夢想爲題的記敘文作文精品多篇

夢境的作文 篇一

“嗯。”又開始睡覺了……咦？這裏是哪裏哦？好夢幻哦！“你是這夢境的主人吧？”一位穿着藍色衣服的男子問我。“我叫月影，這怎麼可能是我的夢？”我無奈的說。“這兒的確是你的夢。”男子文質彬彬的說。“呵呵，我的夢？怎麼可能？我的夢沒這麼夢幻，只是一片黑暗，連植物都沒有，就算有，那植物也是枯了的。”我可笑的說。

“不，那是你不知道，你的家人見你一時之間變得那麼冷漠，可爲你擔心吶，這的確是你的夢，我是這兒的夢境統治者，我不希望任何人的夢境像你的夢境一樣黑暗。”夢境統治者說着。“這，你說的是真的麼？”我內疚地說。“他們真的很擔心你，無論你之前發生了什麼，你現在快開心起來，不要再讓你的夢境如此黑暗了。”我沉思了一會兒，“好……”“嗯。”夢境統治者隨後應了一聲，消失在我眼前。

我醒來，難道那夢是真的？應當是真的吧？

我換上了粉色蓬蓬裙……

“媽媽。”我慢慢地走下樓梯，喚了一聲媽媽。“嗯？！”“我們去逛街。”此刻，我也開心的多了……

夢境統治者，謝謝你！

夢境的作文 篇二

度過了夜晚的睡眠，讓人感覺到精神比較舒暢，心情比較平靜。忽然聽到愛人跟我說了一個夢，這個夢既好笑又有點荒誕。可是這個夢打破了短暫的平靜，從而引起了我的沉思。每個人的一生都有很多夢，可以說夢伴隨人的一生旅途，帶領我們走上人生旅途的征程。

夢給我們帶來了快樂。有時會夢迴快樂的童年，兒時的夥伴們在田野外放牛，圍在一起打牌或混在一團開心的說笑着、打鬧着；或滿地遍野的追逐着、跑着，做着各種各樣的趣味遊戲，無憂無慮地度過了美好的童年時光。有時會夢見甜甜蜜蜜的愛情憧憬。在流水河畔邊依偎着，或在溫馨的情歌中浪漫着，或在蒙朧的月光下擁抱着，或在甜言蜜語聲中陶醉着……

夢還給我們帶來了恐懼。有時會夢見山洪爆發，地震來臨，遭受別人的傷害，使我們感到非常恐慌，瞬時從睡夢中驚醒。但我們不能因爲這些夢，而整天擔心災難的降臨，造成沒必要的恐懼。我們應該以樂觀的心態對待，這只不過是一場夢而已。然後把它從我們的腦中拋棄，再也不要去相信它。

夢可以給我們帶來希望，但有些人往往沉迷夢想之中而不能自拔。這就是我們常常所說的白日夢。我們可以有夢想，但要有所行動，克服困難，堅持不懈，超越自我，去實現我們的夢想。

人生旅途上雖然有荊刺、有坎坷，但我們只要心中有夢，不斷的去克服、去追求，就會創造出精彩的美麗人生！

以夢想爲話題的作文 篇三

夢想如黑夜中的燈塔，夢想如天空中的太陽，因爲有你，夢想。纔不會讓我在黑暗中迷失方向。

自從學了輪椅上的霍金這一課，我開始有了堅定的夢想。他的樂觀平靜和奮鬥不息的精神就像一道光，照亮我的心底，他是我努力的動力和來源。

一身白色衣服，掛在脖子上的聽診器，還戴着白口罩，是的，我的夢想就是要成爲像媽媽那樣出色的醫生。我想像陽光一樣，去恢復那些受傷的'’花草‘；我想像清水一樣，去沖掉人們’傷痕‘；我從小就崇拜明朝醫學家李時珍，他寫的【本草綱目】內有藥物1518種，是16世紀爲止中國最系統，最完整的一部醫學著作。它是我最愛讀的書。

我想去研究肌肉萎縮症，因爲大家知道’宇宙之王‘霍金得了這個病，全身三根手指能動。如果我能治好他，他就能更方便的探索宇宙，爲人類做出更大的奉獻。

少年智則中國智，少年強則中國強。雖然我還是一個少年，不能像世界名人一樣爲國家做出巨大的貢獻，但是我會盡我的最大努力爲國家的強盛而奮鬥不息。

以夢想爲主題的作文 篇四

“譁”！時光大門打開了，我興致勃勃地走進一年級一班教室，同學們坐得端端正正，一雙雙有神明亮的眼睛注視着我，我親切地稱呼他們“小蠟燭”！“小蠟燭”們正用期盼和渴望知識的神情等待我去點燃……啊，原來我已成爲一名光榮的國小老師。

我想成爲一名老師，想在那三尺講臺上，打造一片屬於自己的天空；想聽那一聲聲“老師您好”和“小蠟燭”們那如花般的燦爛笑容；想常常能聽到學生說：“我們的老師真好！”用生動幽默的話語講解課文，讓他們細細品味那“每逢佳節倍思親”的絲絲愁緒，使他們懂得遊子思念的總是故鄉；讓學生們深深體會“臨行密密縫，意恐遲遲歸”的拳拳母愛，使他們懂得最放心不下兒女的永遠是母親；會帶領學生去領略“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的壯美景色；我用風趣的言語激發孩子們的活力，培養學生熱愛學習的濃厚興趣；讓課堂氣氛活躍，使學生髮言積極，不再害羞畏縮，讓學生始終面帶微笑，有明朗陽光的心情。春天，我和他們一起“小蠟燭”們放風箏，看蝴蝶；夏天，我領他們劃小船，觀蜻蜓；秋天，我帶他們採果實，賞落葉；冬天，我帶他們打雪仗，堆雪人。我不信，這樣的教育方式，學生寫作文會無話可寫？我更不信，這樣的童年生活，學生會輕易忘懷！

我的夢想是當一名老師，一名語文老師。三尺講臺是我的舞臺，語文是我的舞蹈，我要用我最優美的舞姿，引領學生暢遊文學的海洋！我是一名教師，我要讓“小蠟燭”們懂得學習是一件快樂的事。我不僅要做“小蠟燭”們的老師，還要成爲他們的`好朋友；我時而給他們老師的威嚴，時而讓他們感受到朋友間的親切與信任。空閒時，我會常和學生談心：談學習，談生活，談理想；談過去，談現在，談未來；談他們內心的喜怒哀樂……當“小蠟燭”們苦惱時，我張開溫暖的雙臂，盡情地讓他們在我的懷裏傾訴；當他們快樂時，我和他們一起分享。所有這些，就是希望我的學生將來能擁有自己的美麗人生！

以夢想爲話題的作文 篇五

我從小就有許許多多的夢想，而且，還都不一樣！想知道嗎？下面就由我來給大家介紹一下吧！

我夢想過當醫生。因爲我小時候，總是生病，一生病就住到了醫院，於是，一到出院的時候，我就會往家裏帶一些針管啊，輸液瓶子啊，等等。學着醫生的樣子，給家裏的娃娃治病。當時，我就想，我一定要成爲一名醫生，當醫生就可以給人治病！

我夢想過當作家。在我上國小三年級的時候，寫作文寫的特別的棒，每一次寫完作文，老師總會當着全班同學的面，給我點評我的作文，然後再讓我讀自己的作文，之後就會表揚我。當時，全班同學的目光都在我身上，有些同學都快羨慕死了。那時的我也爲自己感到自豪，我真想成爲一名作家啊！

我夢想過當宇航員。自從神州5號上天，我就十分的羨慕，我一定要成第一個登上月球的女孩子。登上月球多神氣啊！從月球上拿一把土，帶回地球，把它永遠的珍藏。多麼有價值啊！

我夢想過當音樂家。在我三年級的時候，我就學上了彈電子琴，那時，我是電子琴班彈的最好的一個，老師也經常表揚我，在快過年的時候，老師就會開個音樂會，就屬我彈的曲子最多，我真想成爲一名音樂家啊！

我的夢想有許多，但其中有一個夢想，到現在我都一直不改變——成爲一名老師。

在我上國小五年級的時候，上課總是說話，終於有一天，被老師給發現了，沒想到，老師過來，二話沒有說，就狠狠扇了我一耳光，然後就讓我站了一節課。我當時氣急了，我想，我以後一定要當一名老師，這樣，我就可以這樣對待我的學生了！

我以後一定要成爲老師，爲我的夢想奮鬥吧！

夢境的作文 篇六

夜，無數的星星就像無數的珍珠，撒在一望無垠的夜空閃爍着。納涼的我不知不覺地進入了迷迷糊糊的夢境……夢，是無數少年遊玩的天地，它是天堂也是遊樂園。

怎麼回事？我竟然會在水池旁忙忙碌碌地洗衣服？“砰地一聲”從門外跑進來和我一樣活潑可愛、亭亭玉立的女孩，我大吃一驚！怎麼我的樣子和她是一模一樣，簡直是一個磨子刻出來的！一聲“媽媽”把我驚呆了。我連忙急匆匆地拿了一面鏡子，照了一照我原來是變成媽媽的樣子了。又一聲“媽媽”，我渴了，我要喝水。我再一次的吃驚，但我並沒有拒絕“女兒”的要求，我服侍了完“女兒”喝水；接着又一聲“媽媽”，我熱了，你來幫我換衣服。我漸漸失去了耐心，可是又想起往日的媽媽，又繼續埋頭苦練的幹起來。哎呀！我那個寶貝女兒又該讓我服侍她吃飯了吧！後來我又服侍她睡覺……媽媽的一聲“寶貝起牀了，才把我從夢中晃過神來。”我望着辛苦的媽媽，眼眶中就不知不覺地打轉起淚珠了，我傷心的對媽媽說：“媽媽，我愛你，您辛苦了！”我仍記憶猶新當時媽媽那甜蜜的笑容！那張臉永遠是那麼美，那麼甜蜜。

夢在夜中是美好的也是黑暗的，我最嚮往夜中那美好的夢。在夢中會嘗試各種成長路上的“酸甜苦辣”。會讓自己懂得什麼是黑白分明。

夢境的作文 篇七

有一天天氣涼爽、空氣清新的夜晚，已經很晚了我的爸爸叫我睡覺。我說：“哦！等一下，”不過多久，爸爸再三的說：“快點！睡覺！”我說：“立刻就睡！”我在心裏默默的說：“真想多看一下《大力水手》啊！”但是不知不絕的就睡着了。

沒過多久，我慢慢的進入夢境看見了一羣人在追一位商人我就問他：“那些人爲什麼追你啊！”商人說：“那些人說我的東西是假貨。”我說：“是什麼假貨啊！”商人說：“是超級棒棒糖只要誰舔了一下超級棒棒糖就可以想變什麼就變什麼但是隻有二零零零年以上的年代才能變身。”後來，那一羣人追過來了我就叫商人試一下我就大聲喊出超——級——棒——棒——糖我就變成一個火焰噴射器把他們給打敗就把他們交給警察處置後來，我就對商人說：“現在你現在安全了，”於是我終於當了一回英雄了哈！

我想玩的時候我就拿出超級棒棒糖舔了一下變成了一艘宇宙戰艦，嗖——的一聲就來到了月球對月球進行了研究檢查解決了許多人類沒有解決的問題和疾病我用這根超級棒棒糖研究了許多科學問題並且研究了超級棒棒糖的成分爲什麼能讓人類想變什麼就變什麼。

過不了多久，喔！喔！喔！和叮！叮！叮！吵醒了我的一個絕世美夢。

不過，我以爲這還是夢我就重重的打了我一下才知道這不是夢我回到了現實的世界，我對這個夢留下了深刻的印象。以後，我一定把做夢的東西變成現實用功讀書。