當我從它的“肚子”取出錢時，招財貓的大眼睛會狠狠地盯着我，像在說：“親愛的小主人，你下過的諾言沒實現，還不能把錢拿走！”當我把錢放進招財貓的“肚子”時，又像在說：“小主人，謝謝你幫我填飽了胃！”

我喜歡儲蓄罐――一份珍貴的禮物。它帶給我的是無聲的快樂！

篇2：我喜歡國小作文

我喜歡冬天，喜歡冬雪在夜晚悄悄落下，白天給人驚喜。我喜歡那純潔的雪花把世界裝扮成白茫茫的一片，美麗的雪松。

我喜歡秋天到處彌散着的果實的香氣，我也喜歡看秋葉慢慢的落下給人古樸的感覺。

我喜歡春天，喜歡哪尖尖的小芽給人喜悅感和生機感。

我喜歡夏天的夜晚，喜歡躺在草坪上數星星，看着浩瀚的星空，吹着涼爽的夜風不禁讓人陶醉。

我還喜歡植物，喜歡樹，樹雖平凡但它對人類的貢獻很大，房子建築需要他，綠化環境需要它，淨化空氣也需要它。

我還喜歡雨後的彩虹，站在溼溼的地上望着它，好像童話世界的王子要從彩虹橋上走下。

我更喜歡書，書可以讓一個只會咿咿呀呀學語的小孩變成一個上通天文下通地理的博士。書還可以讓人的精神世界不再空虛，讓人的精神世界得到滿足。因爲書可以讓我們學到課本里學不到的東西。

我最喜歡電腦，因爲電腦是科技進步的見證，是溝通的橋樑。電腦的網絡可以讓遠方的親友連接在一起。我還有好多的喜歡，我喜歡我心裏有這麼多喜歡！

篇3：我喜歡國小作文

我喜歡冬天那一縷明媚的陽光，早晨，陽光照射大地，照進我的房間時，那種感覺太好了，彷彿再冷的天也變得暖洋洋的。

我喜歡花，不管哪一種，我喜歡那芳香撲鼻的茉莉花，讓我永生不能忘記它那美妙的香味；我喜歡，濃郁的玫瑰，讓我有一種高貴的氣勢。我也喜歡，牡丹，百合……等芳香撲鼻的花。就連那山中不知名的小野花，我也同樣喜歡。

我喜歡一種在人們臉上綻開的花，當我每天早上來到校園時，看見同學們笑着說道：“早！”時我感受到世界上每一個人，每一隻小動物，每一株剛剛露出地面的小草都是那麼的有親切感！

我喜歡照相，每當有一個個精彩的時刻時，我都會用照相機拍下那精彩的時刻。

我喜歡夢，在夢裏的那些個奇妙的場景，我去了新疆大草原，騎在一匹白色駿馬的背上，十分自豪；我夢見我躺在一堆茉莉花上曬着大太陽睡大覺；我還夢見我和好朋友們一起再一個大蛋糕上吸取“營養……”

我也喜歡生活，在生活中美妙的景象，傷心的景象，開心的景象……像一部部電影，一個個涌上我的心間。

世界上的萬物我都喜歡，有無數個喜歡充滿了我的心間！

篇4：我喜歡國小作文

我最喜歡的漢字是“讀”，它有着豐富的內涵。它有很好的兄弟，它和好兄弟結合在一起能變成很多詞語。比如“讀書”，我希望多讀書，學習更多的知識，變得更聰明。還有“讀報”和“讀小說”，“讀報”可以讓我知道很多國家大事；“讀小說”能讓我在書的海洋裏神遊，也會告訴我許多寫作文的技巧，更會大大増添我的字詞量。

我喜歡的字還有很多很多。

比如“龍”，因爲我是炎黃子孫，是龍的傳人。

比如“愛”，假如世界上沒有愛，人類的社會該怎麼發展。

比如“生”，因爲生代表着生命，更代表着人類對生命的渴望。

比如“活”，能活着，能好好的活着，這對我們來說應該是一種幸福。

比如“木”，就是樹木，大自然中最常見的植物，樹木是人類的朋友，因爲一棵樹就是一座綠色工廠，能給我們美化環境，能給我們送來清新的空氣。

我還喜歡“德”，德去掉雙人旁是什麼？是十四個人一個心，我想這就是“德”的意思吧。這象徵着我們團結的精神。

啊！偉大的漢字，我喜愛你。

篇5：我喜歡國小作文

我喜歡語文佈置的作業，一般會佈置一些活動比如：發倡議書、“六一”親子活動、讀書漂流記、美味小吃聚會等······其中我最喜歡的活動是美味小吃聚會。

星期五的時候，老師給我們佈置了個作業，是做小吃！我們全班聽了，都很高興。就有些人就說我要做蛋糕、我要做可樂雞翅、我要做······

然後我們就放學了。回到家我就跟家長說：“媽媽，老師讓我們做一些小吃。”然後媽媽說：“那你想做什麼呢？”我就說：“我想做可樂雞翅！”媽媽就同意了。

然後過了幾天，媽媽又說：“我去下面買雞翅了。”媽媽上來了，說：“下面沒有。”我就想做蛋炒飯吧！媽媽就去給我蒸米飯了······

到了早上，媽媽和我做好了，我就吃早完飯就出發了！我到了學校，看見了有好多的同學帶了好多的小吃，而且我們班的牛思凱直接拿來了自己買的爆米花。然後我們以爲第一節來展示自己的小吃的，但是老師讓我們第三節課來展示，到了第三節課，老師終於讓我們拿出了小吃。然後就讓了好多同學去展示······

然後到了自由分享的時候了，我們就嚐了個人的小吃。我吃了楊壹然的可樂雞翅，曹靖彬的可樂雞翅，丁虞馨的芝麻團子，齊俸葶的薯條，崔彥斐做的水果沙拉，吃得我飽飽的！同學們做的小吃太好吃了！

希望以後再有一次這樣的小吃會！這就是我喜歡的原因，所以我就喜歡語文的作業。一些活動作業！

篇6：我喜歡國小作文

我家陽臺種了各種各樣的花，水仙、海棠、桃花……但我獨愛梅花。

我喜歡梅花的品格精神。每到陽春三月，花兒們競相開放，美不勝收，紛紛有種將美景攬入懷中之氣勢，但一到冬天，花兒們卻都禁不住嚴寒的考驗，立馬低下了她那嬌嫩的身軀，你看，樹葉、樹幹、花朵紛紛低下了傲人的身姿，唯有梅花，在嚴寒中挺着頑強的英姿，綻放着嬌豔的容顏，仍在寒風凜冽、冰雪交加的嚴冬裏，綻放得更美，香氣四溢，花瓣色也由淺到深，不管外面的雪下得有多大，花朵顏色越紅豔，這樣百折不撓，意志堅定的精神不正是我們所需要的嗎？

我被梅花所吸引的，不僅是它的精神，還欣賞它的美貌，美麗的梅花雖然沒有花中皇后的美稱，但它絕對是名副其實的貴妃、大朵、小朵、單瓣、復瓣，每片花瓣，都是那麼豔麗，好像一件精美的藝術品，每一朵都在枝頭競相綻放，花團錦簇，好像一團火在燃燒，在跳躍。淡雅的梅花香氣，你是多麼令人陶醉呀！

啊，梅花，你那高貴的品質深深打動了我，你是冬天的一束火苗，照亮了自己，你是多麼偉大啊！

篇7：我喜歡國小作文

我最喜歡的小動物就是松鼠。

記得我11歲那年，一個炎熱的夏天，我在山上砍柴，不料腳下一滑，跌進溝裏，腳底劃了一個口子，我又疼又怕，就嗚嗚地哭了起來。突然一隻野雞從我身邊竄過，好像在逗我呢！於是我不顧腳底痛，一頭撲去，結果撲了個空。我拾頭一看，野雞不見了，但頭頂發出一陣咯咯的聲音，原來野雞躲在一裸樹上。這下我忘了疼痛，輕手輕腳地來到樹下，慢慢向上爬，站在一處樹權上，伸手靠近野雞。近了，更近了，但當我一手抓去，它卻噢地一聲又飛走了。我正垂頭喪氣，突然聽到樹洞裏發出吱吱的聲音，我低頭一看，原來是一隻小松鼠。

我把松鼠從洞中捧了出來，下了樹，連砍柴也不顧了，把松鼠放在掌心仔細地看。它的眼睛如兩顆小圓豆，尖尖的嘴上面有兩點小小的鼻孔，長長的鬍鬚，灰褐色的絨毛，鬆鬆的尾巴，短短的腳，真惹人喜愛。

我好奇地拍拍它的頭，它一動不動。但我仍舊擔心它會跑掉，就把它放進袋子，帶回了家。我找了個老鼠籠，把小松鼠放進了籠子，掛在牆壁上。我知道松鼠最喜歡吃大麥、玉米等穀物，就抓了一把大麥餵它，果然它攏了攏嘴高興地吃了起來。

從此，每天早晨起來，我的第一件事就是餵我的小松鼠。只要我把門一打開，松鼠就向我吱吱地叫，向我討食，我就抓幾把玉米或麥子餵它。如果它還役吃飽，就會再向我吱吱地叫，好像在說：小主人，我還沒吃飽，再給我一些吧。我就再給它兩把。這樣，小松鼠一天一天長大了。

轉眼冬天到了。那天早晨我起牀，發現松鼠在籠子裏冷得發抖，不時用爪子抓後腦勺。我一看外面，原來下雪了。我趕快把松鼠拿到火爐邊，打開籠子，讓它出來暖和暖和。但它不走也不動，好像不願意離開似的。我想應該把松鼠放到既大又溫暖的地方，於是我把它放進我家一間空房裏，小松鼠一到裏面高興得沿着牆跑了起來，好像要看看它的住房有多大。我看它高興，我也高興。

漫長的嚴冬過去了，已是春天了。山坡披上了綠色新裝，而我的小松鼠卻關在大房子裏，快變成小老鼠啦。爲了讓它過得更愉快些，我不得不和它分別了。一個星期天我抱着它，來到了我摔跤的地方，把它放回樹洞。只見小松鼠坐下了身子，將兩隻前爪合起來向我拜了兩拜，一下子就不見了。它一定是在向我感謝、告別。回家的路上，我既高興又難受。

篇8：我喜歡國小作文

我最喜歡的季節是夏天，因爲可以領略夏天的許多好處。

夏天會使人變得年輕。一到夏天，你不得不卸下厚實的外衣，連同收起那古板肅穆的面孔。讓肌膚與太陽天天親近，心胸受薰風夜夜愛撫。大汗淋漓之際，去洗一個熱水浴，再捧出一盆冰西瓜，仰臉躺在瓜棚小院內，此時最不拘小節，最自由自在。夏天是打牌、聊天、講故事的好辰光。你可以和孩子一起“拱豬”，一起鑽桌子，一起數天上有幾顆星星;或眺望黝黑的蒼穹，訴說鵲橋銀河的愛慕思戀。於是，兒時的童趣與青年時代的豪興，一齊湊到眼前，在追溯和幻想中年輕十歲。

夏天令人感到人生的多彩。翠綠的大自然在熱浪中漸顯幽深和成熟。茉莉如雪，紫薇帶藍，接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。大街上走過一羣少男少女，彷彿飄過一朵七彩的雲霓。大都市令人眩目的夏裝琳琅滿目，叫你說不出哪種顏色最美麗。夏天從來就不甘寂寞，淡雅和濃豔，都可以成爲夏的象徵

夏天最能考驗一個人的毅力。因爲悶熱，便滋生出許多煩躁。意志薄弱的人，爽快地把夏天讓位給無聊、懶散、遊蕩和倦怠;意志堅強的人，卻分外珍惜夏天，珍惜夏天的光陰，也就延長了你的生命。在酷暑炎熱中駕起充實的生命之舟，在磨鍊中贏得時間老人的恩賜，讓生命的每一刻不爲之虛度。

夏天是最浪漫的季節。夏日的山水毫無羞澀地敞開自己的胸懷，讓遊人從容地欣賞它的雄奇，它的妖嬈。夏天最有趣的節目是看海，去沙灘聽潮聲，嬉浪不夜天，或去唱卡拉OK，或去看通宵電影，在無風的夏夜默默期待東方第一縷曙光升起。夏天有許多纏綿的話可說，不說也可品味夏日情調的溫馨。人生旅程中的夏天往往太短促。才過三十，已屆不惑，夏天很快成爲甜蜜的回憶。但那如火如茶的歲月不會輕易淡忘，即使夾雜着難言的惆悵，也將在你兩鬢如霜時勾起不盡的`牽掛，喚起你思緒的百般依戀，撞擊你心靈的再次震盪。在夏天，不要埋怨薰風無常蟬聲鳴，也無須討厭蚊子夜夜擾清夢。每一個季節就是人生的一個臺階，縱然有挫折，有煩惱，有天崩地裂，有心靈創傷，有徘徊不定，有二度死亡，只須心有所鐘不虛度，壯志未酬，遺恨成霜，也足以問心無愧，留得真情在人間。

歌唱夏天，也就是歌唱熱愛生命的人。只要你熱愛生命，無論是酷暑還是寒冬，也將如溫情的春天、瀟灑的秋天一樣，一樣壯麗，一樣迷人。

篇9：我喜歡國小作文

今天晚上，我和爸爸、媽媽、姐姐、姑媽在玩尋兇遊戲，：“怎麼玩呢？”我問表姐，表姐說：“先拿出三張紅桃花的撲克牌和一張黑桃二，一張黑桃a。然後給大家每人抽一張。

抽到桃花的撲克牌的是平民，抽到黑桃二的是法官，抽到黑桃a的是殺手。

之後，法官讓大家閉上眼睛，接着，法官讓殺手打開眼睛。

法官問殺手想殺誰，殺手在三個平民裏指一指一個想殺的人，法官知道後讓大家打開眼睛，和殺手已經了殺的人說：“你已經被殺了，你可以退出遊戲了。”之後讓三個平民猜一猜誰是殺手，如果有人猜對，遊戲重新開始，如果沒人猜對，兇手將再次作案。

這個遊戲又益智又好玩，我真高興！

篇10：我喜歡國小作文

今年暑假，媽媽帶我去黑龍江旅遊。

在大黑河島上買了一隻手錶，那手錶可好了，它可以翻開蓋子，上面是時鐘，下面是指南針，可美了！有一次，我到森林裏玩，突然迷失了方向，這時，我想到了手錶裏的指南針，於是我就把手錶一翻，按照指南針指的方向走，終於走出了森林。

還有一次，我和媽媽要去一位阿姨家玩，約好了十點鐘去，可我一看手錶已經是九點三十分了，我催媽媽趕快坐汽車，結果正好十點鐘到了她家。

啊！我覺得手錶對我的幫助可真不小，我非常喜歡它。

篇11：我喜歡國小作文

我喜歡雷聲，不過這不是天上的雷聲，是我媽媽的雷聲，我喜歡雷聲。以前，我對這個雷聲很討厭。每天早晨，我還在夢鄉里，一聲炸雷就把我驚醒了：“快起來。”洗臉的時候，“又叫一聲：“耳朵後面！脖子！”中午吃完飯，我剛出去玩一會，雷聲又追了過來：“別玩了，看書去！”到了晚上，我剛把椅子搬到電視機前邊，耳邊又一個雷聲：“別看了，一會兒洗臉睡覺！星期天再看！”那時候我一聽到這個雷聲就討厭。

可後來我對雷聲有了新的認識。記得那是上二年級的時候，我家的鄰居李奶奶養了一缸金魚，那些金魚真可愛，有紅的、白的、黑的、花的……一條條魚就象舞臺上的演員，穿着鮮豔的裙子，在舞臺上舞來舞去。我每天都去看，總是看不夠。我想，要是我有條金魚多好啊！有一次，我剛寫完作業，又去看金魚。看着看着，趁李奶奶沒注意，順手撈了一條。我怕別人看見，就急急忙忙地把魚裝進了褲兜裏。小魚在褲兜裏亂蹦，可我的心比金魚跳得還厲害：把魚拿回家，媽媽爸爸看見了怎麼辦？要是再送回去，李奶奶看見了會怎麼說？

想了想，還是把它扔在後院的臭溝裏吧。剛走到拐彎處，就遇上了媽媽買菜回來，正好看我就叫我幫擡東西。媽媽走過來看見我捂着褲兜，兜都溼了還一動一動的，立刻奇怪的瞪起眼睛。我還沒說話，媽媽就伸手掏我的兜，那條金魚不知怎麼一下子就跳了出來，媽媽問我：“怎麼會跑到你的兜裏去了？”我說：“不知道。”媽媽的臉忽地佈滿了烏雲：“撒謊！”我小聲說：“是從鄰居李奶奶家裏拿的。”突然，我聽到了從來沒有這麼響的雷聲：“不經人家允許拿人家東西，就是偷！”我成了小偷？要被警察叔叔抓進派出所？……我嚇哭了。這時，雷聲小了些：“人家的東西再好也不能拿。走，我跟你一起去李奶奶家，只要承認錯誤，從此改正，就是好孩子。”。媽媽領着我的手，我另一隻手插着那條粘滿泥土的小金魚。一步一步向李奶奶家走去。媽媽說得真對，我認錯，李奶奶不但沒罵我，還把那條小金魚送給了我。那一次，媽媽的雷聲教育了我。我對媽媽雷聲有了新的認識。

篇12：我喜歡國小作文

你喜歡操場嗎？我最喜歡操場，因爲我喜歡運動，運動不僅能讓我們身體健康，還能讓我們增強體質。

操場就像一塊碧綠的地毯，像一塊綠色的草地。

每天早晨，小朋友都在草場上升國旗，做廣播體操。

每天下課我們快樂地奔向它，同學們有的在操場上跳繩；有的在操場上跑步；還有的在做遊戲。

每天放學我又踏過它走向溫馨的家。

它雖然很不起眼，但是它卻走進了我的心裏。

每當下雨時，許多小露珠灑在它身上，當雨過天晴後，小露珠就反射出五彩繽紛的光芒，就像草地上開出了各色的小花。

操場上還有蒼翠的大樹，微風一吹，樹葉輕輕搖擺着，向在對我們招手，讓我們好好學習，天天向上。

啊！操場你是我的好夥伴。

篇13：我喜歡國小作文

我和書已經打了很久的交道了!可以毫不誇張地說,當我還在媽媽肚子裏時,就已經和書結下了不解之緣——開始用耳朵“看”書了！

很小的時候，每臨睡前，我總不忘記抱起那本《365夜故事》，伴隨着媽媽柔柔的聲音進入甜甜的夢鄉；玩耍的時候，我也喜歡摸摸那本書，隨便翻起一頁，學着媽媽的樣子，“咿咿呀呀”地念起來，逗樂了在一旁的媽媽……

《365夜故事》——在我幼小的心田裏播撒下了閱讀的種子。

也許喜愛看書的人，好奇心都特別強。記得幼兒園大班時，爸爸帶我到科技館參觀，我一進門，就被牆上那一幅幅“動物進化”碩大的圖片深深吸引住了。“爸爸，那是什麼？”我驚奇地望着眼前這個完全陌生的生物問道。“它叫恐龍，是一種已經滅絕的動物。”爸爸彎下腰對我說。“恐龍？”我在心裏默唸幾遍。隨後，一連串關於恐龍的問題拋向爸爸。我用渴望的眼神望着爸爸，他只是摸摸我的頭，笑而不答……

等參觀完了，爸爸帶我來到書店，鄭重地對我說“孩子，你想知道的所在答案都藏在了這些書中！”爸爸從書架上取下了一本《恐龍大世界》。我雙手接過，“好沉呀！”小小的我第一次被書的力量震撼了！

《恐龍大世界》——我的閱讀大門從此打開。

時間過得真快。轉眼，我已經四年級了。我們班級也有自己的圖書角，每學期開學，我都會精心挑選幾本好書並小心翼翼地將它們放進“小書櫃”。望着“小書櫃”鼓鼓囊囊的肚子，我和同學們別提有多開心了！每當中午，完成作業時，“小書櫃”就像一塊大磁鐵把我們都吸引過去。我像一隻飢餓的“書蟲”，盡情地享受這書香；又像一個樂者，津津有味地捕捉着從中飄出的一串串音符……

“唉！又慢了一步，《昆蟲世界歷險記》又被借走了！”許多同學抱怨着。咦！這個書名好熟悉？那不正是我最心愛的那本嗎？想當初我可是費了不少口舌，才讓媽媽給我買下來的。哈哈，看着我推薦的書被同學們不斷傳閱，我感到特別高興，我也因此特別受同學們的歡迎……

原來，一本好書可以帶給我們這麼多快樂……

書，我喜歡你！

篇14：我喜歡國小作文

我喜歡樹，我喜歡在樹下乘涼，我喜歡在樹下和小夥伴們玩耍。我最喜歡和小夥伴們一起植樹了。

我喜歡小草，我喜歡躺在碧綠的草地上曬太陽。我更喜歡小草頑強的生命力，有句古詩是這樣說的“野火燒不盡，春風吹又生。”這不正寫了小草頑強的生命力嗎？

我喜歡照相，我喜歡和爸爸媽媽一起照相。我喜歡保存許多有意思的照片。

我喜歡光，我喜歡陽光。我覺得有光就有希望，就有家的溫暖，家的幸福。

我喜歡水果，不管是哪一種。我喜歡酸甜的草莓；脆脆的蘋果；清涼的西瓜；軟軟的香蕉。以及：橘子、柚子、芒果、橙子、水蜜桃、哈密瓜……

我還喜歡旅遊，我喜歡和家人一起旅遊。我想去長白山天地、張家界、火焰山、九寨溝、布達拉宮、日月潭、五嶽……

我喜歡生活，並且深深的喜歡能在我心中充滿這麼多的喜歡！

河南新鄉封丘縣留光中心國小五年級：劉潔

篇15：我喜歡國小作文

一身棕色的長毛髮，一雙大大的爪子，像管子一樣的嘴裏吐出一條長長的舌頭，這就湊成了一隻食蟻獸。

在炎熱的非洲大草原上，一隻食蟻獸正在烈日下尋找食物。很快它就發現了幾個白蟻丘。白蟻丘是由白蟻的唾液和泥土混合硬化而成的，非常堅硬。但食蟻獸用它的大爪子使勁刨了一會兒，白蟻丘就被刨出來一個大洞。白蟻們匆忙地從蟻丘中逃跑，而食蟻獸就在大洞那兒等着，然後，就用它那長長的舌頭把逃跑的白蟻們都捲入口中。沒過多久，食蟻獸就吃飽了，心滿意足地回自己的地洞裏去了。

多麼聰明的食蟻獸啊!

篇16：我喜歡國小作文

我喜歡春天的微風輕拂臉龐，我喜歡夏天夜裏燦爛的星光，我喜歡秋天放飛風箏的夢想，我喜歡冬天在雪花裏許下的願望。

我喜歡春天開放的自信的桃花，我喜歡夏天開放的清新的茉莉，我喜歡秋天開放的帶着幽香的菊花，我還喜歡冬天在寒冷中依舊開放的堅強的梅花。

我喜歡現代的高科技。我喜歡聽手機叮鈴鈴的鬧鈴聲，我喜歡看電視上正在播放的電視劇，我喜歡聽鍵盤被敲打的聲音，我喜歡看微波爐蒸好一盤盤發出誘人的香味。

我喜歡學習。我喜歡富有濃厚感情色彩的語文，我喜歡需要思考的數學，我喜歡來自外國的英語……

生活中有這麼多值得我們喜歡的事物，我喜歡每一件美好的事物。

我喜歡生活，並深深的喜歡能在我心裏充滿着這樣多的喜歡。

篇17：我喜歡國小作文

今天，森林裏舉辦了一場才藝大賽，動物們都積極地參與了這次大賽。

比賽開始了。孔雀展開五彩繽紛的羽毛，給大家表演開屏；小狗跳到鞦韆上，上上下下的擋着，把鞦韆蕩得老高，像飛起來了一樣；大象用長長的鼻子捲起喇叭，滴滴答答地吹起來，它吹得多好聽呀；小猴拿出三個桃子，爲大家表演雜技——扔桃子；小黑熊把木板放到皮球上，玩起平衡能力。

我最喜歡的小海獅頂球開始了。瞧，它目不轉睛地盯着鼻子上的球，鼻頭輕輕一動，球就飛快的轉了起來。

同學們，你們覺得今天的才藝大賽精彩嗎？

篇18：我喜歡國小作文

夏天的雨像個喜怒無常的孩子，來的又快、又大、又猛。

你瞧，剛剛還是晴空萬里，現在已經烏雲密佈、狂風大作。突然，天空中閃起了閃電，就像一條吐着舌頭的銀蛇，這意味着雷公要來了，“轟隆隆”，雷聲大的震耳欲聾。人們趕快關緊門窗，街上的行人紛紛跑到家裏。

緊接着下起了傾盆大雨。豆粒大的雨點像機關槍一樣掃射到地面上，射到荷葉上，像在荷葉上頑皮的跳蹦蹦牀，射到水塘裏，就像在歡樂地歌唱。

大街上，人們打着傘，街面到處像開滿了傘花。可小朋友卻故意的把傘收起來，他們在水裏蹦啊、跳啊、踩啊，他們連跌跟頭都不在乎。原本熱鬧的大街上，吵雜的聲音沒了，只有電在指揮，雨在跳舞，風在唱歌，雷在打鼓。大自然用各種各樣的方法演奏者一首激盪人心的樂章。

一會兒，雨過天晴，空氣清新了，天空跟洗過一樣，樹葉上點綴着晶瑩剔透的水珠。我真喜歡夏天的雨。