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寫家庭訪問記作文500字精品多篇

寫家庭訪問記作文500字精品多篇

一次訪問作文 篇一

2019年我已是一名聞名世界的記者,我今天接受到一個任務,我將要做時空穿梭機去採訪以前的孫悟空,真期待採訪能成功。

早上,我被機器人保姆叫醒,整理好衣裝後,我來到時空穿梭機門口,進去後,我輸入了關鍵詞“孫悟空”一眨眼的功夫就到了花果山水簾洞,我走進去,一大羣猴子圍着我,帶我去遊覽自然風光,我一下被山林中的景物迷住,以至於有點忘乎所以,我猛然想起今天的任務,只好進水簾洞進水簾洞內找孫悟空。

看到孫悟空,看見它那憂慮的樣子,我急切的問:“大聖爺你怎麼了?”孫悟空看我挺安全的便對我大吐苦水:“我是一隻猴子生性頑劣師傅要我在洞中修煉,可有一次我耐不住性子,便到東海找龍王,來到海邊我開始以爲我的眼睛看錯了,以前清澈見底的水變得烏黑,連周圍的環境都變得一塌糊塗。

我還好,可龍王就慘了,現在人們不保護環境,弄得他們都不成活了,爲了救龍王,我衝上九重天去找玉皇幫忙,咋知他說這個環境問題只有人類才能解決,我又下人間找人類幫忙,可沒有一個人類肯幫忙,仍我行我素,我現在又苦惱着怎麼救我的龍王大哥呢?唉!

採訪完了,我帶着沉重的心情回家,額將記錄稿寫成一篇文章,以呼喚人們保護環境,使人們有悔改之心。

採訪家人作文 篇二

老師佈置作業叫我們採訪,真是煩惱啊!今天去採訪誰呢?要不去採訪爸爸媽媽吧!可是又只能採訪一個人啊!那還是採訪親愛的媽媽吧!

“媽媽,你現在多少歲了?”我溫柔的說。媽媽不好意思的說:“我現在25歲。”我連忙把我的歲數和媽媽的歲數相減,就是25減9等於16,原來媽媽16歲生的我呀,這麼早,真是不敢想象。

“那麼媽媽,你最熱愛的運動是什麼嘞?”

“跑步。”

“媽媽,你是什麼星座啊?媽媽,你的愛好是什麼?媽媽,你喜歡吃什麼菜?媽媽,你喜歡什麼顏色?媽媽,你有多少斤?媽媽”

“你快點一口氣說完呀,我還有事呢?”

“媽媽的夢想是什麼呢?”

“我想成爲學霸”媽媽想都沒想就說,我覺得這件事不可能,於是我再問了一遍:“還是學霸?當學霸真的那麼好嗎?”“好!這是我最開心的事啦!”我再次纏着媽媽問最後一個問題:“媽媽你最愛誰呢?”媽媽回答說:“自己”。“什麼?”我不相信,再問了一遍。媽媽說:“我最愛女兒啦!”我聽了真高興地結束了今天的採訪。

同學們,你們採訪的誰呢?快給我分享一下吧!

一次訪問作文 篇三

幾個星期前,我們學到了訪問的話題。老師要求我們在學校園裏進行採訪,可以採訪老師、同學、學校各處工作人員或者身邊的朋友。

我採訪了一位女老師,這位老師看上去很和藹的樣子,於是我便採訪了這位老師。在班裏把訪問的問題預設好之後,就在教學樓的樓道問候了老師並對老師提出了問題。

在問老師之前,心裏緊張的不得了,雖然看着老師和藹的樣子,但當走到老師面前,那種發自內心的緊張,也許只有學生纔會體會到吧。

我剋制了自己緊張的情緒,問了一些自己希望知道、希望瞭解的事情。

“老師,請問您的年齡是多少?”

老師用和藹的眼神看着我,回答道,“啊,我今年已經46歲啦。”

我又充滿好奇的問道,“您是哪一年來到我們學校的?”

老師看着我充滿期待的眼神就回答道,“我很早的時候就來到咱們學校了,本來是在其他學校教學,但是被調了過來。”

“學校門口石雕上的“求索”又是什麼意思啊?”我用期待的眼神看着老師。

老師笑了笑說:“是一位詩人寫的‘路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索’這句話而來的。”

在對老師提問的過程中,我的心裏既忐忑又歡快。忐忑,是因爲擔心老師沒有時間,或者不想回答我的問題。歡快是因爲老師不但回答了我的問題,還告訴了我關於學校的許多故事。採訪完之後,長長地舒了一口氣,我心裏充滿了成就感。

經歷了這次訪問之後,我也不再畏懼老師,覺得老師並沒有我們想象中那麼可怕,只要我們用心和老師交流,老師也會用心和我們交流。

採訪家人作文 篇四

快過年了,我們一家人團聚在一起。今天我對全家人的下一年願望進行採訪,看看大家都有什麼願望呢!

您們猜猜我最先採訪誰?當然是我的爺爺呢。我問:“爺爺,您的新年願望是什麼?”爺爺說:“我希望我的孩子在新的一年工作順利、生活幸福、我的孫子們好好學習;我的身體也越來越好”。接着我就採訪奶奶,奶奶說:“我希望全家人健康快樂!也希望我的小孫女聽話、懂事,孫子們在新的一年學習進步、快樂成長;兒子們一切順利”。

我又採訪了我爸爸:“您的願望是什麼呢?”爸爸說:“爺爺奶奶、外公外婆身體健康;爸爸自己工作順利;媽媽生活幸福;姐姐認真學習;你快樂成長!”最後媽媽告訴我,她的願望是爸爸努力工作,掙大錢,全家都幸福快樂!她的鑽戒鑽掉了,希望爸爸明年過年給送一個“大鑽戒”。

接着我有采訪我親愛旳姐姐,姐姐說:“我的最大願望是通過我三年的努力奮鬥,考取我理想的大學。”最後來說說我的願望吧。我希望爸爸工作的地方離我近一些,這樣就有時間陪我玩了,在給我買一屋子的玩具和零食。

我們一家人的願望都非常簡單,非常美好。我希望我的願望都實現。爺爺奶奶、爸爸媽媽、姐姐我愛您們,祝您們新年快樂!也祝您們所有的願望都實現。

採訪家人作文 篇五

今天我採訪的是媽媽。

媽媽一進門,我就到媽面前問:“媽媽,我今天要採訪你,可以嗎?”媽媽驚喜地說:”可以呀!你想採訪我什麼呀?“我拿起我自己自制的話筒,像模像樣地開始採訪媽媽:“媽媽,你每天都圍着我轉你不累嗎,不煩嗎?”媽媽微微一笑說:“不煩呀!”我有些不明白,媽媽應該累才正常呀:“爲什麼?”媽媽說:“因爲你是媽媽的寶貝呀!再累也不煩。”“可我有很多缺點啊!”媽媽仍然笑着對我說:“有缺點要改正啊!要說話算數,做一個真正的小男子漢。”聽了媽媽的話,我心裏既溫暖又很吃驚,在別人眼裏,我就是一個不認真聽講,不愛做作業的懶孩子。可媽媽爲了我放棄了她經營多年的生意。媽媽自從回來後天天都圍着我,生怕我作業寫不完,怕我學習不認真。星期天,媽媽還要給我做炸薯條,全都是我愛吃的東西。媽媽的關懷無微不至。

我想到這些,心裏就下定決心,一定要把壞毛病改正過。想到這,我十分肯定地對媽媽說:“謝謝媽媽,我的採訪結束了。”

一次訪問作文 篇六

今天的作文課老師要我們訪問她。所以一般要寫的、唸的課程都很快的過去了。我們今天要訪問的目的是爲了寫這篇作文。剛開始沒人敢發問,但是慢慢的問題越來越多,教室也越來越熱鬧。

有人就先問:“您出生在哪裏?”老師回答:“廣東。”又有人問:“您教了多久書?”“三年。”“那您本來要教什麼?”“我本來是要教英語課。”突然有人大叫:“老師喜不喜歡教作文?”老師笑着說:“喜歡。”輪到我的時候我一本正經的問:“您教過幾堂快樂地的課?”老師沉思了一下回答說:“八堂。”老師也補充說:“我討厭蛇,但是我屬蛇!”接着頑皮的林立眉開眼笑的大叫:“從以前到現在共教過幾班?”老師又沉思了一次回答:“十五班。”有人就舉一反三的問:“有百分之幾的人不會寫作文?”“百分之八十的人不會。”在當時我忙着抄筆記和聽答案。

這次的訪問讓我瞭解到要做一位好老師,需要長期的經驗,和豐富的教材及熱忱的人。這個要素就是一位好老師的基本。所以要好好的學習老師。