軍訓比賽優秀作文

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第1篇：軍訓比賽優秀作文

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今天，是我們在軍校的最後一天，也是考驗我們成果的一天，因爲今天是比賽的日子。我們也都準備好了，帶領我們的是我們教官的班長——我們的新教官。

首先，開始的是疊棉被比賽。我們班的周浩天由於沒聽比賽要求而被責令重新弄了一遍，大家都幹得熱火朝天，我努力地疊呀疊呀，本以爲能得個好成績，可結果出來，意外的是我們班不是最好的，沒有得到獎。更加吃驚的是打揹包比賽，我們班只有蔡曉璇弄好了。結果我們得到了跑三圈的`“獎勵”。這樣三圈下來，倒下了一大批人。

接下來是最精彩的國防知識競賽，這下，我們班來勁了，人人都想回答那必答題，可結果是被扣了不少分，我心疼得要死。還好李翼坤是個後起之秀，在搶答題上，他開始大顯神通，說一個，一個準，給我們班從一百一十分加到了二百五十分，拿到了國防競賽的大獎。

最後是隊列會操。我們爲了我們的教官開心，都更賣力地轉體、蹲下、走路、敬禮。我們都非常非常賣力，因爲我們想要向教官證明，我們不是垃圾，我們是最棒的！結果，六個班都優勝。

這次的軍訓磨練了我們的意志，使我們更加獨立，更加堅強。

第2篇：軍訓比賽優秀作文

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“加油！加油！”咦，這聲音從哪裏來？原來是我們軍訓的最後一天，檢驗我們這幾天成果的四項比賽開始了啊！

這四項比賽是：疊棉被比賽，我們班由林諾彤和陳希文參賽。打揹包比賽由洪嘉成和黃垚參賽。戰地救護比賽，由張玥漪和沈逸凱參賽。國防知識競賽，我們班由虞潤飛和葉周成參賽。我雖然沒有代表班級參加這些比賽，但我還是跟參賽同學一樣緊張。

隨着一聲令下，疊棉被比賽就拉開了帷幕。只見我們班的兩名選手先把被子鋪開，然後又快速而有序地疊了起來。她們的速度真快，一分多鐘就疊好了被子；她們的被子真好，疊得有棱有角，像個豆腐乾；她們的技術真高，幾乎掌握了所有做出棱角的方法。看她們累得氣喘吁吁，幾乎站不起來了，忽然，林諾彤不小心碰到了自己的被子，被子的棱角被弄沒了，等她反應過來的時候，裁判已經叫“停”了，看得出來她有些懊悔，但她的表現已經得到了教官的認可，我們班最後被評上了“疊棉被比賽優勝班級”，我們歡呼鼓掌，欣喜若狂。

最後，我們國防知識競賽也獲得了優勝，我們歡呼雀躍，不約而同地喊了聲：“耶！”

軍訓雖然結束了，但這次軍訓留給我們了許多的快樂；留給我們了莫大的榮譽；還留給我們了小軍人的技術本領和紀律風範。

第3篇：軍訓比賽優秀作文

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9月18日，這是個特殊的日子。因爲今天是軍訓比賽，是收穫兩個周的軍訓結果時候。

快開始比賽了，雖然我們班是最後一個班，但我還是很緊張。腦子裏不停的出現軍訓時的場景，如：齊步走時要注意，1要踏在左腳，排面要對齊等等。我現在真想掉進一個蟲洞跳到明天，這樣我就不用參加了。

比賽開始了，到一年級三班上場的時候最有趣。雖然他們剛上一年級，但經過了兩個周的軍訓他們已經有點像個軍人了。剛開始他們還表現的不錯，應該可以拿到第一的，但是，半路殺出個程咬金，一個小孩以爲沒有事了，竟然玩起“太空漫步”來了。所以他們和冠軍擦肩而過。到了我們五年級的時候，真是讓我大開眼界。特別是五。一班，他們一上場喊得真是個個聲如洪鐘。而且跑步立定都那麼好。得了96點幾的成績。到我們了，我的身體裏像有一個小兔子在跳來跳去。我們出場時我喊出了所有的緊張，立刻覺得自己輕鬆了許多。這時，開始報數了，這是最關鍵的環節之一。我又緊張了，因爲只要報錯一個數，就有可能前功盡棄。總算是有驚無險。老師說五三93分時，雖然很失望，但是，軍訓讓我明白不能怕吃苦的道理。

第4篇：軍訓比賽優秀作文

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軍訓歌詠比賽總結

時間：2012年9月16日晚6:30 地點：紫金學院圖書館樓前 活動內容：

爲了激發廣大軍訓學員的愛國熱情，展現廣大新生良好的精神風貌，營造軍訓氛圍，豐富軍訓文化生活，讓新生在軍訓中得到成長，提高他們對學校的熟識，院團委、院學生會開展了2012級新生軍訓歌詠比賽

晚會在學院圖書館樓前如期拉開序幕，參加比賽的七支隊伍分別演出了指定曲目《走向復興》以及各自的自選曲目，精彩的演出贏得了觀衆一陣又一陣的掌聲。本次軍訓歌詠比賽的前三名依次是：三連，六連，一連。 活動總結：

本次晚會是軍訓歌詠比賽的一次重要創新。首先，地點改在了學院圖書館樓前舉行，觀衆在學院景觀道上觀看比賽，場面更加壯觀盛大，加上燈光音響的配合，晚會效果非常出彩，獲得了老師領導的一致好評。第二，由於地點的改變，我們針對連隊的入場方式、候場安排、觀衆席設置、舞臺佈置等都做了精心策劃、反覆斟酌，一改往日的陳舊模式，給人耳目一新的視覺盛宴。第三，本次晚會更加註重節目的安排，除了連隊的演唱曲目外，還增加了院學生會的舞龍舞獅表演、教官演唱還有街舞社的精彩演出，迎來了一個又一個小高潮。另外，這次的軍訓歌詠比賽首次增加了微博互動環節，更加帶動了軍訓新生的積極性，加重了互動的樂趣。

本次晚會的不足之處在於：第一，前期準備比較倉促，大家沒有進行深度詳細的討論。策劃要提前寫好，安排好一切工作，工作安排具體到學生會的各個部門。

第二，宣傳力度不夠，沒有覆蓋到大一到大四年級的所有層面，只有大一新生知道有這次晚會，其他年級的學生知道的很少。宣傳方法還有待創新，不拘泥於海報宣傳一種形式，可以大膽利用網絡平臺。

第三，由於是初次在圖書館樓前辦軍訓歌詠比薩，很多地方不適應，再加上露天晚會，人員比較嘈雜，後臺音樂、燈光區聚集了不少閒雜人等，造成了一點小混亂，影響工作人員工作。例如話筒、話筒架的遞送、撤離不夠及時；表演連隊的隊列還沒完全站好，就放了音樂。以後在活動中要加強在秩序上的管理，增派人手維持秩序，保持現場的井然有序，給工作人員一個不受干擾的工作環境。

第四，晚會的佈置方案上還有待改進。鐵架上固定橫幅的方式不太美觀，而且有一點妨礙連隊的上下場，可以嘗試做一條大橫幅直接懸掛在圖書館樓前的方式；在臺階下可以搭一個高一點的舞臺，再鋪上紅毯，不至於顯得過於簡陋，外觀上也改善不少，可以解決觀衆觀看不到舞蹈、舞龍舞獅等在平地上表演的節目的問題。

第五，在人員的安排上存在問題。部門內的八個骨幹明顯感到不夠用，不過每個人都很盡職，各個部門也幫了我們不少忙。每個成員對自己份內的工作比較熟悉，不過對整體的佈局不清楚。以後在工作中除了做好人員分工，還要把每個人的聯繫方式也加入其中，方便溝通，減輕負責人負擔。

院學生會文藝部 貢慧明

2012年9月26日

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