我的暑假計劃作文【精品多篇】

我的暑假計劃作文 篇一

今天散學典禮終於到來了，令我期待已久的暑假也接二連三過來了。雖然散學典禮老師在那講東講西，但想到等等就能玩電腦了，所以不管等多久我都不會不耐煩，反而越等越開心。

YA~暑假到了，我想去的地方有很多，像是：七星潭、香溪……這些雜七雜八的地方。於是我拋開這些想法，思考這想去哪好了，我想了又想，一直無法逃離這些景點的魔爪，我就只好來詢問家人了！我走去廚房問看看媽媽的想法，沒想到她都說些無關的事，我只好來問爸爸。遇到了愛出去玩的爸爸，我問他你最想去哪裏，他居然把暑假出去玩的行程說出來！然而我只好退而求其次的問哥哥。我看到在電腦前與到與網友聊天的哥哥，於是我衝了過去，大叫：“哥哥，你最想去哪？”他說有電腦的地方，因爲他幾乎整天都在玩電腦。所以最後我又要自己想，又回到起點了，真悲哀。

想了好久，我想到了！我要去日本玩，日本很遠，但我會努力幫爸爸媽媽做家務、賺錢，讓我的夢想成真，讓夢想永遠都不再是夢想了。

爲什麼我要去日本呢？因爲那兒有東京迪斯尼、大阪環球影城、富士山……還有許許多多的地方能去。我二年級有去過日本一次，對那念念不忘，每天都想什麼事後還能再去，至今，已經不再是夢想，因爲我即將還要再去一趟呢！

我的暑假計劃作文 篇二

盼望着，盼望着，一年一度的暑假生活終於到來了，在學校裏待了一個學期的我終於可以放鬆一下了。在暑假裏我可以自由自在地按照自己的方式生活。當然了，雖說時間由自己自由支配，但並不是說漫無目的，想幹什麼就幹什麼，而是不應該忘記班主任放假前給我們的暑假寄語，勞逸結合地安排暑假生活，既要學到知識，又要玩得開心。爲了過一個快樂而充實的暑假，現在制定暑假計劃如下：

一、認真完成老師佈置的每項作業，不能應付，態度要端正，書寫要工整。

二、借來五年級同學的課本，預習課文內容，爲下學期升五年級打好基礎，爭取新學期取得好成績。

三、在暑假探望長輩，把所見所聞和趣事記下來，寫成一篇篇生動活潑的美文日記，提高自己的寫作能力。

四、書店是個好地方，能讓你在知識的海洋中自由自在地遨遊！暑假裏應該拿出更多的時間到書店看書，只有博覽羣書，纔會豐富知識，開闊眼界。

五、不能忘記文化體育活動。每天早早起牀不能睡懶覺，起來去附近的公園跑跑步，鍛鍊鍛鍊身體，吃完晚飯後去打羽毛球，或是和爸媽到街上散散步，增加和爸爸媽媽之間的感情！

六、如果有機會，我會跟着爸媽出去旅遊，遊覽祖國的大好河山，這不僅能親近自然，還可以根據自己的親身經歷寫幾篇遊記，表達對祖國大好河山的熱愛！

以上是我這個暑假的計劃，我是計劃的導演，也是計劃的主角，我的暑假生活，我做主！

我的暑假計劃作文 篇三

放暑假了，爲了度過一個快樂而有意義的暑假，我制定了以下計劃：

一、主要學習安排有計劃的認真完成《暑假作業》，每天寫六頁，一個月內寫完；寫作文20篇，其中，記人、記事、景物描寫10篇，讀後感10篇，爭取在網上發表5～8篇。認真練習毛筆字，每週練習三節課。認真複習三、四年級學過的英語單詞，預習五年級英語，爭取把五年級單詞背下來。

二、業餘學習安排每天彈琴1.5小時，把古箏七級的《戰颱風》和《秦桑曲》彈熟練，準備考級，爭取考級成功，認真參加古箏暑期培訓班，爭取新學一首曲子。複習學過的葫蘆絲曲子，自學《彝家歡度火把節》《藍色的香巴拉》和《賽馬》葫蘆絲曲，學巴烏2～3首曲子。爭取去老師家學習3～5次，錄製曲子3～5首。

三、其它利用多媒體學習：酷6教育網的賈老師教作文、中國小課程酷6英語。我要把參加社區活動的照片和日記及時上傳、更新博客內容，爭取訪問量提升到1200人以上。加強體育鍛煉，如：打羽毛球、打籃球、滑滑板等，每天活動0.5～1小時，要注意安全。幫媽媽幹一些力所能及的家務活，如：擦桌子、洗碗……

我要嚴格要求自己，按照制定的計劃學習，這樣，我就能度過一個多姿多彩的暑假。

我的暑假計劃作文 篇四

終於放暑假了，真讓人開心，可是在開心，暑假也還是要繼續學習的，明年就要升六年級了，據我所知，六年級的學習是很艱苦了，而且六年級過去後就要小升中了，所以我時刻都不能放鬆對自己的要求。可是電腦實在是太好玩了，我過了一會兒就要玩一玩遊戲，爸爸見我這樣，便給我定了一條規定：每天都要發表一篇文章，如果不寫，爸爸看不到我的文章，就不許我玩遊戲。我想：“也好，不但鍛鍊了我的寫作水平，而且王老師本來就叫每天寫一篇日記，我就照日記的樣子寫不就行了嗎？反正一篇文章又不可能把我的腦細胞全部用光，又能在寫好的情況下玩遊戲，我就算打23小時，只要我說‘我作文已經寫好了’不就可以玩了嗎？”

不行，這是不行的，我就是寫100篇文章一天也不能玩超過2小時，我還是小孩，不能長時間坐在電腦前，這樣既傷害了視力，又沒意思，玩玩就夠了。何況我還要睡覺、吃飯、做作業……爲了玩電腦而連基本的生活順序都打亂了，我也不想啊。

暑假，我打算把一天分兩半，12小時工作，12小時睡覺。工作我打算做作業2小時，玩1小時（1小時多），練二胡1小時（幾十分鐘），午覺3小時，外出逛街3小時，剩下2小時就是吃飯了，每頓40分鐘。

我的計劃不錯吧，希望大家多提意見！作文

我的暑假計劃作文 篇五

一學期在不知不覺中接近尾聲，輕鬆愉快的暑假在不遠處微笑地迎接我。爲了讓我的暑假過得充實而完美，我決定製訂一份暑假計劃書。

我期望我暑假中的每一天是這樣度過的：早上在鳥兒們的'啼鳴中醒來，洗漱完畢後將房間收拾乾淨清爽，接下來到樓下慢跑十分鐘，然後回家吃早飯。“早晨交響樂”在忙碌中度過，我伏在書桌上一筆一劃地做暑假作業，總結五年級學習的收穫。做完作業，向鄰居姐姐借來六年級的課本，預習六年級的學習內容。如果不想做作業，也可以去興趣班學習新知識。

“咕嚕嚕”肚子的抗議聲提醒了我。喲，原來已經是中午了。我趕緊燒好午飯，來餵飽我空空如也的肚子。爲了調節一上午學習繃緊的神經，順便放點輕快的音樂，然後爬上我的小牀打會兒盹兒。

午覺醒來，甩甩腦袋，嘿，神清氣爽。將牀鋪鋪好後，打開窗透透氣。一上午學習，下午該幹一些什麼呢？我鎖上家門，去書店看書，填充我的小腦袋瓜；徜徉在書海中，讓我全身心感到前所未有的愉快。從書店出來，我邁着輕快的步伐走向步行街和花鳥市場，購買一些學習、娛樂用品。

天色漸漸暗了下來，我回家狼吞虎嚥吃完晚飯，邀上我的好朋友，一起去游泳，讓清涼的水洗去我一天的疲勞。

晚上回家，我衝個澡，然後鑽入被窩和周公下棋去了……

怎麼樣，我的如意算盤美吧？相信有了這份暑假計劃，我的暑假一定會充實完美！

我的暑假計劃作文 篇六

一提到暑假計劃，大多數人想到的往往是如何學習，但我覺得暑假沒有那麼枯燥的過法！

我們都已是懵懵懂懂的少男少女，但人總要經歷一個暗戀的過程。如今國小畢業了的我對她足足暗戀三年之久，有人對我說:“你這樣不值得！”但我對他們一直有一個堅定的回答:“對她，我什麼都願意。”也許愛就是這麼執着吧，但有時說說也固執。

現在我也得知她與我上得是同一所中學，我想這是緣分嗎？國小不在一個班，中學又在一起，張小嫺曾說過“緣分總是姍姍來遲”。但回頭想想，我配得上她嗎？我與她真的有緣嗎？還是一段有緣無份的仇恨呢？

我經常想到這個問題，我真的愛她嗎？如果是真的，那我想我一定會努力去追吧！

我鞭策自己，因爲我相信張小嫺說的“愛的力量是無窮的！”時間快到了，我想我要努力了，但想想，我的成績比她好，也算名列前茅了，可爲什麼……

總之，一個人一定要爲自己負責，即便沒有她，我也該好好過，完成好自己的學業，加強鍛鍊自己的身體！看到這兒，你們對我一定有所想法吧，世界就是這樣，爲自己負責！

說到這兒，你一定想知道她是誰，她是一個不起眼的小女孩。她姓張，我比較喜歡叫她小敏！好了，這就是我的暑假計劃，我的人生計劃……