我想當消防員作文精彩多篇
我想當……作文 篇一
每人都有一個夢想,我有一個夢想,就是做一名科學家。
每次在手機上看到一些大新聞,新發現等,都是科學家發現或創造的,因此這個夢想在我心裏油然而生。
我當上科學家後第一件事,就是創造一些有趣的'東西,比如:一個自動清掃垃圾的機器。現在大路上都是清潔工在路上掃地,有時還會發生車禍等。所以這個機器人可以減少車禍的發生,使每個家庭幸福。
我還要做一個可以自動製作水的機器人,大家都知道,水是生命之源,現在我國是缺水國家,這個機器可以製作水,使世界不再缺水,使大家都能喝上乾淨的水。
我還要做一些機器人,使他們守護我們,守護我們的國家,使我們不再被外國人蔑視,使我們國家興旺起來。
當然,想地球之外發展也是必要的,我想大家都應該幻想有外星人,對宇宙充滿好奇,我如果當上科學家,我就做一些如何可以脫離地球,向別的星球發展,我希望未來我們可以站在別的星球,想必大家都知道,現在地球已經被人類給毀的破爛不堪,所以,爲了人類能繼續下去,我們應該去別的星球發展。
當然,我們也應該減少一些不必要的戰爭,大家都知道,核彈的威力很大,但它對地球的污染也是很嚴重的。愛因斯坦對製作核彈做出了很大的貢獻。但是他看到核彈的威力和污染的時候,他就後悔製作了核彈。我也希望以後沒有戰爭。
我如果當時科學家,我還要改進我們的交通工具,我想在車的身上裝上一些磁鐵,使快撞上的車輛相斥,這樣可以大幅度的減少車禍的發生。
假如我的夢想實現的話,這個世界會變得更加美好。我希望全世界的科學家跟我一樣,促使這個美好的夢想早日實現。
我想當班長作文 篇二
“寶劍鋒從磨礪出”鋒利的劍少不了時間的打磨。今天,我走上了講臺就是爲了競選班級“老大”——班長。班長這個職位雖然有很多人都“虎視眈眈”,但是我認爲自己很有優勢,可以勝任這個職位。
拿破崙曾經說過:“不想當將軍的士兵不是好士兵。”而我也一直懷揣着當班長的這個夢想。
我認爲做一個好班長,首先肯定要成爲全班的楷模。老師也說過:“管得好自己才能管得了別人”。所以我會在各個方面做好表率的作用。鑑於我有課代表的管理經驗,對於班長這個職位我也很有信心。無論在學習還是生活上,我都會更加嚴格要求自己,讓自己養成良好的自律性。在學校裏,我會嚴格遵守班紀校規,努力積極的做一個樂於助人、品德高尚的好班長。同學們如果有任何事情需要幫忙,我都會盡我所能,義不容辭給大家提供幫助。我還很一個多才多藝,爲此曾經暗暗自喜過。我的珠心算在全市比賽中獲得過二等獎,全鎮講故事比賽中得過獎項;美術也不錯,看看每次的黑板報就知道了;我還會彈吉他,如果大家不嫌棄,閒來無事時,可以彈幾首曲子給大家欣賞欣賞。要是在古代,我也是一個會琴棋書畫的好男孩兒了吧。所以我認爲只要努力認真的對待每一件事,一切將會變得更美好!
如果我競選上了班長,我會當好老師的小助手,協助老師管理好班級的紀律,積極營造班級學習氛圍,樹立良好的班風,讓我們班成爲全校的“最美班級”。
最後作爲班級的一份子,不管我有沒有當上班長,我都會一如既往的支持班級的各項工作,以及對當班長的熱情是永遠不會變的。
希望大家支持我,謝謝!
我想成爲作文 篇三
每當我揹着書包回家時,我會壓力倍增,因爲大批的作業如惡狼一般向我撲來,看看天空,大地,我便愁心不斷,我不想這樣累得活着,可媽媽總是說:“現在不學習,長大吃什麼喝什麼?”回頭一想,也對,現在不學習,長大怎麼生活,可我只想輕鬆些,想成爲世間萬物。
我想成爲鳥,他們能在天上自由的飛,飛到想去的地方,在那裏築巢,安家,他們不用寫作業,不用擔心食物,他們過得很充實,開心。不用很累,想休息就休息,想玩就玩,不需要着急什麼。他們很自由,不需要呆在屋子裏悶着,他們受天空的呵護,不用像人一樣。
我想成爲螞蟻,他們可以找到美食並大餐一頓,他們有合適的小“別墅”,熱,了進去涼快會兒,不熱了,就出來找食物。他們還有大家庭,很少打架,和諧有安定。他們受大地的呵護,不用擔心生活的安定嗎,也不用考試,更不用學習知識,他們的一天十分幸福,悠閒自在。
我想成爲樹,他們有充沛的活力,卻不用想什麼,只是立在哪裏,人們給它澆水,施肥。他是最幸福的了,一天沒有思維,自己也能幫助人們,他們不用操心事情,也能活下來。
可轉頭一想,如果鳥兒不努力飛,怎麼能飛到遙遠的地方,如果螞蟻不搬運許多食物,怎麼能大餐一頓呢?如果樹兒不經歷風吹日曬,怎麼能無憂無慮?沒有什麼是不付出便收穫的,只有付出過,纔會豐收過,人沒有經歷這樣的苦難,已經很幸福了,我們一起爲自己的明天付出吧!
我想當老師作文 篇四
我們作爲一名小學生,作爲一名還未成年的人,在內心深處,都藏着自己的夢想,都曾爲自己的的夢想而奮鬥過。那麼,你知道我的夢想嗎?
我的夢想將來來當一名老師。
我有這個夢想是因爲那一次,我在報紙上看見:有一名老師,他的學生只有十個。聽起來大家可能覺得這位老師很幸福吧!可事實卻不是這樣,那十個學生都非常壞:心眼壞、學習壞……老師上課的時候,有的玩手機,有的和同桌鬧,甚至還有的不僅不聽課,還去和老師鬧。但是這樣並不使老師灰心喪氣,而是讓老師更有信心的教這些學生。這位老師以他們的性格特點來製成了一張獎勵表,就讓他的同學都變得那麼聽話。
自從看了這篇文章,我就極其想當老師,即使不會像這位老師當得這麼好,但我也會付出最大的努力,來實現我的夢想。
我的夢想是老師,永遠也不會變的。我會爲我的夢想而奮鬥。在我以後的生活裏,我一定會更加努力的學習,考一個好國中,三年之後考一個好高中,將來考一個好大學。來成就我的夢想。
我想變成作文 篇五
我想變成一棵樹。當汽車、摩托車不斷排出廢氣,工廠不斷排出廢物,空氣因充滿各種有毒氣體而不再新鮮時,我要使盡全身力量把毒氣吸收,我還要吸收充足的陽光,釋放足夠的氧氣,讓人類能夠呼吸清新的空氣。
我想變成一棵樹。我要拼命地長,長得枝繁葉茂。當人們的眼睛感到疲勞時,當人們的心情感到疲憊時,只要多看看我,馬上就會心曠神怡。當陽光似火球時,我要用我的樹陰爲人們遮陰納涼。當孩子們玩耍時,能爬到我的身上玩捉迷藏!
我想變成一棵樹。我要和我的夥伴們手牽手,日夜守護在大江小河邊,當洪水來臨的時候,我們可以保護老百姓不受水災之苦。我還要和夥伴們到滿是風沙的西部開發區去,我要把每一粒沙子都牢牢踩住,讓那裏也開發成爲美麗富饒的地方,人們可以安居樂業。
我想變成一棵樹。不管人類什麼時候需要我,我都會挺身而出,哪怕讓我粉身碎骨!
我真想變成一棵樹!
我想當老師作文 篇六
有一天,我做了一個美夢:夢見我長大了,當上了一名優秀的教師。
在夢中,同學們非常喜歡我,更喜歡我上的課。我和同學們相處得非常愉快。上課時,沒有受批評的人,只有受表揚和進步的人。因爲學生上課都很認真上課,所以每節課都提早下課,沒有拖堂的時候。
課餘時間,我還會組織同學玩一些有趣、好玩的遊戲,讓同學們對考試或上課不要那麼緊張。遊戲過後,同學們還會進行認認真真地複習。因爲這樣,我的學生每次考試都在九十五分以上,每次都獲得全年級第一。
“叮零零,叮零零”,鬧鐘驚醒了我的好夢。可是沒關係,在現實生活中,我要先努力去做這樣的好學生。長大後才能當這樣的好老師,才能教好學生!
於是,我給自己定了下學期的目標:上課我要認真聽講,不開小猜,不做小動作,不隨便說話;下課文明活動,不打人,不說髒話;考試前認真複習,考試時不緊張,認真讀題、做題;老師佈置的任務認真完成。我先努力先做個被這樣的老師教出來的好學生,長大後再做個能教出這樣的學生的優秀教師。
這就是我那美妙地夢想!
我想當作文 篇七
憋了一下午,放學的時候,我的眼淚終於流了下來:“爲什麼他們能當班長,我能?”望着媽媽我的淚水止也止不住。媽媽擦乾我的淚水,拍了拍我的頭就走了。到了晚上,媽媽對我說:“不想當班長的學生不是好學生,但是,爲什麼別人能當你不能?你讀書很好,也很聽話,肯幫助同學,而且文藝體育都很出色,哪麼你的膽量有嗎?你有組織能力嗎?讓我們一起來想一想吧。”
我雙手託着下巴認真地想了起來……
我是一位漂亮的女孩,一雙大而有神的眼睛,總是水汪汪的,喜歡穿粉紅色的連衣裙,走到哪裏,我都像一團熱情的火焰,同學都很喜歡我,他們把心中的小祕密告訴我,願意同我交朋友,在同學們心目中,我是漂亮的公主,給他們帶來美麗和快樂。
不當做將軍的士兵不是好士兵,不想當班長的學生不是好學生,我夢想做一個班長,發揮自己的愛交際、愛組織活動的特長。把全班同學組織起來,搞好學習,開展豐富多彩的活動,創建文明和諧積極向上的新班級。
如果我真的當選班長,我將以身作則,要求別人做到的自己首先做到。嚴格遵守守則和規範,嚴於律己。我會善待每一位同學,哪同學有困難,號召全班爭相伸出援助之手。我會做老師的好助手,急老師所急,想老師所想,老師指到哪裏,就做到哪裏。我會創新思維,在老師的支持下,開展體育比賽、聯歡會等豐富多彩的活動,形成活潑樂觀的班級氛圍。
做班長是我的夙願,我相信我有能力、有信心能夠勝任班長一職,希望大家能投下支持我的一票,“給我一次機會,還你一個驚喜。”
我想當畫家作文 篇八
假如我是畫家,我會畫下湛藍的天空,碧綠的草地,清澈見底的河流,讓世界充滿陽光,充滿生機。不會讓沙塵暴在肆無忌憚,我用畫筆把樹木綠蔭統統播散在那裏,讓黃沙彌漫的沙漠變成一望無際的綠洲。
假如我是畫家,我會畫下孩子們牽着風箏線,自由自在地在草地上奔跑。他們放飛的了手中的風箏,也放飛了心中理想的翅膀。我會畫下人們和諧相處,彼此友好地傳遞着微笑,即使衝撞了對方,也會很抱歉地說一聲:“對不起”。
假如我是畫家,我會用心去描繪我們的祖國翻天覆地的變化,科技發展日新月異,網絡時代讓人們不再疏遠,2008的奧運盛世向世界展示了中國的繁榮昌盛,2009年國慶大閱兵讓世人爲之震撼。
假如我是畫家,我會畫下我們祖國的壯麗河山。巍峨屹立的泰山傲視羣雄;滾滾的長江和滔滔的黃河浩浩蕩蕩,奔流入海;氣勢宏偉的萬里長城宛如巨龍氣勢如虹;巧奪天工的秦始皇陵兵馬俑更加舉世矚目,中華悠久文化光彩照人。
假如我是畫家,我會畫下我們勤勞質樸的人民,他們每天爲祖國的發展強大而奮鬥不息。
假如我是畫家,我會畫走硝煙,抹去戰爭,讓和平鴿兒自由的在世界的任何地方飛翔。
假如我是畫家,我還會畫下很多很多……。
我想當老師作文 篇九
每一個生命都有自己的夢想,活潑可愛的小白鼠、生命力旺盛的野草也一樣,只不過它們的夢想就算說了,人類也聽不懂看不透罷了。每一個人的夢想也各不相同:有些人想要成爲知識淵博的科學家,爲人類獲取新的知識奉獻上自己的一份力量;有些人想要成爲平易近人的醫生,將那些瀕臨死亡的人們,在死神的手中奪回來;還有一些人,他們憧憬着做一名忠於職守的警察,匡扶正義,保護着人民的安危……我也同樣不例外,有着一個簡單而又普通的夢想:做一名可敬的人民教師!
是啊,老師,一個多麼普通而又高尚的職業!如果我們是一塊塊新鮮的木材,老師就是那偉大的雕塑藝術家,把我們雕刻成一個個精妙絕倫的木雕;如果我們是含苞待放的花骨朵,老師就是澆灌我們盛開的辛勤園丁……老師,是您用青春換來了我們的成長!
每個人的夢想之所以會各不相同,因爲他們對每種不同的夢想的興趣大小而組成的,也或許是身邊親近的人的愛好而產生的類似夢想。而我的老師夢想,也是受到身邊時時刻刻教導我的老師感染而萌生的。
那一天,陰雨濛濛,我走在放學那泥濘的小路上,心事重重。突然,我的腳下一滑,我還沒有來得及思考是怎麼回事,就被絆倒在了髒兮兮的小路上。混亂中我好像跌到了某個人的身上,然後,一隻手輕輕的將我扶起,我看到了老師那慈祥的臉龐清晰地映入我的眼簾,我頓時惶恐起來,明白了——被我壓在身下的是王老師!老師用柔和的聲音輕輕的安慰我:“沒關係的,回家把衣服洗乾淨就好啦!”我低着頭,看着衣服上那些土斑點,心中有着說不出的感動。老師的形象在我的腦海中瞬間就高大神聖起來。從那時起,我就萌生了做一位老師,把這樣的愛傳遞下去的想法。
老師,謝謝您,讓我有了一個美好快樂的童年,也感謝您對我們的栽培之恩!感謝你栽培出了這樣陽光的我!
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