磨鍊意志作文【精品多篇】

磨練意志的作文 篇一

生活就像海洋，只有意志堅強的人，才能到達彼岸。——題記

進入了國中，我們開始了一個星期的軍訓。

夢寐以求的一天終於來了。這天，我們早早的來到了操場，等待着教官的到來。不久，一羣穿着迷彩服的軍人昂首闊步向我們走來，我們都知道是教官來了，趕緊排隊站好。這時，一個個子不高的人朝我們這邊走來，站在我們前面，鏗鏘有力的喊了一聲：“立正！”我們連忙筆直地站好，心裏緊張得怦怦直跳。然後，教官就開始教我們站軍姿，他告訴我們首先要擡頭挺胸，雙手併攏，雙手的中指要貼着兩邊的褲縫線，雙腳腳跟併攏，腳尖張開呈60度。我們學會之後，教官叫我們站了一小時。一開始我覺得非常有趣，可是過了一會兒，我的腳就開始疼起來。本以爲站軍姿是一件很容易的事，可現在看起來卻那麼的艱難。當時我心裏想：沒什麼大不了的，忍一會兒吧。可是，時間一分一秒的過去了，火辣辣的太陽還在無情的照着。突然，有一個人終於忍不住倒了下來，我看着他，心想：我一定要堅持下去！

軍訓生活的艱苦是我所未曾料到的。一天中大部分時間都在訓練。操場上似乎也永遠只有嘹亮的口號，整齊的步伐和揮灑的汗水。一次又一次的重複演練，一次又一次的跌倒與爬起，讓我們充分地感受到了“十年磨一劍”的辛酸。馬上就要到吃飯時間了，可是教官還是不肯放過這一分一秒，又讓我們站軍姿十分鐘。我在心裏默默地念：堅持就是勝利……十分鐘終於過去了，終於可以休息了，同學們高興極了。可是，這苦日子還沒有到頭。還有四天的時間。每天早上起來之後，來到操場，看到教官向我們走來，我們都十分沮喪，只能默默地在心裏念：噩夢又來了……

時間一天天過去了，在後來的幾天裏，我們不僅僅是站軍姿，而且教官還叫我們稍息、向左轉、向右轉、齊步走等一系列動作。

終於到了檢閱這一天，我們懷着激動而緊張的心情來到體育場，到了我們班，我們都表現出了最好的姿態。雖然我們班沒有得到第一名，但我們都非常的高興。因爲我們都付出了努力。

在這段日子裏，我們雖然流了很多的汗水，但我們不僅強健了身體，還磨練了了意志。所以，我們這段日子的辛苦沒有白費。

不經歷風雨又怎能見彩虹？不經歷磨練又怎能成功？

磨鍊意志作文 篇二

《大學》說：“有斐君子，如切如磋，如琢如磨。” 一塊璞玉，卻因未經打磨而被視爲廢石，但也因有人懂得玉不琢不成器的道理，被世人發現。人不亦如此？

三國時，呂蒙因認爲自己不過是一代武夫而不在學習，不對自己進行進一步的打磨。孫權聽說此事後，勸誡呂蒙繼續打磨自己，但呂蒙卻用軍中多務來推辭，卻不料孫權的一句：汝與我多乎？變得理屈詞窮，只好對自己進行進一步打磨。終於在魯肅過尋陽時，充分的展現了自己打磨後的成果，不由令魯肅感嘆：“士別三日，即應刮目相待。”同一個呂蒙，如果未曾遇到孫權這樣的賢主，那麼他將只是一介武夫，無人知曉。但被進一步打磨後，終於有一介武夫變爲文武雙全的大將，終於有一塊常見玉變爲絕世玉，變得家喻戶曉。這也令我們是人明白：“人不琢，不以成大器”歷史上這種人又何曾少有？

孔子曾說：吾日三省吾身，這是對自己的一種打磨；杜甫曾說：書山有路勤爲徑，這是對自己的一種打磨；項公曾說：冬練三九夏練三伏，這也是對自己的一種打磨。

西漢著名史學家司馬遷因觸犯權貴，而受宮刑，他的意志並沒有就此消沉，寫出了一部史學鉅作；春秋時期，左丘明雙目失明，沒有整天怨天尤人，奮筆疾書，<左傳>誕生；蘇聯作家奧斯特洛夫斯基，在雙腿殘疾後，繼續爲共產主義事業奮鬥，寫成了《鋼鐵是怎樣煉成的》一書……以上這些人在遭受挫折後，將其昇華，最後戰勝了挫折。這種心態富有有建設性和創造性。

磨練意志的作文 篇三

磨礪意志，就如迷茫前路的曙光，照耀幽暗的人生路。磨礪意志，就如雨後的甘露，滋潤和淨化飽受滄桑的心靈。磨礪意志，就如明媚的晨曦，譜寫輝煌燦爛的人生篇章。磨礪意志是一種靈魂的昇華，是一種睿智，是一種遠見。

磨礪意志，會陷入迷茫幽暗的人生路，遭遇着萬丈洶涌澎湃的巨浪來襲。小時候，奶奶就對我無微不至的關懷，爸爸媽媽整日工作繁忙，所以奶奶是與我朝夕相處最親近的親人。每當我把家中的環境搗亂得一片狼藉，奶奶都會挺身而出整理得妥當。每當我與奶奶發生正直時，奶奶都會以寬大的胸襟遷就和包容我。每當我一旦考試失利，奶奶都會爲我分擔壓抑，給予我心靈的慰藉。然而，我卻沒有一絲絲感激她的心，屢屢觸犯她的利益，創傷她的心靈，她深邃的眼神裏流露出對我的期望，我卻用無情的心靈辜負她對我的期望。自甘墮落，不熱愛學習，讓惡習在身上蔓延等。光陰似飛箭般的飛快，歲月如流水般的流逝，悲劇降臨在我的身上，萬丈洶涌澎湃的巨浪向我襲擊。在就讀七年級期間，奶奶就不幸與世長辭，就如秋風掃枯葉的傷感，只爲我的人生增添了悽美和壓抑。我獨自在悽清蕭涼的夜晚沉吟，冷風入侵我的身軀，冷月扼殺我沉淪的意志，孤星觸動了的憂思。我懷念奶奶對我的寵愛，我懷念奶奶爲我分擔憂愁，我懷念奶奶的寬容。同時，我怨恨自己的自私，我怨恨自己的氣量狹窄，我怨恨自己屢屢辜負她的期望，創傷她的心。縱容這樣的沉吟說出我的心聲，但對於一個已經死去的人，又有何用呢？我的夜空是多麼的黯淡，我的眼神是多麼的絕望，我的前程是多麼的迷茫。

磨礪意志，就如甘露般滋潤我飽受滄桑的心靈。此後，我學習成績墮落，父親用深邃的眼神注視着我絕望的眼光，意味深長說：“生離死別是人之常情，你不應該爲此墮落，應該爲此而點燃心中的烈火，迸發激情，在迷茫的深淵裏崛起。記住一句話，越是遭遇磨難，越讓自己的意志得到磨礪。越是遭遇磨難，越要征服困擾。越是遭遇磨難，越要保持沉穩。這樣你纔會得到精華的滲透，以矯健的步伐跨越征途的荊棘。”父親的一番話，猶如拔開愁雲，重見朝陽的開懷。我在後階段裏，每當遭遇意外的受傷，我都不會泄氣，以樂觀的態度憧憬遠方。每當遭受同學的屈辱，心中默默忍受，以樂觀的眼神展望未來。每當遭遇考試的一次次挫敗，我都不會讓這些打擊而吞噬內心的意志。歷經漫長歲月的沉澱，飽經意志的磨礪。不禁心靈得到甘露般的滋潤和淨化，我的黎明覆見曙光，我的眼神重現希望，我的前程不再迷惘。

磨礪意志之際，飽受着磨礪的苦楚。磨礪意志之後，迎接明媚曙光，同時感慨萬千……

磨礪意志，讓我譜寫輝煌燦爛的篇章，享受磨礪意志後的碩果。面臨着九年級的決戰，曾經教育過我們兩年的老師突然返還家鄉，同學們不禁萌發對他的思念，換上新班任後，同學們就毫無鬥志了。唯有我，能擺脫壓抑，迎難以上。唯有我，不會被壓抑困擾。唯有我，不會因征途的荊棘讓我膽怯。最終，我考上了自己理想的高中，鑄就了輝煌，告慰了飽受滄桑的心靈，領悟了磨礪意志的真諦。原來，當一個人陷入逆境之際，不能被深淵的迷茫黑暗吞噬內心的意志。應該不斷磨礪自己的意志，在逆境中崛起，擺脫壓抑，重振雄風，鑄就輝煌。因爲磨礪意志，讓我懂得了在逆境中消除壓抑。因爲磨礪意志，讓我懂得在逆境中擺脫迷茫。因爲磨練意志，讓我懂得在逆境中保持沉穩，綻放光彩。我的藍天是多麼遼闊，我的眼神是滿懷遐想，我的前程是多麼燦爛。

磨礪意志後，讓我看到晨曦曙光的照耀，不再迷茫。磨礪意志後，讓我昇華靈魂，滌盪心靈，學會沉穩。磨礪意志後，讓我鑄就燦爛的輝煌，享受磨礪後的碩果。怎會不是一種心靈的滌盪？怎會不是一種明智的選擇？怎會不是一種深謀遠慮呢？

磨練意志的作文 篇四

讀了幾篇有關雙百人物的文章，那些具有捨己救人、無私奉獻、不求回報、勤奮敬業、永不言棄、堅持不懈的品質的人令我深深地折服了。展開透着淡淡幽香的潔白紙張，一個個熟悉而又鮮活的面孔映入我的眼簾：譚千秋、白芳禮、韓素雲等等，而最讓我感動和震撼的卻是牽手觀音邰麗華。星光璀璨的舞臺上，只見無數隻手在空中幻化成千手觀音的臂膀，時而聚攏抖動，時而有節奏的跳躍。那靈動的手猶如觀音法力驅使下澤被蒼生的神奇，那跳動的音符和手的動作的完美契合，讓人心生感嘆，太美了！太神奇了！

這是我對邰麗華和她的演出姐妹們的最初感受！可誰知道她）本站●（們卻是一羣和我自己年齡相仿的聾啞人，可她們畢竟用自己的才藝演繹出了不朽與神奇！我的心好痛！而這時的我才13歲，天真爛漫，無憂無慮。這是我獲知邰麗華其人之後的最初的心裏感受！我開始慢慢的厭倦了學習，慢慢的對家人和老師的教導漠不關心，甚至開始逃學，我每天瘋跑着，享受着自己的快樂和青春年少的無知，我開始肆意妄爲，我封閉着自己的世界，一味的給自己編織所謂的美麗的童話，我就像斷了線不受束縛的風箏，漫無目的的飛，一心想要飛向藍天，但卻隨時有跌倒的危險，但是我心中依然涌動着對邰麗華的感動，我想這應該是最樸素、最真摯的人類情感的驅使，我祈求自己在這種感動中涅槃而得到新生！我終於上國中了，是一所鄉級中學，在這裏我受到了老師的無微不至的關愛，我在這種關愛中成長，盡情的吮吸知識的甘霖，但是我還是依舊叛逆，直到有一天老師給我講到邰麗華，我的心情又一次被震顫了。

我的心結徹底被解開了，是呀，邰麗華，還是三年前的那個聾啞少女！三年前，無知的我對她產生了人類最樸素的同情，而三年後的今天，我卻被她的頑強和堅韌所打動，所折服！她的成功不正是用頑強和堅韌所鍛造的嗎？她的青春不正是在頑強和堅韌中綻放出了光芒了嗎？是呀！用頑強和堅韌鍛造美好的青春，這樣才能使自己在人生的舞臺上熠熠生輝，這樣才能讓自己無愧於這一美好的青春，我堅信！

磨練意志的作文 篇五

今天是星期天，我又像往常一樣來到特長班學電子琴。

今天，我坐在車上不由的思索起來：學琴真是一件有趣的事，它不但陶冶了我的情操，也磨練了我的`意志。因爲在天氣寒冷的時候，每個星期天我都要天不亮就起來坐車，爲此，我哭過，怨過，也想放棄過。但媽媽的一番話卻讓我感受很深：“對於自己喜歡的東西，就要比別人付出更多的努力。時間就像海綿裏的水，只要肯擠總總會有的。”於是我不再抱怨，認真練琴。

練琴的過程也磨練了我的意志，使我明白了一個道理：幹什麼事都不能半途而廢，否則一事無成。

我非常喜歡這樣一句話：“堅持不一定成功，但是能夠堅持本身就是一種成功。”未來的路充滿了坎坷，也充滿了挑戰，但是我相信我能行，我一定會加油的！

磨練意志的作文 篇六

馬爾克斯曾說過：“生命中真正重要的不是你遭遇了什麼，而是你記住了哪些事，是如何銘記的。”這次的遠足活動正是我們所應銘記的。

磨練意志，鍛鍊體力是這次遠足活動的意義，但更重要的是讓我們明白了：“一個不曾用自己的雙腳在路上踩下腳印的人，是不會找到一條真正屬於自己的道路。”這次遠足不僅在身體上，更在精神上讓我體會到了前行的不易。行百里路讓我們身體的每一寸都痛苦萬分，但每位同伴都在咬緊牙關、相互攙扶、不斷前進。痛苦往往是人走向成熟的最好教程。我想這次教程會深深地烙印在每位同學的記憶深處。我相信在多年以後我依舊能清晰地描繪出這番意義非凡的遠足之旅。

最讓我感動的是研學活動中的拔河比賽。同學們都竭盡自己的力量、灑儘自己的汗水，去爭奪屬於班級的一份榮耀，其實着也是讓自己的青春生活不留下遺憾。每個人心裏都明白，即使是自己的一份綿薄之力，都會給同學們以鼓勵和安慰，更是爲班級做出了貢獻。團結互助的同學情，融洽的友誼情，當我們再次回顧自己走過的路時，會發現我們也曾一起痛過、累過和笑過，這是多麼美好的記憶。

“在行進時，也時時有人退伍，有人落荒，有人頹唐，然而只要無礙於前行，則越到後來，這隊伍也就成爲越純粹、精銳的隊伍了。”所以團隊就是相互配合的，我們一步一步砥礪前行，終達黃河大壩。大壩上我們吼出的每一句誓言，唱出的每一句歌詞，都凝結着我們對未來的期望，對自己人生的希冀。我們是這新一代的代言人，我們不悔青春，永不言棄。

走過百里，我更加清楚地認識到了人的潛力是無限的。在這艱辛的路途中我不止一次想放棄，搭上便車直達終點。可是環顧周圍的同學，我便有了站起來前行的勇氣。只要你自己不倒，別人即使把你按在地上，也不能阻止你滿面灰塵，遍體傷痕地站起來。我們能做到那前所未有過的事。即使是我們從未想過的、從未遇到過的、從未做過的。“主動放棄，如同退潮的海水，在動盪歸於平靜的過程中，遺留下屹立的東西，那纔是你生命中最重要的礁石。”而這次遠足之旅，對我們最重要的礁石便是我們堅持不懈的意志和相互幫助的情誼。

愈艱難，就愈要做。我們依舊要砥礪前行，不僅是在這次遠足活動中，更是在我們今後的人生之中。

磨練意志的作文 篇七

軍訓，是一種對人意志的磨練。國中的軍訓只不過是玩玩而已，高中的軍訓才讓我有深切的體會。 戴上迷彩帽，穿上長褲，長衫，大家心不甘，情不願的來到操場上與太陽殊死搏鬥。隨這一聲令下，我們的軍訓正式開始。每天軍訓我們都要站軍姿，軍姿的挺拔最能體現軍人的氣質和精神面貌。光在太陽底下曬着，就夠我們受的了，偏偏還要我們兩手貼緊褲縫，腳尖分開成60度，腳後跟併攏，擡頭挺胸，兩肩稍向後張，人略向前傾，目視前方，一動不動，哪裏癢哪裏痛都不能摸一下，抓一下，這可爲難了平日裏嬌生慣養的我們。

八月的太陽是那麼的火辣辣的，曬的人喘不過氣來，但我告訴自己這是軍訓，就是要讓我們在艱苦的條件下鍛鍊我們的意志力。人們總愛在烈日爆曬時躲在陰涼的地方，但爲什麼我們不能勇敢的去接受它呢？

烈日下，我們反覆的訓練這起步，正步，立正……大家的汗水從帽子裏滲出來，衣服也被汗水浸溼，但大家依然努力堅持着，記得軍訓第一天，學校領導在廣播裏說過，這次軍訓我們要發揚流血，流汗，不流淚的精神完成這次軍訓。

時間一天天過，訓練的強度也越來越大，同學的體力也有些透支了，但離會操越來越近了，同學們不能有絲毫懈怠，更要團結起來，爲我們高一(2)班取得在菱湖中學的第一個榮譽。冰心說過這樣一句話：“一朵孤芳自賞的花只是美麗，一片互相依畏着而怒放的錦鏽纔會燦爛”。我們生活在一個集體裏，只有團結，才能爲自己增添士氣，讓我們在艱苦的條件下，得到精神上的寬慰。

其實在我們抱怨軍訓有多苦，有多累的時候，我們是否有想過我們的教官，在我們曬太陽的時候他們也和我們一樣，曬的滿臉通紅，喊口號喊的喉嚨發啞。我真的很佩服他們，佩服他們的勇氣，因爲他們選擇了做一個軍人，保家衛國。

也許在軍訓的時候確實有些同學心不在傿，態度不端正，但在軍訓最後一天的會操中，同學們齊心協力，端正態度，爲我們的軍訓落下了完美的帷幕。

經過這次軍訓我懂得了很多。其實生活中有很多困難是我們自己想出來的，所以這些困難不能靠別人來幫我們解決，只有靠我們自己堅定的意志去克服，去解決。還有一點，這次軍訓讓我更懂得了爲別人着想，也讓我深刻體會了“團結就是力量”這句話。

我想在多年後回顧我的高中生活，我回想到這次軍訓，想到和同學們一起經歷的這次軍訓。曾經，我們一起在太陽底下曬過，流過很多汗，也有人流過血，但我們不曾流淚。

軍訓，把我們這羣嬌生慣養的孩子鍛鍊成了真正的男子漢，女強人，讓我們知道了什麼是汗水，什麼是快樂，教會我們怎樣面對今後人生中的挫折與困難！

磨鍊意志作文 篇八

世上本就沒有“餡餅”會從天上掉下來，就像那句話那樣“不經歷風雨，就看不見那明媚的太陽”。

曾經看過一部“特別”的電影，一般主角各種好運，而這部電影主角卻十分倒黴。

主角曾在一家小公司裏做底層員工，不幸的是，經濟困難，公司運轉不過來，許多人都走了，主角也走了。又來到一家小公司做底層員工，然而沒多久又失業了，如此他又換了兩家公司，最後一次他決定不走了，彷彿他一生積聚着散不掉的厄運。公司也眼看着要倒閉了，這時公司借到了錢，重新開工。

這家公司眼看要“關門大吉”的公司竟然再一次“雄起”了。主角也從底層調到了高層，從此遠離了曾經被“欺生排外”受盡欺辱的地方。經歷這麼多的風風雨雨之後，才終於沉澱了下來。

回想我們，我們是有多幸福，小時候我們只玩，什麼也不用做，甚至是到現在國中在家也不去做家務。反觀那些在山裏的小孩，還有很多沒有辦法上學，六七歲就要放牛，做飯，十幾歲都去打工了。我們是不是應該反思：成長究竟是怎樣的呢？

來到學校住宿之後，我開始要自己洗衣，排隊打飯，打掃宿舍衛生，課室衛生了。開始的時候並不習慣，想念在家時的悠閒時光，慢慢地我開始習慣這樣的生活了，理所當然的打掃，洗衣，排隊打飯。甚至有時在家也會拿起掃把把家裏打掃乾淨，看着媽媽欣慰的笑容，那一刻我釋然了。

我們這一代就是被寵慣了，都體會不到生活的滋味，賺錢的辛苦了。正因爲如此就更應該去嘗試生活的艱苦，接受生活的磨鍊，也就不會有那些耍賴，不良少年在這個社會了。

我們不能在做那些所謂的“掌上明珠”了，我們的條件這麼好，一定不能輸給前輩們，我們要獨立，在磨鍊中脫胎換骨，做到“長江後浪推前浪，一浪更比另一浪”。